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小学实验室教师岗位职责

作者:ai1024 | 发布时间:2021-07-07 18:14:40 收藏本文 下载本文

第1篇:实验室教师岗位职责

实验室教师岗位职责

一、实验教师(员)要树立为教育教学服务的思想,对工作认真负责,注意为人师表,做到服务育人。

二、认真钻研业务,熟悉本学科教学大纲和教材,了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法,并掌握一般的维修和保养技术。

三、编制教学仪器的购置计划,负责做好新购仪器、实验材料的验收、登记、保管工作,并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。建立和健全实验管理的各项台账。经常核查仪器总账和实物明细分类帐。

四、监守岗位,及时为任课教师和实验室提供实验仪器和药品,确保教学顺利进行。

五、积极参加本学科的教研活动,主动做好实验室的开放工作,为学生自主学习创造良好的条件。

六、定期向领导汇报仪器管理、使用情况及存在问题,并认真总结经验,不断提高实验室的管理水平。

七、实验教师(员)工作变动时,应负责及时办理相关的移交手续。

第2篇:实验室教师岗位职责

实验室教师岗位职责

一、从事实验教学的教师及管理人员都要认识到实验室工作的重要性。各类人员要有明确的职责,要热爱本职工作,刻苦钻研业务,注意分工协作,完成各项任务。

二、实验教师要有计划的安排好每学期有关教学,做好实验前所需材料,实验方法等准备工作。

三、结合有关学科发展新动态,及时引进新思路,新技术、新方法,不断充实和更新实验内容。

四、严肃实验课纪律、加强考勤,严格指导学生进行实验操作,批阅实验报告,做好实验课教学总结工作,客观、公平评定实验课成绩。

五、不断革新实验手段,自觉承担实验装置仪器设备的设计,参数测试及处理等工作,掌握有关的仪器设备的工作原理,使用,调试方法,用好、管好仪器设备,促进实验教学的深化改革。

六、要协同实验室管理人员搞好实验室管理,仪器设备维护及安全卫生工作。

第3篇:物理实验室教师岗位职责

物理实验室教师岗位职责

一、熟悉中学物理教材,对教科书上的物理实验(包括学生实验与教师演 示实验等)都要有所了解,并能根据各年级物理教学需要和教研组的实验计划,制定出购置新器材和经费预算的计划。

二、根据物理教学需要熟悉中学物理教材,对教科书上的物理实验(包括学生实验合理使用现有实验室的资源)。认真按教学需要准备好演示实验,做好学生物理实验器材和用品的准备工作并及时与任课教师沟通。所准备的物理实验要求达到:定性实验现象明显,定量实验的结果与理论数据尽可能接近。在实验过程中,及时处理发生的各类问题:诸如学生损坏仪器的登记和更换,仪器故障的排除,实验用品的补充等等,以保证实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为发展课、选修课、讲座课、各类竞赛活动课程等提供方便。

三、认真做好物理实验室的财产:如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入帐、编号、放入指定的位置,做到帐目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理,以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点帐目与财产一次,因使用年代太久而精确度差的设备,或是无法修复的仪器设备及时报废,及时更新。办理报废手续时应该按规定的程序处理。

四、积极参加物理教研组的有关活动,经常与同科目物理任课教师保持联系,交换意见,使工作做得更好。平时要钻研业务,提高自身素质和工作能力。

五、做好防火、防盗等安全保卫工作,特别要保管好贵重物品和精密仪器。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭,关好门窗,人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。

六、遵守学校的各项规章制度,认真做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神,上班时间应坚守岗位,不随便离开实验室。

七、做好物理实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。

第4篇:实验室实验教师岗位职责

实验室实验教师岗位职责

1、实验教师要根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划,制定本学科的实验教学工作学期计划。

2、根据本学科教材的要求,要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出,并认真落实各项制度。

3、实验教师要刻苦钻研业务。要通读本学科教材,熟练掌握本学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术,并对实验现象做出恰当的理论解释。

4、要按时开出实验课,积极协助任课教师辅导好学生的实验课,保证实验课正常进行,并认真填写好实验记录单。

5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛、实验复习和考评工作,为学生实验技能的训练和提高,提供有效的服务。

6、熟悉实验室、仪器室、准备室的管理规则,熟悉仪器业务知识,及时编报仪器采购计划,对仪器要精心管理,科学存放,及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领,保证仪器的完好率,要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势,不断更新自己的业务知识。

7、要积极开展实验教学研究活动,不断改进实验方法,提高实验效果,大力开展自制教具的研制活动,积极自制,代用和改进教具,创造条件,多开实验。

8、注意培养学生良好的、科学的实验习惯,要求他们遵守实验室纪律,爱护设备,精心使用仪器,体现文明礼貌的作风。

9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作,熟悉防火器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。根据仪器设备性能,定期完成维修保养工作。

10、调进或调出实验室,要办好交接手续,及时完成教学仪器帐目管理任务,帐目清楚,实物点清,以保证实验室工作正常进行。

实验室管理规则

一、实验前,学生要做好预习准备。

二、在实验过程中,要仔细观察各种实验的情况。作好记录,认真填写好实验报告。要求自己清楚,数据、曲线、表格应该按规定格式填写、描述。在规定时间内上交。

三、实验时应注意安全,使用玻璃仪器时,当心割破手指。使用易爆、易燃、腐蚀性、有毒性试剂时,应该、听从指导老师的指导,严格操作步骤。防止以外事故的发生。

四、用过的药品、试液应集中到在规定的桶内,不得乱倒乱抛,保持实验室的清洁、卫生。

五、实验完毕后,洗干净所用过的实验器材并整理好,摆放整齐。

六、室内要尽量做好防尘、防潮、防磁场等。

实验员职责

一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,树立全心全意为教学服务的思想。认真学习教学大纲和教材,刻苦钻研业务,积极参加业务进修,不断提高管理水平和实验技能。

二、积极参加教研组活动,熟悉所管年级的教材和各种实验。开学初主动向任课教师了解本学期的实验计划,每学期把它们按年级、按章节写出实验一览表,做到心中有数,及时准备。

三、建立健全教学仪器、设备、药品的保管、使用帐目,做到进出、缺损、消耗登记,做到账物相符,仪器、设备摆放有条理、科学、美观。努力做到三清:账卡清、数量清、质量清。四懂:懂性能、用途、操作、维修保养。经常检查仪器设备情况及存在的问题,及时汇报和解决。保证仪器、模型、标本等的完好率。

四、根据教学计划,独立地提前做好学生实验及演示实验的准备工作,保证实验按时完成。课前认真备好教案,积极协助教师辅导学生上好实验课。实验完毕,认真验收仪器,标本等设备。认真填写实验记录。

五、对易燃、易爆、剧毒等危险品的存放、保管、使用,要按公安部门规定严格管理,并做好实验室的防火、防盗工作,确保师生的人身安生,保护好国家财产。

六、协助教师积极开展科技实验,自制教具和仪器维修等活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性。

七、加强责任感,以身作则,严格遵守教学仪器使用、保养的规章制度。坚持原则,对违犯规章制度的行为敢于制止。

八、每学期初,制定实验室工作计划,期末总结实验室工作情况、任课教师实验情况、仪器使用情况及存在的问题,制定下学期购物计划。

九、搞好室内卫生,加强防火、防盗、防破坏安全措施,确保安全。

十、认真遵守实验员守则,遵守作息制度,加强政治学习。努力提高工作能力及思想水平。

实验室学生实验守则

1、做分组实验是学生理论联系实际的重要手段,对提高学生的观察能力、操作能力、分析和解决问题的能力有重要作用。因此,每个学生必须高度重视实验课,珍惜每一堂实验课。

2、学生在实验前要认真作好预习,明确实验目的、要求、原理、步骤以及实验的内容和注意事项。不预习不准作实验。

3、进实验室时要保持良好秩序,按实验小组顺序就座,实验时要遵守纪律,不准喧哗、不打闹。

4、实验开始前要认真听取教师讲解有关实验问题,看清教师的示范。

5、实验开始须首先检查实验用品是否齐全,如发现短缺或损坏,及时向教师报告。

6、实验过程中,要严格遵循实验步骤,操作要规范,仪器的连接和安装要稳固,取用药品要适量,接通电源,点火加热,接触药品或动力时要注意安全。实验时如发现异常现象或仪器损坏等情况后,立即停止实验并及时向教师报告,不得擅自处理。

7、实验过程中要认真观察实验现象,仔细分析思考,实事求是做实验记录。

8、实验结束时要切断电源、水源、火源等,清洗容器,清理实验用品并摆放整齐,遇有损坏、丢失仪器时应及时报告。废液要倒入废液缸,其它废物扔入垃圾箱,严禁将废液倒入水槽中,经教师检查允许后,方可离开实验室。

9、实验要注意安全,节约水电及实验材料,要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自动用,要保持实验室的清洁,不要乱扔碎纸和杂物,下课时轮班值日,打扫卫生。

10、实验课后要及时写出实验报告,对失败的实验要申请重(补)做。

第5篇:小学实验室管理员岗位职责

小学实验室管理员岗位职责

一、熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验室管理规范化。

二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。

三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材,负责实验器材的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。

四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作,确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。

保持室内清洁卫生和过道畅通。

五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。

六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请,协助有关人员做器材采购工作。

七、负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。

八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。

九、协助学科组做好实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品,保证实验教学和教科研实验的正常进行。

十、接受上级检查;完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务,总结汇报实验室管理工作。

十一、实验室管理工作中的失职失误,管理员应承担相应责任

第6篇:实验室岗位职责

保定市秀兰混凝土搅拌有限公司 岗 位 责 任

试验室管理要求

1、认真贯彻现行国家、部委、地方颁发的有关政策法规,执行企业的有关规章制度,保证试验检测工作的科学性和先进性。

2、试验室必须保持环境清洁卫生,不得放置与检测无关的物品。

3、有完善的各项规章制度和仪器设备操作规程,执行到位,并在易见的位置上墙明示。 4、有完整的现行技术规范和试验检测规程,并标识归档保存。

5、主要仪器设备应建立一机一档档案,便于查索。属于计量的仪器设备,必须按规定的检 定周期检定,并做好“三色”标识。

6、试验检测人员必须经省级建设主管部门(或委托其他部门)培训、考试合格,并持证上 岗。

7、建立完善的各种质量记录,检测项目应符合有关规定要求。所有试验原始记录、报告、台帐及委托单,应连续编号、相互衔接、记录清晰,划改处应有划改人签字。

8、发放的试验报告应严格按照有关规定进行审核、批准,并加盖试验室有效印章方可发出。 9、建立不合格试验台帐,及时将信息传递到相关部门,必要时制定纠正预防措施。10、应合理采用数理统计方法,及时进行质量统计,做好分析汇总工作,寻找解决现存问 题的办法,提高工作效率和决策的有效性,促进检测和质量管理工作不断得到持续改进。11、开展试验员间的比对试验和试验室间的能力比对试验,不断提高检测水平。

12、按规定作好各种各种质量记录、标识和台帐,及时提供准确可靠的试验数据,掌握质 量动态,保证必要的可追溯性。

13、严格按照合同要求和有关标准规范,对进场原材料进行检测试验;严格控制混凝土生 产质量,把好出厂检验和交货检验关,有原材料进场和混凝土出厂质量否决权。

14、在预拌混凝土供应期间,应安排具有相应资格的人员到现场进行跟踪服务,将现场施 工情况、交货混凝土质量、供应速度和供货量等信息及时反馈技术质量部门或生产部门,努力做到现场服务让需方满意。

主任(兼技术负责人)岗位职责

1、负责试验室全面管理工作,认真贯彻国家、部委及地方有关的政策法规,执行公司制定 的有关规章制度。

2、审核并签发试验报告,对签发的试验报告负技术责任。

3、经常检查、总结试验工作,针对工作中存在的问题及时采取纠正和预防措施。

4、加强对试验人员的业务技术培训,努力提高全室人员的技能和业务素质,保证试验人员 持证上岗。

5、经常深入施工现场,熟悉工程进展及工程结构,了解顾客对产品的需求、期望和抱怨,不断提高技术与管理水平。

6、根据检测需要即使添置仪器设备,保证仪器设备的配置机器精度满足检测要求,并始终 处于良好的运动状态,严格按照检定周期检定计量仪器设备。

7、负责混凝土配合比的设计,组织试验人员试配,及时提出生产用配合比,保证所出具的 配合比既满足设计和施工要求,又经济合理。解决技术难题,做好技术储备工作。8、负责外部技术的协调工作,善于处理工作中存在的各种问题。

9、经常进行混凝土生产的检查,检查内容主要有配合比及其计量精度。

10、应定期或不定期进行各项检测试验工作、质量记录的检查,确保检测工作质量的不断 提高,各项记录完善。

11、及时掌握原材料和混凝土质量情况,口头或书面向公司领导回报。 质量负责人岗位职责

1、协助主任作好试验室的日常管理工作。

2、及时掌握新规范、新方法,努力提高专业技术水平,指导试验员正常开展各项检测试验 工作。

3、审核试验报告,对所签发的试验报告正确性负责。

4、经常开展生产用混凝土配合比的验证工作,当原材料有显著变化且不能满足设计和施工 要求时,应及时向主任汇报。

5、负责制定高强、高性能及特殊混凝土的“作业指导书”,并作好实施指导工作。

6、加强生产过程的监视,经常深入施工现场,熟悉工程结构,了解施工工艺,根据需要及 时调整混凝土配合比。

7、熟悉本岗位的工作内容,制定质量控制措施,提高解决疑难问题、处理质量问题的能力。

8、定期对原材料质量和混凝土质量进行分析,分析一个统计期内原材料和混凝土的质量变 化,提出存在的问题和改进措施。

9、负责建立试验室仪器设备档案,监督仪器设备的维护、保养和“三色”标志情况,保证 检测工作所使用的仪器设备符合规定要求,运转正常。

10、检查检测工作环境卫生,确保仪器设备摆放有序。 11、及时向主任汇报检测质量情况。质检组长岗位职责

1、负责混凝土出厂检验和交货检验的具体管理工作,配合车辆调度,确保混凝土浇筑的连 续性供货。

2、熟悉混凝土配合比设计和拌合物性能试验方法,根据骨料含水率,负责将“生产用混凝 土配合比调整通知单”及时下达到生产部。

3、负责生产时的配合比计量输入复核,确保数据准确无误,并做好混凝土的“开盘鉴定” 工作,严格按有关规定调整配合比,保证出厂和交货混凝土拌合物状态符合要求。

4、负责出厂检验和交货检验员的工作安排,供应过程中应随时与他们保持联系,确保供应 速度与施工速度相协调。

5、随时监督检查生产配合比计量、原材料的使用、搅拌时间及混凝土出厂检验试件的留置 是否符合要求,发现异常问题及时处理,必要时向主任、技术负责人汇报。

6、认真作好“站内值班记录表”。

7、指导、监督班组其他工作人员工作质量,对人员的工作表现及时考核,提出奖励建议和 意见。

8、作好换班时的交接工作。 试验组长岗位职责

1、全面负责试验组的日常管理工作,确保检测及时、数据准确真实、记录清晰完整。

2、随时了解原材料进厂情况,领导试验人员按现行国家有关标准、规范进行原材料进厂的 复试工作。

3、负责按要求开展试验员间和试验室间的能力对比试验,认真分析产生误差的原因,努力 提高检测水平和精度,并妥善保存相关记录备查。

4、必须做到原材料的试验批次和数量与进厂台帐、见证取样、试验台帐、试验委托单及试 验原始记录相一致。

5、随时检查主要仪器设备的运转情况,按要求作好运转记录和检测有温、湿度要求的记录。 6、对试验数据的真实性、真确性负责。及时组织试验人员进行不同龄期试件的试验。7、严格按照操作规程使用仪器、设备,做到事前检查,事后维护保养,保持环境清洁卫生。拒绝与检测无关的物品放入室内。

8、试验原始记录要做到字迹清晰、不得涂改,妥善保管质量记录,及时移交资料室存档。 9、加强原材料的检验工作,紧盯原材料质量变化,了解生产情况,经常开展“生产用混凝 土配合比”的验证工作,充分发挥以试验指导生产的作用。

10、负责按地方主管部门规定要求,及时将材料送有关资质的对外检测机构检验。 11、及时向资料室提供试验原始记录,配合资料室作好技术资料工作,保证需方满意。12、应随时向主任、质量负责人汇报检测工作情况。试验员岗位职责

1、遵守劳动纪律和各项规章制度,服从领导。

2、严格按照有关标准进行样品的标识、检测和记录工作,做到及时准确。

3、加强标准规范和试验方法的学习,不断提高检测水平,认真作好各种质量记录,对试验 原始记录的正确性负责。

4、严格按照操作规程使用试验仪器设备,随时作好试验仪器设备的维修、保养,保证仪器 设备处于正常的运行状态。

5、有权拒绝行政和其他方面对正常检测工作的干预;有权越级向上级领导反映违反检测规 程或对检测数据弄虚作假的现象。

6、负责做好主要仪器设备的那个运转记录,对有温、湿度要求的环境,严格控制确保达到 要求,并做好相关记录。

7、负责混凝土试件的脱模、编号、养护和试验工作。

8、随时保持试验环境、试验设备清洁卫生,用具摆放整齐,与工作无关的物品不得带入工 作场所。

出厂检验员岗位职责

1、严格遵守各项规章制度,服从组长安排。

2、熟悉检验规则,严格按照有关规定要求进行混凝土拌合物的出厂检验和试件标志,并做 好相关记录。

3、对成型的混凝土试件真实性、代表性负责,不得弄虚作假或漏样。

4、认真按要求作好砂、石含水率的测定,及时将信息反馈当班组长,为当班组长调整生产 混凝土配合比提供准确依据。

5、协助质检组长作好混凝土开盘鉴定工作,当同一配合比混凝土拌合物和易性较稳定时,每车也应进行目测,同时观察黏聚性和保水性。

6、混凝土出厂坍落度的控制应以“生产用混凝土配合比通知单”为依据,并经常测定混凝 土坍落度损失,准确掌握出厂坍落度,对不符合要求的混凝土拌合物不得放行出厂,发现 异常情况及时向主管领导汇报,不得擅自处理。

7、负责收集、整理相关的质量记录,及时移交资料室存档。 交货检验员(现场调度)岗位职责

一、交货检验人员应熟悉交货检验规则及有关试验方法,服从工作安排,克服困难,自觉 遵守各项规章制度,积极配合或督促施工单位作好交货检验的有关工作。要有强烈的形象 意识,努力做到现场服务让需方满意,塑造良好的个人和企业形象。二、上班时及时作好以下准备工作:

1、必须穿公司统一工装,备好安全帽和交货检验记录表。

2、向组长了解工程情况,如工程名称、结构部位、强度等级、施工对混凝土拌合物质量的 要求。

3、对路程、路况、所需时间做到心中有数。 三、现场工作范围

1、到达工地后,首先与工地相关负责人取得联系,作好交货检验准备工作,并随时注意安 全。

2、严格控制混凝土质量,确保每车混凝土拌合物符合施工要求。对磅单上的施工单位、工 程名称、结构部位、强度等级仔细核对,并在验料后签字确认。(除到浇筑地点时)

3、准确掌握现场情况,当混凝土拌合物质量不能满足施工要求、供货速度与施工速度不协 调时,或浇筑过程中出现异常情况等,应及时将信息反馈当班组长,以便得到及时处理和 解决。

4、作好交货检验工作和见证工作,认真填写“交货检验记录”,包括详细记录浇筑过程中 出现的各种异常情况,回厂后及时移交试验员保管。

5、遇到施工方需求不能满足时,作好解释工作,力求获得理解和谅解,不得随意和施工方 发生矛盾,应换位思考问题。

6、督促施工单位不得向运输车内的混凝土任意加水。当混凝土坍落度小时可用减水剂调整,过大或采用减水剂调整不能满足施工要求时,要求罐车司机立即回厂处理,不得将存在问 题的产品交付使用。

7、加强按施工图纸结算工程的施工监督,当浇筑部位与供货通知单不一致,及供应量偶较 大差异时,应及时向有关领导汇报,并做好相关记录,做到有理有据。

8、督促施工单位浇筑、振捣过程,发现混凝土强度等级浇筑错部位要立即制止,并及时向 施工单位负责人和本公司领导汇报。

9、对不管饭的施工单位,应自备食品,坚决杜绝在混凝土供应期间现场断人。 10、混凝土浇筑结束时应对混凝土的需要量准确估算,尽量防止浪费。

11、需要现场成型试件时,应及时作好标志和取样记录,负责将试件运回试验室。 12、不得上搅拌车休息或现场睡觉,严禁擅自脱岗、离岗。

13、发现施工单位对浇筑后的混凝土结构及试件的养护不当时,应及时与相关人员进行沟 通,尽力避免问题的发生。

14、浇筑结束后,征求施工方对混凝土和现场服务的意见,以便今后提高服务质量。 资料员岗位职责

1、根据现有试验资料,按“生产任务通知单”要求,及时打印技术资料,并提供给需方。 2、向需方补报的 28 天龄期试验报告,应在试验结束后十天内提出并移交经营部,由经营 部送到需方。

3、负责及时收集并保存原材料的出厂合格证和检验报告。

4、认真复核打印的每一份试验报告,保证试验数据、结论与原始记录相一致。

5、负责各种文件和资料以及质量记录的整理、归档和保存,不得随意办理借阅、复制手续。

6、需销毁过期文件和资料及质量记录时,应提出书面申请,经试验室主任批准后,方可处 置。

7、负责按月进行混凝土抗压强度的统计评定工作,并报送主任和质量负责人。 8、拒绝无关人员随意进入资料室。抽样人员岗位职责

1、严格按照有关规范、标准认真抽取试样,按时完成受检产品的抽检任务。 2、产品质量检验抽样记录必须填写准确、工整。3、负责样品的包装、运输和样品的入库、交接工作。4、对所抽样品的代表性、真实性负责。5、承办试验室领导交给的其他任务。样品管理员岗位职责

1、负责抽(送)样样品的登记、编号、留样、发放和处理工作。 2、严格按照有关规定期限保存样品,做好等级和处理工作。3、对保存样品的失真、丢失和保管不善负责。

4、保持样品的清洁卫生,作好防潮、防火、防盗工作。

第7篇:实验室岗位职责

实训室管理人员岗位职责

1、做好设备管理工作。熟练掌握仪器设备的安装、使用和维护方法,保证实验室设备运行正常,为教学实验提供优质服务;定期对机器设备进行保养和软件维护,仪器设备如发生故障或损坏,应立即报告维修人员进行维修。

2、负责实验(训)室安全工作,包括防盗、防爆、防火等,若存在安全隐患必须及时上报。每天下班时,要检查电源是否切断、关窗是否关闭。

3、负责实验(训)室卫生工作,经常性地打扫卫生,做到室内无垃圾,墙面、门窗、桌椅面光洁,实验用品摆放整齐。

4、每次实验完毕,检查任课教师在实验记录本上的记录是否完整、正确。

学生安全操作规程

1、实训过程必须严格按设备使用及操作规程和实训指导教师的要求进行操作。

2实验过程中,严禁乱碰、乱摸实验室的各接线端头,以防止触及电源造成触电事故。

3、发生仪器、设备损坏或其它事故时,应立即切断电源,并及时报告老师处理。

4、实验过程中不准进行与本次上课无关的任何操作,严禁私设密码,严禁删除、修改非自己建立的任何文件和目录。

5实验操作完毕后,应及时切断电源,并将仪器设备整理好放在桌面,保持整齐。

6、实验室内严禁吸烟和焚烧废纸杂物。

7、实验室内一切物品及工具未经许可不得私自拆装和拿出室外。 8、班级负责人要安排好实训室的卫生。离开实训室前,必须关好门窗、电源,确保安全。

实训指导教师职责

1、实验(训)前制定符合教学大纲要求的实习计划和详细的进程安排,认真做好实验(训)准备工作,检查仪器设备的性能、材料是否完备。 2、实习过程中对学生进行严格考勤。

3、教师的指导应简明扼要,讲清重点和实验中的关键问题,让学生多独立思考,独立操作,培养动手能力。

4、实验完毕后,及时检查数据并督促学生关闭计算机,整理好仪器、设备、工具,亲自检查是否有丢失、损坏,注意并做好切断电源、关门等安全工作。 5要经常结合实验,教育学生注意安全,爱护公物,节约实验用品,逐步培养他们勤俭节约的作风和讲究文明礼貌的高尚品德。

6、每次实验后,应按要求实事求是地填写《实验教学工作记录》。

第8篇:实验室岗位职责

保定市秀兰混凝土搅拌有限公司

岗位责任

试验室管理要求1、认真贯彻现行国家、部委、地方颁发的有关政策法规,执行企业的有关规章制度,保证试验检测工作的科学性和先进性。2、试验室必须保持环境清洁卫生,不得放置与检测无关的物品。3、有完善的各项规章制度和仪器设备操作规程,执行到位,并在易见的位置上墙明示。4、有完整的现行技术规范和试验检测规程,并标识归档保存。5、主要仪器设备应建立一机一档档案,便于查索。属于计量的仪器设备,必须按规定的检定周期检定,并做好“三色”标识。6、试验检测人员必须经省级建设主管部门(或委托其他部门)培训、考试合格,并持证上岗。7、建立完善的各种质量记录,检测项目应符合有关规定要求。所有试验原始记录、报告、台帐及委托单,应连续编号、相互衔接、记录清晰,划改处应有划改人签字。8、发放的试验报告应严格按照有关规定进行审核、批准,并加盖试验室有效印章方可发出。9、建立不合格试验台帐,及时将信息传递到相关部门,必要时制定纠正预防措施。10、应合理采用数理统计方法,及时进行质量统计,做好分析汇总工作,寻找解决现存问题的办法,提高工作效率和决策的有效性,促进检测和质量管理工作不断得到持续改进。11、开展试验员间的比对试验和试验室间的能力比对试验,不断提高检测水平。12、按规定作好各种各种质量记录、标识和台帐,及时提供准确可靠的试验数据,掌握质量动态,保证必要的可追溯性。13、严格按照合同要求和有关标准规范,对进场原材料进行检测试验;严格控制混凝土生产质量,把好出厂检验和交货检验关,有原材料进场和混凝土出厂质量否决权。14、在预拌混凝土供应期间,应安排具有相应资格的人员到现场进行跟踪服务,将现场施工情况、交货混凝土质量、供应速度和供货量等信息及时反馈技术质量部门或生产部门,努力做到现场服务让需方满意。

主任(兼技术负责人)岗位职责1、负责试验室全面管理工作,认真贯彻国家、部委及地方有关的政策法规,执行公司制定的有关规章制度。2、审核并签发试验报告,对签发的试验报告负技术责任。3、经常检查、总结试验工作,针对工作中存在的问题及时采取纠正和预防措施。4、加强对试验人员的业务技术培训,努力提高全室人员的技能和业务素质,保证试验人员持证上岗。5、经常深入施工现场,熟悉工程进展及工程结构,了解顾客对产品的需求、期望和抱怨,不断提高技术与管理水平。6、根据检测需要即使添置仪器设备,保证仪器设备的配置机器精度满足检测要求,并始终处于良好的运动状态,严格按照检定周期检定计量仪器设备。7、负责混凝土配合比的设计,组织试验人员试配,及时提出生产用配合比,保证所出具的配合比既满足设计和施工要求,又经济合理。解决技术难题,做好技术储备工作。8、负责外部技术的协调工作,善于处理工作中存在的各种问题。9、经常进行混凝土生产的检查,检查内容主要有配合比及其计量精度。10、应定期或不定期进行各项检测试验工作、质量记录的检查,确保检测工作质量的不断提高,各项记录完善。11、及时掌握原材料和混凝土质量情况,口头或书面向公司领导回报。

质量负责人岗位职责1、协助主任作好试验室的日常管理工作。2、及时掌握新规范、新方法,努力提高专业技术水平,指导试验员正常开展各项检测试验工作。3、审核试验报告,对所签发的试验报告正确性负责。4、经常开展生产用混凝土配合比的验证工作,当原材料有显著变化且不能满足设计和施工要求时,应及时向主任汇报。5、负责制定高强、高性能及特殊混凝土的“作业指导书”施指导工作。6、加强生产过程的监视,经常深入施工现场,熟悉工程结构,了解施工工艺,根据需要及时调整混凝土配合比。7、熟悉本岗位的工作内容,制定质量控制措施,提高解决疑难问题、,并作好实

实验室教师岗位职责

小学科学实验室岗位职责

小学实验室管理员岗位职责

小学实验室工作总结

小学实验室自查报告

本文标题: 小学实验室教师岗位职责
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