幼儿园教育事业数据统计工作汇报（共11篇）
第1篇：教育事业统计数据自查报告
教育事业统计数据自查报告
根据《教育部关于做好教育事业统计工作的通知》及省教育厅《关于开展2013年教育事业统计数据质量核查工作的通知》，现将2013年教育事业统计情况进行自查，做以下汇报：
一、首先落实了统计法律，法规，统计工作规章制度建设，财务部门和教学部门具体负责各种数据的统计填报工作，使数据内外一致，不走样，不渗水分。
二、制定了《学校学生学籍管理制度》，建立了教职工花名册，并且适时更新。及时加强数据管理与维护，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保了学校基表与上报的数据库相一致。
1、全校实有334名学生，上报人数与实际在校生数多35人。是由于报表以后，学生又发生了变动。
2、我校共有在编教职工48人，代课教师（即特岗教师）10人。
3、为提高统计工作的效率，我们为统计员配备了兼用计算机，实行了联网，为了确保数据的准确，方便数据的上报，为统计员配备了U盘，减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。
4、对学校每年的上报的基本报表情况建立了纸质文档，立求专人管理。
5、固定资产和教学仪器设备。通过核对固定资产（教学仪器设备），固定资产数据与学校现有的基本一致。
以上是我校对教育数据统计情况所进行的检查情况，尽管我们按照上级要求做了工作，但是按照统计法的要求，我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机，进一步完善我们的工作，从而使我校的教育统计工作做到规范科学。
第2篇：教育事业统计数据自查报告
2013年教育事业统计数据自查报告
2013-03-22 09:58:17| 分类： 默认分类|字号 订阅
2013年教育事业统计数据自查报告
根据上级《关于教育事业统计核查工作的通知》要求，积极配合教育组此次教育事业统计核查工作，学校对教育统计数据在生成、填报等各个环节进行了全方位的自查。现将自查情况报告如下：
（一）积极贯彻落实统计法律、法规；
（二）基本完善学校统计工作规章制度建设，按照统计制度的规定设置了原始记录。
（三）加强统计人员的管理。我们由教导处具体负责统计工作，由学校教研组长具体负责学校各种数据的统计填报工作，使数据内外一致，不走样，不渗水分。
（四）提高统计工作的效率。我们为统计员配备了兼用计算机，实行了联网，为了确保数据的准确，方便数据的上报，为统计员配备了U盘，减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。
（五）重点核查了学校上报的教育基础数据库、基层统计报表的有关数据：
1、在校生数。通过核对学生学籍数据库（学生注册记录、在校生花名册）人数，登记上报人数与实际在校生数一致；
2、教职工、专任教师数和现任的一致；
3、校园土地面积。土地登记面积和学校土地实际使用、占地面积一致；
4、学校建筑面积。通过核对核实校舍建筑面积（教学行政用房）与上报数据库的数字一致；
5、固定资产和教学仪器设备。通过核对固定资产（教学仪器设备），固定资产数据与学校现有的基本一致；
6、图书册数。通过核对图书记录和上架图书的实际情况基本相同；
7、基础教育的班额符合要求。
（六）建立了档案室，制定了《学校学生学籍管理制度》和“学籍管理工作流程图”，建立了学生档案，建立了教职工花名册，并且适时更新。为了加强数据管理与维护。我们要求统计员要经常与教育组负责统计的工作人员进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保了学校基表与上报的数据库相一致。
以上是我校对我校教育数据统计情况所进行的检查情况，尽管我们按照上级要求做了工作，但是按照统计法的要求，我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机，进一步完善我们的工作，从而使我校的教育统计工作做到规范科学。
第3篇：教育事业统计数据自查报告
XX小学XXXX年教育事业统计数据自查报告
一、基本情况
（一）场地校舍和配置设备设施
XXXX小学占地面积XXXX㎡，校舍建筑面积XXXX㎡。建有教学楼一栋、钢架结构板房376㎡。配有办公电脑XX台，图书XX多册，固定资产XX万元。XX年学校借助迎接XXXX的契机，大力筹措资金购置完善了各学生教室的现代化教育装备、功能室器材装备、体育活动设施、校园文化氛围等，现在学校环境文化焕然一新，教育装备更新换代，实现了办学条件的标准化、现代化，真正让农村孩子享受到城市的优质教育。
（二）学校规模及师资队伍情况
学校现有X到X年级XX个教学班，学生XXXX人，教职工XXX人，其中本科学历XX人，大专学历XX人，中师学历XX人，教师学历达标100%；XX市学科带头人、教学能手X名，YY安市教学能手X名，有十几位老师获得市级优质课一等奖。
二、教育事业统计数据自查
根据上级《关于开展2013年教育事业统计数据质量核查工作的通知》要求，我校积极配合上级教育主管部门组织此次教育事业统计数据核查工作，学校对教育统计数据在生成、填报等各个环节进行了全方位的自查。现将自查情况报告如下：
（一）积极贯彻落实统计法律、法规；
（二）基本完善学校统计工作规章制度建设，按照统计制度的规定设置了原始记录。
（三）加强统计人员的管理。我们由总务处具体负责统计工作，由学校总务处人员具体负责学校各种数据的统计填报工作，使数据内外一致，不走样，不渗水分。
（四）提高统计工作的效率。我们为统计员配备了兼用计算机，实行了联网，为了确保数据的准确，方便数据的上报，为统计员配备了U盘，减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。
（五）重点核查了学校上报的教育基础数据库、基层统计报表的有关数据：
1、在校生数。通过核对学生学籍数据库（学生注册记录、在校生花名册）人数，实际在校生数略小于登记上报人数，是因为在XXXX年XX月份至今学生有转入转出的变动；
2、现任专任教师数小于上报教职工、专任教师数，是因为自XXXX年X9月份至今有3位教师退休；
3、校园土地面积。土地登记面积和学校土地实际使用、占地面积一致；
4、学校建筑面积。通过核对核实校舍建筑面积（教学行政用房）与上报数据库的数字一致；
5、固定资产和教学仪器设备。通过核对固定资产（教学仪器设备），学校现有固定资产数据与上报固定资产数据基本一致；
6、图书册数。通过核对图书记录和上架图书的实际情况基本相同；
7、基础教育的班额符合要求。
（六）建立了档案室，制定了《学校学生学籍管理制度》，建立了学生档案，建立了教职工花名册，并且适时更新。为了加强数据管理与维护，我们要求统计员要及时与镇教办负责统计的工作人员进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保了学校基表与上报的数据库相一致。
以上是我校对我校教育数据统计情况所进行的检查情况，尽管我们按照上级要求做了工作，但是按照统计法的要求，我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机，进一步完善我们的工作，从而使我校的教育统计工作做到规范科学。
第4篇：教育事业统计数据质量自查报告
教育事业统计数据质量自查报告
针对局下发的《关于开展2013年教育事业主要统计数据质量核查的通知》，我校积极组织开展工作，对我校学生数，教师数的电子数据和文件资料进行了细致的排查，具体如下：
1、在校学生数情况：通过核对我校学籍花名册，转学联系表、休学、复学、退学等证明内容，我校学生数据规范、准确，有年报数据资料和电子数据，转学联系表明确，没有休学、复学、退学情况。2013年秋，我校在校生有321人。
2、教职工编制和教职工、专任教师数：通过核对我校教职工花名册，我校现有16名教职工，其中专任教师15人，我校专任教师都有教师资格证，专任教师学历都达到教学资格要求。
3、学校图书数量不多，但都有登记册，登记册的图书与图书室的藏书量基本一致。
4、学校占地面积约3200平方米，建筑面积约1875平方米。
5、学校固定资产、教学仪器设备与登记基本一致。
青原希望小学
2013.9.9
第5篇：小腮小学教育事业统计数据质量
2012年小腮小学教育事业统计数据质量
自查报告
根据《教育部关于做好教育事业统计工作的通知》（教发函〔2012〕125号）、《教育部办公厅关于开展2013年教育事业统计数据质量核查工作的通知》（教发厅函〔2013〕37号）、《省教育厅办公室关于开展教育事业统计数据质量核查工作的通知》（黔教办计〔2013〕294号）要求，为了积极配合此次教育事业统计核查工作，我校按照教育局精神，对学校的教育统计情况进行全面的检查，现将我校自查情况报告如下：
1．认真组织相关人员学习通知精神，使具体工作队员按章办事，有法可依。
2．加强统计人员的管理，指派专人专项负责学校各种数据统计填报工作，使数据内外一致，不走样，不参水分，增强统计人员的责任心与使命感。
3．为提高统计人员的工作效率，专门为统计人员配备计算机，为确保数据的准确性，我们为统计人员配备U盘，对原始数据进行保存，减少和杜绝虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。
4．建立档案室，制定学校学籍管理制度、固定资产使用制度，建立学生档案，建立教职工花名册，并适时更新，建立了统计台账，实行文本档案和电子台账同步管理。
5．加强数据管理与维护，我们要求统计人员要经常与上级相关部门进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保学校基表与上报的数据库相一致。我校今年学生数为334人 图书室现有图书8539册，生均25册，学校建筑面积1950平方米，教职工20人等数据，经核实与上报数据一致。
以上是我校对教育数据统计情况所进行的检查情况，尽管我们按照上级要求做了基础性的工作，但按照统计的要求我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，按教育局和上级行政主管部门要求还有距离，我们决心借助此次教育事业统计核发查的工作时机，进一步完善我们的工作，从而使我校的教育统计工作做到规范化、科学化。
第6篇：教育事业统计数据质量核查自查报告
2013年教育事业统计数据质量核查自查报告
根据《甘肃省教育厅关于开展2014年教育事业重要统计数据核查的通知》要求，为了
积极配合此次教育事业统计核查工作，我校按照教育局精神，对学校的教育统计情况进行全面的检查，现将我校自查情况报告如下：
1．认真组织相关人员学习通知精神，使具体工作队员按章办事，有法可依。
2．加强统计人员的管理，指派专人专项负责学校各种数据统计填报工作，使数据内外一致，不走样，不参水分，增强统计人员的责任心与使命感。
3．为提高统计人员的工作效率，专门为统计人员配备计算机，实行报账、学籍、学校国有固定资产联网，为确保数据的准确性，我们为统计人员配备U盘，对原始数据进行保存，减少和杜绝虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。
4．建立档案室，制定学校学籍管理制度、固定资产使用制度，建立学生档案，建立教职工花名册，并适时更新，建立了统计台账，实行文本档案和电子台账同步管理。
5．加强数据管理与维护，我们要求统计人员要经常与上级相关部门进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保学校基表与上报的数据库相一致。
6．按时上报，规范存档。
我校按上级要求，将学生数经学籍会审确定后，手工填写报表一式三份，校长审核签名，加盖学校公章后上报后再存档。学校存档报表要附上完整的统计台帐（学生花名册、教职工花名册、固定资产清册、仪器设备清册等）。
7．加强数据管理与维护。我们要求统计员要经常与教育组负责统计的工作人员进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保了学校基表与上报的数据库相一致。
以上是我校对我校教育数据统计情况所进行的检查情况，尽管我们按照上级要求做了基础性的工作，但是按照统计法的要求，我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，我校按上级要求，将学生数经学籍会审确定后，手工填写报表一式三份，校长审核签名，加盖学校公章后上报后再存档。学校存档报表要附上完整的统计台帐（学生花名册、教职工花名册、固定资产清册、仪器设备清册等）。
加强数据管理与维护。我们要求统计员要经常与教育组负责统计的工作人员进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保了学校基表与上报的数据库相一致。
以上是我校对我校教育数据统计情况所进行的检查情况，我们决心借助这次教育事业重要统计数据核查工作的时机，进一步完善我们的工作，从而使我校的教育统计工作做到规范科学。
第7篇：教育事业统计数据质量核查自查报告
2014年XX幼儿园教育事业统计数据质量核查自查报告
根据上级《关于教育事业统计核查工作的通知》要求，积极配合教育组此次教育事业统计核查工作，我园对教育统计数据在生成、填报等各个环节进行了全方位的自查。现将自查情况报告如下：
（一）积极贯彻落实统计法律、法规；及时上交相关数据，按时完成数据统计工作。
（二）基本完善学校统计工作规章制度建设，按照统计制度的规定设置了原始记录。
（三）加强统计人员的管理。我园由专门人员具体负责统计工作，班主任具体负责各班各种数据的采集填报工作，使数据内外一致，不走样，不掺水分。
（四）重点核查了学校上报的教育基础数据库、基层统计报表的有关数据：
1、在园生数。通过核对幼儿学籍数据库人数，登记上报人数与实际在园生数一致；
2、教职工、专任教师数和现任的一致；
3、校园土地面积。土地登记面积和学校土地实际使用、占地面积一致；
4、学校建筑面积。通过核对核实校舍建筑面积（教学行政用房）与上报数据库的数字一致；
5、固定资产和教学仪器设备。通过核对固定资产（教学仪器设备），固定资产数据与幼儿园现有的基本一致；
6、图书册数。通过核对图书记录和上架图书的实际情况基本相同；
7、基础教育的班额基本符合要求。
（五）建立了档案室，建立幼儿花名册和教职工花名册，并且适时更新。为了加强数据管理与维护。我们要求班主任要经常与负责统计的工作人员进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保了学校基表与上报的数据库相一致。
以上是我园教育数据统计情况所进行的检查情况，我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机，进一步完善我们的工作，及时更新相关数据从而使我园的教育统计工作日臻完善。
XX幼儿园
2014年9月3日
第8篇：关于教育事业统计数据与学籍库数据核对的
关于2013年教育事业统计数据与学籍库数据核对的情况说明
刘庙小学经过对2013年教育事业统计数据与学籍库数据核对，发现一至五年级2013年教育事业统计学生数为110人，学籍人数为103人，相差7人。
原因是一年级开学时有7人的实际年龄不足6周岁的入学年龄，按上级要求不能办理学籍。与学生家长协商，准备在一年级留级，因此未办理学籍。特此说明。
单位负责人：_______________（签字）单位：西华县皮营乡刘庙小学（公章）
附件：《2013年教育事业统计数据与学籍库数据核对表》2013年12月8日
第9篇：教育事业重要统计数据核查工作的自查报告
******幼儿园
关于2018年教育事业重要统计数据核查工作的自查报告
根据《粤教规函[2018]118号广东省教育厅关于开展2018年教育事业重要统计数据核查工作的通知》，我校现对2017学年初教育事业统计报表情况进行自查，做以下汇报：
一、我校严格按照通知的要求，认真组织人员学习落实上级关于开展教育事业重要统计数据核查的通知，按照上级的安排部署，我校成立了自查领导小组，由园长担任组长，副园长和任课教师担任组员，对各项数据进行了认真细致的核查。
二、我校认真落实统计法律，法规，加强统计工作规章制度建设，对各种数据的统计填报工作认真对照学校实际情况填写，使数据内外一致，不走样，不渗水分。
三、制定了《学校统计数据管理制度》，及时加强数据管理与维护，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保了学校基本情况与上报的数据库相一致。
1、我们由专人具体负责统计工作，积极安排统计人员参加中心校组织的报表统计培训，不断提升统计人员的工作能力，增强其责任心与使命感。我们为统计员配备了兼用计算机，实行了联网，为了确保数据的准确，我们购置了移动硬盘，对原始数据进行保存，为统计员配备了U盘，方便数据的上报，减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。我们建立了档案室，建立了学生档案，建立了教职工花名册，并且适时更新，建立了统计台帐，实行文本档案和电子台帐同步管理。
2、我校实有334名学生，上报人数与实际在校生数多35人。是由于报表以后，学生又发生了变动。
3、我校现有在教职工48人，代课教师（即特岗教师）10人。
4、校园占地面积，填报数据与学校现有一致。
5、校舍建筑面积，填报数据与学校现有一致。
6、固定资产和教学仪器设备。通过核对固定资产（教学仪器设备），固定资产数据与学校现有的基本一致。
7、图书册数与上报数据一致。
以上是我校对教育数据统计情况所进行的检查情况，尽管我们按照上级要求做了工作，但是按照统计法的要求，我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机，进一步完善我们的工作，从而使我校的教育统计工作做到规范科学。
第10篇：某学校教育事业统计数据质量自查报告
XX学校2013年教育事业统计数据质量核查
自查报告
根据上级《关于教育事业统计核查工作的通知》要求，积极配合教育组此次教育事业统计核查工作，学校对教育统计数据在生成、填报等各个环节进行了全方位的自查。现将自查情况报告如下：
（一）积极贯彻落实统计法律、法规；及时上交相关数据，从不拖全镇的后腿。
（二）基本完善学校统计工作规章制度建设，按照统计制度的规定设置了原始记录。并在教师会上强调了数据统计的重要性。要求教师们尽量不要出错。
（三）加强统计人员的管理。我们由教导处具体负责统计工作，由各班班主任具体负责学校各种数据的统计填报工作，使数据内外一致，不走样，不渗水分。
（四）提高统计工作的效率。我们为我校学籍统计员配备了兼用计算机6台，实行了联网，为了确保数据的准确，方便数据的上报，为每位教师统一备了8GB U盘，减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。
（五）重点核查了学校上报的教育基础数据库、基层统计报表的有关数据：
1、在校生数。通过核对学生学籍数据库（学生注册记录、在校生花名册）人数，登记上报人数与实际在校生数一致；
2、教职工、专任教师数和现任的一致；
3、校园土地面积。土地登记面积和学校土地实际使用、占地面积一致；
4、学校建筑面积。通过核对核实校舍建筑面积（教学行政用房）与上报数据库的数字一致；
5、固定资产和教学仪器设备。通过核对固定资产（教学仪器设备），固定资产数据与学校现有的基本一致；
6、图书册数。通过核对图书记录和上架图书的实际情况基本相同；
7、基础教育的班额基本符合要求。
（六）建立了档案室，建立了留守儿童学生档案，特殊学生花名册，建立了教职工花名册，并且适时更新。为了加强数据管理与维护。我们要求班主任要经常与教育组负责统计的工作人员进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保了学校基表与上报的数据库相一致。
以上是我校对我校教育数据统计情况所进行的检查情况，尽管我们按照上级要求做了工作，但是按照统计法的要求，我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，如一些学生的转学，由其是转到外省就读的学生、家长从来不到校进行办理转学手续，班主任联系多次也不办理相关转学手续，导致我校无法提供转学手续的证明，只能安辍学生处理。从而给我们的控辍保学带来了很大的难度。我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机，进一步完善我们的工作，及时更新相关数据从而使我校的教育统计工作做到规范科学。
XXX学校
2013年6月5日
第11篇：教育事业统计数据需注意核实的地方
教育事业统计数据需注意核实的地方 县区汇总后应注意：
1、基础综2121表：如果本地区没有五年制小学，02行“五年制”应为0*。
2、基础综2131表：如果本地区没有四年制初中，02行“四年制”应为0*。
3、基础综3121表：小学二年级不允许有5岁及以下学生；小学三年级不允许有6岁及以下学生；小学四年级不允许有7岁及以下学生；小学五年级不允许有8岁及以下学生；小学六年级不允许有9岁及以下学生。
4、基础综3125表：小学招生数其中：受过学前教育的学生数不能大于基础综31表中1例，02行（学前教育毕业生合计数）*。
5、基础综3131表校内外学龄人口为12—14周岁。在校生一年级不能有10周岁及以下，二年级不能有11周岁及以下，三年级不能有12周岁及以下。
6、基础综3411表：幼儿园在园幼儿不能有共产党员、共青团员；小学不能有共青团员，另外，本表的华侨、港澳台和外国籍学生请核实，如情况属实，请列出学生国籍及姓名*。
7、基础综4221表：25岁以下不能有，小学高级、中学一级、中学高级，30岁以下不能有中学高级职称*。
8、基础综4231表——4234表。6例=7例，特殊情况文字说明。
9、基础综4241表-4244表初中部份6例=7例，其他情况说明，高中部明开设除英语外教学的学校需要例出语种，作文字说明。
10、基础综4421表接受国（境）外培训的教师要列出人名单
11、基础综316表，各级各类学校上学年体检学生数不能大于相对应上学年在校生数。
基础综912表，少数民族双语教学学生、专任教师情况，全部为（按实际情况填承德市该项应该为少数）。
基础综各级各类学校校舍情况表土木结构均列入危房面积，并停止使用，即除其他用房外，其他用房均为0。
小学、初中和高中分办别分城乡表，相关行，招生数与一年级学生数、小学六年级与预计毕业生、初中三年级与预计毕业生要相等*。
基础综合532表，小学、初中和高中信息技术课程不能有小数点，周课时，与当地基教科联系，用标准的，即小学每周2课时（应该从3年级开始授课实验小学是这样，请按各县的实际开课情况填），初中以上的忘记的了，问问基教吧。
中小学信息化建设情况，上学年度信息化经费总投入每所小学不能大于50万元，中学不能大于100万元，信息技术培训费城市不能大于1万元，农村不能大于5千元，特殊情况作说明。市直单位注意项：
1、入学年龄问题：小学入学年龄填报6周，初中12周2、学生变动问题：与上年对照，休学－复学(今年有复学去年没休学核实)。
3、各年级年龄结构：与上年对照，如：去年1年级6周10人，学生
变动还没有，今年2年级7周20人，不正常。
4、学前教育、民族教育、留守儿童、进城务工人员随迁子女等弱势群体教育指标作为十二五的重点考核指标出现，请各单位填报时认真核实。
5、小学招生数与一年级学生数，与上年附设幼儿数；初中招生数与七年级学生数，与上学年小学毕业生数之间的关系；毕业生与上学年预计毕业生数，本年预计毕业生与本年毕业班人数之间的关系。
6、注意单位：看准、细心。万元和元相差很悬殊，人和人次不要混淆。
7、资料存档：纸质、电子都要存。纸质备查，电子自己查询方便。基表、数据来源资料（体检、体质测试成绩等）、统计台帐（学生基本情况、教职工基本情况、办学条件相关情况等）、统计人员基本情况、布表（培训）会议通知、相关情况的说明等。
8、教师培训：注意资料的搜集（培训通知、成绩单等），培训时间一定不能乱填，要核准（尤其是时间较长的培训一定要有依据）。教师培训费每年都单独列支，不可能没培训。继续教育应该是全体教师的，不要漏统。漏统了就是你单位没把钱花在这上面，挪用。
9、固定资产：以2012年8月31日帐面数字填报，有些学校的帐面资产与实际不符，相差悬殊，建议按实际固定资产台帐填报。并计算一下单位固定资产价值是否在合理范围之内。
10、信息课与信息课教师是相辅相成的，有课就得有老师，有老师就得开课。有寄宿生就得有宿舍，注意教师周转宿舍的填报，不要漏统。
11、特岗教师还和去年一样，填在代课教师中（2009年的特岗教师咨询人事股，看有没有转正，如果有文了，就按教职工统计，如果没文，还按代课教师统计）。三支一扶人员放在兼任教师中。
12、特殊情况的说明要存档。如：学生死亡，要保存一份详细说明，今年审计署对2001-2011年中小学布局调整进行调研时就要了2006-2011年每名死亡学生死亡情况的详细说明。
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