查课工作汇报
第1篇：“四查”工作汇报
“开展纪律作风大整顿、大检查活动”总结汇报
按照公安处“关于迅速在全体干警中开展纪律作风大整顿、大检查活动的紧急通知”的要求，我所反复学习，适时召开专门会议，认真领会文件精神并分析组织讨论，紧紧围绕铁路运输安全为中心任务，做好线路周边的宣传和各类危及行车安全事件的预防工作，深入查找管带队伍、执法思想、尽职尽责、纪律作风等方面存在的突出问题。务求通过此次纪律作风大整顿、大检查活动，达到进一步强化民警执法理念，进一步规范执法行为，进一步整肃警风警纪，进一步增强民警纪律作风。
在自查自纠阶段，我所多次召开学习会，组织民警认真学习文件，对照“四查”内容认真查找不足，深刻剖析原因，对 “四查”活动涉及的问题全面开展自查、互查，认真开展批评和自我批评。深入查摆了民警在思想理念、法治意识方面是否牢固，执法行为是否规范，执法中是否请示报告，工作责任制是否落实问题。在纪律上是否严格遵守执法纪律，是否严格执行制度规定，有无违反《纪律条令》的苗头性、倾向性问题；工作作风是否扎实，工作措施是否落实，有无敷衍塞责、玩忽职守行为，以及在执法办案中耍特权、抖威风，对待群众冷硬横推等问题。
经过民警的踊跃发言和讨论，使我们清楚的认识到了集体和个人存在的许多不足之处，主要表现在：
一、在履行职责开展工作时，对上级的指示、要求和工作部署全面传达和学习了，民警领会并不深刻，总是认为对本职工作已经驾轻就熟了，照搬照做就可以了。实际工作注重了，政治思想教育没跟上。
二、民警和保安队员都不注重学习，理论和实践有差距，学习方法不合理，效果不大理想，不能合理地、系统地安排自己学习。
三、所领导管理、部署工作,有好人主义倾向，对于查出的问题，往往当面批评了事，没有查找思想根源，更少了教会他们处理问题及突发实践的方式方法。甚至在自己处理问题时也有出现过态度生硬现象，没有从以人为本的角度出发去考虑群众（当事人）的难处。
四、内务管理有待于加强，主要表现在个别人不注重公共卫生的保洁工作，不注重所内整洁有序，个人物品摆放不整齐，着装不整洁，既影响了自己警容风纪，也影响了全所队伍的规范形象。
面对浮现出的种种问题，所领导带领大家进行认真分析，深入探讨，通过剖析这些不良现象产生的原因，总结出了下一步进行全面整改的措施：
一、严格遵守“五条禁令”和《人民警察纪律条令》坚决不碰高压线。重修养，努力改造世界观，通过认真学习“开展纪律作风大整顿、大检查活动”，对照检查自己，使每名干警努力做到自我教育，自我改造，进一步完善自己。善于提出问题和解决问题，并牢固树立全心全意为人民服务的思想。
二、要求民警和保安队员勤学习，组织民警学习《人民警察法》等法律法规，不断提高政策理论水平和执法办案能力，面对新形势，深刻认识和理解人民警察的性质和特点、人民警察的义务，树立正确的人生观，树立服务意识，始终保持坚定正确的政治方向，自觉地履行自己的义务，正确地对待工作、对待权力和荣誉，运用依法行政手段，解决实际问题。要不断加强学习，要吃透政策、把握政策、用活政策，继续巩固集中学习制度，提高学习的实效性和针对性。
三、所队领导加强巡线和查岗工作，不管是白天还是晚上不定时查岗，督促指导民警、保安队员工作方式方法，增强劳动纪律和勤务纪律，保障辖区治安秩序稳定。
四、我所将加大执行所内规章制度的力度，大力整改内务、卫生以及警容风纪中存在的问题，对于违反者坚决按规章予以处罚，决不姑息，以此引起高度重视，强化自觉遵守意识。
通过开展“四查”活动真正达到了凝聚警心，鼓舞士气，激发队伍活力的作用，我所将以此项活动的开展为契机，以教育整顿的实际效果促进全所工作推上一个新台阶，更好的为运输生产而服务。
派出所 年月日
第2篇：查岗查课制度
查岗查课制度
总则：为了规范办学行为，严肃工作纪律，保证工作秩序，根据二十三中学实际情况，制定查岗查课制度：
一、查岗：
1、查岗人员由值周领导组织，由值周教师（2位或以上）和一位领导组成，值周领导负总责。
2、查岗工作采取不定期方式，每天查岗不少于一次。其他领导组织查岗每周不少于2次。
3、查岗中以本人见面为准，请假的以请假条为准，不在的由办公室组长负责通知，或查岗领导打电话询问，十分钟内到查岗领导处说明，否则视为脱岗。领导私自放水视为工作失职。
4、查岗中发现玩网络游戏、看电影电视剧、玩扑克、棋类或干私活，记为违反工作纪律一次。
5、查岗地点：教室、办公室、操场及校园内室外场所。
6、查岗领导认真填写记录，最迟在第二天第一节课前公示查岗结果。
二、查课：
1、查课由教学人员二人或以上组成，每天至少查课二次以上。
2、查课内容包括迟课、空课、课程表执行情况（给事假教师看课除外）以及坐讲（身体原因特殊情况除外），放任学生、停课体罚学生等。
3、迟课教师相当于迟到、空课教师相当于旷勤（特殊情况除外），教师调课、换课要事先通知教导处。否则视为违纪。
4、查课人员认真填写查课记录并在当天公布。
第3篇：查课查寝工作安排(讨论稿)
3、查课工作安排：
（1）辅导员查课：每周进行查课工作，每班每周至少有一次详细的查课记录，每周学生工作例会时备查。
（2）学生会学习部查课：每两周覆盖大
一、大二两个年级各班级，每班级查课记录，学习部查课记录由分团委书记放在辅导员群中共享，学习部查课记录中到课率低于90%的班级，在该学年优秀班级、优秀团支部评选中减分。学习部查课记录中到课率达到100%的班级，在该学年优秀班级、优秀团支部评选中加分。（3）系部集中查课：每月学工办主任牵头安排系部集中检查各班级到课率一次，系部集中抽查中，全体辅导员、班主任分组参加检查，到课率低于90%的班级，在该学年优秀班级、优秀团支部评选中双倍减分，到课率达到100%的班级双倍加分。每月学工办主任在群共享中公布一次抽查结果。学校教学督导通报中一次到课率低于90%的班级，在该学年优秀班级、优秀团支部评选中三倍减分。到课率达到100%的班级三倍加分。
（4）查课表模板参考：查课节次、课程名称、任课教师、应到学生人数、实到学生人数、未到学生人数（请假人数、旷课人数）请假学生姓名、旷课学生姓名
4、查寝工作安排：
（1）辅导员查寝：每周进行查寝工作，每周查寝覆盖到所带班级的每间宿舍，每周记录一次查寝表，每周学生工作例会时备查。
（2）学生会生活部查寝和查晚归寝：生活部每周安排一次清洁安全查寝、安排一次按时晚归寝查寝。生活部每周出板公布一次清洁状况好、安全意识强的宿舍和清洁状况不达标、有安全隐患的宿舍，分团委拍照留存。受表扬的寝室所在学生在该学年评优、入党团组织推优、入党积极分子考察各环节优先考虑，所在班级在该学年优秀班级、优秀团支部评选中加分。受批评的寝室所在学生在该学年评优、入党团组织推优、入党积极分子考察中取消参评资格，所在班级在该学年优秀班级、优秀团支部评选中减分。每周分团委书记将生活部每周公布一次未按时晚归寝名单放在辅导员群共享中，未按时晚归寝学生在该学年评优、入党团组织推优、入党积极分子考察中取消参评资格，所在班级在该学年优秀班级、优秀团支部评选中减分。
（3）系部集中查寝一次。每月学工办主任牵头安排系部集中查寝一次，查寝覆盖全系各年级宿舍，全体辅导员、班主任分组参加检查。每月学工办主任将集中查寝结果公布到辅导员群共享中，清洁状况好、安全意识强的宿舍所在班级在该学年优秀班级、优秀团支部评选中双倍加分，该寝室所在学生在该学年评优、入党团组织推优、入党积极分子考察各环节优先考虑。清洁状况不达标、有安全隐患的宿舍所在班级在该学年优秀班级、优秀团支部评选中双倍减分处理，该寝室所在学生在该学年评优、入党团组织推优、入党积极分子考察各环节中取消参评资格。
（4）查寝表模板参考：地面清洁、阳台无多余杂物、洗簌用品摆放整洁、床面整洁、桌面整洁、鞋子摆放整齐、有无宠物、有无售卖商品、有无违禁物品（违禁物品包括：麻将，扑克，酒，酒精炉，热得快、电炉、电火锅、电饭煲等违禁大功率电器）、人离开宿舍是否拔下充电器关闭电源。
第4篇：查课策划
策
划
书
艺术学院团委 自律委员会
2011年03月05日
“学风卫生活动月”活动
策划书
一、活动名称：学风卫生活动月
二、活动时间：2011年03月8日------2011年03月20日
三、活动地点：河南大学明伦校区艺术学院
四、活动背景：
河南大学艺术学院厚重的艺术文化底蕴影响着每一个艺院人，莘莘学子承载着梦想，渴望在大学生活中绽放青春的光芒。然而，当今社会诱惑重重，年轻的学子，在诱惑面前，缺乏自律精神，逃课，迟到现象较为普遍。这对拥有悠久历史，良好传统的艺术学院，在某种程度上起到了一定的消极作用。加之，新生入校，为了防止其进入大学松懈的心理，我们作为艺术学院的学生组织，有责任有义务为艺术学院的发展和传承采取应有的措施。
故而，自律委员会为履行其监督职责，在院团委的具体领导，各块学生组织及各年级的支持下，开展“课堂集结号”查课活动。
五、整体工作思路
1.加强宣传力度，把学生的精力和注意力引导到学习上来。充分利用各种班会、黑板报、简报等形式，讨论学风建设问题，宣扬学风建设中的优秀人物和突出事迹，在学生中开展以“创建优秀学风班级”、“创建良好学风达标班”为主题的系列学风建设活动，营造人人讲学习，班班创优良学风的良好氛围，推动学风建设的深入开展。
2.积极配合各年级辅导员及任课教师把帮助学生树立正确的学习目标、端正学习态度的教育纳入学生思想教育和素质教育体系，使学生转变学习观念，真正从思想上认识努力学习科学文化知识、打好扎实的专业基础和掌握过硬专业技术技能的重要意义，从而以实际行动积极投入到学风建设中去。 3.通过教学科研部，通知任课教师结合教学内容和特点，向学生介绍本门课程研究的最新动态、成果和研究方法，介绍本门课程知识对完善学生个人知识结构和素质发展的意义以及在今后个人职业生涯中的作用。同时，通过生动活泼，形式多样的教学方法和教学手段激发学生的学习热情和兴趣。4.狠抓课堂教学秩序坚持以制度规范学生行为。（1）教学科研部，团委邀请辅导员深入课堂听课，不定时到班级抽查到课情况，严查上课迟到，早退，带早饭进教室，上课使用手机等现象，并依据《学生手册》规定，对学生无故旷课或课堂违纪行为予以严肃处理。(2)每节课由班长负责点名，课后将无故旷课的同学名字连同其他课堂违纪情况一并填
入表中，并经任课老师签字确认，每天由班长收齐叫辅导员，再由辅导员统计给督学工作组。（3）经常与任课教师联系，主动积极发展课堂问题并集中，提出整改措施。
5.通过团委与学生自律委员会生活部合作，深入学生宿舍，调查宿舍学生学习情况，引导学生正确使用电脑，端正学生课余学习态度。
6.院团委，自律委员会文明部要结合学风建设工作，开展“学风建设工程”和“文明修身工程”活动，积极引导青年大学生自觉参与学风建设活动，在学风建设中学生干部要起模范作用，针对违纪的学生干部，我们将严肃处理。
7.与院有关部门老师进行沟通，加强服务意识，切实树立起以学生为本的理念，全心全意为教师的教学和学生的学习，生活，成才提供优质服务。调查院有关部门，老师对我院学生学风建设的意见和建议，及时向同学们传达。
8.通过网络部充分宣传，教学科研部严格执行学校有关教学管理规章制度。
六、活动目的：
为了加强教学管理，加强良好的学风教风建设，加强教学常规管
理，落实学校素质教育各阶段目标，切实提高教学质量，发现教学中存在的各种问题并及时予以改进提高。
深入贯彻落实河南大学对学生所要求的“自我管理，自我教育，自我监督”的方针，培养学生的自律精神。落实科学发展观，为国家建设培养后备人才提供有效的支持。为促进同学们学习科学文化知识，形成正确的世界观，人生观，价值观，更好的适应大学生活，适应社会，保持艺术学院的优良传统，决定开展“课堂集结号”活动。
七、活动意义
旨在督促同学们学习，杜绝不良风气和避免学生产生浮躁心理，养成严于律己的学习习惯。为营造一个良好和谐的学习氛围奠定坚实基础。
八、活动流程：
（一）宣传阶段： 宣传方式：
a.展板宣传：制作有关本次活动内容，意义及评比方案信息的展板，置于新老艺术楼门前宣传。
b.海报宣传：制作海报2张，贴于新老艺术楼前配合展板宣传 c.向各年级辅导员及年纪学生负责人详细介绍查课的目的及意义。
（二）前期准备：
1)由设计部制作展板和海报。2)有学风部负责摆放展板，粘贴海报。
3)由团委向各年级和四大块学生组织详细介绍说明活动意义。
（三）实施方案：
1)查课周期：查课周期为两周，两周内不定期，不定年级、班级进行查课。
2)查课人员：自律委员会学风部成员。
3)查课准备：检查工作开始之前查课人员要认真填写考勤表上的相关内容，在检查结束之后，需要任课老师核实并签名确认。查课均在上课后三分钟之内结束，不影响正常教学秩序。4）查课内容：
（1）学生是否准时进教室上课，统计出出勤率，请假率，旷课率，并对教室卫生进行检查。
（2）查课方式：采取抽查式，不提前通知，以达到查课的公平、公正性。
（3）活动尾期将查课结果以展板的形式公布于全院。
（四）注意事项：
1）学风部成员避免本年级查本年级的现象。
2）每天查课完成后需真实、及时、准确的向团委相关老师汇报当天查课情况。
3）查课人员查课时需认真礼貌。
九、评比方法：
（1）通过两周的查课情况进行总结，通过各个年级、各个班级的出勤率、请假率、旷课率进行年级评比、。班级评比。并且通过对宿舍卫生的检查，进行宿舍之间的评比。
（2）通过评比结果，在08级、09级、10级三个年级中评选出一个优秀年级，颁发“优秀年级”称号的锦旗；通过各个班级的评比，评出前三名的班级，分别颁发一、二、三等级的锦旗；同时评出四个优秀班级，颁发“优秀班级”的称号；并对期间表现突出的宿舍颁发“优秀宿舍”的锦旗。
（3）对查课期间，认真查课，表现突出的查课人员也进行一定奖励，颁发艺术学院的“荣誉证书”
十、主办单位：
艺术学院团委 自律委员会
十一、活动预算
1.查课统计表 150份(15元）2.展板 1个 3.海报 2张 4.自律委员会工作证 15个
5.一个“优秀年级”的锦旗，三个“前三名”班级的锦旗，四个“优秀班级”的锦旗，两个“优秀宿舍”锦旗，还有一些 “荣誉证书”。
艺术学院团委
自律委员会 2011年03月05日
第5篇：查课总结
查课总结
经历两年的学习部时光，学到了很多东西，收获颇丰，尤其是在查课方面。查课作为学习部工作的重要部分，收获尤其多，但也发现了自己存在的不足和查课过程中的不足。
在查课程序方面，叫刚开始查课时，已经解决了对查课程序不清的问题，都能够熟悉查课的步骤和注意事项，并且在对查课通报方面能够做到公平、公正，不错漏任何一名旷课的同学，也不错添任何一名没旷课的同学，在查课结束后，能在最短的时间内准确的统计出查课的结果，并在老师的确认后进行通报批评。
在查课积极性方面，作为一名干事，就应该积极主动的干好自己的工作，在每次接到通知时，能够准时甚至提前到达指定的查课教室，绝不能因为个人问题的原因耽误了大局。并且在工作的同时，要合理处理好学习和工作的关系，尽量不能因工作而耽误了学习。
但在收获背后，也发现了诸多不足。在查课的下半段时间里，换为指纹查课后，在提高查课准确率的同时，出现了一系列问题。一方面就是指纹器内部出现的问题，存在一些同学的指纹无法识别的现象，所以应尽快完善指纹查课系统，解决这一问题。另一方面就是在查课秩序方面的问题，用指纹查课时秩序太混乱，没有控制好各班的秩序，影响查课时的效率和准确率，所以在这一方面也需要改善，可以采用一次性只查来年各个班级的方案，并且提高查课次数来平衡各班的查课次数。在查课时采用四人制，两个干事负责安排好被查班级的秩序，并且要操控指纹机器；另外两个干事要把守好前后门，并让漏查的班级有秩序出教室，防止其他人员进入教室。
要防止秩序混乱，出现横闯教室的旷课同学现象的发生，是查课中保证公平、公正、准确的重要环节。作为一名干事，在这半年的查课经历中，收获了很多。首先纠正了让自己的诸多不足，在查课时和同学交流要用平和的语气，不要抬高自己的身份和地位，只有这样才能得到同学们的支持和配合，使自己的工作顺利进行，提高自己工作效率。第二，始终保持公平、公正的原则不能因为一己之私心而破坏原则，坚决不能出现私自替同学消假的情况，只有公平、公正的对待每一位同学，才能得到老师和同学的信任。第三，要很好配合老师和部长及副部的工作和要求，只有这样才能共同提高学习部的工作效率和工作质量。第四，要严格要求自己的行为规范，在查课时在教室外不能大声喧哗，保持安静，以免影响老师讲课和同学的听课，提升自身素质。
半年的历程很快结束了，希望在下个学期能再接再厉，尽职尽责。
