工作汇报提
第1篇：“两提”活动工作汇报
本文作者：郑少宇 好范文原创投稿
为进一步提高全所党员干部服务基层、服务群众的能力和水平，充分发挥党员先锋模范作用，从2012年4月起至12月，我所在运政执法人员、道路运输行业中广泛深入开展“机关形象提升和业务水平提高”争创活动（即“两提”活动）。
此次开展“两提”活动，旨在深入推进我所的基
层党组织建设，是当前开展基层组织建设年活动的重要内容。为抓出实效，一是县交委召开党建工作会后，我所及时召开基层组织建设年和“两提”活动动员大会，统一思想，认清形势，充分认识开展“两提”活动的重要性和必要性；二是成立机构，制定方案。明确了支部书记为活动第一责任人，落实了人员。并结合行业特点，向各科室、各客运企业下发了《中共荣昌县道路运输管理所支部委员会关于开展“机关形象提升和业务水平提高”争创活动的通知》，对活动指导思想、目标要求、活动内容和活动步骤作了具体安排和布置，做到了机构、人员、措施、经费“四落实”；三是积极开展“两创”。在运政执法人员中创“党员先锋岗”，充分发挥党员先锋模范作用；在客运企业创“文明公交线”，充分发挥行业窗口品牌的示范引领作用，提升整个行业的服务水平和从业人员的文明素质；四是做好宣传，营造氛围。我所已在办公楼醒目处悬挂了两幅宣传标语，制作了两块宣传栏，以点带面，不断推动“两提”活动的开展。
第2篇：“双提”汇报
XXX司法局关于
开展“双提”活动情况的汇报
市“双提”活动办公室：
全市优化发展环境大会召开后,我局认真按照市委、市政府《关于在全市开展“提高机关效能、提升服务质量”活动的实施意见》精神，全面加强领导，狠抓工作落实，以“双提”活动的开展促进队伍建设，以队伍建设促进司法行政工作全面发展，创新思路和举措，激发干部职工始终保持争先创优的锐气，力争“双提”活动创特色、求突破、出实效。现将我局双提活动开展情况汇报如下：
一、高度重视，精心组织，学习动员早谋划
一是领导重视，及时进行动员。4月20日，全市优化发展环境大会一结束，我局立即召开了局党组专题会议，对开展“双提”活动进行了周密安排，并于4月21日上午召开了市局机关“双提”活动动员大会，会上传达学习了全市“双提”会议精神，要求全市各级司法行政机关全体干部职工以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入到“双提”活动中去，确保活动取得实效，推动司法行政工作健康发展。
二是加强领导、建立健全工作机构。为切实加强对“双 1 提”活动的领导、组织和协调工作，我们成立了由党组书记、局长赵广军同志任组长，党组副书记滑增跃同志和党组副书记、副局长李国英同志任副组长，其他班子成员为成员的“双提”活动领导小组，领导小组下设办公室，负责活动的组织指导、综合协调和监督检查等工作。
三是明确目标，制定活动实施方案。为切实开展好全市司法行政机关“双提”活动，进一步提高机关效能，创建最优发展环境，促进全市经济又好又快发展，根据市“双提”活动意见要求，我们及时研究制定了《XXX司法局关于开展“提高机关效能、提升服务质量”活动的实施方案》，对全市司法行政系统开展“双提”活动作出了科学的安排。
二、抓学习、强素质，队伍整体素质有新的提高 (一)学习政治理论，提高党员的思想政治素质。以坚持“周五学习日”为抓手，认真落实学习例会制度。4月27日上午，赵广军局长对进一步加强机关干警的理论学习进行了再动员、再部署，要求做到有计划、有笔记、有心得、有交流。同时要求，“双提”活动与“创先争优”活动紧密结合，在局服务窗口积极开展共产党员“示范岗”和“示范窗口”、“我为党旗增光彩”、“争当人民满意公仆”等活动，进一步激发全体党员干部职工服务社会、服务基层的工作热情，全局 2 的精神面貌焕然一新。
(二)学习业务知识，提高业务工作能力。根据司法行政工作政策性、业务性强的特点，今年，我局坚持把业务学习、提高技能作为一项重要工作来抓。坚持机关干警“人人上讲台，每人讲一课”活动，激发大家学习热情，全局上下形成讲学习、强素质的良好氛围。
(三)抓制度严管理，塑造机关干部职工的良好形象。在开展“双提”活动中，局党组结合队伍建设实际，先后完善了《XXX司法局法律服务承诺制》、《XXX司法局党风廉政建设责任制度》等规章制度，要求机关干部改变作风“从我做起，从现在做起”，增强为人民服务的意识，完成全局干部从“管理员”到“服务员” 的角色转变，使每个人都感受到自己代表着整个群体的形象。法律援助中心坚持《限时办结制度》，并热情接待当事人，做到“四声”和“三个一”，即：来有迎声、问有答声、走有送声、事后有回声；一张笑脸相迎，一杯热茶相敬、一张椅子让座，良好的服务赢得了广大群众的欢迎和好评。
三、安排部署到位，深化思想认识，活动开展求创新 一是学习讨论出新招。在组织学习姜德果书记在全市优化发展环境大会上的讲话精神和关于在全市开展“双提”活 3 动实施意见的基础上，为确保宣传发动取得成效，营造氛围，我们创新举措，在我局网站上创办了“双提”活动专栏，刊发了7期“双提”活动专题简报，5月份，在市局机关开展了“提高机关效能、提升服务质量”大讨论活动，在讨论中，大家紧密联系本单位、本岗位及本人思想、工作、作风实际，对照中央政法机关英模事迹报告会上张云泉等四位英模的先进事迹和活动要求，畅谈了对开展“双提”活动重要意义的认识、并对自身以及机关效能建设和服务方面存在的问题进行了认真反思和深刻剖析，提出了有针对性的改进意见和措施。市劳教所把开展“双提”活动与“规范执法行为”相结合，制定下发了《XXX司法局岗位目标考核实施办法》，着力解决干警执法中存在的瑕疵，切实优化执法环境，打造一支健康规范的执法队伍。
二是深入调研创新意。根据工作实际和形势变化，我们确定了“强化职能、服务大局”、“维护稳定、保障民生”、“弘扬法治、促进和谐”、“法律援助、关爱民生”、“做强做大法律服务”、“提高能力、转变作风”等六大重点课题。10月份，由局领导班子成员分别带领相关处室人员，深入基层进行调研，倾听基层声音，征求基层意见，认识自身不足。当了解到有群众反映个别公证员存在注重经济利益，忽视服务质量 4 问题时，我们便及时开展教育整顿，增强服务意识，使公证法律服务更加深入群众，对经济困难符合法律援助标准的残疾人、老年人、农民工开辟公证法律援助绿色通道，保证困难群众及时获得公证法律援助，今年，全市公证法律援助案件数量与去年同期相比增长了20%以上。
三是开门纳谏求实效。赵广军局长来司法局工作后，非常注重机关效能和服务工作，经常采取召开座谈会、发放征求意见表、开设网络信箱等方式，广泛征求群众意见和建议，不断促进司法行政工作的健康发展。年底前我们还将组织召开一次企业代表座谈会，听取他们对司法行政工作的意见和建议，进一步明确我们今后努力的方向。
四是明察暗访促效能。为有效推动全市司法行政机关“双提”活动深入开展，我们多次抽调局活动办公室和相关业务处室人员组成检查组，分别对局机关、各县（市、区）司法局和各律师事务所、公证处、基层司法所、司法鉴定机构进行明查暗访。对督查和暗访中发现的问题在全市司法行政机关进行公开讲评，通报问题，提出要求。通过督导检查，促使全市各级司法行政机关和法律服务行业的服务态度进一步优化，工作作风进一步改进，机关效能进一步提高。
四、落实服务承诺，建立长效机制，工作行为进一步规 5 范
一是落实服务承诺制。进一步完善政务公开、事务公开措施。全市律师、公证、基层法律服务、司法鉴定等所有法律服务窗口统一实行“四公开”、“一预约”。“四公开”即公开收费办法，收费项目，收费标准，收费许可证；公开业务范围，办理条件，工作流程；公开执业人员名单、照片和服务承诺；公开投诉电话。“一预约”：对需要在休息日和非工作时间办理法律服务事项的人员，实行预约服务。全市法律援助服务机构统一实行“三公开”、“三统一”，做到应援尽援。“三公开”：公开法律援助范围、条件、工作流程；公开执业人员名单、照片和服务承诺；公开法律援助热线咨询电话和法律援助机构及主管部门投诉电话；“三统一”：对法律援助案件做到统一受理，统一审查，统一指派。
二是深化首问责任制、一次性告知制、限时办结制、AB岗工作制和责任追究制等制度。为方便群众，切实提高服务质量，我们坚持做到对前来办理法律服务事项的人员一次性告知所有应提供的资料、手续，较为复杂的，以书面形式告知；对前来办理事务的人员，首个接待人要记录相关办理事项和要求，并负责办理或引导当事人到职能部门或办理人员处进行衔接；律师对委托人所委托的事项的法律风险明确作 6 出告知和提示，对当事人首次谈话及重要谈话记录备案。此外，机关处室还不断简化和规范审批环节与手续，优化办事规则和程序，压缩办事时限。司法鉴定和律师执业许可初审等事项由原来的20天缩短为5个工作日内办结。
三是强化质量监督，健全规范法律服务质量反馈机制。我们要求所有法律服务人员在提供法律服务后，都要提供统一的质量意见反馈表由当事人填写，并留下当事人联系方式，法律服务机构按月将当事人质量意见反馈表和联系方式统一上报市局业务管理处室，定期回访了解服务质量。
五、围绕大局，在深化法律服务上取得新成绩。 为确保“双提”活动不走过场、不流于形式，我们注重将开展“双提”活动与与推进司法行政业务工作相结合，确保工作学习两手抓、两不误、两促进。
（1）深入开展“百名法律人进千家企业”活动，主动融入全市经济发展大局。今年以来，我们整合法律服务资源，在全系统组建了由116名律师、公证员、法律工作者组成的20个“优化发展环境法律服务团”，深入到全市1000余家规模以上重点企业和重点项目建设单位开展法律服务，为企业免费开展“法律体检”和法律知识宣讲培训，帮助企业调处各类矛盾纠纷，建立法律风险监测预警机制，有效提高了企 7 业防范风险的能力。
（2）参与建立政府法律顾问制度，全力服务招商引资和重点项目建设。认真落实优秀律师、公证员参与各级政府重大项目建设联席会议制度，积极推进法律顾问团制度建设。截止目前，市、县（市、区）两级政府全部建立了法律顾问团，80%的乡镇（街道）聘请了法律顾问，486家企业聘请了法律顾问，办理各类法律服务案件3100余件，组织开展义务法律咨询300余场次。
（3）深入推行“一村一法律顾问”法律服务工程，全面服务农村基层群众。今年以来，全市共有500余名各类法律服务人员担任了3100个村（社区）的法律顾问；组织300名律师、公证员、法律服务工作者，深入农村基层开展法制宣传、法律咨询和法律服务1100场次，受益群众近百万人次。
（4）不断深化“法律援助惠民生”主题活动，全力打造“半小时法律援助服务圈”。今年，在全市乡镇（街道）建立法律援助工作站202个，群众如果有需求，直接到工作站即可得到法律援助；今年以来，共办理各类法律援助案件2036件，受益群众达万余人次，为群众挽回经济损失共计680余万元。
8（5）深入开展“公证服务进农村（社区）”活动，积极服务“三农”发展和新农村建设。今年以来，全市共办理各类公证事项8106件，其中民事3153件，经济3499件，涉外1400件，涉港澳25件，涉台29件，接待群众来访2156人次。
（6）司法鉴定进一步拓展，各类鉴定数量稳步提升。今年以来，全市3家司法鉴定机构新增了酒驾等的鉴定业务，拓展了服务范围。目前，已鉴定各类案件2380件，较去年同期增长10%，且无投诉、无错鉴，实现了司鉴“服务、为民、权威、规范”的总体工作目标。
六、积极创新，在特殊对象管理上实现新突破 （1）认真贯彻落实“监所管理规范化建设年”要求，劳教场所安全管理取得显著成绩。一是各项安全管理规章制度全面落实，几年以来，市劳教所共召开全所性研判会14次，组织隐患集中排查10次，有效杜绝了各类监管安全事故的发生。二是基础设施建设进一步完善，视频摄像、报警器、探照灯等技防措施得到加强，消除了监控死角，提高了监管工作规范化、信息化、科学化水平。三是教育矫正质量进一步提高，今年以来，共完成对劳教人员的课堂教学904课时，开展心理测试312人次，心理咨询与矫治79人次，9 心理危机干预2人次，团体咨询3次；同时，积极开展职业技术教育培训，与XXX技师学院合作建立技能教育培训基地，截至目前，已有93名劳教人员通过了劳动管理部门组织的职业技术等级资格考试，取得了由国家人力资源和社会保障部统一制发的资格证书。
（2）积极构建规范化的社区矫正管理平台，社区矫正工作管理水平大幅提升。今年以来，全市司法行政系统以建立和完善社区矫正电子监管系统为抓手，全面推进社区矫正工作规范化管理，已有12个县市区开通社区矫正电子监控管理系统，其他县市区也在积极着手运作。截至目前，全市857名社区矫正对象的监管和教育矫治措施安全到位，没有脱管、漏管现象发生。
（3）完善措施，加强协调，安置帮教工作扎实开展。今年以来，市、县司法局进一步强化了刑释解教人员衔接、帮教安置等环节工作，初步形成了多部门齐抓联动的安置帮教工作机制，今年，各级共接收帮教对象150名，安置143人，安置率达95%。
七、充分尽职，在维护社会和谐稳定上做出新贡献 （1）深化人民调解工作，积极化解社会矛盾纠纷。今年以来，我们以《人民调解法》颁布实施为契机，以“构建 10 大维稳、服务十二五”为目标，在全市实施人民调解“融冰维稳”工程，在全系统广泛开展了“争当人民调解能手”活动，全力化解各类社会矛盾纠纷，截至目前，全市共排查化解各类矛盾纠纷37301余件，成功化解36834件，调解成功率98.1%。同时，进一步推进县、乡两级人民调解中心规范化建设，继续加强专业性、行业性人民调解组织建设，交通道路事故、医疗事故、劳动争议“三大调解中心”组建工作取得突破性进展。
（2）充分发挥法律服务职能作用，积极参与信访接待工作。今年以来，我们协调有关部门，推进在全市两级信访部门建立法律咨询和法律援助工作站，并积极组织律师等法律服务人员参与涉法涉诉信访接待，截至目前，已建立信访法律咨询工作站221个，律师参加信访接待1100余人次，为维护稳定做出积极贡献，受到有关领导及部门的好评。
（3）大力开展“六五”普法规划启动工作，深入开展法制宣传教育。年初，我市“五五”普法工作顺利通过省里验收，我市普法办荣获全国先进普法办，宁晋县被评为全国普法先进县，有1名同志荣获全国“五五”普法先进个人；桥西区、平乡县被评为全省普法先进县，有6名同志被评为全省“五五”普法先进工作者。今年8月，我们结合实际，11 制定了我市《关于在全市开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）》，并经市委、市政府研究同意后印发实施。今年以来，先后结合相关部门举办了“三八维权周法律宣传”和“三一五消费维权”等法制宣传活动，发放宣传资料9000余份，为数万群众解答法律咨询；在全市各级机关组织开展了“学法用法、依法行政优秀机关”示范创建活动，继续深入推进了“法律八进”工程实施，全社会法制意识和法律观念进一步增强，法制化水平进一步提升。
八、狠抓职业化建设，树立司法行政队伍新形象 （1）强本固基打基础，司法所规范化建设实现新突破。今年以来，我们以司法部关于创建“优秀司法所”活动为抓手，继续深入贯彻落实市委、市政府“两办”《关于加强司法所规范化建设的意见》，进一步加强司法所建设。截至目前，已有8个县市区的司法所理顺了管理体制，实现了垂直管理；全市60%以上的司法所长享受副科级待遇；完成司法所国债资金建所27个，并顺利通过上级验收。
（2）以职业化建设为抓手，“创先争优”活动不断深化。今年以来，我们按照省市政法委的统一安排部署，把职业化建设作为全面推进司法行政发展的主要抓手，采取措施积极推进，取得实实在在的成效。一是进一步修订完善了《XXX 12 司法行政系统职业化建设实施意见》以及机关8大类120余项规章制度，印发了《XXX司法行政系统职业化建设文件汇编》；二是加强了政治、业务培训，组织召开了全市司法行政队伍职业化建设培训会，特邀省司法厅副厅级巡视员张金波同志到会授课，市局机关及直属单位全体人员、各县市区司法局局长、主管副局长和主抓职业化建设的负责人、市直律师事务所主任等160余人参加了培训，确保活动各项目标任务落到实处，树立司法行政队伍良好形象。同时，结合庆祝建党90周年，深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，举办了庆祝建党90周年红歌赛。
（3）深入开展反腐倡廉教育，行风建设取得新成绩。深入贯彻《廉政准则》，大力开展“提高机关效能、提升服务质量”专项活动；进一步建立和完善了政务公开制度；行风建设扎实推进，组织开展了“开门评议”活动，机关作风进一步转变。今年上半年，全系统民主评议行风进位升级，取得第六名的好成绩，比去年同期进步三位。
虽然我局在“双提”活动中取得了显著的成绩，但也存在一些问题和薄弱环节：一是少数法律服务单位还不够重视，对活动的开展缺乏主动性；二是个别干警服务质量还存在差距。下一步，我局将进一步加强机关效能建设，切实提 13 高办事效率，进一步提高服务群众的水平，努力实现办事快捷、效能提升、依法高效、创建最优发展环境的工作目标。
2011年12月6日
第3篇：提服汇报
二连边防检查站开展
提高边检服务水平工作汇报材料
尊敬的考核组各位领导：
首先，我代表二连边检站全体官兵对考核组一行表示热烈的欢迎。下面我将二连市、二连边检站和我站开展提高边检服务水平工作情况做以下汇报，请批评指正。
一、二连浩特市及二连边检站概况
二连浩特市位于内蒙古自治区中北部，北与蒙古国扎门乌德市隔界相望，两市相距9公里，总面积4015平方公里，总人口10万余人，是我国与蒙古国接壤的最大陆路口岸。1984年9月胡耀邦同志视察二连并留下“南有深圳，北有二连”的名言。1992年7月，国务院批准为全国13个沿边开放城市之一。1994年8月9日，胡锦涛视察二连，并作出“在边字上做文章，在开放上下功夫，在内联上求发展”的重要指示，为二连口岸的改革开放和经济社会发展指明了方向。2000年以来，随着国家改革开放的深入和社会经济的发展，二连口岸呈现出日益繁忙景象。出入境人员和货物总量逐年递增，2007年出入境旅客159万人次，交通工具达28万辆列次，货物总量达600余万吨。蒙古国80％的生活日用品经由二连口岸入境，俄、蒙大量木材、原煤及矿石进入我国。
二连边检站是随着1956年1月集---二线铁路建成和中
1 蒙俄三国铁路联运开通而成立的，已有52年的历史。现为正团建制一类站，设司、政、后等二十四个科、室、处。其中有八个执勤业务科和三个监护中队。现有官兵450人（其中干部210人，战士240人），一线检查人员120人。在二连公路口岸、铁路客运、铁路货运口岸的均设有检查现场。除承担边防检查职能外，还承担着口岸限定区域管理、国门、界碑的守卫任务。截止10月**日，我站今年共检查来自**个国家的中外旅客员工*****人，机动车辆****辆（列）。
二、提高边检服务水平工作开展情况
（一）统一思想，明确目标，培养锐意进取的职业精神 全国边防检查工作会议结束后，站党委迅速召开会议，确定了今后一段时期提高边检服务水平工作的中心地位。随后，专门成立了以军政主官为组长的提高边检服务水平工作领导小组，组建了专门的办公室。组织人员制定了翔实的《提高边检服务水平实施方案》，选派一名业务副站长专门到北京学习提服工作规划。为做好思想动员，站党委紧紧围绕“三大支柱”，开展了系列教育活动和激励机制。首先是召开誓师大会，传达了公安部、部局和总队会议精神，在全站范围内开展了提高边检服务水平“大学习、大讨论”活动，迅速把官兵思想统一到全国边防检查会议的决策部署上来，与基层单位逐级签订了工作目标责任状，细化量化工作任务，专门拿出10万元建立了检查员业绩奖励基金。并积极探索完
2 善勤务创新、官兵培训、奖惩激励、监督管理等一系列配套措施。其次是以“弘扬公安边防精神”主题教育和“高举伟大旗帜、履行边防使命”为契机，狠抓部队日常管理和经常性思想教育，注重点滴养成，培养团队凝聚力。确立了“开创一流服务水平、锻造一流执法队伍，实现边防检查工作跨越式发展”的工作目标。
（二）转变思路、强化培训，锻造素质过硬的执法队伍。 二连边检站有着52年的边防检查工作经验，多项工作走在全区前列，去年4月总队依托我站雄厚的业务基础和工作条件，在我站建立了内蒙古边防总队西部区检查员培训中心。在责任和效果的双重压力下，站党委立足科学发展、创新人才培养模式、转变培训工作思路，建立完备的培训体系，力在锻造素质过硬的边检队伍。一是把转变检查员服务理念作为培训的中心思想贯穿始终。过去培训注重单一的业务培训，以胜任日常边防检查工作为标准。去年以来，站党委着重在提高检查员服务理念上做文章，在注重提高计算机、外语等业务技能的同时，拓展培训内容，将服务礼仪、人文地理等知识纳入培训考核范围，强化检查员服务型思维转变，突出服务内涵。二是加快机制创新。充分发挥我站业务尖兵优势，采取集中培训、考训结合和走出去、请进来等多种方式开展培训教育工作，每周均设立了业务学习日，开展百日大练兵，安排专家授课、座谈讨论和业务交流活动，坚持一
3 周一培训、一月一测试、半年一考核。每年组织一次优秀检查员外出观摩学习，并通过举办检查员风采大赛、业务技能大比武等灵活多样的形式，切实提高了检查员参与学习的主动性和积极性。三是建立了科学完备的培训体系。去年我站成立了轮训队，抽调了业务、法律、外语等成绩突出的检查员组织教员队伍。从制定培训大纲、准备教材、课程安排、考核形成等形成一整套的培训体系。先后建成了检查员网上考试平台，检查员模拟实战平台、考核试题库，制定了《检查员考评细则》，组织人员编印了《业务基础手册》、《法律文件汇编》、《英语、蒙语学习手册》等5部学习材料。四是专业培训效果明显。截止目前，我站共举办各类培训考核***期，培训检查员****人次，参加培训考核人员到位率达**%，成绩优秀率达**%。同时为兄弟单位培训检查员***人次。检查员专业素质明显提升、服务理念明显转变，为部队长远发展需要奠定了坚实的基础。
（三）优化资源、创新机制，打造专业高效的通关环境 站党委牢牢把握地方党委政府、企业和出入境旅客的新期待、新要求，不断加快专业高效的通关环境建设。一是坚持向科技要警力，提高口岸信息化水平。去年以来我站投入**万元建立了1个指挥中心和3个监控室。对光缆通讯设备进行了全面升级改造，所有单位全部接通局域网。指挥中心录象资料实现90天倒查无障碍，对三个口岸现场限定区域
4 实现无死角监控，语音设备能够达到25分贝静音识别。依托梅沙系统强大的功能平台，实现了边防检查、处理违法违规、勤务部署等网上办公、扭转，大大节省了时间，规范了执法办案水平。二是加快机制创新。在公路口岸，将查验车辆载运人数、发放查验小票的工作交由南、北岗执勤人员实施。对常出常入企业车辆推行“担保”和“预检”制度，凭担保函检查进行便捷检查，使查验一辆货车的时间由过去的15分钟缩短到5分钟。针对出境篷布列车检查时间长、难度大的情况，主动协调铁路、海关等单位，优化篷布列车设置，提高查验速度，去年8月，在铁路口岸尝试了一次性通道式查验模式的重大勤务改革。三是规范通关标识，营造专业环境。首先是投入**万元对原有大、高、远的验证台更换为小、低、近的验证台，拉近了与旅客之间的距离，并把公路口岸8条通道改造为16条，以缓解高峰期旅客侯检压力。其次是在三个执勤现场开辟了便民服务区，设立了咨询台、填卡台和公众咨询台。编印了《登陆指南》和便民服务卡，按部局要求统一制作了旅客通关服务标识。四是创新服务举措，从细节体现人文关怀。通过对近年来出入境旅客类型梳理分类，结合心理学知识创新推出了“二连口岸16类出入境旅客心理需求服务法”，对每一类旅客在通关中所特有的心理需求进行分析，采取有针对性的服务，此法推出后受到各大媒体的广泛关注，并以简报的形式被部局刊发。与此同时还
5 形成了“与出入境旅客联动，营造和谐氛围、与口岸单位联动，打造一盘棋格局、与政企单位联动，服务口岸大通关的“三个联动”工作经验，有效地推动了边检工作创新发展。
（四）以人为本、热情服务，树立文明友爱的边检形象 我站在不断加强基础性服务保障的同时，着力提高软环境实力，切实让出入境旅客通过接受边检服务感受到文明友爱的中华文明窗口形象。一是注重细节让旅客感受通关服务。去年以来，我站先后投入资金**万元，不断完善口岸各项便民设施。在公路、铁路执勤现场分别设立了“便民服务小推车”、“便民小药箱”、“便民饮水机”等便民服务设施，并成立了一支由执勤官兵组成的“便民服务小分队”，为旅客提供日常的出入境咨询和帮扶。结合口岸实际，分别设立了“劳务专用通道”和“旅游团队专用通道”。二是拓展服务领域。针对二连口岸出境务工人员占有很大比例的实际，专门协助二连市劳务局对出国务工人员就外事纪律、出境入境管理法和在国外注意事项等内容进行培训，编印发放《外出务工指南》等。三是提高人性化服务水准。针对残疾旅客，建立了《残疾人帮扶档案》，将经常出入境的中蒙残疾人旅客记录备案，专门针对其伤残情况提供人性化服务，为残疾旅客通关提供了便利。四是追求精细服务。四川发生特大地震后，我站采取有力措施积极服务四川籍回国旅客，在口岸现场设立“四川籍回国旅客接待处”和“亲情电话”。北京
6 奥运会期间，开通“奥运会注册卡成员”专用通道，利用口岸现场多媒体播放平台直播奥运会赛事，并实时提供各国金牌信息查询服务。2007年以来，我站共主动服务需帮扶旅客6000余人次，其中帮扶残疾人旅客500余人次，提供各类出入境服务咨询1000余次，收授锦旗9面，感谢信20余封。
（五）严密管控、规范执法，维护安全和谐的口岸秩序 二连口岸是“四反”的重点地区之一。如何坚持通关效率，坚持严密管控，站党委首先教育官兵坚定共产党人的理想信念，立足“三大政治和社会责任”这个根本，把握两者融会贯通，在服务的过程中实现管理，做到从容有度。一是狠抓规范执法养成。把有理、有力、有节作为执法工作的基本要求，设立了专职法制员，大力开展社会主义法治理念教育。组织一线执法人员到执法先进单位观摩学习，从人证对照、录入查控、告知程序、证据搜集、处罚实施、卷宗整理等方面进行细化。并建立个人执法档案，推行量化考核。二是狠抓重大任务期间安全保卫工作。奥运期间成立了前线指挥所，组织检查员对重点防控对象基本体貌特征进行了突击强化记忆，编印了“询问、察看、检查、处置”为一体的重点国家、地区人员查验法。三是完善处突机制建设。制定并经常开展各类处突演练，组建警棍盾牌分队和应急分队，购置配发专用警械器材，创新推出了“一个中心四个分队”新型管控模式，即：以站部为指挥中心，统一下设现场监控分
7 队、警犬巡查分队、口岸服务分队、处突应急分队四个分队，协同处置突发性事件。四是加强硬件防控。各执勤现场均配置了金属探测器，对未经海关X光机检测的全部实行开包检查。在三各执勤现场安装了钢化硬性隔离装置，在口岸现场重点区域安装2米高的隔离栏，为口岸限定区域所有联检单位工作人员统一制作了口岸限定区域通行证和车辆通行证。今年7月初，由我站牵头全市口岸反恐协作单位共同签定《二连浩特市“奥运安保”口岸联合反恐演练协作方案》，努力打造全市口岸管控一盘棋的工作格局。2007年以来，我站共查获在控对象**人，其中重控**人，查获网上追逃人员**人，查获吊销证件人员**人，查获违法违法**起**人次，查获偷渡案件**起**人。共验放出入境旅客员工***人次，出入境交通运输工具**辆列次。在口岸通关流量不断增加，人员构成日趋复杂的情况下，全站官兵对照标准、按照要求，确保了业务工作零差错、零投诉、零事故，出色地履行了边防检查职责。
（六）立足长远、主动作为，彰显时代劲旅的社会价值 多年来，二连边检站始终站在二连市经济社会发展的最前沿，前任市委书记、现任锡盟盟长张国华曾以“口岸发展的生力军”赞誉全体官兵。提高边检服务水平工作，与自治区向北开放战略和二连市“一大五提升”发展战略更加吻合，为我站赢得了宝贵的社会资源。一是地方党委政府给予了高
8 度关注。通过向地方党委政府汇报工作，提建议，赢得了资金和政策上的大力支持，2007年以来市委政府共支持我站建设经费600余万元。二连市政府专门组织全市各单位召开了口岸“提高服务水平，加快通关速率”推进会，号召全市各单位学习边检站提高边检服务工作经验。二是社会各界对边检工作更加认可。通过聘请社会监督员，公布三级举报电话和设立意见箱等形式主动接受社会监督，完善了信访机制，通过广泛宣传，邀请媒体记者深入采访报道，在盟市级主流媒体开设边检专栏等形式，广泛宣传报道边检形象，使驻地群众看到一个更加开放、专业的边检。我站连续两年被评为“二连浩特市人民满意的执法单位”。三是建立了融洽的社会关系，去年以来，共新增共建单位20余家，与二连浩特市50%以上事业单位建立了良好共建关系，并积极参与社会救助活动。去年以来，我站先后被评为自治区级文明单位标兵、拥政爱民模范单位和全盟民族团结进步先进集体，两个执勤业务科分别荣获“自治区级青年文明号”和“全区三八红旗集体”。两个中队晋升盟级文明单位。四是赢得了各级领导的充分肯定。两年来，先后有国防部部长梁光烈上将、国家民委主任杨晶、自治区党委书记储波、代主席巴特尔等领导人来二连口岸视察工作，看到二连口岸一流的服务设施、亲情化的服务标准和检查员一流的服务水平，均给予了高度赞扬和评价，这也更加坚定了全站官兵工作信心。
三、开展提高边检服务水平工作主要收获
主要体现在以下四个方面：一是检查员服务理念明显转变。从以管理为主向以服务为中心的转变、从被动服务向主动服务的转变，从简单化服务向亲情化服务的转变迈出了可喜的一步，官兵能够自觉把旅客的呼声作为第一信号，把旅客的满意作为第一标准，牢固树立了服务至上的工作理念。二是检查员专业素质明显增强。检查员能够熟练使用“梅沙系统”各类功能，计算机录入的准确率达100%，验放一名手续正常旅客不超过45秒，执勤现场95％以上的旅客候检时间不超过25分钟、处理一般勤务问题不超过30分钟的工作要求。三是检查员服务水平明显提高。执勤官兵切实把验证台变成了服务台，把“执勤岗”变成了文明岗，能够做到接待旅客热心、查验证件细心、回答旅客耐心、验放旅客称心，帮扶老弱病残有爱心。四是边检工作社会满意度明显提升。通过走访地方党委政府和向出入境旅客的发放调查问卷，旅客的基本满意率达到了100％，非常满意率达到98％。
第4篇：减负增效提质工作汇报
岩上小学减负增效提质工作汇报
为了贯彻落实“五严”规定和《深化素质教育，切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》、《深化课程改革，加强教学管理，提高教学质量基本要求》等的文件精神，在上级主管部门的正确领导下，我校全体教师贯彻文件精神，提高执行“五严”规定、减负增效提质的认识，优化校本研究，细化过程管理，加强家校联系，积极开展丰富多彩的活动，在全面提高学生素质上狠下功夫，收到了一定的效果。
一、精心组织，为落实“五严”规定打好基础
统一认识。少年儿童是国家和民族的未来和希望，他们素质的全面提高和身心的健康发展关系到国家和民族的前途和命运。在过去的相当长的一个阶段里，学生的负担过重，整天处在紧张、压抑的心理状态中，严重影响了学生的身心健康，严重阻碍了学生素质的全面提高。为使学校全体教师认清形势，统一认识，我校全体教师认真学习省市文件精神，畅谈减轻学生过重课业负担的必要性，查找自身在教学工作中的违规现象，落实各项改进措施，把全体教师的思想统一到执行“五严”规定、减负增效提质上来。
明确要求。我们将“五严”规定印发到每个教师，并结合本校实际，制订了《学校执行“五严”规定、减负增效工作实施方案》，提出了我校执行“五严”规定的九项具体目标要求。
1．严格执行教育行政部门颁发的课程计划，不增减课程，不增减课时。开齐、上足、教好各门课程。严格执行“三表”(课表、作息时间表、大课间体育活动表)。
2．加强课堂教学管理，保持良好教学秩序，优化教学过程，提高课堂教学效益。
3．严禁用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。对个别学习困难学生课外补习是教师义不容辞的职责，作为教学过程的有机组成部分予以落实。4．严格控制学生的课外作业量，一二年级不留书面家庭作业，三、四年级作业总量不超过四十分钟，五、六年级家庭作业总量不超过一小时。 5．严格控制学生在校活动时间总量，学生每天在校活动时间总量不超过6小时。保证学生有不少于10小时的睡眠时间。
6．严格控制考试次数，学校每学期只在期末进行一次学科考试，禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。7．学校和教师均不统一购买或要求自购本市小学生用书目录外的练习册、习题集、复习辅导等资料。
8．学校和教师不自行组织学生征订书刊报纸，严格根据上级要求，一律让学生家长自由选择，自行订阅。
9．严格执行素质教育评价制度，实行等级记分制度。学校不以学生考试成绩作为考核、奖励教师的主要依据。教师不得按考试成绩给学生排名次。不得以考试成绩作为判断学生好差的主要依据。
加强领导。为切实减轻学生负担，学校建立了执行“五严”规定、减负增效提质工作领导小组，屈金虎校长任组长，校长室、教导处、教科室成员为领导小组成员，层层落实责任，制订了学校各类人员岗位职责。校长室负责制订《执行“五严”规定，减负增效提质方案》，随机检查教学工作，了解执行情况。校长室成员每周至少听两节课；教导处负责《方案》的实施工作，加强对平时工作的督查，每天查一个班级，听一至两节课，查教师的备课和作业；备课组负责教学进度、教学内容、作业布置的统一；对不按课表上课、作业负担过重等现象及时上报校长室。学校还专门设立了校长信箱和校长热线，鼓励家长对教师的违规行为及时向学校反映，以保证学校的各项措施得到落实。
二、抓住关键，努力提升教师素质
落实“五严”规定，推进素质教育，提高教育质量，教师素质是关键，为了不断提高教师素质，我们做了以下工作。
1．更新观念。人的一切行为是受思想支配的，提高教师的认识、树立正确的教育思想是实施“五严”规定的重要前提。我们组织教师认真学习规范和相关文件，把贯彻执行《平坝区中小学教师管理办法》和“五严”规定作为依法治校的重要内容和标准，进一步明确管理要求，强化管理责任，落实管理职责，并以此为契机，积极开展“文明校园、平安校园、和谐校园”创建活动。结合学习实践科学发展观活动开展教育思想大讨论。树立正确的人才观。明确只要热爱社会主义祖国，能够在自己的岗位上为社会做出贡献的都是人才，“三百六十行，行行出状元”。转变以考试分数为唯一评价标准的质量观，培养出综合素质好、有个性特长、会终身学习的高质量人才。树立正确的教学观。不把学生当成知识的容器、解题的机器，引导学生主动探求知识，培养能力，发展智力，变“被动学”为“主动学”，变“搀着走”为“自己走”，使其成为学习的主人。树立正确的师生观。建立民主、平等、和谐的师生关系，信任尊重学生，尊重学生的人格，尊重学生的个性，尊重学生智力发展的差异。
2．积极实施名师培养工程。根据学校教师队伍现状，我们制订了学校青年教师培养计划，不断完善学校 “教坛新秀一一教学能手一一学科带头人一一名教师”梯队。千方百计为梯队中的各类人员提供锻炼发展的机会，特别重视“青蓝工程”建设，为青年教师明确师傅，落实培养措施。充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，从钻研教材、组织教学、掌握课堂常规等方面对青年教师进行培训，引导青年教师早日成为教学骨干。3．努力开展好“四走进”活动。一走进名著。学校向全体教师先后赠送了《备课新思维》、《给教师的建议》、《教师最需要什么》等书，本学期赠送的是《西游记》，引导教师有计划地阅读，用心感悟，认真做好读书笔记。二走进教材。组织教师认真学习新课标，认真钻研新教材，注释新教材，开学前各备课组集体疏通了期中考试之前的教学内容。三走进课堂。为了落实新课程理念，探究“五自七让”的教学方式，语、数、综合教研组组织了“一课多人上”活动，部分备课组开展了“一人上多课”活动，我们的同课异构课堂教学开放活动受到了很高的评价，教师参与率达100%。每学期都组织开展教师课堂教学等级评估活动。通过形式多样的研讨活动，提高教师的课堂教学能力。四走近名人名校。我们采用“借鸡生蛋”、“借船过海”的办法，积极与名校名人联系，请名人到校讲学，派教师到名校学习，借助他们优质的资源，提升我校的办学品位。
三、细化管理，努力提高教学效益
科学的教学管理是推进素质教育、提高教学质量的基础工程，是学校实施素质教育、实行可持续发展的根本保证，因此我们细化备课、上课、作业、辅导、评价等教学环节的管理。通过自查自纠、互查帮纠、抽查促纠，将教学“五认真”的要求浸润在头脑中，体现在行动中，落实在工作中。
1．强化集体备课。学校不断完善《备课组长工作职责》，每周划出专门的时间让备课组进行集体备课。每次集体备课之前，备课组长都能根据教学进度选定备课内容，要求教师先行独立备课，在自主解读教材的基础上拟定教学目标、教学内容、教学重点和具体教学策略；集中集体备课时，备课组重视从学科体系的角度备好每一节课，力求做到用一套书的视野备一册书，用一册书的视野备每一章，用一章的视野备每一节。每一节课做到备透课标和教材、备好教法和学法、备足教学资源。在个人初备的基础上形成具有共识的预案；集体备课后，要求教师根据自身的教学特点和本班学生实际进行二次备课，对集体备课形成的教学方案进行具体化、精细化加工，形成自己具体的教学个案，每一个教师都能认真备好超前课，从不打无准备之仗。
2．实施优质教学。课堂教学中我们不折不扣地学习洋思经验，尊重学生的主体性，引导学生主动参与和积极思考，努力实践“五自七让”，做到学生自主发现问题，自主提出问题，自主思考问题，自主解决问题，自主应用知识和技能，追求方法让学生寻找，规律让学生探索，结论让学生总结，公式让学生推导，思路让学生提出，知识让学生应用的理想境界。语文教学中注重读写结合，培养学生的习作兴趣；数学教学中注重培养学生的逻辑思维能力和心算能力；体艺教学注重引导学生享受艺术，发展特长，体验真善美，努力实现课堂教学的高效率。3．提高作业效果。作业是巩固和拓展教学效果的重要环节。为了提高作业的实效，在作业的设计上我们努力实现四个“转向”，即由重数量转向重质量，由重记忆转向重理解，由重笔头转向重操作，由重模仿转向重创新。实行备课组长负责制，每天设计的作业必须由备课组长把关。在学生作业量控制上，严禁大量使用现成练习册、习题集和“题海战术”的做法，认真精选作业，增强作业的针对性和精要性，倡导分层作业。在作业完成时间上，要求各科作业当堂完成，学校建立了推门检查课堂作业完成制度。在作业格式上，我们制订了《学校各类作业书写要求》，开学初任课教师组织所教班级学生学习条文，理解要求，反复训练。在作业练习与批改上，努力做到“四精四必”，即：精选、精练、精批、精评，有发必做，有做必收，有收必改，有改必评。通过作业改革减轻学生过重的学习负担和心理负担，激发学生完成作业的乐趣。
4．重视个别辅导。认真辅导是教学工作不可缺少的环节。开学初，我们在认真调查摸底的基础上建立了“学困生” 档案，对学习有困难的学生注重培养他们对本学科的学习兴趣，悉心指导学习方法，弥补知识缺漏，努力取得进步。通过有针对性的辅导，及时诊断和解决学生学习上存在的问题。对于学习态度不端正的学生，我们要求教师认真辅导学生人格成长，在教学活动中引导学生养成良好的思想品德和行为习惯，增强心理健康。学校还建立了转化“学困生”和“留守儿童”奖励机制，鼓励教师关心弱势群体，让每一个孩子都有进步。5．完善评估机制。科学的评估机制是调动学生学习积极性的催化剂。本学期一开学，学校就先后召开了学校领导班子成员会、办公室主任会、中青年教师代表会和全体教师大会，不断完善学生评估机制，实现四变：变教师单向评价学生为学生自评、互评、师生共评；变百分制为等级制；变偏重知识评价为综合评价；变期末鉴定式评语为激励式评语。
四、家校联动，形成减负合力
家庭是学生成长的一个重要场所，更是减负提质的重要因素，只有家校配合，才能将减负落到实处，贯彻始终。为此，我们向家长印发省“五严”规定和《深化素质教育，切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》，重申学生在校时间及作业量，充分发挥学校的指导教育作用，按照《家长学校章程》办好家长学校，让家长正确认识减负的目的意义，帮助家长树立正确的质量观、人才观、教育观，为孩子创造良好的减负增效提质环境。学校举行了一年级学生家长进课堂活动，组织家长学习“五严”规定，进课堂听课，听老师介绍孩子的学习情况，与老师对话交流教育子女的方法，增进了家长对老师工作的理解，缩短了家长与老师之间的距离。举行了“教师家访”的活动，通过近两周的家访，家长对“五严”规定更理解了，也加深了教师对学生及学生家庭的理解，掌握了教育的第一手资料。所有家访老师都写下了十几页的家访记录。在学校举行的教师家访随笔征文活动中，老师们所撰写的文章有纪实，有感想，有对策，收到了预期的效果。我们聘请教育专家来校对全体家长进行专题培训。学校还通过电话、短信、便条、家访、家校联系卡等形式指导家长为儿童的身心健康发展创造良好的家庭环境。由于减负工作得到了家长的监督和支持，我们学校增效提质的效果显著，大家普遍认为现在的学生负担减轻了，素质提高了，将来适应社会的能力更强了。
五、丰富活动，努力发展学生特长
课外活动是课堂教学活动的补充和延伸，活动的开展将直接影响着减负提质的深化，只有实行“合格+特长”的人才培养模式才能更好地全面提高学生素质。因此，我们根据小学生的心理需求和学校的实际，对课外活动精心设计，认真实施，悉心指导，力求效果。1．组织兴趣小组活动。根据学生的兴趣爱好，我校充分利用每周星期三下午一节课以后的时间开展学生兴趣小组活动，开设舞蹈、号鼓、足球、田径、电子琴、书法、歌咏、文学、趣味数学等兴趣小组，派有专长的老师有目的、有计划地对学生进行指导和训练，通过活动，学生既巩固了已学知识，又发展了个性特长。
2．开展书香校园创建活动。为了活跃学生的思维，拓宽学生的视野，丰富学生的课余生活，培养学生的读书习惯，我们要求学生在一天中做到四读：“晨读”即早晨在家读书；“早读”，早上到校后有时间就读课文；“午读”，中午上课前阅读课外书籍；“晚读”，学有余力的学生在家庭作业结束后读半小时的书。在读书时间落实的基础上我们按年级分学期由年级备课组向学生推荐阅读篇目（读完50本书）。为了调动学生读书的积极性，学校每年都组织开展“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”的评比活动。
3．举行少先队主题教育。根据上级的要求，学校少先队大队部制订了《学礼仪、讲文明、懂道德、促和谐活动方案》，重点对学生进行“文明礼貌”专题教育，学校举行了隆重的启动仪式，少先队总部向全体师生发出了倡议书。各中队充分利用晨会对学生进行礼仪系列知识培训，学生良好的习惯逐渐养成。少先队大队结合实际有针对性地对学生进行卫生、礼仪、安全、学习等方面的教育，引导学生创争“卫生之星”、“礼仪之星”、“安全之星”、“读书之星”，努力使规范的各项要求落实到学生的日常行为之中去。
4．推进阳光体育活动。我们积极开展阳光体育活动，按照课表上好两操，上好体育课和大课间体育活动课，大课间体育活动课做到时间、地点、教师、场地、内容、设施“六落实”，每天保证一小时有质量的体育活动时间，让学生在体育活动中学知识、扬个性、砺意志。
第5篇：转作风提效能工作汇报
转作风提效能工作汇报
相公镇开展“转作风、提效能、优环境、促发展”主题实践活动”主题实践活动 工作汇报 3月27日 各位领导 县纪委“转作风、提效能、优环境、促发展”实施方案下发后我镇高度重视及时召开镇村工作会议传达了会议精神印发了相公镇关于开展“转作风、提效能、优环境、促发展”主题实践活动的实施方案成立了活动工作领导小组确定了领导班子成员明确了工作任务同时开展了“三查、三比、三看”活动进行了专项整治工作提出了工作措施和工作目标使主题教育实践活动开展顺利。
一、强化宣传营造氛围 活动开展以来镇村利用召开会议、开动广播、悬挂横幅等形式广泛宣传“转作风、提效能、优环境、促发展”主题实践活动的重大意义目标任务工作措施。截至目前全镇共开动广播11次办黑板报和学习园地4期12个做到了家喻户晓人人皆知。
二、加强领导、提高认识 为了确保活动达到成效镇党委成立了主题教育领导小组及办公室同时成立了三个工作职能组明确工作任务夯实工作责任实行领导包抓部门、包抓单位责任制坚持每周定期汇报、定期通报每日不定期督查。制定《相公镇“转作风、提效能、优环境、促发展”主题实践活动实施方案》3月6日召开了全镇“转作风、提效能、优环境、促发展”主题实践活动动员大会将活动层面辐射到基层各支部并制定每一个阶段活动工作要点印制宣传横幅3条做到任务、时限、内容、责任、措施“五落实”确保主题实践活动顺利
开展。
三、深入学习强化理念 集中学习是主题教育的基础。为了充分发挥这个“基础”的作用使人人养成良好的学习习惯镇党委制定了集中学习阶段和全年理论学习两个学习计划建立完善了党委中心组学习制度及机关学习制度采取集中学习与分散学习相结合、部门学习与个人自学相结合、学习与座谈相结合、学习与讨论相结合等方式坚持半天学习半天工作组织集中学习6次全面地学习了规定的所有学习内容此外并结合相公镇当前实际和活动内容选学了一部分思想教育纪律作风教育工作落实等方面的内容使学习紧密联系实际充分做到了用学习更新理念用学习促进工作用学习清理思路用学习转变作风用学习促进发展达到学习的目的进一步更新工作理念改进工作方法提高工作激情。通过近期的学习广大干部认为县纪委在“三查三进三解”活动后继续开展深入此项实践活动是非常及时和必要的。同时干部思想观念也得到改观素质得到提升。
四、全面剖析查摆问题 查摆问题是主题实践活动的关键。为了全面准确地查找出干部在思想观念、服务意识、工作作风、办事效率、履行职责、廉洁从政、维护稳定、发展环境等方面存在的突出问题在工作中我们通过召开各层面座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、开展面对面、多人对一人谈心活动等渠道广泛征求镇企事业单位各村群众对镇机关干部在工作、学习、作风、办事效率等方面的意见和建议全体干部利用中午进村入户走企业深入联系点了解群众的所需所盼企业的所需所求全镇共印发意见征询表4000份全镇34名干部共深入9个村开展意见征询了解群众的真实意愿。截至目前全镇共走访群众608户收集到对镇
党委政府的意见建议6类11条对干部个人在干部作风、工作方法和服务水平等方面的意见建议4类7条。镇实践活动领导小组在进企业进基层进农户的过程中征求各企事业单位和群众意见结合制度管理、工作言行、相公镇发展、农民增收、强镇富民等方面开展专题讨论2次镇领导小组召开专题讨论3次探索出相公镇实现全面率先发展的新思路、新举措。同时镇组织对每位干部认真开展“三查三比三看”活动通过个人查、群众提、领导点、互相帮的方式进行全面剖析撰写符合自身、利于工作、利于提高的自查材料。
五、扎实整改建章立制 整改提高是主题教育的目的。为了彻底改变部分干部工作敷衍、办事拖拉、工作落实不及时等问题我们坚持边学边改边查边改边整边改紧紧围绕查摆出来的问题结合专题讨论认真分析研究每位干部制定了整改方案实行部门领导整改措施落实包抓责任制。同时结合活动主题认真开展“八不让”活动每位干部紧扣全镇中心工作及自己具体工作就个人履行职责情况写出承诺书。3月9日召开了领导班子民主生活会和党员组织生活会全面地开展了批评与自我批评并做出今后工作承诺。同时镇党委、镇政府在积极征求每位干部意见的基础上结合机关工作实际建立完善加强学习、改进作风、提高效率、维护稳定和促进发展的长效机制修订完善各项规章制度进一步规范了工作管理实现了本次主题实践活动的目的。
六、结合活动促进工作 在认真做好主题实践活动的同时我们紧抓年初有利时间进一步清理了全镇发展思路制定完善了全年工作计划并层层分解下达给各领导、各村实行领导主管包抓工作责任制同时提出了“创新路、务实效、站排
头、争第一”的工作总体要求整体推动了各项工作扎实开展。截至目前全镇重点项目建设稳定推进其中相公村村址广场胡家河秦家庄三告别工程项目已开始动工建设高速路两侧绿化稳步推进“一村一品”宣传深入民心。在活动中我镇进行了环境整治工作5次镇主要领导进企业7次公开了全镇领导干部联系电话明确了信访投诉电话和接待要求接待信访群众、妥善处理信访事件24件扎扎实实推动了本次活动的开展。
七、存在的问题及今后整改方向 这次主题实践活动取得了一定的成效但仍然存在着一些问题
1、学习不够系统。很多同志只限于纪委规定的学习篇章对党的路线方针、政策缺乏系统的学习和掌握今后我们要加强对这方面的系统学习另外要加强同志们的专业知识学习诱导激励同志们学习专业知识、热爱本职工作学以致用。
2、创新意识不强。由于条件限制工作中等、靠、缓的思想依然存在。在今后的工作中我们还要不断增强创新意识敢为人先、争创一流开创工作新局面。通过开展主题实践活动大家的团结协作意识增强了工作责任心增加了工作效能提高了纪律要求严格了。总之“转作风、提效能、优环境、促发展”活动开展以来我们相公镇党委政府领导重视部署全面学习教育阶段各项工作有序开展但距县上的要求还有一定的差距在下一阶段我们将以本次的检查为契机真抓实干奋勇争先以“服务零障碍、环境零缺陷、办事无梗阻、发展更科学”为目标以“治庸提能、治懒增效、治散聚力、治虚务实、治乱促廉、治恶正气”为要求不让工作的任务延误不让工作职能削弱不让来访群众受到冷落不让工作出差错不让发展环境受到影响不让消极腐败现象在自己身上随
处滋生不让社会稳定在相公镇遭到破坏不让镇党委政府的形象受到影响。努力确保主题实践活动取得实实在在的效果推动全镇经济社会又好又快发展。
第6篇：减负增效提质工作汇报
减负增效提质工作汇报
2010-12-21 12:30:57| 分类： 默认分类 阅读254 评论0 字号：大中小 订阅
为了贯彻落实“五严”规定和《深化素质教育，切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》、《深化课程改革，加强教学管理，提高教学质量基本要求》等的文件精神，在上级主管部门的正确领导下，我们全体教师贯彻文件精神，提高执行“五严”规定、减负增效提质的认识，优化校本研究，细化过程管理，加强家校联系，积极开展丰富多彩的活动，在全面提高学生素质上狠下功夫，收到了一定的效果。
一、精心组织，为落实“五严”规定打好基础
统一认识。青少年是国家和民族的未来和希望，他们素质的全面提高和身心的健康发展关系到国家和民族的前途和命运。在过去的相当长的一个阶段里，学生的负担过重，整天处在紧张、压抑的心理状态中，严重影响了学生的身心健康，严重阻碍了学生素质的全面提高。为使学校全体教师认清形势，统一认识，我们全体教师认真学习省市文件精神，畅谈减轻学生过重课业负担的必要性，查找自身在教学工作中的违规现象，落实各项改进措施，把全体教师的思想统一到执行“五严”规定、减负增效提质上来。
明确要求。我们将“五严”规定印发到每个教师，并结合本校实际，制订了《学校执行“五严”规定、减负增效工作实施方案》，提出了我校执行“五严”规定的九项具体目标要求。
1．严格执行教育行政部门颁发的课程计划，不增减课程，不增减课时。开齐、上足、教好各门课程。严格执行“三表”(课表、作息时间表、大课间体育活动表)。
2．加强课堂教学管理，保持良好教学秩序，优化教学过程，提高课堂教学效益。
3．严禁用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课，坚决杜绝有偿家教。对个别学习困难学生课外补习是教师义不容辞的职责，作为教学过程的有机组成部分予以落实。
4．严格控制学生的课外作业量，一二年级不留书面家庭作业，三、四年级作业总量不超过四十分钟，五、六年级家庭作业总量不超过一小时。 5．严格控制学生在校活动时间总量，学生每天在校活动时间总量不超过6小时。保证学生有不少于10小时的睡眠时间。6．严格控制考试次数，学校每学期只在期末进行一次学科考试，禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。
7．学校和教师均不统一购买或要求自购本市小学生用书目录外的练习册、习题集、复习辅导等资料。
8．学校和教师不自行组织学生征订书刊报纸，严格根据上级要求，一律让学生家长自由选择，自行订阅。
9．严格执行素质教育评价制度，实行等级记分制度。学校不以学生考试成绩作为考核、奖励教师的主要依据。教师不得按考试成绩给学生排名次。不得以考试成绩作为判断学生好差的主要依据。
加强领导。为切实减轻学生负担，学校建立了执行“五严”规定、减负增效提质工作领导小组，屈金虎校长任组长，校长室、教导处、教科室成员为领导小组成员，层层落实责任，制订了学校各类人员岗位职责。校长室负责制订《执行“五严”规定，减负增效提质方案》，随机检查教学工作，了解执行情况。校长室成员每周至少听两节课；教导处负责《方案》的实施工作，加强对平时工作的督查，每天查一个班级，听一至两节课，查教师的备课和作业；备课组负责教学进度、教学内容、作业布置的统一；对不按课表上课、作业负担过重等现象及时上报校长室。学校还专门设立了校长信箱和校长热线，鼓励家长对教师的违规行为及时向学校反映，以保证学校的各项措施得到落实。
二、抓住关键，努力提升教师素质
落实“五严”规定，推进素质教育，提高教育质量，教师素质是关键，为了不断提高教师素质，我们做了以下工作。
1．更新观念。人的一切行为是受思想支配的，提高教师的认识、树立正确的教育思想是实施“五严”规定的重要前提。我们组织教师认真学习规范和相关文件，把贯彻执行《吉林省中小学管理规范》和“五严”规定作为依法治校的重要内容和标准，进一步明确管理要求，强化管理责任，落实管理职责，并以此为契机，积极开展“文明校园、平安校园、和谐校园”创建活动。结合学习实践科学发展观活动开展教育思想大讨论。树立正确的人才观。明确只要热爱社会主义祖国，能够在自己的岗位上为社会做出贡献的都是人才，“三百六十行，行行出状元”。转变以考试分数为唯一评价标准的质量观，培养出综合素质好、有个性特长、会终身学习的高质量人才。树立正确的教学观。不把学生当成知识的容器、解题的机器，引导学生主动探求知识，培养能力，发展智力，变“被动学”为“主动学”，变“搀着走”为“自己走”，使其成为学习的主人。树立正确的师生观。建立民主、平等、和谐的师生关系，信任尊重学生，尊重学生的人格，尊重学生的个性，尊重学生智力发展的差异。
2．牢固树立科研兴师的思想。学校十分重视已经申报立项的省级课题“科学认读”研究、“数字化校园建设及有效利用策略”研究和市级课题“教师专业成长策略”研究的实验工作。各课题组根据实验方案制订了本学期的实验计划，开学第二周就启动了课题实验。全体教师根据自己的教学实际，积极参加相应的课题研究，用科学理论指导教学实践，努力解决教育教学工作中存在的问题，不断积累全面提高教育教学质量的新经验。
3．积极实施名师培养工程。根据学校教师队伍现状，我们制订了学校青年教师培养计划，不断完善学校 “教坛新秀一一教学能手一一学科带头人一一名教师”梯队。千方百计为梯队中的各类人员提供锻炼发展的机会，特别重视“青蓝工程”建设，为青年教师明确师傅，落实培养措施。充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，从钻研教材、组织教学、掌握课堂常规等方面对青年教师进行培训，引导青年教师早日成为教学骨干。
4．办好教师专业发展班。学校根据“教师专业成长策略”课题研究的需要，以35岁以内的教师为主体建立了教师专业发展班。专业发展班以提升教师专业情感、专业水平、专业能力为抓手，连续5年来利用每周星期六上午集中活动。一方面通过与大师对话，拓宽视野，提升理论水平，另一方面通过说课、上课、评课、议课、观看教学实录、交流教学反思，促进教师专业成长。本学期专业发展班学员培训内容主要是将“数字化校园建设及有效利用策略”研究与探究“五自七让”教学方式相结合，开展教学案例赏析活动；其次是组织教师阅读名著《西游记》，举行《西游记》人物性格赏析活动。几年来专业发展班已汇编各种专辑，有《走近苏霍姆林斯基》、《优秀教案集》，《教学反思集》正在编辑之中，有十多名教师在市各种技能比赛中获奖。
5．努力开展好“四走进”活动。一走进名著。学校向全体教师先后赠送了《备课新思维》、《给教师的建议》、《教师最需要什么》等书，本学期赠送的是《西游记》，引导教师有计划地阅读，用心感悟，认真做好读书笔记。二走进教材。组织教师认真学习新课标，认真钻研新教材，注释新教材，开学前各备课组集体疏通了期中考试之前的教学内容。三走进课堂。为了落实新课程理念，探究“五自七让”的教学方式，语、数、英教研组组织了“一课多人上”活动，部分备课组开展了“一人上多课”活动，我们的同课异构课堂教学开放活动受到了很高的评价，教师参与率达100%。每学期都组织开展教师课堂教学等级评估活动。通过形式多样的研讨活动，提高教师的课堂教学能力。四走近名人名校。我们采用“借鸡生蛋”、“借船过海”的办法，积极与名校名人联系，请名人到校讲学，派教师到名校学习，年初我们与东北师大取得了联系，与东北师大建立长久的合作关系，被东北师大授予校本培训实验基地，借助他们优质的资源，提升我校的办学品位。
三、细化管理，努力提高教学效益
科学的教学管理是推进素质教育、提高教学质量的基础工程，是学校实施素质教育、实行可持续发展的根本保证，因此我们细化备课、上课、作业、辅导、评价等教学环节的管理。通过自查自纠、互查帮纠、抽查促纠，将教学“五认真”的要求浸润在头脑中，体现在行动中，落实在工作中。
1．强化集体备课。学校不断完善《备课组长工作职责》，每周划出专门的时间让备课组进行集体备课。每次集体备课之前，备课组长都能根据教学进度选定备课内容，要求教师先行独立备课，在自主解读教材的基础上拟定教学目标、教学内容、教学重点和具体教学策略；集中集体备课时，备课组重视从学科体系的角度备好每一节课，力求做到用一套书的视野备一册书，用一册书的视野备每一章，用一章的视野备每一节。每一节课做到备透课标和教材、备好教法和学法、备足教学资源。在个人初备的基础上形成具有共识的预案；集体备课后，要求教师根据自身的教学特点和本班学生实际进行二次备课，对集体备课形成的教学方案进行具体化、精细化加工，形成自己具体的教学个案，每一个教师都能认真备好超前课，从不打无准备之仗。
2．实施优质教学。课堂教学中我们不折不扣地学习洋思经验，尊重学生的主体性，引导学生主动参与和积极思考，努力实践“五自七让”，做到学生自主发现问题，自主提出问题，自主思考问题，自主解决问题，自主应用知识和技能，追求方法让学生寻找，规律让学生探索，结论让学生总结，公式让学生推导，思路让学生提出，知识让学生应用的理想境界。语文教学中注重读写结合，培养学生的习作兴趣；数学教学中注重培养学生的逻辑思维能力和心算能力；英语教学中注重培养学生的语感，提高学生的英语会话水平；体艺教学注重引导学生享受艺术，发展特长，体验真善美，努力实现课堂教学的高效率。
3．提高作业效果。作业是巩固和拓展教学效果的重要环节。为了提高作业的实效，在作业的设计上我们努力实现四个“转向”，即由重数量转向重质量，由重记忆转向重理解，由重笔头转向重操作，由重模仿转向重创新。实行备课组长负责制，每天设计的作业必须由备课组长把关。在学生作业量控制上，严禁大量使用现成练习册、习题集和“题海战术”的做法，认真精选作业，增强作业的针对性和精要性，倡导分层作业。在作业完成时间上，要求各科作业当堂完成，学校建立了推门检查课堂作业完成制度。在作业格式上，我们制订了《学校各类作业书写要求》，开学初任课教师组织所教班级学生学习条文，理解要求，反复训练。在作业练习与批改上，努力做到“四精四必”，即：精选、精练、精批、精评，有发必做，有做必收，有收必改，有改必评。通过作业改革减轻学生过重的学习负担和心理负担，激发学生完成作业的乐趣。
4．重视个别辅导。认真辅导是教学工作不可缺少的环节。开学初，我们在认真调查摸底的基础上建立了“学困生” 档案，对学习有困难的学生注重培养他们对本学科的学习兴趣，悉心指导学习方法，弥补知识缺漏，努力取得进步。通过有针对性的辅导，及时诊断和解决学生学习上存在的问题。对于学习态度不端正的学生，我们要求教师认真辅导学生人格成长，在教学活动中引导学生养成良好的思想品德和行为习惯，增强心理健康。学校还建立了转化“学困生”和“留守儿童”奖励机制，鼓励教师关心弱势群体，让每一个孩子都有进步。5．完善评估机制。科学的评估机制是调动学生学习积极性的催化剂。本学期一开学，学校就先后召开了学校领导班子成员会、办公室主任会、中青年教师代表会和全体教师大会，不断完善学生评估机制，实现四变：变教师单向评价学生为学生自评、互评、师生共评；变百分制为等级制；变偏重知识评价为综合评价；变期末鉴定式评语为激励式评语。
四、家校联动，形成减负合力 家庭是学生成长的一个重要场所，更是减负提质的重要因素，只有家校配合，才能将减负落到实处，贯彻始终。为此，我们向家长印发省“五严”规定和《深化素质教育，切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》，重申学生在校时间及作业量，充分发挥学校的指导教育作用，按照《家长学校章程》办好家长学校，让家长正确认识减负的目的意义，帮助家长树立正确的质量观、人才观、教育观，为孩子创造良好的减负增效提质环境。九月份，学校举行了一年级学生家长进课堂活动，组织家长学习“五严”规定，进课堂听课，听老师介绍孩子的学习情况，与老师对话交流教育子女的方法，增进了家长对老师工作的理解，缩短了家长与老师之间的距离。十月份，举行了“百名教师访千家”的活动，通过近两周的家访，家长对“五严”规定更理解了，也加深了教师对学生及学生家庭的理解，掌握了教育的第一手资料。所有家访老师都写下了几十页的家访记录。在学校举行的教师家访随笔征文活动中，老师们所撰写的文章有纪实，有感想，有对策，收到了预期的效果。十一月份我们聘请教育专家来校对全体家长进行专题培训。学校还通过电话、短信、便条、家访、家校联系卡等形式指导家长为儿童的身心健康发展创造良好的家庭环境。由于减负工作得到了家长的监督和支持，我们学校增效提质的效果显著，大家普遍认为现在的学生负担减轻了，素质提高了，将来适应社会的能力更强了。
五、丰富活动，努力发展学生特长
课外活动是课堂教学活动的补充和延伸，活动的开展将直接影响着减负提质的深化，只有实行“合格+特长”的人才培养模式才能更好地全面提高学生素质。因此，我们根据小学生的心理需求和学校的实际，对课外活动精心设计，认真实施，悉心指导，力求效果。
1．组织兴趣小组活动。根据学生的兴趣爱好，我校充分利用每周星期三下午一节课以后的时间开展学生兴趣小组活动，开设舞蹈、号鼓、足球、田径、电子琴、书法、歌咏、文学、趣味数学等兴趣小组，派有专长的老师有目的、有计划地对学生进行指导和训练，通过活动，学生既巩固了已学知识，又发展了个性特长。
2．开展书香校园创建活动。为了活跃学生的思维，拓宽学生的视野，丰富学生的课余生活，培养学生的读书习惯，我们要求学生在一天中做到四读：“晨读”即早晨在家读书，实行家长签字制；“早读”，早上到校后有时间就读课文；“午读”，中午上课前阅读课外书籍；“晚读”，学有余力的学生在家庭作业结束后读半小时的书。在读书时间落实的基础上我们按年级分学期由年级备课组向学生推荐阅读篇目（小学读完100本书）。为了调动学生读书的积极性，学校每年都组织开展“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”的评比活动。3．举行少先队主题教育。根据市委、市政府的要求，学校少先队大队部制订了《学礼仪、讲文明、懂道德、促和谐活动方案》，重点对学生进行“文明礼貌”专题教育，学校举行了隆重的启动仪式，少先队总部向全体师生发出了倡议书。各中队充分利用晨会对学生进行礼仪系列知识培训，学生良好的习惯逐渐养成。少先队大队结合实际有针对性地对学生进行卫生、礼仪、安全、学习等方面的教育，引导学生创争“卫生之星”、“礼仪之星”、“安全之星”、“读书之星”，努力使规范的各项要求落实到学生的日常行为之中去。
4．推进阳光体育活动。我们积极开展阳光体育活动，按照课表上好两操，上好体育课和大课间体育活动课，大课间体育活动课做到时间、地点、教师、场地、内容、设施“六落实”，每天保证一小时有质量的体育活动时间，让学生在体育活动中学知识、扬个性、砺意志。
经过学校全体师生的共同努力，我校在执行“五严”规定和贯彻落实《管理规范》方面取得了较好效果，学校被评为江苏省模范学校、泰州市模范学校、泰州市绿色学校、泰兴市文明单位、泰州市优秀家长学校。在由教育主管部门组织的有关活动中多次获奖，近期又被评为泰兴市“和谐校园”、“四无”学校。校长被评为泰兴市名校长、市党代表，近年来有10多名教师获省市政府综合表彰，20多名教师获省市单项表彰，教师有30多篇论文在省以上发表或获奖。学生德智体美全面发展，特别是个性特长发展效果明显，学校被授予“泰州市足球基地”，校足球队普及与竞技都取得较好成绩，多次参加省市竞赛获奖，100多名少儿书画作品在省市获奖。通过走访、家长座谈会、问卷调查等，社会、家长对学校满意度都比较高。但与上级的要求相比还有一定的差距，我们将进一步更新观念，解放思想，细化管理，开拓创新，努力使执行“五严”规定、减负增效提质之路越走越宽广。
