新集小学文明校园创建汇报材料

作者：lionel79 | 发布时间：2021-03-07 18:59:53 收藏本文下载本文

新集小学文明校园创建汇报材料 3 3 篇为切实提高我校精神文明建设水平，充分发挥精神文明在物质文明、政治文明、生态文明、培育和弘扬社会主义核心价值观中的重要作用，始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，在市、县文明办的指导帮助下，我校切实将争创 xx 省文明校园工作，摆在学校工作的重要位置，逐步树立起和谐、发展的优良校风。

回顾过去一年的文明校园创建工作，我们着重抓了以下几方面的工作。

一、加强组织领导,落实创建责任 ? 1、建立健全领导机构，制定工作计划。自 2010 年获得市级文明单位称号以来，学校一直把筹备、创建省级文明校园工作纳入重要的议事日程和目标考核，制定了创建规划，成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作，各司其职，周密部署，精心安排。同时坚持召开联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。

2、严格规章制度，规范创建活动。在创建活动中，学校党政十分重视规章制度的建立健全工作，以单位内部管理规章制度进一步规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏，坚持领导班子工作例会制度，按期召开班子成员会、民主生活会，做到工作有计划，活动有安排、有总结，以创建为龙头，带动学校各项工作的开展。

3、强化基础，抓好细胞工程建设。围绕创建工作，学校按照规划先后开展了文明班级、文明公民、职业道德先进个人、优秀志愿者

等创建活动，激发了广大干部职工的创建热情，更好的调动了大家的创建积极性。

二、加强思想建设，提高整体综合素质 ? 加强队伍思想政治建设，开展了创建工作。学校以加强师德师风建设为主要内容，在教职工中开展了爱岗敬业思想教育、读好两本书、签订文明公民承诺书等活动，全面提高教职工思想素质和业务水平。学校组织全体教职工学习了党的十八届四中全会精神、《教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实施意见》等内容。在教职工中组织开展了新课程改革为主要内容的校本培训，开展点课制听课活动、教师基本功大赛，开展推荐评议身边好人活动，开展创先争优活动，营造了以德执教、以德育人的良好氛围，促进了教师职业道德的自律和提高。在学生中组织开展了留守儿童关爱活动，法制专题讲座，主题班会活动等，通过活动的开展，不仅促进了未成年人思想道德建设的发展，更进一步加强了学校师生思想道德建设水平的和教师队伍的综合素质的提高。形式多样的学习，不仅提高了广大教职员工和学生的思想认识，更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。

三、认真抓好业务工作，创造良好工作业绩 ? 学校围绕内强素质，外塑形象，精细化管理，内涵式发展的办学目标，狠抓素质教育，教育教学工作蓬勃发展，办学声誉与日俱增。学校坚持对常规管理进行明查暗访，教务处、年级组要坚持以课堂教学为中心，加强对教学的指导和检查，并将检查结果与年度考核挂钩，实行一票否决。注重实效，切实增强了教研课、示范课、观摩课的针

对性和实效性，结合教师和学校实际，鼓励教师形成自己的教学风格，在教学上从多层面探索性地做好教学工作。

四、群策群力，打造和谐平安校园。

学校以开展活动为载体扎实开展群众性的创建活动。一是坚持升国旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。二是充分利用电子屏、校园广播、黑板报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地，对师生进行主题教育。三是运用我们的节日、四德教育四项集中活动、向中国好人、xx 好人投票及历史事件、观看影片等加强对师生学生思想道德建设和爱国主义教育。四是以志愿服务等为重点，开展相关主题活动，学校建立了 xx 县 xx 中学志愿者服务队，开展了关爱留守儿童帮助孤寡老人等为主题的志愿服务活动，通过各种德育活动，未成年人思想道德教育取得一定实效。

学校把关心干部职工的工作学习和生活，为他们排忧解难作为推进学校发展的一项重要工作。职工生病住院和职工家属生病都要进行探望和慰问，同时积极组织职工开展捐资助学活动，及时把爱心捐款送到需要帮助的人手中。学校积极与相关部门协调筹措资金，加强对学校的校园环境的建设，改善办学条件，保证了教学工作的顺利进行。同时，组织开展义务植树活动，确定专人负责花草树木的管理，保证单位环境整洁优美。

通过广大师生的共同努力和辛勤的付出，我校于 2017 年 5 月经省、市教育部门验收通过，11 月被 xx 省教育厅批准为省级标准化高中。

一年来，我校文明单位的创建工作取得了一定的成绩，也存在一些问题，我们清楚地看到，创建文明单位是一项长期的系统工程，我们将在上级部门的领导下，在全校师生的努力下，我们将再接再厉，发扬成绩，总结经验，克服困难，与时俱进，开拓创新，不断地迎接挑战，为开创 xx 县 xx 中学的美好明天再接再厉，催马扬鞭!? ? 新集小学文明校园创建汇报材料 2 新乡市第***学始建于***年，占地约**亩，前身为***********学校，****转型承担义务教育任务。经近几年的探索实践，借助与**中多元合作办学的机遇,办学规模不断扩大，生源数量逐年增加，教学成绩不断提升，社会声誉不断提高。目前，我校在职教师 72 名，共有 22 个教学班，在校生约 1200 人。

自从开展市级文明校园创建活动以来，我校按照市文明办、市教育局的统一部署，高度重视创建工作，健全机构，明确职责，精心组织各项工作，使学校面貌发生了巨大变化：校园绿化、美化、净化得到进一步加强;校园文化建设得到进一步提高;人文管理得到进一步体现;打造了一个团结务实、开拓创新的领导班子;建立了一支品德优秀、乐业敬业、业务精湛的教师队伍;为师生搭建了良好的发展平台，常规管理实现了制度化、规范化、科学化。结合我校工作实际，切实开展文明校园创建工作，现将工作汇报如下：

一、思想道德为重，文明素养提升 ? 我校深入开展学习习总书记重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略活动，积极开展社会主义核心价值观的学习和践行活动，在学校大门口、教室、办公室、各功能教室等区域都布置了核心价值观宣传版面;认真做好社会主义核心价值观三进活动。加强教职工的思想政治学习，组织党员、教师开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育学习活动。使全校教职工的政治认同感和教书育人责任感得到增强。

学校成立了德育工作领导小组，坚持以养成教育、法治教育、诚信教育等为重点。一是由学生处牵头，每周活动有落实、有检查、有评比、有反馈、有总结，以书香浸润校园，以法治约束言行;二是由学生会牵头组织实施，设立了校园卫生监督岗、校园安全监督岗和学生文明行为监督岗，通过学生上岗执勤，增强学生自律自护意识，倡导文明行为习惯;三是通过争创美德少年、新时代好少年、文明班级和文明学生等活动，树立学生模范典型。

围绕立德树人根本任务，我校坚持以学生发展为主流，德育活动为主线，加强未成年人思想道德建设.?(一)新生军训及入学第一课 ? 初一新生入学前一周进行军训，每天晨读(读经典)、午练(习书法)。让孩子们在书香中陶冶情操，让每个学生对《新乡市***学容止格言》、《新乡市***中学学生誓词》、《中小学生行为规范》等内容熟记于胸，时刻规范和约束自我言行。

(二)小荷法治进校园活动 ? 法治教育是我校常抓不懈的基础性工作。我校被定为市检察院小荷青少年维权中心进校园定点学校。每周都有市检察院、市公安局等

部门的检察官、警官为学校师生带来精彩的法治讲座。迄今为止，学校已经开课 6 次，并做到了每次宣讲结束及时总结，及时宣传报道，受到了教育界同仁的赞誉。

(三)宪法小卫士活动 ? 学校积极贯彻落实上级要求，扎实有效地开展宪法小卫士活动。要求各班利用好班会、学信通、家长微信群等多种途径，向家长和学生进行活动宣传。在我校全体师生的共同努力下，我校宪法小卫士活动在全市教育系统中表现突出，效果显著，不管是注册人数还是答题人数，都名列前茅，在市教育局召开的精神文明创建专题会议上，我校受到市局领导多次表扬。我校学生代表***同学积极参加新乡市教育局主办的中小学学宪法，讲宪法演讲比赛，并取得中学组二等奖的优异成绩。我校同时荣获宪法小卫士活动优秀组织奖。

(四)校园防欺凌活动 ? 为切实推动学生欺凌防治工作落到实处，学校举行了向校园欺凌说不预防校园欺凌，共创文明校园法治讲座进校园活动。市教育局职业教育局局长于建新、卫滨区人民检察院党组书记、检察长吴皓、卫滨区人民检察院党组成员、副检察长梁丽云出席了本次活动。卫滨区人民检察院王荔杰检察官情真意切的讲解，让法律知识变得更通俗易懂。与会领导和学生一起上台，在拒绝校园暴力防止校园欺凌共创文明校园的红色条幅上郑重签字。市教育局领导充分肯定了我校在学生法治教育方面所作出的努力和成效，称赞我校本次活动的举办为我市学校预防校园欺凌工作树立了优秀榜样。

(五)向国旗敬礼 ? 为抓好青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子，在十一国庆节前，我校组织开展向国旗敬礼系列活动。全体师生在操场隆重集会，举行升旗仪式。围绕本次爱国教育主题，我校把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国教育系列活动中来，并以这次网上签名寄语活动为契机，使爱国教育贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。截止目前，我校登陆中国文明网、向国旗敬礼的学生超千余人。

(六)抵制洋节，坚持文化自信 ? 根据中共中央办公厅、国务院办公厅在 2017 年 1 月 25 日印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》文件要求，学校向广大老师、同学发出关注传统节日、弘扬民族文化、增强文化自信、向洋节说再见倡议，从我做起，传承文明，过中国节!?(七)争当新时代好少年、文明学生 ? 为全面贯彻落实党的十九大报告提出的培养担当民族复兴大任的时代新人的要求,培育和践行社会主义核心价值观,帮助未成年人扣好人生第一粒扣子,按照市文明办、市教育局联合在全市未成年人中广泛开展学习和争做美德少年活动，在校园中积极推进争当新时代好少年文明学生活动，我校身残志坚的好少年初三(17)班的***同学被评选为河南省文明学生、新乡市新时代好少年，受到市文明办、市教育局领导的高度评价。

(八)书香校园活动

为进一步推动我校教育工作，活跃校园文化，营造良好的读书氛围，我校以共建书香校园，启迪梦想少年为主题，在操场举行了互联网+读书进校园活动启动仪式。本次活动特邀樊登读书会新乡分会会长辛亮莅临我校并做了精彩发言。语文老师在辅导课时间，积极开展樊登小读者读书交流活动，激发了学生读书热情，并且在家长和教师中同步开展每周共读一本书。

(九)省心理健康专家团队进校园 ? 为解困学生和家长心理问题，我校特邀河南省精神卫生中心专家团队进校园，为家长、学生带来了一场不一样的心理健康亲子讲座。一是集中聆听专家讲座;二是分组进行个别心理咨询，家长与孩子一起接受心理辅导，解决孩子出现的各项问题。本次讲座的顺利开展对于疏解学生心理困惑，丰富学生校园生活起到了立竿见影的效果。

(十)开展建队日活动 ? 今年我校举行了盛大的建队日庆祝活动,举行接收新队员入队仪式。我校建队日活动培养了学生们爱国主义情怀,营造了浓厚的少先队活动氛围,增强少先队员的光荣感和使命感。

二、强化安全,增强师生防范意识 ?(一)邀请专家讲座 ? 我校特邀新乡市交警二大队李亮队长到我校开展道路交通安全普法宣传讲座。同时，学校还通过组织开展交通安全、消防安全、法治教育、生命和财产安全、社会治安形势等专题教育和技能培训活动,为维护学校安全稳定奠定了坚实的思想基础。并通过落实校园安全稳

定工作责任制,加强了校园安全隐患排查、校园安全值班及巡逻等工作,有效地巩固了学校安全稳定和文明校园建设的成果。多年来,学校未发生任何重大责任、安全事故或恶性事件。

(二)成立突发事故处置领导小组，制定预案 ? 学校建立安全意外事故处置预案制度和突发事故处置领导小组,制定了消防、自然灾害等意外事故应急预案,每学期定期进行应急演练。学校重视对各种突发事件预防工作的落实,配齐消防器材,制定各项管理制度,并定期开展安全检查,发现隐患,及时排除。强化门岗工作制度,学校聘任 3 名专职保安作为门岗工作人员,并签定安全工作责任书,实行 24 小时工作制度,同时实行日常领导值班、假期全体教师参与值班制度,为学校安全把好笫一道关。

(三)定期排查隐患 ? 学校定期对体育设施、学生活动场所进行安全检查,发现问题,及时处理,不留隐患。除此之外，学校在校门口竖立多幅安全警示标语,在征得市交警部门同意后自费购入小型交通灯、爆闪灯，保障学生上下学交通安全。在校门口划设禁区线,严禁摆摊停车。在校门外安装交通摄像头,并成立了校园周边环境治理领导小组进行安全管理纠察,建立周边综治长效机制,校园周边再无一处乱停乱摆现象,环境得到根本治理。

三、加强家校共育，形成德育合力 ? 我校通过成立家长委员会、家长学校、教师走访家庭等活动，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱、教育学生，形成家校

共育合力。

(一)校园开放日，感受孩子点滴成长 ? 学校定期组织校园开放日活动，请家长走进课堂听课，参观学生手工制作、绘画创作等成果展览，让学生根据自己所学特长，为家长进行才艺表演，让家长感受到孩子在学校中的点滴进步。

(二)亲子交流，感谢父母养育之恩 ? 学校每学期组织亲子交流活动，让学生以小品、诗朗诵、讲故事等形式，登台表达对父母养育之恩的感谢之情。

(三)亲子共读，做孩子良师益友 ? 家长陪学生逛书店，选好书，帮助学生建立家庭书橱，与孩子共读书，交流读书体会，学会做孩子的良师益友。

家长学校的及时开课，主管副校长陈惠莉连续多次亲自授课，让七年级全体家长更全面地了解学校，帮助家长树立科学的家庭教育观念。家庭教育的先进经验在河南厅教育厅网上家长学校网站上进行宣传报道，同年被评为省级五好关工委。

四、班子建设合力，党建工作常态 ?(一)领导重视，层层落实 ? 我校积极落实党建工作责任制，认真开展好三会一课活动，学校班子成员加强党建党廉建设，履行两个责任一岗双责，努力建设学习型、创新型、服务型党支部，把不忘初心牢记使命主题教育延伸到每位教师中去，一级抓一级，层层抓落实。校党支部十分重视意识形态建设，自觉地把意识形态领域和思想政治教育工作记在心上、抓在手上、扛在肩上，及时加强监控管理，定期研判形式，抓好教师队伍，发扬优势、补齐短板，确保不出现问题。

(二)依法决策，依章办事 ? 学校严格执行校务公开制度，严格落实民主集中制和三重一大决策制度，学校重大事务提交教代会讨论决定。

(三)深入一线，发挥表率 ? 我校坚持校级、中层干部下教研组制度，推行师生谈心活动，密切联系群众，干群关系融洽。党支部定期研究部署党风廉政建设和反腐败工作，每学年组织全体教师员工签订《拒绝有偿补课承诺书》《廉洁从教协议书》，对工作中的不良现象敢管、严管。在干部选拔任用工作中，我校充分发扬民主，坚持德才兼备和民主集中制原则，所选的领导干部都是从一线中出来的好班主任、好任课老师，工作有实绩，群众认可，能力强，威信高。在本次文明校园创建工作中，我校党员干部积极参加各项活动，党员志愿者注册率达 100%，显示了党员教师的先锋示范作用。群众对党员的满意率在 90%以上。

五、弘扬雷锋精神，志愿服务并行 ? 为弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，根据文明办的要求，制定我校志愿服务方案，开展系列活动。

(一)每周五下午到社区开展帮扶活动 ? 我校教职工以组处为单位，坚持每周五下午到真意社区无主庭院开展帮扶活动。我校志愿者打扫垃圾、清除杂草，对社区进行美化绿化硬化，并进行心理健康宣讲。真意社区处处留下***志愿者的身影，为创建文明单位工作增添了一抹志愿红。

(二)每学期到八里铺村进行美丽乡村帮扶 ? 我校深入贯彻精准扶贫工作精神，每学期 2 次，每年至少 4 次到定点帮扶的八里铺村走访慰问，给贫困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品，还送文化下乡、搞心理健康宣讲等，把精准扶贫工作落在实处。

(三)定期开展春雨行动，进行教育精准扶贫 ? 为认真贯彻落实《新乡市教育精准扶贫春雨行动实施方案》文件精神，推动春雨行动深入、持续、扎实开展，我校精准扶贫小分队与结对学校封丘县陈桥镇中心校和司庄中学定期开展帮扶活动。我校充分利用教师资源，送教下乡，给帮扶学校的孩子带去高效、优质的课堂教学;我校充分利用图书资源，定期给结对学校捐献图书，为学校孩子送去文化大餐;我校充分发挥互联网+精准扶贫的优势，通过视频的形式把优质课空中专递到结对学校，共同学习、交流、提高，使优质教育资源惠及一方。

(四)党员义工服务无处不在 ? 党员义工活动是我校一道靓丽的风景线。党员们带头去社区开展志愿帮扶、文明宣传，同时还开展了教育扶贫、城市清洁、画安全线、值文明岗、美化绿化等活动，党员义工队不怕脏不怕累，如同万能砖，哪里需要哪里搬，落实全心全意为人民服务的宗旨，展现共产党人的光辉形象。

六、回归教育本质打造优秀团队

一所学校发展的根本在于优质教学，而优质教学的关键又在于优秀教师。我校多次邀请十中、二十二中的国家、省、市级名师到学校指导课堂教学，也经常组织我校教师到四中、二十二中参观学习，我校与二十二中定期开展联合教研活动。此外，我校还组织教师到华中师范大学、南京师范大学、陕西师范大学、东北师范大学和特色学校学习先进的教育教学理念。近年来，学校先后开展了教学研讨课同课异构一师一优课优秀教案评比等活动。在学校形成了人人搞课改、课课展风采、全员优质课的良好氛围。

加强师德师风建设是我校苦练内功的另一个重要途径。每学期伊始，学校定期召开师德师风专题会议，确定师德建设的目标和要求，通过多种形式对我校优秀教师的感人事迹大力宣传，在全校范围内形成学习师德标兵、争做优秀教师的良好氛围。

请进来、走出去、联合培训、网络研修、拜师结对、师德演讲、学习楷模一系列举措使教师们的面貌焕然一新，逐步形成教学常规管理更精细，校本教研更有效，教学质量更优异，综合评价更科学，教师素质更过硬的***教师新风貌。到 2019 年 10 月，我校已有 19 人次获市级优质课观摩课一、二等奖，3 项市级课题结项，4 人获得河南省名师称号，9 人获得河南省骨干教师称号，12 人获得新乡市骨干教师称号。

七、文化建设保航，校园文化多彩 ?(一)定期开展核心价值观大讲堂活动 ? 我校以贯彻落实社会主义核心价值观为目的，以学生学习实践和

教师引领为形式，开展文化实践活动，将 24 字核心价值观的含义，融入日常教学和学习生活中，真正做到知行合一。社会主义核心价值观大讲堂师生共讲，除寒暑假外，每月一次，真正做到同实践共分享。

(二)开展诚信银行文化活动 ? 我校以诚信小银行为主题的诚信教育活动，为师生价值观的培育奠定了坚实的基础。学生处牵头、各年级组实施，以讲故事、诵经典、学典型、谈感悟、许诺言等形式诠释诚信无价。

(三)开展法治教育和普法宣传活动 ? 开展普法教育，预防未成年人犯罪，预防校园欺凌事件发生是学校德育工作的重要组成部分。我校定期邀请法治副校长、辖区民警、交警支队文明交通宣传员到我校开展普法教育宣讲活动，召开法治教育主题班队会，办手抄报、黑板报，组织学生在教师和家长带领下参加文明交通岗执勤。党员、教职工参加普法教育讲座、讨论会和学习一章两法系列活动等。此类活动的举行，提高了广大师生的法治意识，为文明校园创建又增加一抹亮色。

(四)戏曲文化进校园活动 ? 根据《关于戏曲进校园的实施意见》，我校努力实现每位学生每年免费欣赏一场优秀戏曲演出，帮助学生了解戏曲知识，培养兴趣，传承优秀民族文化。学校结合实际，还开展了以下工作：

1.戏曲文化学习课程化。开设戏曲学习课程，将戏曲文化融入学校艺术课堂教学中，把戏曲文化作为学校艺术教育课程资源。

2.戏曲文化学习普及化。营建校园戏曲学习氛围，通过多种途径

进行校园戏曲文化知识推广和宣传，让戏曲文化深入师生心中。

3.戏曲文化学习常态化。戏曲文化推广与学校日常教学活动相结合，融入学生校园生活中。

4.戏曲文化学习特色化。将戏曲进校园活动与学校文化建设相结合，成为推进校园文化建设、打造办学品牌的特色。我们以特色教育为窗口，加快素质教育的步伐，培养合格+特长的学生，开展全员艺术走班提高了学生的艺术修养。

(五)传承民族传统节日文化，培养爱国主义思想情操 ? 我校通过校本课程，开展了一系列文明风尚行动：移风易俗、传承好家风活动、文明节俭、文明上网、绿色出行活动。

八、优化育人环境，打造魅力校园 ? 校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。我校将办学理念和育人目标有机融入学校环境文化建设，创设了一个时时受教育，处处受感染的德育环境。将学校小花园绿化、美化，路面硬化，建成休闲花园。将围墙建成道德文化长廊，发挥静态环境的启迪作用，让每个学生处处感受到文化的熏陶，处处都能得到美的享受。学校还把每一块墙面都作为宣传阵地，墙面上安装师生感悟和名人格言，让每一面墙壁都成为无声的语言，可谓是一墙一廊皆文化，一草一木蕴教育。

为了让学生浸润在浓浓的书香之中，班级设有读书角，除了将借阅学校的图书搬进教室，学生还把自己购买的图书拿到教室，使书籍活起来，与同学一起分享，共同成长。图书的种类琳琅满目，学生涉

猎广泛，不但扩大了知识面，而且培养了学生的良好阅读习惯。

九、活动阵地彰显，促教促学促研 ?(一)按照学校建设标准，我校建设了教学阵地和文化阵地，开展了丰富多彩的活动。

(二)开展好社团活动，我校有广播站社团、学生志愿者社团等社团活动。

(三)我校建有校园宣传橱窗、电子显示屏和校园广播站。(四)建设学校微博、微信平台等网络宣传阵地。

(五)学校办公室对各类报告会、研讨会、培训会、讲座等实施审批制度。

活动阵地的建设就是为我校的教育教学改革做服务。教育改革，最难的是转变教师的观念。十六中抓住多元合作办学的契机，向名校看齐，围绕新课程改革，加大课堂教学改革力度，结合我校学生实际开展了小组合作的教学模式，在推进新课改的同时，强化校本教研。教学模式的改变促使学生学习模式的转变。新的教学模式强调每位学生都要积极参与到学习活动中，主动发现问题、主动解决问题，学习任务由大家共同分担，集思广益，各抒己见，各尽其能。小组合作教学模式把学生的个人自学、小组交流、班级讨论、教师指点等有机地结合起来，进而促使学生之间合作、竞争，激发了学习热情，挖掘了个体学习潜能，使学生在互补互促中共同提高。

音乐、美术、体育、书法社团是我校的特色内容。学校充分利用原艺职专艺术底蕴，开设多内容、多形式的艺术社团。我校现设有书

法社团、朗诵社团、声乐社团、艺术设计社团等多个特色体艺团队，一大批学生在省市级艺术展示活动中获奖。

十、润物育人无声培育硕果累累 ? 近年来，学校通过激发师生进步的内驱力，取得了累累硕果。学校先后被授予河南省文明学校、河南省级卫生先进单位省级语言文字规范化学校省级示范性家长学校、河南省五好关工委、新乡市文明单位、新乡市文明校园、新乡市办学水平综合评估一类校、新乡市示范性学校、新乡市教育宣传先进单位、新乡市中小学德育工作先进、初中教学先进单位、新乡市新优质学校等诸多荣誉称号，教学成绩也逐年提高，从 2014 年的升入示范类高中的 34 人提高到 2019 年的 63 人。

2019 年是新的三年规划的第二年。在改革创新、转型提升的道路上，学校将继续完善齐抓共管机制，把教书育人，管理育人，服务育人落到实处;改进工作方法，使德育教育更加规范化、科学化、精细化、系统化，教育活动系列化和教育评价具体化。学校将遵循德育指南，开展德育实践，融入经典熏陶，整合家校教育，加大教师培训，注重队伍(班主任团队，优秀青年教师团队，名师及骨干教师团队)建设，提高教学成绩。

文明校园创建是一项重要的长期的工作。我校将认真贯彻落实文明校园创建工作的精神和要求，抓住全国文明城市创建常态化和文明校园创建工作的契机，进一步完善机制，推动文明建设制度化、常态化、规范化，助力文明新乡建设;继续着力进行校园文化建设，培育校园文化的特色和内涵，按照测评体系标准，谋划好各项工作;继续

加大文明创建经费投入力度，使***的文明创建工作更上一层楼。

***人会认准目标加油干，咬定青山不放松，求严求实抓管理，求精求细做教育，共建共享齐努力，立足现实求进步。从细节抓起，从小事做起，从薄弱处改起，坚持不懈，久久为功，力争把学校的精神文明建设引向深入，不断迈上新的台阶，为新乡市的文明建设做出更大更新的贡献!? ? 新集小学文明校园创建汇报材料 3 安全、文明、稳定、有序的校园环境是职教中心办学育人的必备条件，是创建和谐校园的根本保障。学校自夏校长到任以来，校党总支始终坚持把德育放在首位，把治安综合治理和创建平安文明校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了显著成绩。校园稳定、和谐、文明有序，有力地推动了教育教学改革，为提高教学质量创造了良好的条件，为学校发展奠定了坚实的基础。通过创建平安文明校园活动，努力实现思想道德素质、校园文化生活质量和校园文明秩序的显著提高，使学校育人环境进一步改善，现根据学校创建情况作如下自查汇报：

一、领导重视，制度健全，是创建平安文明校园活动重要的组织保证 ?(一)为深入贯彻东至县政府关于建设和谐东至的决策部署，深化学校及周边治安综合治理，维护学校治安稳定，根据东至县综治委、东至县教育局、东至县公安局《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》，经校长办公会研究，决定在我校开展平安文明校园创建活

动。为切实加强对创建活动的领导，学校成立了以夏羽校长为组长的安全工作领导小组，成员由各部门负责人与相关部门(食堂、宿舍、门卫、校医)等人员组成。各成员明确职责，把创建平安工作落到实处。学校与各部门、班主任、教师层层签订责任书。定期开展安全工作自查，发现问题，及时整改。根据创建平安文明校园的目标计划，学校在行政会议、教师会议上经常传达上级安全会议精神，做到警钟长鸣，紧绷安全工作这根弦。

(二)学校党政领导班子高度重视学校安全稳定工作，把安全工作列入党总支、行政的重要议事日程，旗帜鲜明地讲稳定，坚决果断地抓稳定，认真扎实地保稳定。使学校安全工作的各项措施真正落到实处。学校主要领导对全校的安全稳定工作负总责，各处室主要领导为各部门安全稳定工作第一责任人，各班主任对本班的安全稳定负责。有效地促进了安全稳定各项工作措施的全面落实。在校领导和中层干部会议上明确安全稳定工作实行责任追究制，对造成重大刑事案件、安全事故和群体性事件的部门、个人，要依法追究有关领导及直接责任人的责任。

(三)为使校园安全文明管理工作有章可循、健康有序地开展，学校在建立各级安全管理组织的同时，结合校园的实际情况，建立健全了相应的管理制度，规范了广大师生员工的行为，使创建平安文明校园的各项目标和任务得以具体落实。学校制定了《东至县职教中心平安文明校园实施方案》，将创建平安文明校园工作加以量化，从而使创建平安文明校园工作落实到实处。为加强学生的安全管理，学校组

织成立了校园文明纠察队，学管处制定了《门卫管理制度》、《值班巡查制度》、《消防安全管理规定》、《宿舍管理员工作职责》《宿舍管理校园网络》等文件，校团委制订了《学生会干部值班制度》等，总务处制订了《学校群体性食物中毒应急预案》、《突发公共卫生事件应急措施》等食堂管理相关制度。通过这些制度的制订和实施，规范了学生的行为，学生普遍树立起较牢固的安全防范意识，自我管理和自我约束能力得到了很大的提高。

二、措施得力，以防为主，是创建平安文明校园活动的核心内容 ? 为保证各项制度落到实处，学校创建平安文明校园工作领导小组加强检查督促，及时查漏纠偏。学校还执行校园综合治理年度评估制度，每年年底对学校的综合治理工作进行总结和奖励。在保障这些措施充分落实的前提下，以防为主是创建平安文明校园的核心内容。

(一)、建立预警机制，防患未然 ? 创建平安文明校园的实质就是要充分保障师生的人身、财产安全，构建和谐、稳定的校园及周边环境。学管处是我校创安工程的主管部门，学管处现有教师 6 人、门卫 4 人、管理员 3 人。在学校经费紧张的情况下，对重点部位安装视频监控系统，全面推行科技防范，提高区域治安防范的科技含量，构建起以人防、物防、技防为基础，以技术防范为导向的治安防范新格局，根据重点要害部位的地理位置，依据一定的防范区域进行统筹考虑，合理布局。各班主任、学生干部、文明纠察队队员都是校园安全的信息员，实行逐级管理、层层上报制度，学生中出现的不稳定因素在第一时间内就能得到及时的处

理，使不稳定的苗头得到了及时制止，有效了保证了学校的安全与稳定。

(二)、制订应急预案，处置突发事件 ? 为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校工作实际，制订应急预案。校创建平安文明校园领导小组在遇到重大突发事件时转为校园突发事件应急处置工作领导小组，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构，负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

(三)、加强重大活动和特殊时期的监控与防范 ? 在雷雨、夏季停水、流行病、传染病、暴雪等时段实行特别管理，如雷雨时广播提前通知相关防雷知识，夏季停水时学管处实行强化教育、严肃纪律、日报平安等制度，大型学生文体活动时，学管处牵头，保卫人员与学生干部联防，平时明确规定：严禁学生使用明火;禁止私接乱拉电源和擅自使用电器;对消防要求要到三懂三会三能。(三懂即懂得什么部位会存在火灾危险、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法，三会即会报警、会使用消防器材、会处理火灾隐患;三能即能自觉遵守消防规章制度、能及时发现火险、能有效地扑救初起火

苗)，做到居安思危、有备无患。

三、法制与安全教育两手抓，是创建平安文明校园活动的重要手段 ? 加强对学生的法制教育，多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动，全体师生增强了法制观念，遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没有发生重大刑事案件和一般刑事案件、也没有发生职工违法行为。

(一)、深入开展法制宣传、提高法律意识和自我防范能力 ? 在广大师生员工中开展广泛法制宣传教育活动，是做好创建平安文明校园工作的基础工作。为了取得教育的实效，学校在制度上给予保障，在方式上加以创新。新生入学必定有安全教育一课，平时利用广播、校园网、橱窗、墙报等媒体开展法制宣传。本学期 12.4 法制宣传日期间开展了系列活动，如举行了做遵纪守法的小公民宣誓活动、还举行了高一、高二年级法律知识竞赛等活动。每逢季节变换或节假日之前，均专门下发做好安全防范工作的通知，提出具体的教育、管理要求，做到未雨绸缪，预防在前。

(二)、积极开展禁毒和反邪教教育 ? 学校积极开展禁毒和反邪教教育，利用校内各种媒体及会议、报告等形式，广泛宣传毒品与邪教的危害，宣传科学思想。我校学管处将校园管理规章制度及相关法律法规印成册，组织集中学习和业余自学相结合，五五普法读物深入人心。团委利用广播台、宣传橱窗、展板进行法规、校园管理规定、安全防范的宣传。学管处与消防支队联

合开展 119 在我心中，与尧渡派出所开展远离毒品，珍爱生命，与县交警大队开展安全伴我行活动宣传周，提高了广大师生的消防意识、禁毒意识、交通意识，没有师生吸毒，没有师生参加邪教组织。

(三)、加强学生心理健康教育 ? 学校开设心理咨询室---知音室，解决个别学生学习、生活、心理各方面引发的心理问题;同时心理教师在学生中开展心理调查、开设心理讲座，缓解学生精神压力，预防和解决因学习、就业等造成普遍性心理问题。优化学生的心理品质，增强他们的心理适应能力。没有学生因心理问题而出现自杀、出走等现象。

四、加强校园管理、构筑安全网络，创建平安文明校园活动的立体平台 ? 加强校园管理，构筑创建平安文明校园工作的立体平台，有效地维护了校园安全稳定，形成群防群治、齐抓共管的势态，上下组成网，左右连成线，处处有人抓、层层有人管，使创建平安文明校园工作落到实处。

(一)、加强校园内部治安管理工作 ? 1、狠抓内部治安管理 ? 学管处加强对校园的值班、巡逻，值班干部、门卫进行全天 24小时带班查岗、查哨，督促检查门卫、管理员、文明纠察队队员执勤情况。对进入校园可疑人员，进行跟踪查问，对运出校园的学校物资，进行清查、登记，同时，加强对各栋教学楼、实验楼、办公楼、学生寝室的管理，对进入大楼、寝室的外来人员，进行登记，并坚持每晚

对每栋大楼、寝室进行清查，确保学校师生的人身与财产安全。本学期还联合尧渡派出所开展了收缴管制刀具集中整治活动，预防恶性事件发生。

2、加强校园的交通管理，确保校园的交通安全 ? 为了解决校园内车辆乱停乱放，特别是针对校园因乱停乱放车辆而容易出现堵塞交通，影响校容校貌的现象，校团委集中整治了校园内的交通秩序，建立交通标识，规范车辆停放，教育违章人员，确保了良好的校园交通秩序。

3、加强对外来人员的管理，确保校园的治安秩序良好 ? 今年学管处加强了对外来人员的管理力度，对食堂的临时工，进行一次全面的摸底、清查，严格控制进入校园的外来人员，对进入校园的外来人员实行来访登记，保障了师生的安全，确保了良好的校园治安秩序。

4、加强对全校消防设施的检查，消除安全隐患，完善各项消防设施 ? 认真贯彻预防为主，防消结合，群防群治的方针，建立健全各项消防安全规章制度，明确了治安、防火责任人职责，根据工作需要及时调整补充学校综合治理领导小组成员，坚持谁主管，谁负责的原则，一级抓一级，层层抓落实。做到责任明确，制度落实，奖惩分明。经常对全校消防状况进行调查摸底，特别是对学校的学生宿舍、食堂、图书室、实验室等重点要害部位进行安全消防大检查，对损坏的消防器材，及时维修、更新，完善消防设施，保证学校消防工作不出问题。

学校的消防基础设施工作受到上级消防部门充分肯定，全年无发生火灾事故。

5、提高认识，增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。

学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位，做好学校卫生工作，关系到广大师生身心健康。学校积极落实卫生安全管理的各项措施，消除安全隐患。加强学校食品卫生工作，严防食物中毒事件发生。学校积极落实各项食品卫生规章制度，设立专职或兼职食品卫生管理员，加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场，认真落实各项卫生防疫措施，有效预防各种传染病的发生。

(二)、构筑安全网络，建立重点防线 ? 1、加强门卫管理，构建重点防线 ? 学校大门是确保校园安全的第一道防线。学校加强门卫管理，制定门卫管理制度，对外来车辆、人员进行登记，禁止小商小贩以及闲杂人员进入校园，严防不法分子窜入校园作案。严格的门卫管理有效地减少了事故发生，确保了学校财产以及师生人身安全。

2、加强校园管理，构筑基础防线 ?(1)、坚持人防、物防、技防相结合 ? 加强校园治安巡逻和巡查制度。按照重点要害部位安全防范标准，规范安全防范工作。针对学校迅速发展，购置贵重教学仪器设备增多的现状，按要求配备必要的技术防范设施，督促有关部门予以落实。如实训楼安装的现代化消防设施等，危险地段加装栏杆及警示标

志。

(2)、规范请假手续，严格学生外出审批制度 ? 严格请假制度，凡请病、事假的均需经过班主任、学管处的两级审批制度签署意见后方予以审批，既规范了学生请假手续，还及时地了解学生身心健康状况，有效地防控流行病传播。要求每班在教室大门张贴学生缺勤登记表;学生集中外出活动依据谁主管，谁负责原则，在明确责任人、带队老师、前往路线、使用交通工具、确定联络方式后，按规定履行报批、报备程序。

(3)、强化对食堂的管理和监督制度 ? 学校根据《食品卫生法》的要求，由总务处专职人员每天对食堂的食品采购、加工、销售全过程实行跟踪检查，杜绝不卫生食品进入食堂，并对饮食环境的安全、卫生条件作出了强制性要求。同时要求工作人员定期检查身体、统一着装，并注意个人卫生，总务处还不定期地对三无产品进行检查，确保师生饮食卫生、安全。学校还根据季节变化，定期进行校园卫生消毒，防范疫情的发生。

(4)、校园和宿舍楼实行半封闭式管理 ? 学生在上课、自习、晚上休息期间由楼管员登记清查，23：00时必须回到各自宿舍;外来人员、车辆实行登记制度;流动人员凭出入证进出校门。严格执行夜间巡逻、值班等规章制度，严防不法分子窜入校园作案。

(5)、整治周边环境，构筑外围安全防线 ? 学校与公安局、文化局、卫生局、综治办、交警大队等部门和单

位密切配合，经常对饮食摊点进行卫生检查，预防食物中毒，防范传染病发生。学校学管处与当地政府和辖区派出所保持密切联系，经常互相走访，交流信息，分析案情，研究治安防范措施，定期召开楼层长、寝室长联系会议，互相协调，加强沟通，共同做好安全防范工作。这些措施加强了学校及周边出租屋的管理和校园流动人口管理，保证了校园周边良好的环境秩序。

安全重于泰山，稳定大于一切，平安文明校园是平安社会的一个重要组成部分，学校上下高度重视，真抓实干，取得了一些突出成绩，学校几年无涉稳事件及群体性上访事件，没有发生恶性伤亡事故和重大财产损失，师生安居乐业，稳定和谐。由于学校十分重视平安文明校园的创建工作。从早组织、早发动、早动员，措施到位入手，使平安文明校园创建工作取得明显成果。学校安全防范工作不是一劳永逸的，面对职教中心特殊群体不断变化的新情况，学校的安全管理工作十分艰巨，任重面道远。我们相信，在上级各级领导部门的正确领导下，东至县职教中心师生员工将牢固树立与时俱进的思想观念，立足现在，着眼长远，建立完善有效的安全管理长效机制，为创建安全、稳定、文明、有续的平安文明校园，为构建社会主义和谐社会作出自己的贡献。