思想政治岗位职责

作者：7651 | 发布时间：2021-11-25 12:07:42 收藏本文下载本文

第1篇：思想政治职责

思想政治工作领导岗位职责

一、书记、校长职责校长是学校的行政负责人、法人代表，对外代表学校，对内主持学校工作．对学校教育教学、行政管理实行统一领导，全面负责。校长在区委、区政府及教育行政部门的领导下开展工作，主要职责是：l、执行党和国家的路线、方针、政策、法规，全面贯彻党的教育方针，组织实施任期目标，认真组织教育、教学工作，执行上级的决定，维护师生员工的合法权益。2、自觉依靠党组织，主动听取党组织对学校工作的意见，为实现党支部的保障监督作用和政治核心作用创造条件。主动与党组织一起共同做好教职工的思想政治工作，指导帮助工会、共青团、学生会等群众组织开展工作。重视并切实做好师资队伍建设工作，抓好青年教师的培养工作，带领广大教职工做好学生的思想政治工作，形成良好的学风、教风、校风。3、领导和组织德育工作，把德育放在首位。坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针。制定德育工作计划，采取切实可行的措施，坚持不懈地加强对学生思想政治品德教育。4、领导和组织教学工作，坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，创造性地搞好教学。建立与完善教学管理制度，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。5、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动，并努力使之成效显著，特色鲜明，全面提高学生素质。6、贯彻勤俭办学方针，当家理财。严格管理校产和财务，积极创造条件，改善办学条件，逐步改善职工待遇。7、主持校务会议和行政会议，研究学校重大事项，并经常向上级请示报告工作。8、充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，尊重教职工代表大会在职权范围内作出的有关决定。定期向教代会或全体教职工大会进行以工作任期目标为中心内容的述职报告，并接受评议，听取意见。负责处理教代会提出的应由行政处理的提案，接受民主监督。9、强化学校内部管理，明确各处、室、组的职责及权利，提高机构运转效益，形成良好的激励机制，增强办学活力，促进教育改革的不断深化。负责全校教职工的聘任、调配和管理工作。10、校长在行使决策权、指挥权、人事聘任权、决定权时，应遵循民主集中制原则，努力做到科学化、民主化、制度化。11、负责校志撰写工作。12、认真落实上级工作要求，保质按时完成上级部署的各项工作。二、副书记职责学校党支部是中国共产党在学校的基层组织。党支部的主要职能是保证党和国家的方针、政策在本校贯彻执行，保证社会主义办学方向，发挥政治核心作用，对学校行政和教育教学起保障监督作用。党支部副书记在区委的领导下，配合书记开展工作。其职责是：1、宣传和执行党的路线、方针、政策和指示，按照社会主义教育方针，端正教育思想，坚持社会主义办学方向，保证监督党和国家的各项方针、政策在学校得以认真贯彻执行。2、支持校长，充分行使对学校的人事聘任权、教育改革决策指挥权、财务管理权和奖惩权等。保证监督本校各级行政领导遵纪守法，正确行使职权，完成任务，实现目标。参与行政领导对校内重大问题的决策，发挥民主集中制作用，协调各方面的关系，增强凝聚力。3、抓好全校职工的政治思想工作，把师德教育放在首位，加强对学校精神文明建设的领导，弘扬正气，带好队伍。4、认真抓好党支部的思想建设。组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，增强执行党的基本路线和各项方针、政策的自觉性。号召并督促党员在完成学校各项工作中，努力做到教书育人、管理育人、服务育人，充分发挥党员先锋模范作用，为深化教育改革，奋发进取，无私奉献，建功立业。5、认真抓好党支部的组织建设。健全党的组织生活、民主生活，认真贯彻党内各项制度。努力壮大党外积极分子队伍，积极慎重做好教职工及学生的发展工作。优先在青年教师和优秀知识分子中发展党员。6、认真抓好党支部的作风建设。加强党风党纪教育，坚决消除腐败，带领党员自觉抵制不良倾向，树立教师队伍的良好形象。7、努力做好党员干部的工作。积极做好优秀人才的培养、考察、推荐工作。8、加强班子团结协作，积极配合校长抓好学校工作，关心青年教师的成长，发挥团员青年的作用。9、积极做好对校工会、共青团（少先队）组织的领导工作。自觉接受教代会对党政领导的评议和监督；指导和帮助团（队）组织创造性地开展工作。督促团组织按照党的要求培养、教育团员，推荐优秀团员，向党组织输送新鲜血液。10、完成区委及上级主管部门交办的各项任务。11、支部副书记在书记的领导下，协助书记完成好上述工作职责。协助校长做好校志撰写工作。三、德育副校长职责在校长与书记的领导下，协助校长书记完成工作的同时，主要履行以下职责：1、协助校长全面贯彻党和国家的教育方针、政策，认真执行上级党组织、教育行政部门的指示和学校的行政决议。2、负责领导和组织全校德育工作、社会实践活动，负责师德建设工作。3、指导政教处制定全校德育工作计划，督促检查计划执行情况。4、制订德育岗位职责条例的考核措施方案。5、建立健全学生管理制度，协助校长做好校志的撰写工作。6、制订德育工作制度并加强措施建设，认真抓好未成年人的思想道德建设工作。7、深入实际，指导检查工作，协助有关部门解决学生中的突出问题，做好学困生、留守生、父母离异生等特殊学生的思想政治工作。8、合理调配德育工作人员，关心、支持他们的工作。9、负责组织研究德育工作的途径与办法，认真总结德育工作经验。10、有计划布置政教处定期召开年级组长、班主任、家长会议，定期组织召开德育工作经验交流会。负责对政教处主任履行工作职责情况的考核。11、完成党组织和校长布置的其他工作。四、教学副校长职责在校长的领导下，协助校长完成工作职责的同时，主要履行如下职责：1、协助校长开展教学和教师培养工作。2、制订每学期教学工作计划。3、协助校长审定教务处每学期的工作计划。4、协助校长于开学两周内抓好学科计划、年级组计划工作。5、贯彻以教学为中心的治校原则，与校长一起抓好教学全过程管理。6、主管教育科研，制订科研计划，推动科研工作。7、负责对教务处主任、教研室主任履行工作职责情况的考核。8、负责制定教学仪器购置计划。9、指导教务处、教研室开展其他工作。10、确保任期内，学校的教学质量呈上升态势发展。11、完成好校长安排的其他临时性工作。五、后勤副校长职责在校长领导下，遵照国家教育方针，坚持服务育人、管理育人和勤俭办学的原则，管理学校的后勤工作，领导和组织后勤工作人员做好本职工作，为教育教学服务，为师生服务。主要职责如下：l、全心全意为教育教学服务、为师生服务，做到服务育人、管理育人。2、负责后勤工作计划的制定、执行与总结。负责对总务主任履行工作职责情况的考核。3、关心和支持后勤人员的业务进修和技术培训，不断提高业务水平和服务质量。4、定期召开部门工作会议。合理安排本部门人员的工作，明确岗位职责，严格考勤、考核和奖惩制度。5、协助校长把好财务关。督促师生执行校产使用和保管制度。6、组织对教学仪器设备的完好程度、使用情况、规章制度执行情况的全面检查，落实奖惩。7、督促财产保管员做好校产的登记、分配、保管、检查、添置、报损等工作，定期清点，帐目清楚、帐物相符，杜绝漏洞。建立和健全请购、领用、调拨、保管、修理、报损、报废、赔偿等制度。8、负责学校的基本建设。定期组织人员对校舍、桌椅、照明系统、场地、器材、设备等进行检查和维修，确保教育、教学工作的正常开展。9、关心师生员工的生活。管理好食堂、宿舍和其他公共福利设施。10、绿化、净化和美化校园环境，开展爱国卫生工作，切实做好安全保卫工作。11、完成好校长安排的其他临时性工作。

第2篇：思想政治理论课教学部岗位职责

思想政治理论课教学部岗位职责

为使我部行政、教学人员的教学、科研管理等工作规范化、科学化，根据以人为本、公平公正、提高效率的原则和我部实际情况，制订以下岗位职责：

一、行政系列岗位职责

（一）主任岗位职责

1、主持本部门全面工作。负责贯彻执行党和国家的教育方针政策与学校的决定、指示、规章制度，组织全面完成学校下达的教学、科研及其他任务。

2、主持本部部务委员会工作，共同研究决策本部重要事务及日常工作中的重要问题。

3、主持制定本部发展规划和年度工作计划，报学校批准后，组织实施。主持制定和健全本部门教学、行政和科研管理制度。

4、搞好教学各个环节的组织管理，组织抓好专业建设、课程建设、教研室建设、教风建设以及教研教改工作，保证教学质量。

5、管理本部科学研究、学术交流、科技推广和社会服务工作。组织审查申报科研项目，鉴定科研成果，评审学术论文，审核重点课程教材。

6、搞好教职工队伍的建设。制定教师培养提高规划和落实提高教师业务水平的目标管理。选择和培养学术带头人，组织教师梯队建设，落实青年教师导师制。组织进行教职工的年度考核工作，按照管理权限，参与教职工的调配考核奖惩和专业技术职务的评聘工作。

7、负责本部各项经费预决算和经费开支的使用审批，按照学校有关规定，组织开展经费开源节流工作。

8、组织领导好本部物资管理、安全保卫、爱国卫生、档案、信息等工作。

9、协调各方面的工作关系，创设良好的教学科研工作环境。

10、组织抓好本部门信息网络（网站）建设。

11、协助本部门党支部和学校党务部门做好教师的思想政治教育工作。

12、完成学校领导交办的其他工作。

（三）秘书岗位职责

1、协助部门负责人做好各项日常的教学、行政管理工作和服务工作，确保本部日常工作的正常运行。

2、负责学校及各部门所有文件、通知的收发、传达和存档保管工作。协助部门负责人将学校和部门有关决定、通知精神具体落实到位。

3、负责教师日常教学情况的检查，教学教学协助处理日常教学过程中的突发事件，协助做好排课、调课、代课、重修、补考等工作。

4、负责教师工作量的统计、核实、上报工作。

5、负责收集教师上交的授课计划、教案、听评课本（表）、科研论文等考核材料和教师信息资料，协助部务委员会对教师进行工作考核，建立本部教师的年度考核档案。

6、负责本部所有文档及电子文档的分类管理，做好本部各类文书和学生考核成绩的收集、立卷和归档工作。

7、负责部门一般公文的起草、印制和本部各种会议会务和记录工作。

8、负责部门财产的保管工作，检查和验收部门购置的物品、设备，并作好台帐。

9、负责部办公室的内务整理和财务报帐工作，协助部门负责人做好来人来访接待工作。

10、负责本部门邮箱（网站）公共电子信息发布工作。

11、完成部门负责人交办的其他工作，协助学校其他部门处理相关工作。

（三）教研室主任岗位职责

1、在部门负责人指导下，全面负责本教研室的理论和实践教学及科研管理工作。

2、组织制定本教研室发展规划和学期（学年）工作计划以及有关专业教学改革、课程建设改革规划和年度工作计划并报部务委员会决定后组织实施。

3、负责课程（专业）建设，组织落实重点专业、重点课程建设规划，积极组织申报新专业和各级重点专业、精品课程。

4、研讨制定所承担课程的教学大纲、实践教学方案、实训和实习指导书、课程设计等，积极推进实践教学改革和实践基地建设。

5、抓好教材建设工作，制定和报批教材使用和征订计划，组织编写教材和相关教学教辅资料，保证教材质量。

6、提出开课教师名单，安排教学任务，核对教师工作量。

7、组织检查教师的备课、上课、作业批改、授课计划执行等工作情况，主动收集和听取学生评教意见，定期考评和通报教师教学情况。

8、负责本教研室教师的教绩考核、评优推先工作并提出任课教师增补、调动、奖惩、进修、学习和参加学术交流等初步意见。

9、组织本教研室教师学习党的方针政策和教育理论、法规和学校教学管理

文件，积极开展各项教学竞赛、学术研讨、课题申报与实施等教研教改活动。负责部门邮箱（网站）教研室活动电子信息发布工作。

10、组织落实期末考试工作，建立和完善试题库，逐步实行教考分离，开展试题分析和效果分析工作。做好学期工作总结，向部主任和全室成员报告。

11、组织创建优良教风教研室工作。搞好教研室制度建设，制定和落实例会制度、听评课制度、教学文件档案及有关设备管理制度。

12、完成部门负责人交办的其他工作。

二、教学系列岗位职责

（一）教授岗位职责

1、承担并高质量地完成学校规定的教授岗位教学工作量和部门教学、科研相关工作任务。

2、提出本专业的研究方向和不断开拓新的研究领域。

3、积极申报课题、撰写科研论文和参加各种形式的学术交流活动，努力扩大部门的学术影响。每年发表2篇以上学术论文或在核心期刊上发表1篇以上高水平的学术论文或每三年主持省级科研课题1项。

4、关心、支持和监督部门教学、行政和科研工作，对本部工作提出合理化建议和实施方案，在教学改革和科学研究中发挥带头作用。

5、承担指导青年教师进行科学研究和教学改革的义务，领导并组织教学改革和科学研究的分工协作。

6、按要求参加学校、部门和教研室各项集体活动。

（二）副教授岗位职责

1、承担并高质量地完成学校规定的副教授岗位教学工作量和部门教学、科研相关工作任务。

2、积极参加教学和科学研究，积极申报各级课题、撰写科研论文和参加各种形式的学术交流活动，提高科研水平。

3、关心、支持和监督部门教学、行政和科研工作，对本部工作提出合理化建议，在教学改革和科学研究中发挥带头作用。

4、对本部教学管理和科研工作提出合理化建议和实施方案，在教学改革和科学研究中发挥一定的带头作用。

5、履行指导青年讲师、助教的责任和义务。

6、按要求参加学校、部门和教研室各项集体活动。

（三）讲师岗位职责

1、承担并按质按量完成学校规定的讲师岗位教学工作量和部门教学、科研相关工作任务。

2、掌握本专业的教学规律和教学方法，卓有成效地开展课堂教学和教育教学改革；

3、积极参加教学和科学研究，积极申报各级课题、撰写科研论文和参加各种形式的学术交流活动，提高科研水平。积极配合学术带头人开展教学和科学研究工作。

4、关心、支持和监督部门教学、行政和科研工作，对本部工作提出合理化建议。

5、按要求参加学校、部门和教研室各项集体活动。

（四）助教岗位职责

1、积极承担并按质按量完成学校规定的讲师岗位教学工作量和部门教学、科研相关工作。

2、根据学科和教学分工的具体情况，或个人的兴趣特长，选定自己未来的研究方向，打下坚实的专业基础。积极、虚心向高职称的教师学习，认真接受高职称教师的指导。

3、积极参与各级教学和科学课题研究，撰写科研论文和参加各种形式的学术交流活动，提高科研水平。

4、关心、支持和监督部门教学、行政和科研工作，对本部工作提出合理化建议。

5、按要求参加学校、部门和教研室各项集体活动。

三、党支部工作岗位职责

（一）党支部书记岗位职责

1、全面主持党支部工作，负责本部门精神文明建设、思想政治工作、稳定工作和计划生育工作。

2、就所负责工作范围内重大问题形成议题向部务委员会提交研究；参加部务委员会会议，共同研究决定事关本部改革与发展大局的重大问题，充分发挥党支部的政治核心作用。

3、认真抓好和主持本部教师和党员的各项政治学习活动，贯彻校党委各项工作精神。

4、围绕学校党委的中心工作，制订党支部工作计划，完善支部制度建设。组织开展先进支部的创建和优秀党员的评比活动。负责本支部电子信息收发工作。

5、加强党支部的思想建设和组织建设，定期对党员进行党性、党风、党纪教育，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强对要求入党的积极分子的培养教育工作，积极做好新党员的发展工作。

6、主动配合部主任的工作，协调本系党、政、群等各方面的关系，作好深入细致的思想政治工作，保证本系各项行政任务的顺利完成。

7、对本部的教学、科研、师资队伍建设、津贴分配、经费使用等进行监督，发挥党支部的监督作用。

8、完成领导布置的其他工作。

（二）党支部组织委员岗位职责

1、做好党员的培养和发展工作。

2、做好党费收缴工作

3、组织开展党员民主生活会。

4、负责支部的文件起草和档案管理工作。

5、完成党委及支部交给的其他工作。

(三)宣传委员

1、开展党的政策、路线、方针的宣传教育活动。

2、组织教师的政治理论学习活动。

3、组织开展党员教育活动。

4、完成党委及支部交给的其他工作。

第3篇：思想政治理论课教学部教师岗位职责

1、坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。

2、忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学作风进行教学，既要严格要求学员，又要关心爱护他们，做到教书育人，为人师表。

3、教学是教师的首要工作，教师每学期须按计划完成分配的教学工作量，并在此基础上努力搞好科学研究、科技开发和社会服务工作，还要积极参加学院和部组织的政治学习和集体活动。

4、积极参加院、部（系）、教研室组织的教学研究工作，特别是专业建设、课程建设及实验室建设工作，承担教研课题，撰写教研论文或总结，掌握并运用现代化教学手段，努力提高教学水平。

5、自觉参加继续教育学习，学习教育理论，提高专业水平，掌握教育规律，研究成人教育的特点，积极进行教学改革。

6、自觉遵守学院各项规章制度，严格执行学院的各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。

7、按照专业教学计划和所授课课程教学大纲的要求，编制本课程的授课计划，负责课程的主讲、辅导答疑、批改作业（含实践报告）、考核等教学环节的组织实施与质量管理，并指导本课程的教学实践、课外学习等环节的执行。

8、推荐选用或编写符合课程教学大纲要求的教材以及相关的教学参考资料。确定教材应从专业性质和学员的需要出发，注重思想性、科学性、系统性和先进性。

9、负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。认真听取学员的意见，经常与班主任及学员交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。

10、认真履行岗位职责，并按照学院有关规定接受工作考核与评估。

第4篇：岗位职责之职责在思想政治工作中延伸

职责在思想政治工作中延伸

2003年元旦，我从风风火火的工作岗位上退休了。我既不爱打牌下棋，也不爱打球跳舞，就爱在老干局阅览室读书报，几乎每天都去。10余年来，我看到了武胜县委老干部局工作人员对思想政治工作有了更深的感悟，这里没有规律和捷径，更多的是“心贴心”地去判断、启迪、疏通和引导。对他们的工作我归纳为“耐心”“爱心”“公心”“慧心”八个字。

“耐心”是做好离退休干部思想政治工作的前提。离退休干部遇到闲难和问题都愿到老干部局倾诉。老干部局的同志集中精力倾听，尽力寻求与离退休干部产生共鸣之处，不敷衍、不打断、不鄙夷、不对立。仔细倾听每一个环节，最想得到帮助的事情，争取在最短的时间内赢得离退休干部的信任，为做好思想工作做铺垫。

“爱心”是做好思想政治工作的基础。对待所有需要“解疑释惑”的离退休干部，在第一时间拉近距离，缓和气氛。使之感觉到是亲人之间的交谈。老干部局工作人员面对离退休干部，就像对待自己的亲人一样，尽管有诸多的缺点，但那份爱、那份责任、那份不放弃的执着，都传递给了对方，许多矛盾正是这份亲情化解的。

“公心”是做好思想政治工作的保障。做通思想政治工作，不靠收买、为了一时平息而失去原则。处理所有的问题都只针对“事”，不能针对“人”。处理问题，阐述观点都站在全局的高度，无论是离退休前是领导干部还是普通离休干部，都放在一个平台上去做思想工作。