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六年级下册语文模拟试题及答案

作者:私房饭盒 | 发布时间:2024-07-05 15:53:54 收藏本文 下载本文

【导语】大文斗范文网的会员“私房饭盒”为你整理了“六年级下册语文模拟试题及答案”范文,希望对你有参考作用。

六年级下册语文模拟试题及答案 1

一、看拼音,写词语。(8分)

wān yán kuī jiǎsǒng lìqí zhì

( ) ( ) ( ) ( )

jǐn shèndào suì hàn wèixù dāo

( ) ( ) () ( )

二、辨字、辨音组词。(7分)

捶() 瘫() 擎() 钮()

锤() 滩() 挚() 扭()

三、补充词语。(6分)

()()充数 冷()热() ()心照料

熊熊( )烧 ()山()海 ()黄子孙

自强不( ) ( )然一体 喜()无常

四、给句子中的加粗字选择正确的解释。(4分)

“望”在字典中有多种释义,如:①看,往远处看;②探望;③希望,盼望;④名望,声誉。

1.她是音乐学院一位德高望重的教授。()

2.公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。()

3.我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。()

4.直到主人的背影望不见了,他才知道这警告是无效了。()

五、选词填空。(5分)

发挥 发展 发扬 发明

1.王工程师( )不怕困难的精神,充分()他的聪明才智,经过研究,终于()了一种新的变色涂料。

一……就……既然……就……虽然……但是…… 尽管……还是……

2.()出教室,他的泪水()大颗大颗地涌出来了。

3.我()很爱我的故乡,()为了祖国建设,我还是来到了边疆。

六、小法官,巧判断(下列说法错误的打“×”,正确的打“√”)。(5分)

1.《山海关》的作者是峻青写的。()

2.香港是1997年12月1日回归祖国的。()

3.《刺猬汉斯》这篇课文告诉我们做人要言而有信的道理。()

4.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。()

5.《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵,教育我们要关爱我们的父母。()

七、啄木鸟门诊(请用修改符号修改下面一段话)。(2分)

雅典奥运会110米栏决赛开始了,刘翔风一样挎过横栏,超越对手,飞向那

道在熟悉不过的白线。12秒91,刘翔在短短的一瞬间成了第一个最先冲过那道白线的`人。那一刻,数亿中国人骄傲都为他。这一年的年末,在《2004年度感动中国十大人物》评选活动中,刘翔光荣当选。

八、改写句子我能行。(5分)

1、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)

2、在我们的心目中,国旗是母亲最俊美的脸庞。(改为反问句)

3、五岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。(缩句)

4、我为他骄傲,(改为双重否定句)

5、凡卡在信中写道:“我在给您写信,祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没爹没娘,只有您一个亲人了。”(改为间接引语)

九、修辞手法我来选。(4分)

拟人 排比 比喻 反问

1.春风一过,它就像一把利剑……( )

2.竹子历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。()

3.竹子的品格不正是我们民族自强不息的精神吗?()

4.春风还没融尽残冬的余寒,新笋就悄悄地在地下舒展着身子,吮吸着雪水。()

十、阅读(24分)

(一)

这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

1、文中的这两种声音是指什么?(2分)

2、作者说“‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱”。的原因是什么?(2分)

(二)

第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、读读划横线的句子,说说小女孩死时为什么嘴上还带着微笑?(2分)

2、最后两个“幸福”分别指什么?(2分)

(三)献给母亲的歌

蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yí)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。

全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。

孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。

离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……

妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。

1.将文中括号里不恰当的词划去。(3分)

2.用横线画出文中的比喻句。(1分)

3.照样子写词语。(2分)

香喷喷(ABB)

谆谆教导(AABC)

4.写几个成语夸夸妈妈:(不少于4个)(2分)

5.短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(2分)

6.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是:(概括要简洁)(4分)

(1) (2) (3)

这三件事是有内在联系的,因为他们是按 顺序写的。

7.文章最后一段的作用是:点明 。(1分)

8.请你根据短文提出一个有研究价值的问题。(1分)

十一、作文(30分)

我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点……请以“为我喝彩”为题写一篇介绍自己的文章。要求语句通顺,叙述有条理,字数400以上。

部分参考答案:

四、4 3 2 1

五、1. 发扬 发挥 发明2. 一 ……就虽然 ……但是……

六、√ × √ √ √

七、“挎”改为“跨”;“在”改为“再”;“第一个”和“最先”去掉一个;“数亿中国人骄傲都为他”改为“数亿中国人都为他骄傲”;《》改为“”。

十、(二)1、因为我们相信小女孩会在天堂里看见她最慈爱的奶奶,会实现在现实生活中所有不可能实现的梦,不会再有痛苦和悲伤了。

2、第一个“幸福”,指小女孩临死时是在种种美好的幻觉中度过的,是幸福的。

第二个“幸福”意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了,也就是--死亡。

(三)

1. 正确答案为 轻轻 喜悦 询问 秘密 悄悄 坚强

2.当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。

3.平板板 直挺挺循循善诱 历历在目

4. 孟母三迁含辛茹苦 任劳任怨 勤勤恳恳 秀外慧中

5. 不矛盾 母亲心明眼亮是说母亲对我们的学习生活很关心,每每询问指导。母亲眼神不好指她的眼睛看不清楚。

6. 辛苦劳作只为儿女吃上美味的食物。

悉心照料、指导孩子的学习、生活

为远行的孩子缝补衣服。

按照时间顺序

7.点名主题(中心)

六年级下册语文模拟试题及答案 2

一、拼音和字词。(28.5 分)

1、读拼音写汉字,注意把字写规范哦!(10分)

dǒu qiào shè jì miǎn lì qīnɡ tīnɡ yōu lǜ

zī yuán juàn liàn sù liào jiāo zào táo zuì

2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分)

镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biǎn piān) 阻挠(náo ráo)

要挟(yāo yào) 挫折(cuō cuò) 琴弦(xuán xián ) 瘦削(xiāo xuē)

3、组词。(5分)

竣( ) 峻( ) 遣( ) kōnɡ( ) jìn ( )

峻( ) 竣( ) 遗( ) kònɡ( ) jìnɡ( )

4、按要求填空,你一定行的。(3分)

“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )和( )。

5、按要求写词语。(3分)

近义词:唱和——( ) 纯熟——( ) 微弱——( )

反义词:清晰——( ) 精致——( ) 熟悉——( )

6、下列几组词语中,没有错别字的一组是( ),有错别字的把错别字用“ ”画出来,并把正确的字写在括号里。(2分)

A、一窍不通 左冲右撞 行色匆匆 脾气急燥 ( )

B、不拘一格 谦虚谨慎 长途拔涉 破绽百出 ( )

C、可见一斑 以身作则 和蔼可亲 流连忘返 ( )

D、大显身手 兴高彩烈 不甘落后 囫囵吞枣 ( )

7、给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(1.5分)

负: A担负 B遭受 C背 D违背

(1)在这次作战中,他身负重伤。( )

(2)我们不能做忘恩负义的人。( )

(3)既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。( )

二、积累与运用。(14.5分)

1.根据意思写词语。(2分)

(1)声音高低起伏和停顿转折。( )

(2)自己做错了事,自己承受不好的结果。( )

(3)无法安然入睡。( )

(4)形容心神不安定。( )

2.把句子补充完整。(5分)

① ,化作春泥更护花。

②有所期诺, ;有所期约, 。

③善待地球就是 。拯救地球就是 。

④横眉冷对千夫指, 。

⑤明月别枝惊鹊, 。

3.写出三个有关珍惜时间或刻苦学习的成语:(1.5分)

4.人们常用 来比喻知音难觅或乐曲高妙,当我们面对一篇好文章时,我们

可以说。(1分)

5.按要求写句子,小心哦!(5分)

①公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)

②淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(仿写句子)

③杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(加上合适的关联词)

④在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改病句)

⑤月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)

三、课文加油站。(9分。第5小题1分,其余每空0.5分)

1.《山中访友》一文中作者见到的第一个朋友是 。

2. 感受“水浒”“三国”的英雄豪气。这句话中涉及到的名著是 和 。

3. 《少年闰土》选自 的小说 。课文重点写了闰土给“我”讲 、、和 等四件事。

4.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉, !”志在流水,钟子期曰:“善哉, !”

5.这是我用心为环境保护设计一句宣传口号: 。

6.《西江月夜行黄沙道中》是一首 ,作者是 代诗人 ,

“西江月”是 ,“夜行黄沙道中”是 。

四、阅读天地。(18分)

(一)

听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导 异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空( kōng kòng )地。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yín yíng)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

……

在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个布包,撮着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。

1、划去文中错误的字或读音。(2分)

2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“ ”划出来。(1分)

3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中句子直接点出海鸥是老人的亲人。请用“ ”划出来。(1分)

4、从划线“ ”句子中,我体会到了 。(1分)

5、文段中出现三处省略号,它们的用法是:( )(1分)

A、表示列举的.省略 B、表示话未说完 C、语意末尽

6、“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?(1分)

7、在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(2分)

(二)高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!”

母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”

乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(chuǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”

母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”

乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬,就上路了。

过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。

我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”

母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”

我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”

母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”

此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”

母亲说:“这是你自己干出来的。”

独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。

母亲说:“我们不能接受你的照顾。”

“为什么?”

“因为我们一家人个个都有两只手。”

老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”

母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

1、注音或写汉字 。(2分)

气chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西装革履( ) 衣袖( )

2、写出下列词语的反义词。(2分)

高贵—— 慷慨——

3、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?(1分)

4、文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么?(2分)

5、读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个他人?请简要概括。(2分)

五、妙笔生花。(25分)

“爱”是多种多样的,有父爱、母爱、师爱、友爱、人与人之间的关爱……请以“爱”为主题,精心选取自己亲身经历或听到见到的故事写一篇作文。

要求:语句流畅,感情真挚充沛。题目自拟。

一、1.陡峭 设计 勉励 倾听 忧虑 资源 眷恋 塑料 焦躁 陶醉

2. juān mó piān náo yāo cuò xián xuē

3.略4. X xiang巳 六 5.略

6. C 燥(躁) 拔(跋) 彩(采) 7. B D A

二、1.抑扬顿挫 自作自受 寝不安席 忐忑不安

2.落红不是无情物 纤毫必偿 时刻不易 善待自己 拯救未来 俯首甘为孺子牛 清风半夜鸣蝉

3.略

4.高山流水 妙笔生花等 5.略

三、1.古桥 2.《水浒传》 《三国演义》

3.鲁迅 《故乡》(雪地捕鸟 海边捡贝 看瓜刺猹 潮汛观鱼)合适即可

4. 峨峨兮若泰山 洋洋兮若江河 5.略

6.词 宋 辛弃疾 词牌名 题目

四、(一)1.导 kōng 冀 yín

2. 一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。

3. 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。

4. 海鸥们是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。

5.C

6.自由想象说话,感悟海鸥对老人的一片深情。(合适即可)

7. 感受到了人与动物之间真挚感情 。(恋恋不舍、焦急万分、心如刀绞)

(二)1、喘 鞠 lǚ xiù

2、高贵——低贱 慷慨——吝啬(小气)

3、略

4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱

5、意思是:不劳动就接受别人的施舍,对乞丐来说是降低人格的举动,是可耻的;劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得,是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。

6、母亲是个有同情心,懂得尊重别人,并且很有骨气,自尊自立的人。

7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的,能激励人自强自立的施舍。”

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