实验室打扫岗位职责
第1篇：卫生打扫岗位职责
总负责岗位职责
1、不定时对组长及组员卫生打扫状况及监督表签字维护情况进行监督，并评定每天跟踪表；
2、接受组长8:30、13:30检查人员在岗情况、工作问题情况，如有问题并及时回报行政部；
3、通知组长让组员分别在9:30、14:30之前必须打扫好自己负责的办公区、宿舍区任务；
4、上午11:30-11:50、下午17:00-17:20（负责人、组长、打扫人员）必须检查各区域卫生以及监督表上签字情况，告知重新维护具体问题；12:00及17:30检查返工区域卫生并签字确认（已负责人下班前检查情况作为工作表现）（将重点区域作左后检查）；
5、一定阶段每位组员跟踪表平均最高分选定为组长、负责人
6.如果负责人对于组长或者组员打扫区域不合格的地方自己有好的打扫方法可以告诉组长或者组员，使其能够达到公司标准
7.负责人需要负责每天小库房的管理，所有工具的数量以及摆放
组长岗位职责
1、8:30、13:30检查人员在岗情况、了解工作进展、工作问题情况，如有问题并及时回报负责人；
2、每隔1小时检查组员卫生打扫状况及监督表签字维护情况，进行监督并通知组员分别在9:30、13:30之前必须打扫好自己负责的办公区、宿舍区任务；
3、在10:30、12:00、15:00、18:00在监督表上签字确认各区域卫生；
4、11:30-11:50、17:00-17:20（负责人、组长、打扫人员）检查各区域卫生以及监督表上签字情况，告知重新维护具体问题；12:00、17:30检查返工区域卫生并签字确认（已负责人下班前检查情况作为工作表现）（将重点区域作左后检查）
5、通知组员13:00-13:30维护办公区卫生；
第2篇：“实验室打扫”总结书
《安全教育主题班会活动》内容
安全主题班会
——10物理 召开人：马堃 召开地点：2510 召开时间：2012年5月25日晚9：00 内容：
1、马导就宗教信仰问题做重要说明。
2、马导就留宿、外宿问题详细说明。马导强调：留宿人员必须到宿管处登记，严禁外宿！
3、马导就严禁下河游泳问题作重要说明。
4、马导就饮酒问题作重要说明。
5、马导就大学生谈恋爱问题作正确引导。
6、马导就期末备考作详细说明。
第3篇：实验室卫生打扫办法
实验(训)室卫生打扫办法
实验室卫生以实验室管理员自行组织学生以值日的方式打扫。
一、卫生要求：
实验（训）室打扫卫生分成基本卫生、整体卫生。
基本卫生1周2次，包括清洁桌面，地面，桌面；凳子，显示器摆放整齐。整体卫生1月1次，包括清洁桌面，地面，主机，电脑桌，显示器；桌子凳子摆放整齐。
二、建议打扫方法：
1.管理员编排填写 “实验（训）室卫生安排表”，并按其执行。2.实验室按照 “实验（训）室卫生安排表” 序每周打扫1次。
3.管理员根据实验室实际卫生情况在周内灵活安排时间。在中午12点，或是无课时间。4.管理员负责与班长协调。如果是合班课，由每个班级出3位学生，共6人（单班课6人）班长负责，留下联系电话。
5.需要整体卫生打扫（或临时需要）时，管理员协调2个班次进行打扫。 6.所有班级循环轮流值日打扫完毕后，开始第2轮值日打扫。
7.课时多，人流量大的实验（训）室，如1214,1215,1218,1219每天要上8-10小时课，基本卫生打扫 1周进行2次。
三、举例说明：
以1215为例，具体操作如下：
1.开学初，根据课表进行统计，一个学期每周在1215上课班次共有14班次。 2.在需要打扫卫生的当天，管理员提前进入教室。在任课教师进入教室后。协调2个班的班长，要求每个班长各安排3个学生，在中午12：00时到达实验室打扫卫生。3.打扫卫生时管理员跟随。
4.1215 有6个过道。每个学生负责打扫1个过道的地面和桌面卫生，完成后将凳子，显示器摆放整齐。
5.打扫完后。学生在“实验（训）室卫生安排表” 上签名。（平时成绩可以予适当加分）
附: 《实验（训）室卫生安排表》
第4篇：打扫实验室策划书
打扫实验室策划书
打扫实验室策划书
一、活动背景：
为促进校园文化建设的和-谐发展，我们食安111班将举行“清理实验室服务奉献活动”。
二、活动目的：
营造良好的做实验环境，使学生能最大化发挥自己的动手能力。三、活动时间： 待定四、组织机构： 食安111班委五、活动地点： 老戴的两个实验室 六、活动要求：
1、分好组的负责人负责每组的劳动工具(扫把、拖把、抹布); 2、参与人员必须高度重视此次活动，积极的工作，保障活动的 顺利开展。七、活动内容：
1、首先由劳动委员联系相关负责人并在取得同意后开展活动。 2、及时通知班上同学，做好登记工作。
3、因为是在实验室开展活动所以要特别注意公物的安全，为了避免对公物的破坏在开始时向同学强调一些注意事项。
4、将参加活动的同学分组编队，不同的组分别负责不同的项目(如：
扫地的、拖地的、擦门窗的)。八、活动注意事项及解决方案
1、同学有事不能参加或临时有事而不能到： 解决方案：
事先通知我们不能来的提前通知本组负责人 2、不小心碰坏了实验器材： 解决方案：
由班级负责九、活动预期效果：
1、锻炼负责人的组织能力，积累经验，为今后活动的更好发展做铺垫。
2、为广大同学提供锻炼的机会。
3、减轻实验室环卫人员的压力，给同学们提供一个良好的实验环境。十、策划书、负责人：
胡烨伟打扫实验室策划人:胡烨伟 一、活动背景：
为促进校园文化建设的和-谐发展，我们食安111班将举行“清理实验室服务奉献活动”。
二、活动目的：
营造良好的做实验环境，使学生能最大化发挥自己的动手能力。三、活动时间： 待定四、组织机构： 食安111班委五、活动地点： 老戴的两个实验室 六、活动要求：
1、分好组的负责人负责每组的劳动工具(扫把、拖把、抹布);
2、参与人员必须高度重视此次活动，积极的工作，保障活动的 顺利开展。七、活动内容：
1、首先由劳动委员联系相关负责人并在取得同意后开展活动。 2、及时通知班上同学，做好登记工作。
3、因为是在实验室开展活动所以要特别注意公物的安全，为了避免对公物的破坏在开始时向同学强调一些注意事项。
4、将参加活动的同学分组编队，不同的组分别负责不同的项目(如：
扫地的、拖地的、擦门窗的)。八、活动注意事项及解决方案
1、同学有事不能参加或临时有事而不能到： 解决方案：
事先通知我们不能来的提前通知本组负责人 2、不小心碰坏了实验器材： 解决方案：
由班级负责九、活动预期效果：
1、锻炼负责人的组织能力，积累经验，为今后活动的更好发展做铺垫。
2、为广大同学提供锻炼的机会。
3、减轻实验室环卫人员的压力，给同学们提供一个良好的实验环境。十、策划书、负责人：
胡烨。
附送：
打架保证书
打架保证书
尊敬的领导：
201X年3月16日，我与同事郎同事发生了争执，事由起因是因为我与xx-x同志因为买书的事情开始吵架，到最后出手打人。对于此事，王主任当天中午就让我们回家写检讨，我个人并不是特别情愿，当天我并没有认识到自己的错误。虽然 结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力，和-谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和-谐铸就辉煌，团结就是力量!我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+1 2的效果。我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：
立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得：
“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核
心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。为企业为工作创造出更好的效率!树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：
树根的坚定，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和-谐统一。通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望。这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，扣工资或其它任何方式，我都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作为单位做出积极的贡献，请领导相信我。
第5篇：打扫实验室通讯稿
通讯稿
2014年2月24日，青协志愿者王悅斌和张旭同学打扫了电子楼一楼的实验室。
下午四点下课后，志愿者王悅斌和张旭到达电子楼105室值班室，拿到打扫工具之后，他们就开始了对实验室的打扫。由于有了经验，他们知道那几个实验室应该重点打扫。于是他们就分好工作任务做了起来。首先，他们先查看安全情况，电源开关是否关上、窗户是否关上。在确保了开关已经关上、窗户已经关上之后，他们又检查卫生状况，并且打扫干净，还把未放进桌肚的凳子放进去。之后，他们又开始查看老师是否在讲台上的记录本上签过字，还查看了设备、每个实验桌上是否缺少实验记录簿。最后，他们锁好门，离开实验室。因为有几个实验室当天用过，所以他们对这几个实验室重点检查与打扫了一下，也发现了不少情况。
实验室具体情况如下：
整体上还是不错的。所有门窗都已经关好，所有电源开关都已经关上。但是还是存在着一些问题，有个别实验室卫生状况较差，有比较多的垃圾。还有较多的凳子未放回桌肚。
有些同学把自己的书本或者实验板落在了实验室里，其中123实验室忘记关灯、锁门。
这次打扫实验室卫生活动是成功的，这要归功于每一位同学的热情和积极。如果不是每个同学的积极配合，我们也不能在最短的时间完成那么重的任务。相信在经过这个活动，我们每一位同学都有所收获，并且在以后的成长过程中，我们会更加的努力，不断地加强和提高自己。
劳动是光荣的，作为大学生的我们可能没有很多途径去体现，但是我们会尽自己的可能去做一些我们可以做到的事，为我们的学校乃至我们的社会献出自己的力量！
青年志愿者协会
2014年3月31日
