党建统领一强三创工作汇报细胞

作者：路人C | 发布时间：2021-08-13 00:06:25 收藏本文下载本文

第1篇：学习党建统领“一强三创”的心得体会

学习党建统领“一强三创”的心得体会

近期，通过对党建统领“一强三创”的学习，使我对该活动有了新的认识，“一强三创”即强化“四个意识”和政治担当，推进组织创先、机制创新、作风创优活。在今后工作中，我要以此次学习内容为指引，认真做好各项工作：

一、增强“四个意识”。坚定正确的政治方向，自觉加强党性党风教育、纪律规矩教育和道德品行教育，积极为党工作、为民服务，不断强化基层党组织的政治功能。增强大局意识，树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。增强核心意识，坚定自觉地维护习近平总书记的核心地位，维护党中央权威。增强看齐意识，自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央的决策部署看齐，认真落实省、市、县委的工作要求，不断压紧压实党建工作责任，着力夯实基层基础，巩固党的执政根基。

二、提高业务水平和专业素养，提升服务能力。在平时工作中，充分利用业余学习时间，熟悉相关政策法规，虚心向身边的领导同事求教，用心提高自己的业务水平和专业素养。以勤补拙，为提高自己的工作能力打下坚实的业务基础。

三、增强责任心。责任心就是一个人对自己的所作所为负责，是对他人、对集体、对单位、对社会承担责任和履行义务的自觉态度。要做好自己的本职工作，就要对工作付出应有的热情，就要具备强烈的责任意识。老子说天下大事，必作于细；天下难事，必成于易，芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许过于鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础。因此，我们需要改变心浮气躁的毛病，注重细节，把小事做细、做实。

四、发扬团队精神。所谓团队精神，就是全体成员要有集体观念、大局意识和团结协作精神。俗话说一滴水只有融入大海才不会干枯，才能掀起滔天大浪，同样，一个人的力量是有限的，但一个精诚团结、协作无间的团队是不可战胜的。

在以后的工作中，我将牢记责任、勇于担当、坚决贯彻落实党的群众路线实践教育活动，在实际工作中查找问题，总结经验积极改正，以优良的素质和扎实的工作作风，努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩来。

第2篇：“三创一办”工作汇报

×××镇推进“三创一办”工作汇报

×××镇在创建全国环境优美乡镇的关键时刻，创卫工作被创卫指挥部挂上第三季度的黄牌，给我们敲响了醒钟，特别在全市上下强力推进“三创一办”工作中，我镇城乡结合部的环境卫生“脏、乱、差”的现象出现发弹，为此镇党委、政府对全镇的“三创一办”工作进行了再安排再部署，将城乡结合部和沿湖村寨卫生整治工作纳入党委、政府的重要议事日程，扎实打好第三战役第三阶段的整治工作，全力保护××市民的“水缸”不受污染。

一是增强干部责任意识。对照“三创一办”和创建全国环境优美乡镇的目标要求，将各项责任目标分解到党政班子和站办所，同时，加强镇村的目标签订和管理工作，落实千斤重担人人挑，人人头上有指标的要求，同时，还将环卫体制工作向村寨延伸，实行月查季评季兑现，镇创建办坚持每周按时对各村寨的整治工作进行督查。同时，加强机关大院和城区站办所卫生督查，确保干净、整治、有序。

二是提高群众参与积极性。除了加大农村“三清八治三创建”和“创建环境优美乡镇”的宣传力度外，还认真抓好保洁队伍和监督队伍的建设，将身强力壮或能承担保洁工作的低保户编排进入保洁队，按照低保户管理的有关规定，告知低保人员从事公共事业的义务和责任，并划定保洁员的责任区域、工作时间和保洁要求，出台相关管理制度，规范管理。同时，成立由村支书或主任兼任队长的环境卫生监督队，以组为单位聘请有责任心、热心公益事业，敢说敢讲，会做群众工作的“四老”（老党员、老干部、老寨主、老管事）人员对本区域的保洁卫生落实情况进行监督。

三是开展村庄整治工作。按照农村“三清八治三创建”和创建全国环境优美乡镇的要求和标准，积极争取各方资金20余万元在沿湖村寨新建垃圾池27个，垃圾场1个，在城乡结合部的每户农户门前设置垃圾容器，村支两委加强监管力度，对农户包自家门前卫生和村民小组保洁队负责的区域进行区划，督促村民将生活垃圾倒入垃圾池内。同时，针对“脏、乱、差”现象比较严重的陈亮村和黄土村，镇党委、政府协调资金近7万元，对公路沿线的新村门前空地进行平整，并修建小花园，改善城乡结合部环境，目前该工程正在进行中。镇党委、政府还专门配备一辆垃圾清运车和两名保洁员，作为“整脏治乱改差”工作的机动车辆和人员，随时对辖区内的卫生进行保洁。镇创建办分别组织村组干部和群众开展好门前杂物乱推乱放、垃圾乱扔乱倒、污水乱泼溢流、曝露白色垃圾为重点的集中整治行动，将整治好的区域分别交给所在村寨进行长效管理；

四是落实“门前三包”，规范经营秩序。组织干部职工对辖区内公路沿线的“门前三包”工作开展集中清扫活动，清理野广告300余条，拆除破旧宣传栏（扁）200余平方，清理完毕后与责任单位和责任人签订“门前三包”目标责任书，将每户农户的门前环境卫生情况、参加村两委组织的集中整治情况和是否在公共区域有杂物乱推乱放、垃圾乱扔乱倒、污水乱泼乱排等，作为对农户的重要考评内容。同时，加强巡查力度，确保三线一圈干净、整洁，11月以来出动巡查车次40余次。对在巡查中发现的喷刷野广告、乱倒建筑垃圾等不文明行为，除现场没收喷刷工具和扣押乱倒车辆外，还按照村规民约督促其进行全面清理，并对其进行批评教育。

第3篇：某街道以“三强一创”为抓手强力推进社区党建工作“三有一化”建设

XX街道以“三强一创”为抓手

强力推进社区党建工作“三有一化”建设

XX街道以“三强一创”（强队伍、强保障、强服务，创建和谐文明社区）为抓手，全力推进社区党建工作“三有一化”建设，广泛开展和谐文明社区创建活动，不断深化服务基层工作，逐步提高组织工作满意度。

一、加强以党组织书记为重点的社区工作者队伍建设，做到“有人管事”。通过加强自身学习，强化队伍建设，规范考核机制，全面提升街道社区干部和工作人员的战斗力。

（一）加强以社区党总支书记为主的社区党务干部培训。充分利用远程教育平台，通过集中培训、以会代训、交流讨论等多种形式，不断加强社区干部理论水平的提升，逐步推行支部集中学习、党小组针对性学习、个人自学相结合的有效载体。

（二）加强社区干部队伍建设。通过深入基层，掌握动态，了解社区所需人才情况，逐步建立社区后备干部队伍，助推社区整体工作再上新水平。社区合并后，社区“两委”班子结构更趋合理，其中，大专以上学历28人，占33.7%，社区党组织成员平均年龄46 岁，其中45岁以下的9人，占33.3%。

（三）逐步建立系统化、规范化的考核机制。采取实事求是、公开公正，定量考核与定性考核相结合的原则，对各社区工作从重点目标、特色工作等各方面进行划分考核内

容，逐项考核，全面考核德、能、勤、绩、廉五方面是否达到优秀、称职或不称职标准，并将考核结果与社区干部年终奖金挂钩，打破了干多干少都一样的“大锅饭”。今年街道还把新增的招商引资工作和计生抚育费征收工作纳入了社区年终考核中去，不仅保证了新增工作的完成，同时也做到了赏罚分明。

二、建立健全社区党组织经费保障机制，做到“有钱办事”。街道按照“有保有压”的经费管理原则，全力保障社区基本运行经费的同时，压缩不必要的经费开支。通过制定工作目标考核机制，做到赏罚分明。

（一）制定社区经费管理办法，规范社区经费支出。《XX街道社区经费支出管理办法》规定了社区经费支出仅限用于与社区工作的开展直接相关的项目，明确了发票的签报规范和报销流程，并且对办公用品的购买，接待费、工作餐标准及支出范围做了细致的规定，使社区经费支出有章可循。

（二）制定奖励机制，做到赏罚分明。在保证社区每季度正常经费拨款到位的基础上，我街道根据各社区的区域位置和实际情况为每个社区制定相应的经济创收指标和奖励机制。完成招商引资和计生抚育费征收任务的，对超额完成部分给予奖励。区组织部返还的党费，街道在返还党费的基础上，1:1进行配套返还给社区使用。

（三）制定创新立项管理办法，支持社区工作开展。今年三月份，我街道出台了《XX街道社区创新工作专项资金管

理办法》，鼓励社区创新工作模式，提升工作水平，对可行性高，推广性强，成效性好的方法模式给予资金上的支持。上半年我街道已完成四个社区党建创新立项初审工作，下半年将对通过初审的项目运行进行正式的审核。

三、加强社区组织活动场所和服务设施建设，做到“有场所议事”。不仅自身努力加大投入，还充分利用共建单位的资源条件，形成齐心协力的格局。同时利用网络技术，将社区构建服务平台，全面提升了我街道的软硬件两方面的服务水平。

（一）近年来，我街道积极推进社区活动场所和服务设施建设，不仅加大了街道自身的财政资金投入，而且积极向区财政申请资金投入场所建设，现已完成体育健身器材和农家书屋的设备申请工作。在去年我街道由原有的9个社区合并为4个社区后，街道积极帮助合并后的社区，整合原有的资源，并在辖区内房地产开发过程中积极协调，由开发商为社区拆迁置换新的办公活动场所，现已与开发商签订了秀水社区居委会办公场所拆迁还原合同，还原后，XX社区的办公场所面将达到900平方米以上。

（二）整合社区资源，充分利用驻街单位资源开展活动。我街道在开展工作中，一直努力加强“共驻共建”活动的开展，驻街单位为我们开展活动提供有效平台，为能够使我们顺利开展好每一次文体活动，在活动场所面临困难的条件下，蚌埠四中、前进二小、中环水务等辖区单位给予了我们

大力支持，多次提供活动场所，为我街道开展活动创造了有力的条件。

（三）完善社区公共服务平台。在街道建立社区党员服务活动中心、社区建立社区党员服务活动站，整合人力、物力和服务等资源，开展便民利民党务政务综合服务，为居民解决日常生活中的各种难题。街道与社区的活动站内部形成了信息共享，工作共担的机制，社区活动站无法解决的问题可通过服务站群平台在线与街道活动中心互联，由其针对行动不便的人群，在符合条件的情况下，可以先行办理，后补程序。以此逐渐构建出服务基层和广大群众的联动工作机制。

四、按照条块结合，优势互补原则，整合党建资源，着力构建区域化党建格局。通过建立党建联席会和设立非公企业党支部，丰富了党建工作形式，并充分的发挥了党员的先锋带头作用。

（一）加强党建联席会机制建设，充分发挥“大党建”作用。一是街道成立社区党建工作联席会。按照“优势互补、资源共享、活动共建、工作共担”的目标和“平等、自愿、协商”的原则，由街道党工委牵头、驻街单位党组织参与，成立党建联席会。二是成立社区党建联席分会、联络站。由社区党组织牵头、驻居单位党组织参与，围绕社区的地区性、社会性、群众性、公益性等问题开展工作。以街道党工委为

核心，以社区党组织为基础，社区内各类党组织联动为网络、社区党员为主体、各类社会团体、社区组织及居民群众共同参与社区建设的党建工作新格局。

（二）加强非公企业党建工作。采取单独建或联合建的办法，积极在辖区非公有制的企业中组建党支部，目前，已建立非公企业党组织4家，发展非公有制企业党员7人。

（三）充分发挥在职党员进社区的作用。引导各社区党组织根据每名在职党员的行业性质和本人特长，科学合理地参与社区建设和公益性服务。围绕“四个一”有效地开展工作。即：担任社区的一项工作，帮助社区解决一个难题，联系一户困难家庭或带动一户社区居民，为社区提出一项合理化建议。每季度为社区居民群体办一件实事、好事。积极开展责任区、文明楼院、文明小区等活动。

第4篇：万泉中学“一强三创”工作实施方案

万泉中学“一强三创”工作实施方案

根据县委办《关于实施党建统领“一强三创”行动的意见》（庄发〔2017〕69号）文件精神以及庄浪县教育局党委关于印发《关于在全县教育系统实施党建统领“一强三创”行动的意见》的通知精神，（庄教党字〔2017〕34号），特制定万泉中学学校党支部全面推行“一强三创”工作实施方案。

一、把握内涵实质

在学校全面推行“一强三创”，是指把党的建设融入党的教育事业和教育工作中，通过构建以党建为引领、统筹推进各项工作的新机制，推动党建工作与教育事业改革发展稳定深度融合，充分发挥党的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，更好地推动党的教育事业发展。

全面推行“一强三创”，更加凸显了党的建设对教育事业发展的推动作用，使党建工作的方向更明确、重点更突出、任务更聚焦，能够有效解决党建工作与业务工作“两张皮”的问题，增强党建工作针对性和实效性，是党的建设服务党的事业规律性认识的深化，是抓党建工作思路、理念的创新。

二、明确思路目标

（一）总体思路

深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，团结协调推进“四个意识”（即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党）战略布局，落实“三大发展理念”（即组织创先、机制创新、作风创优），以深入推进“组织、机制、作风”三大工程为统领，以落实管党治党责任为关键，以强化基层党组织政治功能和服务功能为核心，以严和实的精神狠抓工作落实，通过推动党建工作与中心工作、重点任务、日常工作有机统筹、深度融合、始终贯穿，实现党的建设与党的事业联动发展、相互促进，不断提升教育教学工作水平。

（二）工作目标

通过深入推进、持续努力，使“一强三创”理念入脑入心、成为自觉行动，“一强三创”工作在学校全面铺开、有效落实，党支部自身建设进一步加强，党在各领域的组织覆盖和工作覆盖进一步拓展，党建工作对各

1 项工作的主导引领地位进一步强化，学校党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用、党的建设对党的事业的推动作用进一步发挥。

（三）基本原则

1.坚持统筹融合。紧紧围绕学校中心工作任务谋划党建工作，把党建工作同中心工作、重点任务、日常工作同谋划、同部署、同推进、同督查、同考核，统筹党建一起抓、统筹资源一起用、统筹工作一起推，在服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员中找准定位，在推动各项工作过程中充分发挥党的组织优势、发挥党建作用。

2.坚持结合实际。坚持从实际出发，因时制宜、因地制宜推进“一强三创”，拓展“一强三创”的内容，探索“一强三创”的方法，尽快把基础工作做起来，把基本的组织活动抓起来，不搞一刀切，不搞齐步走，力求加一项实一项，抓一项成一项，防止搞形式主义。

3.坚持改革创新。坚持体现原则要求和鼓励探索创新相结合，坚持有形覆盖和有效覆盖相结合，坚持巩固已有成功做法与总结新鲜经验相结合，强化问题导向，加强顶层设计，创新载体抓手，使“一强三创”与各项工作加得好，在各项工作中落地生根、开花结果。

4.坚持整体推进。坚持上下联动、注重抓面，由点到面地推动工作，以典型示范带动全面推广，以重点突破带动整体提升，用基层经验推动基层工作，实现从抓点抓经验到抓面抓实效的转变，力求整体推进、面上突破，全面进步、全面过硬。

三、落实重点任务

按照简便易行、务实管用的要求，围绕“一强三创”“创什么、怎么创”，采取“1+3+X”的模式推进““一强三创””落地见效。“1”就是党的建设；“3”是指共性选项，即加中心工作、加重点任务、加日常工作；“X”是指特色选项，加本校其他特色工作。

当前，学校要按照“看奉献，争当爱岗敬业的表率，创一流业绩；看管理，争当科学发展的表率，创一流班子，看作风，争当清正廉洁的表率，创一流形象” 的“三看三争三创”工作思路，围绕提高教育质量这一战略主题，加强教育结构调整，促进教育公平，以严的要求、实的作风，不断提升学校党建工作科学化水平。

根据学校特点，当前“一强三创”共性内容主要为：

2 1.“一强三创”，立德树人。以“学习龚全珍，构建社会主义核心价值观高地”为载体，率先垂范，典型引领，引导全校师生、党员教师积极开展“激活红色基因，弘扬红色精神”活动，学习雷锋志愿服务活动，“学习龚全珍，争做师生家长贴心人”活动，龚全珍式好党员、好干部、好教师评选活动，认真践行和培育社会主义核心价值观。

牵头部门：党支部

负责人：徐全运

2.“一强三创”，教育民生。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，强力推进事关群众切身利益的民心工程建设，办好民心实事，建立工作台账，实行动态销号制管理，对每项民心实事定目标、定时限、定措施、定责任，确保出实效、得民心，推动服务型党组织建设。组织党员干部、教师与留守儿童、贫困学生结成“连心对子”，争取社会各界扶贫助学。

牵头部门：政教处

负责人：高继平

3.“一强三创”，教学质量。坚持育人为本，加强教研工作，充分尊重教育教学规律，构建高效课堂；开展教学常规评比，如：优秀教案评比、优秀听课笔记评比等。尊重差异，立足长远，着眼发展，构建科学有效的教育教学评价体系，切实提高教育教学质量，举全校之力，备战中考。

牵头部门：教导处

负责人：李国武

4.“一强三创”，专业成长。采取“走出去，请进来”、“移动教研”等形式，加大教师专业培养力度；立足本校优质师资，充分发挥骨干教师的示范引领作用，通过传帮带，促进教师专业成长。探索建立教师专业成长档案，做到教师专业成长人人有进步，专家示范引领个个都发挥。

牵头部门：教导处

负责人：李国武

5.“一强三创”，规范办学。立足学校实际，清理、规范各项管理制度，坚持用制度激励人，规范管理，提高效率。对违规办班、违规收费等进行一次全面清理，开展自查自纠，并在此基础上建立长效机制，坚决杜绝乱办班、乱收费等现象发生。

牵头部门：总务处

负责人：徐辉

6.“一强三创”，优质服务。将“党建”和“服务”充分融合，按照服务发展、服务家长、服务师生、服务党员，围绕学校职能和工作中心，培养带头服务、带领服务、带动服务的党员干部队伍。创新贴近实际、贴近群众的工作抓手，形成规范、常态的服务师生的工作制度。

3 牵头部门：党建办

负责人：高继平

7.“一强三创”，依法治教。健全“两个责任”督查问责等机制，将责任层层落实，组织党员深入学习贯彻“一准则、两条例”，强化执纪问责，严肃查处各类违纪违法案件，营造良好的从教环境。加大教师职业道德建设，提高教师职业认同感；大力宣传师德标兵的先进事迹，形成尊师重教的浓厚氛围；严厉查处违规有偿家教、违规接受家长吃请、收受礼品等行为。

牵头部门：党建办

负责人：高继平

8.“一强三创”，党员素质。坚持“三会一课”制度，建立健全党员“百分考核”制度，抓党建、搭平台。以“龚全珍式教育工作室+”创建工作为平台，以“三问”“三亮”“三访”和“机关联系基层、干部联系群众‘双联’”“党员干部访万家、育人解困树形象”等主题实践活动为载体，结合在职党员开展集中志愿服务活动，引导党员干部联系服务群众、发挥先锋作用，评选一批“最美教师”“身边好人”，激励和带动更多党员干部立足本职岗位、比学赶超、争创一流。

牵头部门：党支部

负责人：徐全运

9.“一强三创”，作风建设。继续抓好中央八项规定和县委有关作风规定的贯彻落实，组织“一准则两条例”知识竞赛，开展“学条例、知底线、守规矩”征文比赛，坚持把党的纪律和规矩挺在前面。明确党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任，完善岗位廉政风险防控体系，狠抓落实，正风肃纪，坚决杜绝中小学办学过程中损害群众利益的行为，提高群众满意度，打造阳光教育形象。

牵头部门：党支部

负责人：徐全运

根据我校特点，当前“一强三创”个性内容主要为：

1.“一强三创”，牵手育人。兄弟学校牵手结对促发展，新老教师牵手结对促业务，党员干部与问题学生牵手结对促进步，班子成员与班级牵手结对促质量，党员与留守儿童牵手促成长等。

牵头部门：党支部、行政室

负责人：徐全运

高继平

2.“一强三创”，养成教育。以校训“好习惯、好人生”为宗旨，落实 “七字”方针，全力抓好学生养成教育。一是“重”礼仪教育；二是“酝”教育合力；三是“酿”书香校园；四是“抓”升旗仪式；五是“推”阳光

4 体育；六是“行”体验教育；七是“评”在校表现。将社会主义核心价值观有机融入到教育学生当中去，把爱国、爱党、爱校、爱家有机结合起来，全面提升学生品行。

牵头部门：政教处

负责人：高继平

3.党建＋团队活动。下大力气抓好共青团、少先队建设，确保团队活动质量的提升，让学生从中受益，让教师充分发挥专长，逐步形成常态化管理，对常规教学工作取促进作用，形成长效机制。如：开展班级纪律卫生评比活动、三月学雷锋、传承经典诗文朗诵比赛等活动。

牵头部门：校团委

负责人：徐斌

四、规范步骤实施

1.印发实施方案。2016年11月份初，印发《万泉中学“一强三创”工作实施方案》。

2.推动工作落实。按照本方案，研究学校推行“一强三创”的具体措施，制定推行“一强三创”实施方案，要重点明确加哪些内容、有哪些抓手、由谁牵头负责、达到什么目标，切实做到思路清、措施实、责任明。

3.造浓工作氛围。制作“一强三创”宣传栏和进度表，重点宣传介绍“一强三创”创了什么、效果如何，特色亮点有哪些。要通过上墙报、上展板、上网络等形式进行展示，让这项工作看得见、摸得着、说得出、有成效。并及时向党委及媒体上报工作经验、特色做法等信息，加强对外宣传。

4.强化督查考核。11月末，迎接上级主管部门对开展“一强三创”工作的专项督查，加强对“一强三创”的谋划、部署、落实工作，并将此项工作列入2017年党建工作考评内容。

五、加强组织领导

1.成立领导小组。为使活动扎实推进，特成立“党建+”活动领导小组，人员组成如下：

组长：徐全运

副组长：李国武高继平徐辉

成员：万锦涛万红科柳迎生罗衎柳晓峰高文忠万晓斌徐斌

领导小组办公室设在行政办，徐全运兼任办公室主任。

5 2.提高思想认识。学校党支部要积极适应全面从严治党新常态，强化抓党建的主体责任，深刻认识“一强三创”理念的丰富内涵和重大意义，切实增强树立“一强三创”理念、推行“一强三创”模式的思想自觉和行动自觉，跳出党建抓党建、融入中心抓党建、创新理念抓党建，努力将党建优势转化为发展优势、将党建资源转化为发展资源、将党建成果转化为发展成果。

3.落实主体责任。学校党支部要强化管党治党意识，把抓好“一强三创”工作作为份内职责，搞好统筹谋划。党支部书记要像抓教学工作、项目建设那样，拿出足够的时间和精力抓“一强三创”工作，重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自协调、重大事项亲自督办，确保取得实实在在的成效。

4.加强自身建设。把加强基层党组织建设作为“一强三创”的基础工程来抓，深入推进“组织、机制、作风”三大工程，在加强基层服务型党组织建设上持续用劲，把党建工作抓实来，把党的各级组织和党员队伍自身建强来，着力解决软弱涣散的问题，解决少数党员党性观念不强、服务能力偏弱、作用发挥不好的问题。

5.强化督促检查。健全督促检查、推动落实的工作机制，加大督促检查和跟踪落实力度，切实推动各项工作任务落地。探索建立“一强三创”工作台账，逐步实现信息化动态管理。把“一强三创”工作纳入党建工作总盘子，作为书记抓基层党建工作述职评议考核的必答必考选项，纳入党建工作的重要内容。

6.改进工作作风。以从严从实作风推进“一强三创”，坚决防止“光说不练”、“喊空口号”、“做表面文章”等形式主义问题，坚决纠正“重部署轻落实”、“好在点上差在面上”等不良倾向。充分运用各级各类媒体加强宣传引导，大力宣传县委的部署要求，及时宣传“一强三创”的进展成效，为“一强三创”深入推进营造良好舆论氛围。