取缔学校周边流动摊贩工作汇报（共14篇）

作者：rooky121 | 发布时间：2020-05-18 08:15:44 收藏本文下载本文

第1篇：学校周边食品流动摊贩治理总结

学校周边食品流动摊贩专项整治工作总结

劳店镇解家小学

2013.12

学校周边食品流动摊贩专项整治

工作总结

为进一步加强学校周边区域内的食品流动摊贩综合治理工作，推进“平安校园”、“法治校园”创建活动深入开展，改善广大师生学习生活环境，确保校园和谐稳定，学校根据县教育局通知要求，于2013年9月3日——11月30日集中开展学校周边区域内的食品流动摊贩综合治理活动，并取得显著成效，现特总结如下：

一、成立整治领导机构组

长：张玉文副组长：马建美

纪作林

成员：路兴海

王海涛

刘云海

杨丽霞

学校“专项整治活动”领导小组下设办公室，马建美兼任办公室主任。

办公室工作职责：全面负责“专项整治活动”日常工作及领导小组交办的事宜，有计划有组织地作好宣传教育工作；深入开展学校周边区域内的食品流动摊贩治理工作，并对开展情况进行定期和不定期的督查，及时向领导小组和有关部门提出阶段性工作建议。

二、周密部署整治工作

学校围绕整治工作指导思想、任务目标，采取多种措施，召开教师会、学生会，对专项工作进行周密部署。从师资队伍中抽调业务精、素质高的工作人员组成学校及周边集中整治队伍，为专项工作的落实提供有力的组织保证和队伍保障。

三、营造专项整治氛围

为营造“全民动员、人人参与”的浓厚整治氛围，学校采用广播宣传、班级教育等形式，重点宣传上级深入开展学校及周边环境集中整治的意见精神及专项整治工作部署情况，并有针对性地开展法制教育、食品卫生安全教育等活动，使广大师生对学校及周边治安综合治理的内容有明确的了解，掌握相关的法律法规常识，形成自觉维护学校及周边治安秩序的行为意识，为整治工作的开展打下坚实的基础。

四、校园环境整治重点

学校在2013年9月3日-11月25日期间，分“排查摸底、监督检查、总结督查”三个阶段，认真抓住潜在隐患问题，积极开展校园环境整治工作。

学校联系县食监局、工商局、环保局等单位，清理校园及周边的餐饮店、食品店、流动摊贩等各类非法经营无牌无证摊点。加强学校食堂监督，防止食物中毒等情况发生。强化营养改善计划工作的监督检查，健全机构和责任体系，确保食品安全。

学校建立健全环境专项整治领导机构、议事办事机构，经常性开展隐患排查治理，主动争取相关部门对学校周边环境存在的问题，进行协调、沟通、整治，建立经常性联系机制。对学生、家长、教职工进行宣传教育，开展对校园内安全隐患的排查，加大投入和预防，人防、物防、技防措施保障到位。总之，学校及学校周边区域内的食品流动摊贩经过三个月的专项整治，虽然取得了显著的成效，但不能骄傲自满与固步自封。今后，学校将继续依靠各级党委、政府和综治部门，发动全社会力量共同参与，持之以恒，加强治理，为学校创造安全、和谐、文明、健康的周边环境而不断努力

第2篇：小区周边流动摊贩整治工作总结

针对现阶段，xx香顺园小区周边流动摊贩的违规占道经营行为，我大队派出人员和车辆，对该处进行疏理，但收效甚微，在我执法人员本着文明执法，劝导为主的管理模式下，在该处经营的摊贩，不但不配合我们的工作，而且，还对我们正常的执法工作进行阻扰，滥骂，围攻，甚至教唆不明真像的群众，故意挑起事端，从而，对我们工作的顺利开展造成了极大的阻力和恶劣的影响，为了彻底杜绝香顺园小区周边脏，乱，差等不良现象和行为，还广大市民一个清爽，亮丽，有序的城区生活环境，我们大队将按照城乡环境治理的有关规定，定下决心，采取措施，对xx香顺园周边进行整治，具体整治情况如下；

一；确定整治时间，定下整治方案；

通过我大队与致和镇政府，公安，规划等部门的协调，衔接，并达成一致意见，具体整治时间定于本周五，3月22日下午四点整，我大队全体队员参加，参与整治行动的车辆为xxx，xxx，致和镇政府，公安，规划组织专项力量，对我们的整治行动给于配合，协助和支持，同时，以疏，堵相结合，在整治行动中，应做到分工明确，责任细化，措施果断，保障有力，对该处拒不配合整治的摊贩，予于严格执法，在执法过程中，应做好摄像，开单，取证等一系列执法必备的程序和流程，从而，真正做到有法可依，有法必依。

二；严管严控，严防死守，为长效管理机制的建立打下坚实的基础。

为了巩固成果，确保整治后效果不反弹，我们大队将做到以下几点；

1；坚持平时和迎检一个标准，在具体工作中，坚持人员和车辆，定点，定位，定岗，常态化对xx周边进行管理。

2；加大巡查力度，对xx周边出现的问题，及时疏理，及时纠正，确保管理措施落到实处。

3；不定期组织人员，对xx香顺园周边，进行集中整治，力求做到；发现问题，解决问题。

第3篇：食品药品对学校周边流动摊贩的整治方案

八一街关于开展校园周边食品流动摊贩

专项整治的实施方案

根据萍乡市食品药品安全监督管理局安源分局关于加强校园周边食品流动摊贩工作的安排部署，街党委办事处决定在全街范围内开展校园周边食品流动摊贩治理工作。现就有关事项通知如下：

一、总体目标

通过集中开展专项整顿，进一步增强校园周边食品生产经营单位的食品安全责任意识和法制意识，规范生产经营秩序，净化学校的食品消费环境，促进校园周边食品安全状况明显改善。

二、组织领导

此次校园周边食品流动摊贩专项整治由街科教文卫体牵头，创建、综治、巡防、城管等部门共同参与，成立校园周边食品流动摊贩专项整治工作领导小组。

组长：街党委副书记、办事处主任副组长：街党委委员、纪委书记成员：八一小学校长

街城管中队队长街创建办主任

街综治办主任街安全办主任

街巡防队队长

街科教文卫体办主任

三、整顿范围

全街中小学校周边（100米以内）流动摊点，学校周边餐厨垃圾，卫生死角等。

四、整顿重点

（一）重点区域：全街各中小学校园周边，主要是指学校校门两侧及街道对面两侧100米以内的范围。

（二）重点对象：一是学校食堂及校园周边制售早点的餐饮流动摊贩等；二是校园周边的流动摊贩等。.五、整顿内容

1、查餐饮具消毒情况及消毒餐具使用情况。

2、校园周边流动摊贩、摊点：对流动食品摊贩进行集中整治，引导其规范经营，达到划行规市的要求。

六、实施步骤

第一阶段：排查部署阶段（2014年9月23日-25日）制定我街学校食堂及校园周边食品安全专项整治实施方案，分别召开全街中小学校长及食品安全专（兼）职管理员培训工作，落实食品安全校长负责制的主体责任，动员部署校园周边食品流动摊贩专项整治工作；各部门对学校及周边区域（100m范围）食品安全存在的突出问题和隐患进行摸底调查，研究并制订工作方案。

第二阶段：集中整治阶段（9月25日-10月15日）根据上一环节检查的摸底情况，由街科教文卫体牵头，组织创建、综治、巡防、城管、安全等部门对重点区域、重

点环节和重点内容开展全面、深入、细致的监督检查，依法查处校园周边（100米以内）流动摊贩，抓好整改，确保整顿效果。

第三阶段：整改总结阶段（10月16日-10月20日）街科教文卫体牵头，会同有关部门研究起草加强我街校园周边食品流动摊贩的管理意见。

七、责任分工

街科教文卫体办负责此次专项整治活动的综合协调，成立创建、综治、巡防、城管4个综合执法组，对学校食堂及校园周边食品摊点开展执法检查。

（一）科教文卫体负责督促学校履行食品安全管理责任，校长是食品安全第一责任人。健全完善学校食品安全管理体系及食品安全应急方案，建立健全学校食品安全管理办法和长效机制。学校专（兼）职食品安全管理员要加强食品安全法律法规及知识宣传，引导教育学生不买、不吃不卫生食品，在上学、放学期间组织人员对流动摊点进行检查，严禁在校园附近摆摊设点。

（二）安全办负责学校食堂和校园周边餐饮服务单位的整顿，加强监督检查，严厉查处餐饮消费环节的违法行为。包抓整治中小校及校园周边100米范围内的流动摊贩。

（三）综治办负责学校周边食品经营门店摊贩进行监督检查。包抓整治中小学及周边100米范围内的流动摊贩。

（四）巡防队负责以学校周边食品加工门店的监督检查。包抓整治中小学及周边100米范围内的流动摊贩。

（五）创建办负责校园周边的食品流动摊点的规范管理，及时清理周边区域的卫生死角和餐厨垃圾，为学校提供

卫生、安静、和谐的外部环境。包抓整治中小学及周边100米范围内的流动摊贩。

八、工作要求

（一）加强组织领导。各部门要把校园周边食品流动摊贩专项整治作为当前食品安全工作的重点来抓，成立相应的领导小组，切实加强领导，抓出成效。要认真研究学校食堂及校园周边食品安全存在的问题及对策，制定具体整顿方案，采取有效措施，加强对学校食堂及校园周边的流动摊贩的监管，有效整顿学校食堂及校园周边的食品安全环境。要建立整顿工作责任制和责任追究制，按照谁主管、谁负责的原则，层层分解任务，明确整顿责任，落实整顿措施，加强检查督导，务求取得实效。

（二）形成监管合力。各部门要切实加强对校园周边食品流动摊贩的综合协调工作，整合监管力量、监管资源和监管信息，推行联合执法，形成合力。各部门各司其责，同时要加强沟通与协作，共同研究解决学校食堂及校园周边食品安全问题。发现问题及时通报，形成渠道畅通、反应快捷、密切配合、齐抓共管的长效监管机制。

（三）严格责任追究。各部门要严格履行食品安全监管职责，做到不推诿、不扯皮、不失职、不渎职，监察部门要加大工作力度，对整顿工作中出现拖延推诿，消极应付和走形式、走过场等监管不力或失职，渎职造成学校发生食品安全事故的责任单位和责任人，将依法依规追究责任。

（六）加强信息沟通。各部门要详细记录整治各环节相关情况，建立整治档案，认真收集、整理专项整治工作信息。

2014年9月22日

第4篇：画水镇中心学校流动摊贩整治工作总结

画水镇中心学校流动摊贩整治工作总结

整治时间：2013.12.25

参加人员：东阳市工商局、东阳市食品药品监察局、画水镇安监办公室、各中小学分管安全领导

整治范围：学校周边商店、流动摊贩

整治方式：现场到商店查看所需证件，现场检查是否存在三无产品。

整治效果：大部分商店没有证件，需补办证件。

第5篇：学校周边安全工作汇报材料

学校周边安全工作汇报材料

校园安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校教育教学顺利实施的重要因素。为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”。的安全工作方针，落实安全工作目标管理责任制，强化学校安全工作，杜绝各类安全事故的发生，保证学校和广大师生的生命和财产安全，保证正常的教学秩序。在区委区政府的正确领导下，我镇按照上级部门对学校安全工作的相关文件精神，认真履行安全监管职责，积极开展校园及周边安全隐患大排查大检查活动，现汇报如下。

一、基本情况

有职业中学一所。有中小学、幼儿园7所。其中九年一贯制学校1所，六年制完全小学2所，幼儿园1所，教学点3所。

二、加强领导，完善制度

1、是加强领导。为贯彻落实“党政同责，一岗双责，齐抓共管”及上级各部门就学校综合治理有关精神，我镇成立了由党委书记任安委会主任，镇长任安委会副主任，中学校长、学区校长任组长及各学校（园）长为组员的综治工作和安全工作领导小组。同时，各学校（园）也成立了安全工作领导小组，按照《中小学安全岗位职责》的要求，学校领导班子、教研组长、门卫、食堂、班主任及课任教师等制定各自的岗位职责，落实“党政同责，一岗双责，齐抓共管”的具体要求，明确了学校领导和所有教师的安全责任，将学校及周边环境每个环节、每个时段的安全责任进行了细化、分解和落实，责任到人，并严格实行责任追究制度。

2、是完善制度。为了进一步明确学校安全工作责任、加强安全工作精细化管理，制定了《校园及周边治安环境规章制度》、《学校安全管理责任制度》、《西巩驿学区校园安全工作责任制度》、《学校安全隐患排查制度》、《学校门卫管理制度》、《学校食品卫生安全管理制度》及《防范暴力事件应急预案》、《防火、防汛、防震事

故应急预案》、《学生伤害事故应急处理预案》和其他突如其来的伤害事故应急预案。各学校（园）也相关制定了各项制度、预案。同时学区与学校（园）签订了《安全工作管理责任书》，各学校在住宿生管理、路队管理及学校安全管理等方面都与教师、学生、班主任、包队教师及家长层层签订了《安全工作责任书》，各学校（园）每学期修订完善安全应急预案，重点突出了对防震、防汛和大型活动集会、中考、小学毕业会考的安全应急预案补充与完善，逐步形成了科学、合理的安全管理责任体系，为学校安全工作的顺利开展提供了强有力的保障。

三、重视隐患排查，做好积极预防

长期以来，强调把培养师生安全意识同宣传教育相结合；把消除安全隐患同日常管理相结合，把提高应急能力同定期组织演练相结合，积极预防，进一步巩固了学校安全工作成果。

1、重视宣传教育。各学校能及时贯彻落实上级各部门的会议和文件精神，重视教师和学生的思想教育、心理健康教育和法制教育。每学期开学之际，学区要求各学校开展一系列安全教育周活动。各学校（园）有针对性的开展了安全教育周和国旗下讲话活动，在此期间，各学校利用校园广播、黑板报、宣传橱窗、国旗下演讲、观看光盘等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传，有针对性地开展交通道路、消防、用电、实验、食品卫生、汛期等安全教育活动，广泛开展青少年法制教育。由于工作到位，有效地杜绝了在校学生意外伤害事故的发生，各学校青少年违法犯罪率一直为零。

2.重视对校园校舍及校园周边环境隐患的全面排查。学区及学校不定期地对各学校校园内重点事项、敏感环节，开展有针对性的隐患排查。中心小学和常安幼儿园地处西巩驿街道，校门口虽然有书店、药店和小卖部等经营场所，但是没有网吧、摆摊设点等影响教学的场所。

在安全教育周和安全隐患大排查大检查期间，学区及各学校（园）成立了领导小组，安排部署了具体工作。对校园校舍进行了彻底的排

查摸底，建立了台账；对于校园及周边环境都能定期组织教师开展排查，详细记录排查内容，对存在的隐患能及时消除。3.加大校内外寄宿学生及学校食堂安全管理。南鹰学校有32名（女 19名）学生在校内住宿，学校安排男、女教师分别兼职管理，值班领导值周教师能在夜间巡视督查。针对校外寄宿学生住宿条件差、住宿地点分散的问题，相关学校都能经常性的组织教师就寄宿生用火、用电和用煤气等方面进行安全隐患排查，对检查到的隐患，学校要求房东和家长进行立即整改，切实做到了隐患的防范。并对校外住宿生做到长期不定期的检查，检查有纸质和视频记录；花沟学校对校外住宿生实行学校领导包队，教师包人管理，责任到人，能不定期地下队查看住宿情况，记录详实。

3、在学校食堂管理方面、立了以校长为主任的食堂膳食管理委员会，配备食品安全管理人员，制定了食堂食品管理相关制度，建立健全了食堂食品安全管理责任追究制，饮食从业人员持证上岗，采购索

4、安全工作要重视日常管理。学区要求各学校（园）的安全工作要从日常管理入手，健全和完善门卫值班及值周值班教师夜间巡查制度，门卫配备“三防”器材（西小、幼儿园安装视屏监控器），实行外来人员登记制度，要求闲散人员一律禁止进入校园，实行封闭式教学管理。各学校实行24小时值班制，做到“党政同责，一岗双责，齐抓共管” 的责任落实，领导带岗、教师值班，保证24小时值班护校。“清明”、“五一”、“中秋”和“国庆”等节假日的安保护校工作，学区在节前发出安排通知，要求各学校节里值班人员到位，确保校园里有人值班，遇事处理程序畅通，确保节日校园平安稳定。由于学区和学校在节假期间重视值班工作，我学区节假日期间各学校未发生安全事件。

各学校在日常教育教学中，不同程度地加强了对消防安全、学生宿舍、食堂卫生等容易发生隐患和管理薄弱的环节进行长期不定期地排查。届时学区安全工作领导小组深入各学校检查安全方面各项工作，证及时，食品留样规范，食堂监管到位，彻底消除了食品安全隐患。

每次检查都有记录、有台帐、有明确的处理意见。学校对日常自查发现的安全隐患都能限期彻底整改，形成了安全隐患早发现、早解决的良好局面。

5、学区要求各学校坚决禁止师生带管制刀具、仿真枪等危险品进校园，并要求各学校聘请镇综治办及派出所负责人到学校作法制报告会，通过事例讲解、案例分析，让学生明白携带管制刀具等的危险性。同时，各学校每学期阶段性地开展管制刀具等的排摸工作，由于各级各类文件的宣传教育及学区、学校的重视排摸，我学区无一例此类现象的发生。

6、预案演练常抓不懈。在学区的指导下，各学校（园）先后建立健全了“防火应急预案”、“防汛应急预案”、“地震应急预案” “体育课安全应急预案”“中秋、国庆突发事件应急预案”等多种安全应急预案。同时各学校（园）都能按照学区要求针对火灾、地震等进行定期演练。每次演练都能制定方案、确定演练场所，重点部位责任到人，班主任和课任教师跟随自己的班，听学校统一指挥，有组织地进行演练，确保演练途中师生安全。通过演练，师生对学校逃生路线、安全指示标志、安全场所位置、逃生自救方法、重点部位保护措施等有了清楚的认识，学生的应急避险能力不断增强，应急预案得到了进一步的完善和改进，增强了实用性和操作性。

四、存在的问题

学校校门口正对“312”学生上放学时，虽有班主任、包队教师及值周老师护送，但车辆来来往往，仍存在一定的安全隐患。建议能否在校门口附近设立醒目的安全警示牌，在校门口左右的道路上设置多条减速带，预防交通安全隐患。

总之，在今后的教育教学工作中，我们要事事重视安全，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，居安思危，警钟长鸣，从严治校，确保每个学校不发生一起安全事故，维护广大教师和学生的利益，确立纪律好、学风正、环境美的校园形象，为西巩驿镇教育

教学工作的顺利开展铺平道路。

2016年10月10日

第6篇：学校及周边综合治理工作情况汇报

学校及周边综合治理工作情况汇报

为落实xx市学校及周边综合治理领导小组专题会议精神，我校近期对学校及周边综合治理工作进行了自查。具体情况如下：

一、学校及周边综合治理中存在的问题

1、出租门店及无证摊点占道经营赶而不尽。学校大门及两侧是流动摊贩的集中地，放学时学校门口可谓是“车马盈门”摊贩上有出售没有食品安全标志的劣质食品及存在安全隐患的玩具。这些现象严重危害学生身心健康和侵害学生生命安全。

2、学生家长接送学生的车辆及来往的各种车辆等，在校门口经常造成堵塞，有可能造成交通事故，有较大的安全隐患。

3、学校教室后边城南居委会出租房麻将馆的嘲杂声、餐馆的污水臭气熏天，直接影响着学校正常的教育教学工作。

二、学校及周边环境治理的建议

1、公安部门要严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动和校园周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力，彻底铲除校园及周边地区的小流氓、小混混势力。做到有案必破、违法严惩，打掉违法犯罪分子的嚣张气焰。

2、公安、工商、文化、卫生、质检、城建等部门要继续开展净化校园及周边环境的工作，坚决取缔和清理整顿校园及周边地区非法、违规经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、洗头按摩房、图书出租等娱乐场所，对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔，对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。对文化娱乐场所的开办者从严审批，严禁校园周边200米范围内设置台球、网吧、电子游戏厅接纳未成年人；坚决取缔无证流动摊贩，对于无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点（特别是校门外的油炸摊）等要进行彻底清理；对校园周边百货零售、食品加工、餐饮等经营户进行清查，要求经营户签订食品、儿童玩具安全承诺书，对不符合国家标准的儿童玩具给予下架处理。

3、大力整治校园及周边的交通秩序。建立校园周边200米内的交通安全绿色通道。首先加大宣传力度，要求广大驾驶员在此范围内均能礼让学生；其次设立“学生上下学绿色通道”交通标志，提醒驾驶员在此范围内礼让学生；加大执法力度，利用“全球眼”或交警现场管理对未能礼让学生的驾驶员予以曝光及处罚；形成在学校周边自觉礼让学生的良好交通氛围，使家长能在学校200米范围内选择地方停车，放心地让孩子步行到校，从而避免校门口的交通阻塞。

4．加大对校园周边的环境治理。对于确实对学校造成环境污染并影响师生健康的企业，要予以处罚并要求限期整改。

第7篇：学校及周边综合治理工作情况汇报

为落实xx市学校及周边综合治理领导小组专题会议精神，我校近期对学校及周边综合治理工作进行了自查。具体情况如下：

一、学校及周边综合治理中存在的问题

2、学生家长接送学生的车辆及来往的各种车辆等，在校门口经常造成堵塞，有可能造成交通事故，有较大的安全隐患。

3、学校教室后边城南居委会出租房麻将馆的嘲杂声、餐馆的污水臭气熏天，直接影响着学校正常的教育教学工作。

二、学校及周边环境治理的建议

4．加大对校园周边的环境治理。对于确实对学校造成环境污染并影响师生健康的企业，要予以处罚并要求限期整改。

第8篇：学校及周边综合治理工作情况汇报

学校及周边综合治理工作情况汇报潜江市第二实验小学为落实潜江市学校及周边综合治理领导小组专题会议精神，我校近期对学校及周边综合治理工作进行了自查，学校及周边综合治理工作情况汇报。具体情况如下：

一、学校及周边综合治理中存在的问题

2、学生家长接送学生的车辆及来往的各种车辆等，在校门口经常造成堵塞，有可能造成交通事故，有较大的安全隐患。

3、学校教室后边城南居委会出租房麻将馆的嘲杂声、餐馆的污水臭气熏天，直接影响着学校正常的教育教学工作，工作汇报《学校及周边综合治理工作情况汇报》。

二、学校及周边环境治理的建议

第9篇：学校周边环境综合治理工作汇报材料

在县委、县政府的亲切关怀下，xx职教中心于XX年9月搬迁至新校区，师生工作、学习、生活环境得到极大改善。学校现有52个教学班，学生人数3000余人，教职工近200人，按照县公安局、教育局要求，对校园实行了封闭管理，学校教育教学秩序井然。现将具体工作汇报如下：

一、强化出入管理，查控流动人员。

学校要求师生一律佩戴校园出入证，凭证出入，无证者谢绝入校，如有特殊情况，须进入校园的，须在门卫处登记，领取临时出入证，方可入内。外来车辆严禁驶入校园，如有特殊情况须进入校园，经允许后在指定位置停放，不得进入教学区。来客如须进入学生寝室，须经宿舍管理员许可并登记后，方可入内。除学校检查人员，维修人员外，男士一律不准进入女生宿舍，女士一律不准进入男生宿舍，盘查形迹可疑的人员，如携带大量物品出校园者须报告保卫科经审查后方可离开。

二、强化宿舍管理。

师生进入学生宿舍必须严格遵守出入制度，学校每天组织班主任检查学生就寝情况并做好记载，及时发现安全隐患并报告学校。增补宿舍管理员至10人，每栋楼2人，负责卫生、安全、监督、教育，宿舍管理员实行一周一汇报制度，如有重大问题，须及时向学校反映。针对查找的各种安全隐患，学校立马组织人员维修、整改，迅速排除各种隐患。

三、强化值班职能。

门卫值班方面，要求门卫值班人员24小时在岗，实行出入制度，做好来客来访登记。教师值班方面，学校每天安排1名校长、2名主任、5名班主任值班，实行值班教师全天候巡逻制度，对重点部位定点、定人、定责任；要求宿舍管理员清查滞留宿舍学生，并及时处理；晚上清查学生就寝情况，对违纪学生进行登记并按学校要求作相应处理。

四、开展多层次的专项整治行为。

学校要求，对违纪学生，班主任、政教处、学校都要心中有数，实行违纪学生登记制度。自开学以来，学校组织实施了“仪表整治周”、“交通安全周”、“远离网吧周”、“防盗安全周”、“文明守纪周”、“消防安全周”等多层次、高密度的专项整治行动，有力地打击了违纪学生的器张气焰，实现了校纪校风的根本好转。对违纪情节严重的学生，经学校研究，给予相应的纪律处分，让其他学生引以为戒。

五、经常开展形式多样的安全教育，提高学生的自我保护能力。

学校请县关工委、城关派出所领导来校作法制报告、法律知识讲座，使学生增强预防意外情况发生的意识，掌握意外情况下自我防护的技能，让学生懂得履行法律赋予自己的义务，行使法律规定的权利。学期初，学校与学生和家长签订了《学生安全责任书》和《交通安全责任书》，提高了学生的安全意识，强化了家长的监管职能。

六、存在的主要问题。

经过各方面的齐抓共治，我校周边环境综合治理取得了阶段性成果，但由于多方面的原因，仍存在一些问题，影响了学校的管理，干扰了学校正常的教育教学秩序。主要表现在：

1、当地村民在校园周围违章搭建帐棚，开起了小卖部、小饭店，更有甚者故意剪掉铁丝网（围墙），放出学生，妨碍学校封闭管理，还有不法者向学生出售烟酒和不安全食品。

2、当地村民强行进入校园取水、洗菜、围堵大门事件时有发生。

3、当地村民经常闯入校园，不管学校是否同意，是否需要，强行下车，并漫天要价。

4、当地村民常威胁不买商品的学生，多次用石头打值班学生会干部，辱骂值班人员，阻挠学校后勤服务车辆进入校园。

5、“创兴”网吧随着学校的搬迁也迁到山货大市场，对学生全天候开放，影响学生身心健康。

七、加强校园周边环境治理的建议

1、加强宣传，营浓氛围。充分利用电视、电台等新闻媒体，大力宣传校园周边环境整治的必要性和重要性，增强老百姓的法制观念。

2、统一领导，加强协调。肯请县政府成立由公安、司法、教育、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、城建、环保等部门参与的校园周边环境治理领导小组，加强对治理工作的督查和指导。取缔我校周边违章建筑，关停我校周边网吧，打击不法经商者。

3、完善制度，形成机制。学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫，坚持整治和巩固并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来。

第10篇：学校周边环境综合治理工作汇报材料

学校周边环境综合治理工作汇报材料

一、强化出入管理，查控流动人员。

二、强化宿舍管理。

三、强化值班职能。

四、开展多层次的专项整治行为。

五、经常开展形式多样的安全教育，提高学生的自我保护能力。

六、存在的主要问题。

2、当地村民强行进入校园取水、洗菜、围堵大门事件时有发生。

3、当地村民经常闯入校园，不管学校是否同意，是否需要，强行下车，并漫天要价。

xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]

4、当地村民常威胁不买商品的学生，多次用石头打值班学生会干部，辱骂值班人员，阻挠学校后勤服务车辆进入校园。

5、“创兴”网吧随着学校的搬迁也迁到山货大市场，对学生全天候开放，影响学生身心健康。

七、加强校园周边环境治理的建议

1、加强宣传，营浓氛围。充分利用电视、电台等新闻媒体，大力宣传校园周边环境整治的必要性和重要性，增强老百姓的法制观念。

3、完善制度，形成机制。学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫，坚持整治和巩固并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来。

第11篇：学校及周边治安防范工作汇报

永乐镇骊龙中学

学校及周边治安防范综合治理

工作汇报材料

我校学校及周边治安防范综合治理工作在中心学校的领导下，在各职能部门的大力支持配合下，我们以创建“平安校园”为目标，按照关于创建“平安校园”活动的具体要求，确保各项工作到位，认真落实社会治安综合治理和安全稳定责任制，强化内部安全管理，创新工作方法，积极开展了学校及周边综合治理工作选车督查，各项工作取得了明显成效

一、领导重视，为综合治理工作提供了有力保障

我校十分重视学校及周边治安综合治理工作，召开全体教职工会议，会上特别强调了学校及周边综合治理工作的重要性和紧迫性，学校的一切工作开展都要把安全工作摆在重要位置，对治安防范工作人人要大力宣传。开展集中整治，解决了多年来未能解决的老大难问题。为此学校成立了学校及周边治安防范工作领导小组：组长：余中敏

副组长：刘朝文卢光权

成员：何在禄王启友黎治福周胜

食堂工人蒋厚维及班主任

做到了分工明确，责任到人，层层落实。

二、完善制度，确保综治工作有规可循

学校制定诸如门卫、校园巡逻、交通、用电、消防、食堂卫生和设施、学生管理、学生行为规范、学生劳动实验及体育课、大型活动安全、定期排查安全隐患、安全事故报告、安全工作检查等方面的制度。学校还利用业务学习时间和周一升旗仪式和集会组织师生学习安全制度和安全防范常识，以家长会或告家长通知书的形式让家长知晓，通过家长教育子女遵守学校各项规章制度，遵守郭建法律法规，增强安全防范意识。我们还十分重视预防重特大事故的发生，每学期学校制定有关火灾、食物中毒、踩踏、交通等突发事件应急预案，组织全体师生搞一次紧急疏散的演练，以提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。学校开辟了“学校综治园地”专栏，宣传了安全的相关知识、向学生印发了“安全防范常识”，举行了校园暴力形成原因及对策系列安全知识讲座。分别组织了班主任、全体教师、学生、食堂工人学习了《骊龙中学安全管理制度》、《中华人民共和国食品卫生安全法》及消防、交通、防爆、防骗等相关知识。

三、形成有效工作机制，力争综合治理工作取得实效

对学校安全保卫综治工作，我们加强了学校统一管理、统一整治，收到了显著的效果。我们强化了领导责任，落实责任追究制，真正把它当作一把手工程来抓。开学时，学校与全体教师、班主任和家长级学生层层签订了责任状，同时学校和学生签订安全协议书，落实了各自职责。

我们加大了安全隐患的排查力度，要求全方位排查。如分时排查，对学生上学时、上课时、休息时、离校时各环节可能出现的问题进行

排查；分段排查，对季节性安全隐患采取阶段性排查；分项排查，针对学校秩序、学校周边环境、学校设备设施、食堂卫生、交通安全、消防安全等项目，大范围地组织安全隐患排查；分线排查，各职能部门查、学校集中自查。同时将排查与整改结合起来，边查边改，发现学校周边问题则及时处理到位，现学校无安全隐患。

四、以防为主，增强广大师生自救互救的能力

要确保学校的稳定安全，关键在于提高广大师生的安全意识，提高自我防范的能力，为此我们主要抓了以下工作：第一是抓好各类安全主题教育。各班级开展了禁毒、反邪教、消防、交通安全、心防等专题教育。学校余中敏校长在新学期的第一天集中师生上了“安全教育课”第一课。第二周学校举行了“全体学生安全教育课”活动,详细学习了安全方方面面的知识和“学生一日常规”、“寝室管理制度”等。学校分班级组织观看安全教育系列光盘，并组织学生讨论。班主任每周组织学生上一次大型的安全教育课，学课教学把安全知识深入课堂并开展了丰富多彩的教育活动。

学校坚持领导值周制度，值周领导每周集中学生进行安全教育不少于一次，同时对校内外的安全隐患进行排查。学校利用班会、升旗仪式、集会、团队活动课、法制教育课、德育班队主题课等对学生进行系统安全教育，利用广播、黑板报、手抄报、悬挂横幅、张贴标语广泛宣传安全知识，在学生上学的危险地段书写永久性标语，例如在马渡河书写了“严禁学生下河洗澡”。学校向班级印发了《安全防范

常识》，让安全知识深入每个学生，加强了对师生的法制教育，提高了学生学法的积极性，增强了知法、懂法、守法的能力。

我们在抓好常规工作的同时，十分注意抓一些重点问题和薄弱环节。如学校地处交通要道旁，交通事故多的情况。我们将进行交通安全宣传教育。，我们根据季节抓了防溺水、山体滑坡、防中暑等教育。结合国庆长假，对学生进行了安全方方面面的宣传和教育。针对当前社会上诈骗和校园暴力现象，学校师生进行专项教育，加大校园周边整治力度和对校园周边地区的巡查力度。同时对学校计算机房、学生宿舍、食堂等重点部位，实行了分工管理，责任到位。对学校的安全工作，我们既重视其一般规律，又重视其不可预料的另一面，加强重点和薄弱部位的防护。平时则以预防为主，努力不做救火队，从而收到了明显的效果。

五、打造平安校园，确保学校人防、物防、技防水平上台阶安全文明校园的创建是提高学校“三防”水平，打造平安校园最有效的途径。我校制定了安全文明校园实施方案，在安全文明校园的创建中，我们重过程不重结果，通过创建过程提高学校全体师生的安全意识，增强安全管理能力，提高“三防水平”，从而创建一个和谐的育人环境。

七、搞好集中整治行动，为学校营造一个良好的育人环境

我们在中心学校的领导下，学校聘请了法制副校长，在协调解决学校周边矛盾方面起了重要作用。

通过集中整治行动，学校周边社会秩序良好。学校周边无流氓团伙，校园内未发生恶性治安案件，校园及周边的一般刑事和治安案件未发生。学校周围违规经营摊点，占道经营等现象不存在。学校周边无非法经营的音像书刊经营摊点，交通要道秩序良好，消防无隐患等。

总而言之，我们虽然做了一些工作，但与上级要求还有一定的距离。比如，街上网吧离校较近，对学生管理会带来压力，望政府出面解决；我们将加大工作力度，振奋精神，坚定信心，扎实工作，努力开拓骊龙中学学校及周边治安综合治理工作新局面，为创建平安校园做出新的贡献。

永乐镇骊龙中学

2011年6月14日

第12篇：学校周边环境综合治理工作汇报材料

学校周边环境综合治理工作汇报材料

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。那么，创建一所平安学校就显得尤为重要。近年来，我校在忠实实践“三个代表”的同时，以党的十七大会议精神为指针，扎实开展学校的教育教学工作。工作中，学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持，在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩，积累了丰富的经验。学校根据工作实际，结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实。现将主要工作总结如下：

一、强化出入管理，查控流动人员。

学校要求学生一律穿校服，佩戴校园出入证，凭证出入，无证者谢绝入校，如有特殊情况，须进入校园的，须在门卫处登记，领取临时出入证，方可入内。外来车辆严禁驶入校园，如有特殊情况须进入校园，经允许后在指定位置停放，不得进入教学区。来客如须进入学生寝室，须经宿舍管理员许可并登记后，方可入内。盘查形迹可疑的人员，如携带大量物品出校园者须报告保卫科经审查后方可离开。

二、强化宿舍管理。

师生进入学生宿舍必须严格遵守出入制度，学校每天值班领导、生活老师检查学生就寝情况并做好记载，及时发现安全隐患并报告学校。针对查找的各种安全隐患，学校立马组织人员维修、整改，迅速排除各种隐患。

三、强化值班职能。

门卫值班方面，要求门卫值班人员24小时在岗，三班倒，实行出入制度，做好来客来访登记。教师值班方面，学校每天安排1名值周领导、2名值周教师、2名晚自习值班教师，实行值班教师全天候巡逻制度，对重点部位定点、定人、定责任；要求生活老师清查滞留宿舍学生，并及时处理；晚上清查学生就寝情况，对违纪学生进行登记并按学校要求作相应处理。少先队执勤登记制度。

四、开展多层次的交通安全整治行为。

学校要求实行违纪学生登记制度。自开学以来，学校组织实施了 “交通安全整治活动”，通过与学生、家长签订《七十团二中交通安全责任书》，组织学生、家长进行交通安全培训，与派出所联合打击“三无、三超、黑车”接送学生，大大提高了学生的安全意识，减少了安全隐患。“

五、经常开展形式多样的安全教育，提高学生的自我保护能力。学校经常邀请团领导、派出所领导来校作法制报告、法律知识讲座，使学生增强预防意外情况发生的意识，掌握意外情况下自我防护的技能，让学生懂得履行法律赋予自己的义务，行使法律规定的权利。学期初，学校与学生和家长签订了《学生安全责任书》和《交通安全责任书》，《给家长的一封信》及家长会，提高了学生的安全意识，强化了家长的监管职能。加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识，结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料；

六、加大学生进出网吧、游戏室进行的查处

定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。由于信息技术的飞跃发展，现在学生上网现象较为普遍，为了不让学生沉迷于网吧里，我们利用晚间休息时间定期和不定期地对周边进行巡查，发现有问题，及时与家长和上级有关部门联系，将未成年人上网的现象杜绝。同时，在校园里，我们还开展“远离网吧健康成长”系列教育活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

七、存在的主要问题。

1、黑车接送学生现象还存在。

2、学生进出游戏厅，网吧，台球厅的现象还时有发生。

八、加强校园周边环境治理的建议

1、加强宣传，营浓氛围。充分利用电视、电台等新闻媒体，大力宣传校园周边环境整治的必要性和重要性，增强家长，学生的法制观念。

2、统一领导，加强协调。肯请师领导成立由公安、司法、教育、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、城建、环保等部门参与的校园周边环境治理领导小组，加强对治理工作的督查和指导。取缔我校周边违章建筑，关停我校周边网吧，游戏厅，打击不法经商者。

3、完善制度，形成机制。学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫，坚持整治和巩固并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来。

第13篇：关爱流动留守儿童工作示范学校汇报

荥阳市第七小学关爱流动、留守儿童工作总结

我校处于城乡结合部，人口流动性大，加上众多家长在外经商、务工等原因，造成了许多事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”。为了更好解决此问题，让流动、留守儿童能够安心学习，我校针对“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障”等五大问题作了大量的工作，完善了各项制度，制定了各项措施，有力保障了我校“双关爱”活动的扎实高效。

一、调查了解情况

每学期开学初，学校以班主任为主，联系村委干部到村里了解流动、留守儿童的详细情况，研究分析做好记录。如：学习、生活上有无人监护管理，身体状况如何等。为切实解决流动、留守儿童教育问题，让他们更好地融入学校大家庭，做好切实的准备。同时，我校成立了流动、留守儿童之家，积极开展各项关爱活动。

二、成立领导小组

为加强对流动、留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，我校研究成立了关爱留守儿童领导小组，开展丰富的活动，对流动、留守儿童进行安全法制教育和思想教育，班主任负责他们的学习教育及生活教育等，确保关爱流动、留守儿童活动顺利开展，提高流动、留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。

三、组织开展活动

1、营造关爱氛围，感受温暖。我校将关爱“留守、流动儿童”工作作为师德建设的一个重要组成，在校园内、在家访中、在班级内对“留守、流动儿童”充分关注，对他们的学习、生活给予关心，营造了关爱留守、流动儿童的良好氛围，让留守、流动儿童进得来、留得住、学得好，真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。

2、健全“留守、流动”档案，便于信息捕捉。我们对留守、流动儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实际情况进行了解、分析，为每个留守、流动儿童建立专门的档案。档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息，并将这些档案进行管理。

3、密切关注儿童、增强情感投资。学校是留守、流动儿童的第二个家，老师就是他们的“代父母”。学校和教师密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况。首先让班主任做本班留守、流动儿童的“爱心妈妈”，让全班儿童结对子。其次，经常默默地对学生进行情感投资，让他们充分感受到“师爱”胜过“母爱”。

4、确定监护人员、家校通力合作。现在学生多数是独生子女，家庭的娇生惯养，无形中给老师在教育教学上增添了许多麻烦。对此，学校对留守、流动儿童进行集体座谈、个别访问，真正摸清留守儿童的家庭情况，然后要求确定孩子的监护人，学校建立班主任、监护人联系制度,便于学校、班主任、监护人随时进行沟通，及时了解他们的具体情况。

5、保持融洽感情、填补深邃沟壑。留守儿童的父母长期在外务工，工作的繁忙，意识的疏忽，不能随时与孩子保持联系，造成了孩子情感和心灵的创伤。留守儿童中经常会出现品质低下、心态不良、性格倔强等现象。我校积极要求家长定期与子女沟通，期初期末还给每位家长发去《致家长的一封信》，让他们了解学校的办学方向和子女的在校情况。不仅填补了父子母子之间的沟壑，还有力地促进孩子们的身心健康发展。

6、开展“五个一”活动，增进孩子与父母的情感。父母是孩子的第一任教师，孩子的教育需要学校和家庭双方结合，共同教育。为此，我们给每个留守守儿童在外打工的父母寄去“致留守儿童家长的一封信”，呼吁各位家长配合学校开展“五个一”活动，即：每周一个电话，每月一封信，每月与班主任联系一次，每月与科任教师联系一次，每年至少回家一次。

少年儿童是祖国的未来。新的一年里，我们七小人将继续探索，不断创新，将携手留守、流动儿童与爱心常伴，与阳光同行！

第14篇：学校及周边治安综合治理工作汇报1

高田乡校园周边治环境整治工作总结

为给学校师生创造安全、文明、和谐的学习、生活、工作环境，我乡严格按照资综委文件精神，对辖区内中小学校及周边社会治安进行了专项整治，现将工作开展情况汇报如下：

一、领导重视，确保整治方案顺利落实。

自县综治会议结束后，我乡领导高度重视，于次日立即组织人力，认真着手研究制定我乡开展此项工作的实施方案，成立了以乡党委书记为组长、乡党委副书记为常务副组长的集中整治专项行动领导小组。同时协调教育、公安、工商等有关部门，对全乡中小学校及周边社会治安综合治理工作进行了一次专项整治。正是由于领导高度重视，各责任部门均能从思想高度认识并开展此项工作，确保了整治方案的顺利落实。

二、明确目标，提高思想认识。

我乡坚持以“稳定压倒一切”的方针，以科学发展观为指导，以构建“和谐平安高田”为目标，及时把相关文件下发到各村和乡属单位，明确了村书记是第一责任人、村民兵连长负责保卫工作，做到有部署、有措施、有检查、有奖惩等，确保学校及周边地区安全。

三、齐抓共管，加强学校及周边治安治理工作。

加强了卫生饮食安全整治。积极开展健康教育和健康促进工作，防止呼吸道、消化道等传染病的发生、传播和蔓延，做好学生常见病的防治工作，清理和整治校名内和校外的饮食场所，确保了师生食品卫生安全；积极化解校内外矛盾，开展了思想教育和心理疏导，做到及时发现师生思想上的问题；加强了消防和校舍安全整治。学校加强了消防和校舍方面的安全检查，并配备了必要的消防设施，落实了教师值班制度，在上学、放学时安排了值日教师值班，上课时实行封闭式管理，对确实需要出入的人员作好登记，以备查询；各

村组织力量，全方位、多层次地对学校及周边治安情况进行了一次拉网式排查，对排查出的2名肇事肇祸精神病患者，建立了台帐，落实了相关责任人进行盯防。

四、警校联动，创建平安和谐校园

我乡结合公安部门的治安管理优势和教育部门的教书育人优势，形成防控合力，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护正常的教育教学秩序。在老高田中学设立一个警务室，专门安排了一名警务人员值班，在中心小学设了值班室，由学校配备一名人员正常值班，并形成长效机制。中小学法制副校长配置到位，举办了法制教育讲座，增强了学生的法制意识，思想道德素质得到提高。

通过这次专项整治行动，营造了安全和谐的校园氛围，为学生们的健康成长撑起一片蓝天，在今后的工作中，要始终把学校安全工作放在首位，常抓不懈，真正把学校及周边社会治安综理工作落到实处。

2011年10月20日