中医保健师岗位职责(共9篇)
第1篇:中医岗位职责
中医科人员岗位职责
一、中医科主任
(一)管理职责:
1.在行政、业务对外工作中全权代表科室。做好科内、科间各种关系的协调。2.参加医院规定的相关会议,负责传达、贯彻会议精神,并督促落实。3.认真贯彻落实医院各项规章制度及医疗操作规程,及时进行检查督促反馈。4.制订本科室工作计划和业务发展规划及年度计划并组织实施、监督检查。5.领导本科人员的业务训练和技术考核,对本科人员提出升、调、奖、惩的意见。6.负责科室的考勤和假期审批。统一安排安生出诊、会诊、值班工作和进修、轮转、实习生的工作。7.组织领导有关本科对挂靠医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。
8.对科室新药使用、仪器设施添置等提出申请。 9.支配使用科室基金。
(二)业务职责:
1.定时查房,共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。 2.参加门诊、会诊、出诊,决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。3.运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。4.重视医疗文书资料管理,定期督察科内各级医师病历书写质量,及时签阅。5.积极开展营销工作,拓展外部市场,主动宣传本科室的医疗新技术新项目,服务新举措以及其他感动人心的好人好事,提升本科室在群众中的知名度和美誉度,不断扩大医疗市场份额。
(三)教研职责: 1.定期组织全科进行病例讨论、业务学习、继续教育、临床教学,并在日常工作和教学中起模范作用。
2.组织协调科研和新技术、新方法的开展与应用。 3.组织科研实施,审查科内人员论文投稿。4.妥善安排进修、实习人员的培训工作,组织并担任临床教学。
二、中医科副主任
(一)管理职责:
1.认真贯彻落实各项规章制度及医疗操作规程,及时进行检查督促反馈。 2.参与本科室主诊医生常规工作会议,讨论本科室计划及有效管理科室人力、物力和财力等方面的事项。
(二)业务职责: 1.定期参加门诊和科室值班任务,定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。2.负责本组患者的日常诊断、治疗和处理,观察并及时听取本组下级医师关于患者每日的病情和体征变化,了解所管患者的医疗、护理记录和实验室检查结果。3.签署住院病历首页、大病历、首次病程录、重要的专科操作记录、病程记录等。
(三)教研职责:
1.指导全科结合临床开展科学研究工作,并在日常工作和教学中起模范作用。 2.指导本科下级医师做好各项医疗工作,有计划的开展基本功训练。3.根据学院教学工作的需要,会利用各种机会如查房、上课和各类操作对下级医师和进修、实习人员进行教学和培训。
三、中医科主治医师
(一)管理职责: 1.认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事故;协助护士长搞好病房管理。2.协助科主任加强对住院、进修、实习医师的培训和日常管理工作。
(二)业务职责:
1.按时查房。具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗工作。2.对所管病员全面负责,掌握病员的病情变化。病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。3.参加值班工作。在下班以前,作好交班工作。对需要特殊观察的重症病员,用口头方式向值班医师交班。4.主持病房的临床病例讨论、会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病历。
(三)教研职责:
1.担任适量的临床教学,指导进修、实习医师工作。 2.主持病房的临床病历讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件。3.组织本组医师学习和运用国内外先进医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。
四、中医科医师
(一)管理职责: 1.认真执行各项规章制度和技术操作规程,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,严防差错事故发生。2.随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。
(二)业务职责:
1.对病员进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查起执行情况。 2.书写病历。新入院病员的病历,一般应在病员入院后24小时内完成。并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员病案小结。3.参加科内查房。对所管病员进行检查、诊断、治疗开写医嘱并检查执行情况,每天至少上、下午各巡诊一次。科主任、上级医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员的病情和诊疗意见。
4.对所管病员全面负责,在下班以前,作好交班工作。对需要特殊观察的重症病员,用口头方式向值班医师交班。5.向上级医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化,提出需要转科、转院或出院的意见。6.新毕业的医师实行3年24小时住院医师负责制,暂时不具备条件的,实行12小时留院制。
(三)教研职责:
1.检查和改正实习医师的病历记录,指导护士对各种重要的检篇2:中医科岗位职责 中医科岗位职责
一、中医科工作职责
1、贯彻执行中医管理法律、法规和方针、政策。
2、拟定和实施中医行业发展规划、计划和管理制度。
3、负责各类中医、中西医结合医疗机构的行政管理和业务指导,对其他医疗机构的中医业务进行指导。
4、负责中医、中西医结合医疗机构和中医类别执业医师、护士执业注册。
5、负责中医医疗事故的鉴定和中医医疗广告的审核。
6、拟定中医药科技发展规划并组织实施,指导中医药科研机构建设,组织中医药科研课题的协作攻关和推广。
7、负责指导中医药学会等社团组织的学术发展工作,组织中医药学术交流与科技合作;会同有关部门制定和组织实施中医药教育发展规划,负责中医药职业技术教育、成人教育、师承教育的管理,指导中医药学历教育。
8、组织中医专业人员的培训、考试、资格认定。
二、中医科岗位职责
(一)中医科科长职责
1、主持全面工作。
2、贯彻执行中医管理法律、法规和方针、政策。
3、拟定和实施中医行业发展规划、计划和管理制度,并组织实施。
4、负责各类中医、中西医结合医疗机构的审核、审批、监督与管理。
5、负责全市中医医疗、护理质量的管理。
6、负责中医、中西医结合医疗机构和中医类别执业医师、护士执业注册。
7、负责中医医疗广告的审核。
8、参与中医医疗事故的技术鉴定。
9、负责全市中医、中西医结合科研项目的立项、申报与管理,组织中医药科研课题协作攻关与推广。
10、负责指导中医药学会的学术发展与交流,负责中医药职业技术教育、成人教育、师承教育的管理、指导中医药学历教育。
11、领导交办的其他工作。
(二)中医科主任科员职责
1、协助科长编制全市中医发展规划,起草科室工作计划,总结和有关文件。
2、负责全市中医医护质量、院内感染的检查和监督管理工作。
3、参与中医医疗机构管理和《医疗机构管理条例》、《河南省中医条例》执法检查。
4、负责三级中医医疗保健网的建设和发展参与。
5、农村中医工作及社区医疗卫生服务工作。
6、领导交办的其他工作。
三、职权、行使依据
(一)职权 表彰、奖励:
1、在开展中医医疗、教育、科研、管理工作,研制开发中药以及对外交流等方面成绩显著的;
2、在执业活动中,医德高尚,事迹突出的; 处罚
3、未办理执业登记手续,擅自开展中医医疗服务的;
4、未取得中医执业资格,非法从事中医诊疗活动的,5、医师在执业活动中,有下列行为之一的,由县级以上人民政府卫生行政部门给予警告或者责令暂停六个月以上一年以下执业活动;情节严重的,吊销其执业证书;构成犯罪的,依法追究刑事责任。(一)违反卫生行政规章制度或者技术操作规范,造成严重后果的;
(二)由于不负责任延误急危患者的抢救和诊治,造成严重后果的;
(三)造成医疗责任事故的;
(四)未经亲自诊查、调查,签署诊断、治疗、流行病学等证明文件或者有关出生、死亡等证明文件的;
(五)隐匿、伪造或者擅自销毁医学文书及有关资料的;
(六)使用未经批准使用的药品、消毒药剂和医疗器械的;
(七)不按照规定使用麻醉药品、医疗用毒性药品、精神药品和放射性药品的;
(八)未经患者或者其家属同意,对患者进行实验性临床医疗的;
(九)泄露患者隐私,造成严重后果的;
(十)利用职务之便,索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益的;
(十一)发生自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故以及其他严重威胁人民生命健康的紧急情况时,不服从卫生行政部门调遣的;
(十二)发生医疗事故或者发现传染病疫情,患者涉嫌伤害事件或者非正常死亡,不按照规定报告的。
(二)行使依据
1、中华人民共和国中医药条例
2、河南省中医条例
3、医疗机构管理条例
4、中华人民共和国执业医师法
四、行使程序 申请设置医疗机构,应当提交下列文件:
(一)设置申请书;
(二)设置可行性研究报告;
(三)选址报告和建筑设计平面图。
单位或者个人设置医疗机构,应当按照以下规定提出设置申请:
(一)不设床位或者床位不满100张的医疗机构,向所在地的县级人民政府卫生行政部门申请;
(二)床位在100张以上的医疗机构和专科医院按照省级人民政府卫生行政部门的规定申请。 医疗机构执业,必须进行登记,领取《医疗机构执业许可证》。医师资格考试成绩合格,取得执业医师资格或者执业助理医师资格。取得医师资格的,可以向所在地县级以上人民政府卫生行政部门申请注册。
医师经注册后,可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业,从事相应的医疗、预防、保健业务。未经医师注册取得执业证书,不得从事医师执业活动。
五、本科室之间、与其他科室之间工作衔接方式 1.中医科工作人员在科长的领导下开展工作;科员协助科长工作;
2、行政许可决定书按规定交局受理窗口联络人员, 3.需现场检查验收的事宜,承办人员报科领导、主管局长批准,4.公文拟好后,经科长核稿,办公室主任审核把关,交局领导签发。
六、被管理对象、服务对象的权力和义务
医师在执业活动中享有下列权利:
(一)在注册的执业范围内,进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证 明文件,选择合理的医疗、预防、保健方案;
(二)按照国务院卫生行政部门规定的标准,获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件;
(三)从事医学研究、学术交流,参加专业学术团体;
(四)参加专业培训,接受继续医学教育;
(五)在执业活动中,人格尊严、人身安全不受侵犯;
(六)获取工资报酬和津贴,享受国家规定的福利待遇;
(七)对所在机构的医疗、预防、保健工作和卫生行政部门的工作提出意见和建议,依法参与所在机构的民主管理。
医师在执业活动中履行下列义务:
(一)遵守法律、法规,遵守技术操作规范;
(二)树立敬业精神,遵守职业道德,履行医师职责,尽职尽责为患者服务;
(三)关心、爱护、尊重患者,保护患者的隐私;
(四)努力钻研业务,更新知识,提高专业技术水平;
(五)宣传卫生保健知识,对患者进行健康教育。
当事人对行政处罚决定不服的,可以依照国家法律、法规的规定申请行政复议或者提起行政诉讼。当事人对罚款及没收药品、器械的处罚决定未在法定期限内申请复议或者提起诉讼又不履行的,县级以上人民政府卫生行政部门可以申请人民法院强制执行。
七、过错行为
1.未按规定完成分管和承办的工作; 2.未按要求及时落实领导布置的工作; 3.泄露医疗医疗机构申报资料和其他应保守的工作秘密;
4、行政执法中有吃、拿、卡、要行为; 5.收受行政相对人及相关单位的现金、有价证券、支付凭证和贵重礼品; 6.其他不作为行为。
八、工作标准
(一)工作质量标准 1.科长工作标准
(1)爱岗敬业、作风正派、办事公道、认真负责;(2)遵守纪律、保守机密、坚持原则、廉洁自律;
(3)负责办理的审批事项要符合政策和规定程序,客观、公正、准确、高效;(4)按照责任目标和工作计划的要求,带领全科人员,按时完成工作任务;(5)加大监督检查力度, 确保人民群众医疗安全有效; 2.主任科员工作标准:(1)遵守纪律、保守机密、坚持原则、廉洁自律;
(2)协助科长按照责任目标和工作计划的要求,按时完成工作任务;
(3)负责办理的注册审批事项要符合政策和规定程序,客观、公正、准确、高效。(4)如期完成科领导交办的其它工作。
(二)工作责任 因滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守,构成犯罪的,依据刑法的有关规定由司法部门追究刑事责任;尚不构成犯罪的,由主管部门依法给予行政处分。
九、管理事项使用的格式文本、工作记录、业务衔接记录
(一)发文登记薄(样式)(二)收文登记(样式)
十、履行职责的素质要求、工作纪律和服务承诺(一)素质要求 1.科长的素质要求:(1)
大专以上文化程度;(2)热爱中医事业;
(2)熟悉行政管理知识,有较高的政策、理论水平。2.主任科员的素质要求:(1)大专以上文化程度;
(2)熟悉监督管理知识,有一定的组织协调能力。
(二)工作纪律
1、不准在企事业和社会团体兼职,因工作需要兼职必须按规定经过批准,但不得领取兼职报酬。
2、不准收受与公务有关的现金、有价证券、礼品等,难以谢绝的必须按规定上交、登记。
3、不准以权谋私,不得为配偶、子女及亲友等在招工、招生、出国、出境等方面谋取特殊照顾。
4、不准参加可能对公正执行公务有影响的宴请及其他活动。
5、不准参加用公款支付的娱乐、沐浴等场所的活动。
6、不准设立各种形式的小金库,严格遵守财经纪律。
7、不准泄露国家机密,遵守保密纪律,执行各项保密制度。
8、自觉遵守局的各项规章制度和日常工作纪律。
(三)服务承诺 1.热情服务,礼貌待人; 2.认真履行岗位责任; 3.保证工作时间不脱岗、不空岗; 4.认真执行保密制度。执业医师资格考试流程图 篇3:中医师工作职责
中 医 师 工 作 职 责 1.以继承、发掘、整理、提高祖医学遗产为宗旨,依法执业,严格执行各项规章制度及技术操作规程,积极开展中医药服务。2.坚守工作岗位,穿工作服,戴帽子,操作时戴口罩。诊室环境应保持清洁整齐。3.文明礼貌服务,关心、体贴患者,仔细询问病情、用药情况及药物过敏史等,细致地为病人检查,耐心解答患者提出的问题,以诊断、治疗以中医方法为主,充分发挥中医药简、便、验、廉的特点,对需要转诊的患者及时转诊。
4、做好门诊日志登记,认真书写中医或中西结合门诊病历,记录要求完整、准确、整洁,并签全名。
5、严格掌握药品的适应症、用法、用量、不良反应和注意事项等,合理选择药物。按照《处方管理办法》要求,正确开具处方,对特殊的煎药方法及服药时间,向患者交待清楚,并在处方上注明。
6、做好居民的卫生防病知识宣传,开展健康教育。
7、做好传染病的登记、报告工作,做到早发现、早诊断、早
报告。
8、积极参加有关部门组织的培训,刻苦钻研业务,精益求精,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平。篇4:中医专家岗位职责
中医专家的岗位要求和岗位职责
中医专家的岗位要求:
1、性别不限,年龄在60岁以上,形象气质较好,普通话流畅;
3、具有扎实的理论基础,较强的语言表达能力和文字表达能力,热爱健康管理 事业,热爱传播健康知识;
4、亲和力强,具有较强的沟通、协调能力;
5、以客户为中心,有较强的责任心及服务意识;
6、能够对员工和顾客进行医学和保健养生知识培训;
7、擅长临床常见病、多发病的诊治以及急诊的应急处理,对中医养生有深入的研究;
8、学习能力强,具有勇于开拓的创新精神;
9、工作原则性强,尊重制度、流程,具备良好的团队协作精神;
10、心态开放,乐于接受新知识和他人的建议。
中医专家的岗位职责:
1、负责患者的面对面健康咨询、解答;对疑难重杂症进行专业的医学指导;
2、通过线上和线下等多种形式,为客户提供疾病诊断,解答客户的健康疑惑,提供突发疾病的应急指引;
3、处理健康指导教练和健康理疗师升级上来的服务中的各类突发事件或疑难问题,保证服务的顺利进行;
4、对健康指导教练呈交的健康管理方案,预防保健方案以及康复指导方案进行审核和把关,并在此基础上为顾客制定完善的诊疗方案;
5、制定不同中医体质人群的四季养生方案;
6、制定关于医疗、膳食营养、心理、运动等方面保健计划和切实可行的健康指导方案;
7、协助制定健康理疗师技术标准和负责理疗技术的考核和指导;
8、承担对员工健康知识培训和康复技能训导工作,并关心培训进程和效果;
9、制作健康推广ppt课件、制作培训课程,培训顾客和员工;
10、为内部员工及高端客户开展健康讲座;
11、为社会中医的普及和高端专业健康培训讲座提供指导并担任讲师;
12、协助公司开展机构和社区中医养生讲座;
13、负责公司健康养生产品的研发等;
14、根据公司要求,完成健康管理中相关课题的研究,并提交报告;
15、负责与其他医疗组织联系,就医学专业业务上的各类问题进行交流;篇5:中医科医师工作职责
中医科主任(副主任)职责
一、在院长领导下,负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源,发挥社会效益和经济效益。
二、根据院长任期目标和医院改革总体方案,制定主任任期目标和本科室改革计划,组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求,经常督促检查,按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。
三、组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规,并督促检查本科室人员执行;加强安全医疗教育,组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例,死亡病例讨论,定期检查门诊,住院医疗、护理质量;严防并及时处理科室医疗差错事故。
四、领导和组织全科人员运用国内处先进经验,开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果,提高科研水平。
五、制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划,组织对各科各类专业技术人员的考评,重视培养技术骨干及新生力量。
六、每月定期召开科务会议,讨论决定科室重大问题,检查各项任务完成情况和各级人员履行职责的情况、总结、布置工作。
七、副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作,并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外,还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。
中医科主任(副主任)医师职责
(一)在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研技术培训与理论提示工作。
(二)定期查房,并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救,组织特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。
(三)指导本科主治医师和住院医师做好多项医疗工作,有计划地开展基本功训练。
(四)担任教学和进修、实习人员的培训工作。
(五)运用国内外先进经验指导临床实践,不断开创新技术,提高医疗质量。
(六)督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度,诊疗常规和操作规程。
(七)指导全科结合临床开展科学研究工作。
(八)完成领导交办的临时医疗任务。
(九)副主任医师在主任医师指导下,参照主任医师职责执行。
中医科主治医师职责
(一)在科主任领导下,在上级医师的指导下负责本科事实上范围的医疗、预防、教学、科研工作。
(二)按时查房,具体帮助和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。
(三)掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡,医疗事故或其它重要问题时应及时处理,并向科主任汇报。
(四)参加值班、门诊、会诊、出诊工作。
(五)主持病房的临床病例讨论及会诊、检查、修改、下级医师书写的医疗文件,决定病员出(转)院、出(转)科、审签出(转)院病历。
(六)认真执行各项规章制度,诊疗常规和技术操作常规,经常检查本病房的医疗和护理质量,严防差错事故。
(七)组织本组医师学习与运用国内外先进医疗技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。
(八)担任临床教学、指导进修,实习医师工作。
(九)完成领交办的临时医疗任务。
中医科医师职责
(一)在科主任领导下,在上级医师指导下分管病床、担任值班、出诊、抢救等床前工作,新毕业的医师实行3年24小时住院医生负责制。
(二)按时完成检诊、查房、医疗文件的书写和治疗工作,对危重病应加强监护,积极抢救,并及时向上级医生汇报。
(三)随同上级医生查房,做好查房前准备,并记录上级医师的指示。经上级医生同意,做好出(转)院工作。
(四)认真执行各项规章制度,诊疗常规和技术操作常规,亲自操作或在上级医师的指导下进行各种检查和治疗,严防差错事故。
(五)经常巡视病房,按时、准确记录病情,并做好交接班工作。
(六)认真学习,运用国内外先进医学技术,积极开展新技术、新疗法,参加科研工作,并进行经验总结。
(七)参加临床教学,根据情况指导进修,实习医生工作,修改其书写的文件。
(八)随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。
(九)完成领导交办的临时医疗任务。
第2篇:中医门诊部岗位职责
中医门诊部规章制度
一、门诊部主任岗位职责
二、门诊医师岗位职责
三、门诊内科医师职责
四、门诊针灸科医师职责
五、门诊推拿科医师职责
六、门诊康复科医师职责
七、门诊中医妇科医师职责
八、门诊护士工作职责
九、门诊护士工作制度
十、无菌技术操作制度 十
一、无菌物品管理制度
十二、医疗废物医院感染管理制度 十
三、处置室、治疗室工作制度
十四、门诊供应室消毒隔离制度及工作制度 十
五、药房工作人员岗位职责 十
六、门诊收费员岗位职责 十
七、门诊消毒管理制度
门诊部主任岗位职责
一、负责门诊部的医疗、护理、行政管理等工作。
二、贯彻集团下达的各项任务,组织制定门诊部的工作计划和实施方案,经集团领导批准后组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
三、负责领导、组织、检查门诊病员的会诊工作。
四、定期召开门诊系统会议,协调各科室关系,督促检查医务人员贯彻各项规章制度、医护常规技术操作规程。
五、负责组织门诊工作人员做好卫生保健宣传、清洁卫生、消毒隔离等工作。
六、经常对全体人员进行医德教育,改进服务态度,提高服务质量,杜绝医疗事故。
七、及时完成领导交办的其它工作。
门诊医师岗位职责
一、在集团领导和门诊部主任的领导下,做好门诊患者的诊断和治疗工作;做好危重或疑难患者的会诊和抢救工作。
二、遵守劳动纪律,准时上班,不得迟到、早退,上班时专注于本职工作,不得做与本职工作无关的事情,不随意脱离岗位。
三、贯彻落实各项规章制度和医疗技术操作规程;维护门诊秩序;改进医疗作风;做好门诊质量控制工作,不断提高门诊医疗质量;避免医疗不良事件的发生;严防医疗差错事故。
四、规范遵守医务人员职业道德;热情接待患者,详细询问病史,仔细体格检查,努力完善诊断,合理检查,合理治疗,充分沟通,完善告知,认真书写医疗文书。
五、努力提高专业技术水平,努力掌握各种疾病的诊断和治疗技术,熟练掌握和使用各种抢救医疗仪器和设备,熟练掌握危重患者的抢救技术。
六、做好卫生宣教、清洁卫生、消毒隔离等工作。负责本科室办公用具、医疗器械等财物的保管工作及防火、防水、防盗等安全工作。
七、完成领导交给的其它任务。
门诊内科医师工作职责
内科医师是诊断内科疾病,为患者提供非手术治疗的专业人员。通过对患者进行问询并记录,必要时开具相关化验检查,并对所开辅助检查报告做出分析判断,提出治疗和预防手段、保健方案,并开具处方。治疗方法主要为药物治疗,还包括利用医疗设备、器械提供物理疗法,输氧等。
一、以中医学基础理论为指导,运用中医药治疗内科常见病、多发病、疑难病及慢性病,采用中医传统诊疗手段,望、闻、问、切,辩证施治;
二、将中医疗法与现代医学相结合,合理利用医疗设备、器械、药物、化学疗法、输氧等替代治疗手段治疗各种内科疾病;
三、仔细分析各种化验和检查报告,对化验和检查结果做出判断,从而做出病情诊断,四、开具具体的治疗处方,对病人做出饮食、锻炼等保健建议;
五、询问病人病史、遗传史、过敏史等等,为病人做好各种身体检查,书写病历,记录病案;
针灸科医师职责
一、在门诊部主任的领导下开展日常医疗工作,保证医疗质量和医疗安全。
二、在针灸基本诊疗技术的基础上,以中医理论为指导,应用药物和技术开展诊疗工作,注重中医特色,充分发挥中医药优势,继承、创新和发展中医药特色诊疗技术,不断提高中医诊疗水平。
三、开展针灸、理疗、中药熏治、耳穴埋豆、头皮针、腕踝针、中药足浴、穴位注射、穴位贴服等中医特色治疗。
四、积极开展优势中医病种的总结及评估,及时修订和落实。不断提高中医治疗率、非药物治疗率、草药饮片使用率。
五、规范核心制度的落实,严格执行门诊工作制度,无菌操作技术,保持床位的清洁整齐;做好医疗器械的日常维护保养,并保持性能良好,保证医疗安全。
六、严格执行查对制度,防止差错事故的发生。严密观察患者病情,定时巡视,依据病情变化及时处理。严格执行医保政策,合理检查,合理用药。
七、努力学习理论知识,不断提高针灸医疗技术。
推拿科医师职责
一、在门诊部主任的领导下,负责完成按程序、个体化的推拿按摩等技术操作。
二、运用中医理论和中医推拿按摩的各种方法,为患者解除病痛。
三、明确疾病的中西医诊断,根据患者疾病确定推拿按摩等种类及疗程。
四、严格执行推拿按摩操作规程,并向患者交待注意事项,推拿按摩治疗过程中认真观察客人的生理反应及心理变化,发现异常,及时处理。
五、勤于学习和思考,对各种推拿按摩辅助仪器的适应病种及治疗效果要做到心中有数,并与相关医生经常沟通。
六、负责对患者进行治疗疾病的健康宣传和推拿按摩常识的介绍及注意事项。切实遵守推拿按摩工作中的安全规则和操作规程。
七、注意各种治疗适应、禁忌症,保证治疗效果,严防差错事故。
八、爱护各种推拿按摩辅助医疗仪器及设备,保证其使用完好,发现问题及时检修。
九、重视本工作区域的安全防火工作,下班前,认真检查各电源,切断后方可离岗。
康复科医师职责
一、严格遵守各项规章制度和各项操作规程,接待日常门诊、急诊康复医疗工作,认真检查患者病情,并记录。
二、根据患者疾病的特点和患者的具体情况,制订合适的康复治疗方案。
三、运用针刺、推拿、穴位贴敷、刮痧、灸疗、穴位埋线、中药熏蒸等中医康复特色治疗手段治疗各种疾病。
四、充分跟患者沟通交流,急病人之所急,帮病人所需,以极大的爱心,最大限度的帮助他们恢复身心健康。
五、合理使用各种康复医疗设备,保证其使用完好,发现问题及时检修。
六、加强安全生产意识,消除火、电隐患,各治疗室明确责任人,出现意外事故,按医院奖惩条例追究当事人和责任人的责任。
中医妇科医师职责
一、在门诊部主任的领导下,做好科内诊疗工作。
二、做好妇科常见病、多发病的防治工作。
三、认真执行各项规章制度、诊疗常规及操作规程,严防差错事故发生。
四、注重继承发扬中医传统诊疗技术,在保证医疗安全
和患者利益的前提下,积极探索中医诊疗新技术,不断提高中医诊疗水平。
五、做好门诊妇女疾病的预防保健咨询工作,开展妇女疾病普查工作。做好健康教育宣教工作。
六、做好计划生育宣传工作及技术服务工作。
门诊护士职责
一、在门诊部主任领导下进行工作。
二、协助医师的工作,按医嘱给病人进行各项治疗和处理。
三、负责门诊药品、器械的请领、维护、管理和记录。
四、认真执行各项规章制度和技术操作规程,严格查对制度,做好交接班工作。
五、配合医师完成有关工作,做好专家预约病员的登记和资料建立。
六、负责诊疗室的整洁、安静、维持就诊秩序,做好宣传工作。
七、实施候诊教育、做好说服解释工作并采取改进措施、做好健康教育工作。
八、指导护生、护理员、清洁员工作。
九、按期分工,负责领取,认真做好诊室物资、器材的使用及保管工作,并注意坚持勤俭节约的原则。
十、认真学习业务,提高理论水平,向患者做耐心、科学的解释工作,提高服务质量。
门诊护士工作制度
一、保持办公人场所安静、严肃;做好开诊前的准备工作,维持好门诊秩序。
二、门诊区域功能室按要求规定,物品放置整齐、合理、定位、有序。导诊台桌面不得放私人物品。
三、工作人员在工作时间必须穿戴工作衣帽,着装整齐、仪表端庄、淡妆上岗。
四、门诊护理人员,要负责各种医疗器械及各种医疗用品的保管、维修和补充
以利于医疗护理工作的顺利进行。
五、接听电话时使用文明用语,无特殊情况不打私人电话。
六、保管好护士站内物品。交接班时应做到事清、物清、室内清洁整齐。
七、做好首接负责制,及时做好护士站内物品的维护。
八、认真做好病室物资、器材的使用及保管工作,并坚持勤俭节约的原则。
九、积极向门诊患者宣传卫生常识、负责门诊的健康宣传工作,督促做好维护公共卫生和保持环境清洁。
无菌技术操作制度
一、在执行无菌操作时,必须明确物品的无菌区和非无菌区。
二、执行无菌操作前,先戴帽子、口罩、洗手、并将手擦干,注意空气和环境清洁。
三、夹取无菌物品、必须使用无菌持物钳。
四、进行无菌操作时,凡未经消毒的手、臂均不可直接接触无菌物品或超过无菌区取物。操作者应与无菌区保持一定的距离、以免污染无菌区。
五、无菌物品必须保存在无菌包或灭菌容器内、不可暴露在空气过久。无菌物品与非无菌物品应分别放置。无菌包一经打开、即不能视为绝对无菌、应尽快使用、凡已取出的无菌物品虽未使用也不可再放回无菌容器内,超过24小时后必须重新灭菌,不得继续使用。
六、无菌包应按消毒日期顺序放置在固定柜橱内、并保持清洁干燥,与非无菌物品分开放置,并经常检查无菌包或容器是否过期,过期物品重新消毒灭菌。
七、无菌溶液应根据要求避光保存或冷藏。
八、无菌盐水及酒精棉球罐每日消毒一次,容器内敷料,如干棉球、纱布块等,不可装得过满。以免在取物时接触容器外部而污染。
九、治疗室、要定期进行空气消毒,有条件进行细菌微生物监测。紫外线消毒有照射时间登记。
十、抽血一律使用一次性注射器,做到一人一巾一带,抽血后病人使用的止血棉球集中回收处理,防止病人随地乱扔或带出院外。 十
一、消毒物品(要有明显的标志,要写明消毒日期,一般消毒保存日期为3天(冬季不超过5天),每周消毒两次。
十二、针灸使用一次性针灸针,用后作为感染性医疗垃圾单独收集处理。
无菌物品管理制度
一、经灭菌的各种物品、要标记醒目,注明消毒日期和责任者。经效果监测合格后,进入无菌间存放,由专人经无菌物品发放口发放。
二、凡进入无菌间的无菌物品,根据消毒日期的先后,进入无菌间放。无菌物品应分门别类放在橱、柜内、物品排列整齐,以左进右出、上进下出为原则。
三、拿取无菌物品时,必须洗手、戴口罩、帽子,穿工作服。
四、每日检查无菌物品的有效期,过期者重新消毒,发现湿包、散包和标记不清者,要禁止发放。
五、发放时要认真仔细,按着先消先发、后消后发的原则,准确发放,不得有误。
六、对无菌包已打开但未使用者,也不可放回原处,要经重新灭菌。
七、无菌间每日工作完毕,整理单元环境卫生,放置处理,空气消毒净化1小时。
八、非工作人员不允许进入无菌物品发放间拿取无菌物品。
医疗废物医院感染管理制度
按照国务院《医疗废物管理条例》和卫生部《医疗卫生机构医疗废物管理办法》等法规及相关精神,结合我院实际情况制定本制度。
一、医疗废物分类存放,警示、标识清楚。
二、医疗废物收集、存贮专人管理,交接责任明确。放置于指定地点,污物箱、痰杯等应带盖,并经常消毒。处理人员应注意安全,避免感染。
三、医疗废物不得露天存放,暂存时间不得超过2天。
四、医疗废物暂时储存地点应远离医疗区,食品加工区,工作人员活动区,以及生活垃圾存放场所。
五、存放地设置明显的标识和防渗漏、防鼠、防蚊蝇、防盗以及防儿童接触等安全措施。
六、暂存设施、设备每天定时消毒。
七、检验室的检验物的处理,应严格遵守消毒隔离制度。
八、暂存处负责,转运,焚烧。
处置室、治疗室工作制度
一、保持室内清洁整齐,做好治疗前的准备工作
二、严格执行无菌管理,无关人员不得入内。
三、严格执行隔离消毒制度、防止交叉感染。
四、严格执行无菌操作规程,操作时必须穿工作服、戴工作帽及口罩。
五、凡规定做过敏试验的药物,必须按规定做好注射前的过敏试验,注射后30分 钟以后方可离开门诊。
六、严格执行三查七对的操作原则。
七、无菌物品应注明灭菌日期,超过一周者重新灭菌。无菌钳浸泡于器械消毒液中,浸泡的高度为无菌钳轴节以上2—3cm处,器械浸泡液每周更换二次。治疗室每日用紫外线照射消毒30分钟。
八、器械物品分类放置在固定位置,标签明显,字迹清楚。损耗统计,及时请领,严格交接手续,每月清点一次物品。
供应室消毒隔离制度及工作制度
一、供应室周围环境应整洁,无污染源。严格区分无菌区、清洁区、污染区,路线采用强制通过的方式,不准逆行。严格区分无菌物品、清洁物品和污染物品,流水操作不逆行。消毒与未消毒物品须严格分开放置,并有明显标志,各个区域有专用抹布和拖把,不得交叉使用。
二、工作人员操作前后认真洗手;必须熟练掌握各类物品的消毒、洗刷、清洁和灭菌的方法程序和质量要求以及各类物品的性能、保养方法和使用范围。
三、供应室工人必须经培训后方可上岗,消毒员应持有上岗证。
四、供应室内保持清洁、整齐,墙上无灰尘、霉点、裂缝、蜘蛛网。每天用消毒液擦拭各个工作室内物体表面一次,地面用消毒液拖地,每周一次大扫除。
五、无菌物品收发、污染物品的接收,均应有单独窗口和专职人员。
六、送回供应室的医疗器械,必须先用多酶液浸泡后再洗净擦干,经高压蒸气灭菌后备用。
七、下收下送配有专人分别负责无菌物品的发送、污染物品的接收。下送车有明显标志,每次收发回来应用消毒液擦拭下送车,每周用消毒液彻底擦拭。
八、毒员必须做到培训后上岗,在压力蒸汽灭菌时,必须做到每锅五点灭菌指示卡监测灭菌质量,并有记录,指示卡保存。
九、已灭菌物品应立即存放于无菌间。无菌室应干燥通风,排气扇向外排风,室内、柜内清洁,无积灰。
十、进入无菌室前要洗手、戴口罩、更衣换鞋。
十一、无菌物品接收时,应检查无菌包标记是否完整、包布是否清洁干燥。
十二、灭菌合格物品必须有明确的灭菌标识和有效期,专室专柜存放,并且有效期不得超过七天。过期或有污染可疑的必须重新灭菌。
十三、进无菌室要把好三关(门、鞋、更衣),紫外线每日上下午照射消毒二次,每次一小时,每月空气培养一次,并有记录。
十四、供应室室内组装间、无菌间必须每月做空气监测一次;各区域的物表、工作人员的手必须每月进行一次微生物监测。所有的监测必须作好详细记录,资料保存3年备查。
十五、一次性使用无菌医疗用品,须拆除外包装后,方可进入无菌室单独存放,并严格按照一次性医疗用品管理办法实施管理。
药房工作人员岗位职责
一、工作认真负责,态度和蔼,礼貌待人,语言文明,解答病人提问要耐心细致。
二、认真执行各项规章制度和药剂人员专业技术操作规程,杜绝差错事故发生。对毒、麻、剧药品及贵重药品应单独妥善保管,并记好收、支帐目。
三、负责按医生的正式处方划价、发药,并监督医生科学、合理用药。不得擅自修改处方。如处方不合理,可以提出建议经医生更改后配发,凡处方错误者,药房有权拒绝发药。
四、严格按照《厦门市医疗收费标准》有关规定划价,不得擅自提价或降价,不得自立项目收费。
五、发药时认真核查处方姓名、性别、年龄、剂量,交待服法及注意事项。
六、负责药品的清理、领取及药品制剂的调配工作,掌握药品的使用动态及有效期限,避免缺药或过期失效发生。
七、主动深入各诊疗室征求意见,不断改进药品供应工作,检查药房药品的使用、管理情况,发现问题及时上报。
八、经常向医生介绍新药信息,按需制订购药计划并到医药公司购药品。 门诊收费员岗位职责
一、严格遵守国家的财经纪律,熟悉《会计法》、《医疗机构财务会计类部控制 规定(试行)》和医院各项财务管理制度。
二、在工作中严格执行财务部门制定的内部操作规程,熟悉收费和物价管理中的相关专业知识。
三、门诊收费人员严格按照规定的物价收费标准进行收费,做到不漏收、不重收、不多收。
四、熟练掌握药品和收费项目的名称以及收费输入规范。严格遵守收费部门收退费操作的相关管理规定。
五、收费人员应严格遵守本单位现金管理制度。
六、使用“窗口文明用语”,禁用“服务忌语”,不与病人争执,落实首接负责制,不得推诿病人,做好窗口服务工作。
七、收取现金要开具财政部门监制的票据,票据的书写或打印应清晰、工整;收付现金要“唱收唱付”,与病人当面点清,留有存根复核和备查。
八、每日交班前要编制门诊收入日报表,当日收入现金全部缴交财务部门或本单位开户银行,做到表款相符。交款凭证必须与收入报表同时报稽核人员复核。
九、每日盘点备用金,库存现金不得超过规定限额,特殊情况要及时报告收费负责人或财务部门。
十、认真保管和使用收费收据,作废的票据要按规定缴销,已用完的收据存根 应按序号及时销号。
十一、按照集团财务管理需要,完成相关工作。
门诊消毒管理制度
一、医务人员工作时应着装整洁。诊疗前后应洗手,接触传染病患者后必须用消毒液消毒,然后再用肥皂、流动水冲洗。
二、门诊、治疗室、换药室、注射室,每天用用消毒液消毒,如被传染病病人污染则应立即用消毒液消毒。
三、体温表用75%乙醇浸泡备用。
四、一次性注射器每人一针一筒,用后针头及针筒毁形,并浸泡于消毒液。
五、压舌板用后浸入消毒液溶液浸泡,清洗烘干,再高压锅消毒。
六、消毒镊子要专用,用后浸入消毒液。盛器要加盖,盛器每周高压消毒后更新消毒液。
七、敷料、油膏纱布均用高压消毒。
八、各种消毒物品应标明消毒人、消毒日期及有效期(消毒有效期一般为二周,梅雨季节为一周)及灭菌指示带;消毒液不得超期使用,碘伏与过氧乙酸稀释液有效期为1天,含氯消毒剂为3天,中性戊二醛为3—4周。
九、高压锅消毒要求消毒前先排尽冷空气,压力在20磅(120℃)维持15—20分钟。盛放容器要有透气孔,包装物品不宜过大,总容量不超过85%,物品间留有空隙。每锅用化学指示剂鉴定,每月一次,用嗜热脂肪芽孢生物指示剂检查高压锅灭菌效果,并作记录备查;高压锅要强检。
第3篇:中医预防保健科工作职责
柳城县中医医院中医预防保健科工作职责
1、在科主任的领导下,在上级主管部门的业务指导下,完成中医预防保健相关工作。
2、中医预防保健科应准时开诊。工作人员要坚守工作岗位,不得擅离职守。医务人员要做到关心体贴病员,态度和蔼,耐心地解答问题。
3、科室应经常保持清洁整齐,改善诊室环境。
4、以中医理论为指导对患者开展健康状态辨识、检测∕监测、分析∕评估、咨询∕指导、干预等“治未病”服务。
5、认真填写门诊日志,按时统计上报。按规定建立各类档案,要求管理规范化。
6、要采用适宜的治疗方法,合理检查、科学用药,尽可能减轻病员精神与经济的负担。
7、协助有关人员建立健全“治未病”服务网络,组织培训提高基层卫生技术人员的中医预防保健能力。
8、建立中心健康教育网络,开展多种形式的社区健康促进和健康教育工作。
9、在日常工作基础上认真开展“治未病”科学研究,确保我院中医预防保健工作全面、协调、健康可持续发展,能更好地为人民健康服务
10、开展便民服务,服务热情,耐心,树立良好医德。
11、完成上级交办的其他各项工作。
第4篇:保健老师岗位职责1.负责全院孩子及教职工的保健卫生工作,贯彻“以防为主,治疗为辅”的方针。每学期制订保健、卫生工作计划,了解新入院孩子的“三防”接种及体检情况,定期做好血色素检査和预防接种工作,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病、防治鍋齿等工作。全面了解孩子生长发育情况,做好孩子人院前的体检登记,期末向家长报告。2.负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检査;对患病孩子及时做出处理或送诊,指导体弱孩子护理工作;发现传染病,指导助理老师做好消毒工作并及时报告,采取有效措施防止蔓延。3.按季节和孩子身体需要每周制定带量食谱,保证孩子营养。指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作;指导做好防暑降温和防寒保暖工作。定时检查体育锻炼及户外活动情况,了解孩子的进餐和睡眠情況,发现问题及时提出改进意见和建议。4.负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食和灭紋姆工作。5.组织安排孩子人园前的査体,接管好孩子的各种卡片,严格把关负责常备药物的购买。每天按时照顾病儿按时服药及药品要登记交接。6.观察和了解孩子心理健康状况,与班上的老师配合商讨矫正办法,正确指导孩子的不良习惯及心理障碍,并定期进行监测,及时做好计划免疫和疾病防治工作。7.每年组织孩子一次身高、体重的测量,建立孩子体检档案。8.定期对保教人员进行有关孩子常见病的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。9.辅助课任老师上课和孩子的日常训练。第5篇:妇女保健岗位职责
妇女保健工作人员岗位职责
(一)按照妇女保健工作制度要求,做好妇女保健各项工作;开展保健门诊,实行首诊负责制。
(二)认真做好辖区内育龄妇女青春期保健、婚姻期保健、孕产期保健、更年期保健、生殖健康、女职工保健等工作。积极开展健康教育工作,进行科学喂养和避孕节育知识的讲座和指导,普及妇女常见病及多发病的防治知识,提高妇女自我保健意识。
(三)开展心理保健指导,建立心与心交流的平台。
(四)严格遵守妇女保健、计划生育技术工作规范,在执业范围内从事计划生育技术服务等工作,提供避孕、节育知情选择的咨询服务,发放避孕药具。
(五)指导社区开展妇女保健业务工作,规范孕产妇保健服务,建立孕产妇健康档案,按照孕产期保健工作制度要求,指导社区做好孕产期保健各项工作。做好高危妊娠的筛查与管理。
(六)参加继续医学教育,不断更新知识,提高妇女保健理论水平和专业技术服务能力。
(七)承担上级下达的各项妇女保健工作任务。
第6篇:保健教师岗位职责
篇1:保健老师工作职责
保健人员的工作职责
1.在园所长领导下,按保健业务部门要求,制定园所卫生保健工作计划。监督检查各项计划的落实情况。2.严格执行儿童入园及定期健康检查工作,认真做好晨检,深入各班巡视,发现问题及时处理。加强对体弱儿童的管理及患病儿童的全日观察工作。
3.管理好儿童膳食,每周制定带理食谱,均衡营养,保证按量供给。每月做一次营养计算并分析。指导炊事员做好饮食卫生及餐具消毒。
4.做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5.指导班级开展卫生消毒工作,并做好监督管理。
6.做好传染病管理,发现传染病要早隔离、早报告、早治疗。加强隔离室病儿的护理。做好传染病所发生班级的消毒、隔离、检疫。并协助防疫部门完成各项计划免疫工作。
7.负责组织每年工作人员体检及新上岗人员体检。合格后方右就职。发现患某些病不宜留园工作的应及时调离。8.负责检查园所内环境卫生及安全工作,了现事故隐患,及时采取措施,避免发生。
9.填写各项健康记录表格,积累资料,做好各种统计分析。
10.定期向家长宣传卫生防病知识,指导保教人员做好体格锻炼工作。
11.管理好医务室药品及医疗器械,有出入库登记、使用记录及消毒保证期记录。
12.负责全园保教人员卫生保健知识的培训、考核、检查等工作。 篇2:保健教师工作职责
校医(保健教师)工作职责
校医室是学校范围内进行防治并保障师生员工健康,组织、指导、监督和检查校内清洁卫生工作的部门。其岗位职责如下:
一、遵照《学校卫生工作条例》和上级学校卫生工作要求,协助学校制定卫生工作计划,报批后负责实施。并注意检查总结,及时向学校领导汇报工作情况。
二、牢固树立为教学、为师生服务的思想,努力做好本职工作。
三、建立学生健康管理工作制度,积极配合学校卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。健全学生体质健康资料,做好学生体质监测评价资料归档存放工作。在体检中发现学生有器质性病变的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。
四、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集体会的期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。
五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
六、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度
七、面向全体学生,广泛做好卫生保健宣传教育工作,开展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯,定期开展卫生宣传教育工作。
八、建立和完善学校卫生的各种制度,配合有关部门对学校教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督。
九、做好学生因病缺课、计划免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫等相关学校卫生工作的资料收集、整理工作,按要求分类存档。
十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。 篇3:卫生保健教师工作职责
卫生保健教师工作职责
学校卫生保健老师全而负责全校师生的卫生保健工作,具体工项目如下:
一、充分利用“卫生专栏”和每周一次午会课进行讲卫生、保护视力、预防常见疾病的宣传和教育工作。
二、每学期举行“保护视力”的宣传周活动和对初中女同学进行有关“青春期”卫生知识的教育活动。
三、负责指导检查和督促全校的环境卫生工作,每日巡视环境卫生不少于二次(早晨、午后),做好每周四的全校卫生大扫除的安排工作,带领卫生员进行全面检查,及时公布结果,督促“补课”,经常与班主任保持联系。
四、督促总务处做好采光、照明设备和课桌椅的调整配套工作,监护学生视力工作,经常深入班级检查学生卫生习惯,每日检查指导眼保健操。
五、加强对学生体育卫生的监督工作,关心和了解体育器械的安全状况,防止伤害事故的发生,及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。
六、负责学生饮食卫生和饮水卫生监督工作,经常检查督促食堂卫生,预防肠道传染病和食物中毒。
七、负责学生的视力和体测工作,按时完成各项预防接种工作,并及时作好记录。
八、安排全校公共场所卫生包干区域,学期结束进行小结评比。
九、做好学校卫生工作计划的制订和学期小结工作,送交教导主任。
十、负责计划生育和义务献血的宣传和组织工作,帮助指导育龄教工做好节育措施,关心教职员工的身体健康。
十一、有计划的培训各班卫生委员。
十
二、协助医疗卫生部门进行学生的健康检查,负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。
十
三、为学生及时处理偶发事故及常见疾病的检查和简易治疗。 十
四、认真做好全校各类卫生保健资料的统计工作,资料力求准确和完整,学生视力检查、统计、分析表及时交教导主任。 十
五、健全学生健康档案制度,保管好学生的“健康卡”。 十
六、加强学习,熟悉业务,不断提高医务水平和工作能力,完成上级和学校领导布置的其他任务。 篇4:卫生保健老师岗位职责
卫生保健老师岗位职责
卫生保健老师要对学生身心健康负责,坚持教育为主,以防为主,做好卫生、保健工作。
1、定期向学生进行讲卫生、防疾病的宣传教育。
2、督促卫生岗做好日常卫生工作,保持校园整洁。
3、加强个人卫生 教育,做好灭虱工作。(做到无虱)
4、配合后勤做好茶水供应(或督促学生自带),使学生不吃生水。 5、定期组织大扫除,做好评比记录。
6、宣传用眼卫生,定期对学生做好视力检查工作。
7、协助医务人员按时完成各项预防接种和毕业体检。
8、发现流行传染病,及时深入班级消毒,和班主任一起商量防患措施。 9、在校长的批准下,及时购买好药品,妥善保管。
10、做好小伤、小病的护理工作(不能护理的协同班主任或家长送医院),并做好记录工作。
11、做好健康卡的填写、收发、转交和保管工作。
12、做好日常卫生的评比检查工作,每一周向师生公布一次。
13、中心校卫生员要加强村校卫生工作的指导和管理,每学期召开不少于三次村校保健教师会议。
14、做好室内清洁卫生工作,做到窗明几净。 15、协助校长及教导处做好师生有关考核,并提出奖惩意见。
仪器管理人员的岗位职责
1、物品接收、领用、归还要及时登记(包括发放村校的仪器),须在一周内完成。做到三清:进物清、领用清、归还清。
2、物件要妥善保管,安放要整洁、有序、安全。
3、电器设备、录音机、幻灯机、磁带等常用品,开学初要及时到有关人员手中,学期结束时及时回收。
4、自然常识实验用品要经常清理、整修、以作待用,教学人员需要时,要帮助取用,并做好使用记录。
5、幻灯机上低值易耗品要及时购买(经领导同意),以便教师需要时领用。 6、热情指导教师使用电器和仪器的操作方法。
7、仪器室要经常打扫、保持整洁。
8、每一学期终向领导汇报一次仪器使用情况。
9、负责实验室及实验器具清洁保养工作,标本橱每学期清扫除尘不少于二次,保持橱窗明净,每学期末一周内整理橱窗一次。
10、按时完成上级部门统计等上报工作,并留底待查。
门卫岗位职责
1、按时到岗,讲究仪表。
2、如遇断电,准确地按规定时间打铃。
3、值勤时要集中精力,坚守岗位,不得私自脱岗、睡岗。 4、不得擅自将他人有毒危险物品寄放门卫室。
5、自觉做好安全防火工作,严禁用明火照明取暖。
6、无主管部门批准将要带出的学校财产有权扣压,不得擅自发放。
7、做好学校教职工的考勤记录工作,迟到、早退、中途离岗不记者,每周超2-3人次作失职论。
8、做好外来人员进校的登记工作,无关人员不得随便进校,对做生意人不得放进校园,每周有1-2人次作失职论。
9、负责发放学校报刊、书信。
10、负责做好校门口的清洁卫生工作。
11、分发好全校的报纸、杂志、信件、做到正确、及时。 篇5:保健教师岗位职责
保健教师岗位职责
1、制定卫生保健工作计划,学期末做好总结工作。做好校医室常规工作。
2、建立健全保健制度和学生健康档案,每学期对全校师生学生进行一次体检。并及时录入、上报体检数据。整理、汇总全校师生体质健康状况报告。
3、定期开展卫生常识的宣传教育。
4、负责组织学生体检和常见病、多发病、流行性传染病、近视眼的新发率的预防与接种免疫工作。做好晨午检记录及传染病预警系统的工作。对突发疫情及时启动应急预案。
5、参加学校年级组长、班主任例会,落实各项卫生工作。并做好年级组长、班主任例会的考勤及记录工作。
6、配合班主任及宿舍管理员督促各班搞好室内外卫生,负责学校环境卫生、学生个人卫生和眼保健操的培训、检查、评比工作。并定期做好教室、宿舍消毒工作。根据季节和传染病情况调整消毒的次数。
7、及时做好师生运动损伤和疾病的处理工作。对校内外大型活动做好全程陪护工作。
8、保管好医务室的药品,器械和其它设备,管理,定期更换过期及报废器械和药品,保管好医务室的财产。
9、每学期按要求上好健康教育课,每学期不少于5次,10、做好学校红十字会工作及计划生育工作。
11、做好学校体育器材室的登统、管理、安全检查、维护及报废工作并做好相关记录。
12、做好有关资料的保存和归档工作。为健康促进校检查做好准备。
13、做好德育处各种临时性工作。
第7篇:保健教师岗位职责
1、制定每学期的学校卫生工作计划,组织好全校性的各项卫生工作,经常进行技术指导和卫生监督管理。
2、开展卫生防病宣传教育。制定各项检查评比制度,认真指导和培养学生具有良好的卫生习惯,有计划的培训各班卫生委员,做好“红十字”青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。
3、配合校内外有关部门,定期进行对学生的体格检查。认真填好学生体质健康卡、预防接种登记卡,健全学生健康档案,注意积累数据,分析健康资料。
4、配合医疗卫生部门,有计划地开展学生的常见病、多发病、传染病的防治工作;做好学生的传染病预防和消毒;做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。
5、组织学生对眼保健操进行检查评比,做好每学期视力检查和近视眼的防治。
6、加强环境卫生监督,指导和督促学生进行教室及校园环境的卫生清扫,并组织检查评比。
7、加强对学生体育卫生的监督工作,关心和了解体育器械的安全状况,防止伤害事故的发生,及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。
8、指导学校开展爱国卫生活动,督促各项卫生制度的落实,指导并检查食堂卫生、膳食营养和饮水卫生工作。
9、协助医疗卫生部门进行学生的健康检查,负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。做好计划免疫工作。
10、加强传染病预防和六病防治工作。做好学校消毒工作的技术指导;负责学生饮食卫生和饮水卫生监督工作,经常检查督促食堂卫生,预防肠道传染病和食物中毒。
11、负责医疗器械、药品的购置工作,药品每月盘点一次,平时做到日清月结。
12、负责学生城镇居民医疗保险、少儿住院基金保险和中保人寿意外保险的取证,并向保险公司报告病情,办理相关手续。
13、配合工会做好在职职工住院医疗保险的费用报销、献血、计划生育和教职工每年的常规体检。
14、加强学习,熟悉业务,不断提高医务水平和工作能力,完成上级和学校领导布置的其他任务。
15、遵守学校各项规章制度。
一、认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》和上级关于学校卫生工作的指示,参加业务培训,不断提高政治思想、卫生保健管理水平。
二、草拟并实施学校卫生保健工作计划,建立健全各种卫生保健制度,做到学校卫生工作经常化、制度化。定期向学校领导汇报卫生保健工作情况,提出改进意见和措施。
三、结合学校工作规律和季节特点,积极开展卫生知识宣传教育工作,指导和培养学生养成良好的卫生习惯。
四、积极配合卫生部门和班主任做好学生的健康检查和传染病的预防、接种工作。
五、协助班主任及时做好学生的视力检查工作和近视眼的防治矫正工作,严格控制发病率。
六、对各种教学实行卫生监督,配合体育教师对体育卫生定期检查测定,检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。
七、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、食物、食堂卫生和学生个人卫生,搞好培训和指导学生卫生员的工作。
八、保管和使用卫生工具,添置必要的常用药品并严加管理,以防变质。
九、保管好学生健康卡和其他卫生保健工作资料。建立学校卫生档案。
十、做好
五、六年级女生青春期卫生保健工作。
第8篇:幼儿园保健岗位职责
幼儿园保健岗位职责
幼儿园保健岗位职责
1.严格执行《幼儿园卫生保健管理办法》。督促检查本园教师、保育员、营养员等严格执行幼儿的卫生保健制度。
2.保持与卫生保健机构的密切联系,及时做好计划免疫和疾病防御工作,制定应对突发的重大传染病预案。
3.制定学期幼儿园保健计划,学期末完成保健工作小结。
4.健全各项资料及记录。
1)幼儿健康档案(血色素、尿常规、身高体重、视力等)
2)教职工健康状况档案
3)日常各类报表如:晨检全日观察记录、消毒工作、出勤统计、安全工作 记录等。
5. 负责幼儿每日的晨间检查和对患病幼儿的观察护理、服药登记、传染病的隔离 控制工作。
6.制定不同年龄段幼儿食谱,完成营养分析;协助财会人员合理调控幼儿伙食帐。
7.深入厨房,做好食品验收,领物记录;指导、检查,验收熟食,检查色香味形、分配量、留样情况。
8.卫生保健宣传职责。
(1)负责向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健常识(卫生保健宣传栏、卫生讲座沙龙等)。
(2)承担定期保健课的任务,开展适宜幼儿年龄特点的保健活动。
9.深入班级,指导、检查、督促保教人员做好各项保健工作。
(1)、指导保教人员管理好幼儿饮水设备,保证幼儿可随时饮水。
(2)按照季节特点和保健要求,做好防暑降温和防寒保暖工作。
(3)指导保教人员创设环境,关注幼儿生活自理能力的培养。
(4)督促保育员严格做好消毒工作。
10、负责添置和管理医疗器具、消毒用品及药品。
11、每月召开一次伙食委员会会议。
12、会同安全工作小组一起检查全园环境卫生,设施安全、物品秩序。
13、做好幼儿园大活动中的卫生保健工作。
14、做好食品仓库的管理工作。
15、确立专题研究内容,经专家点评,至少为园级课题。
16、愿意承担幼儿园的其他工作。
第9篇:保健主任岗位职责
保健主任岗位职责
1、负责幼儿园卫生保健工作,指导保育员、保健员认真贯彻有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。执行幼儿园工作计划,接受园长的检查、指导、监督,定期汇报工作,对园长负责。
2、制定并落实本部门工作计划,组织开展卫生保健、膳食营养等工作的研究和管理,指导本组成员履行职责,完成任务,对幼儿的安全和健康负责。
3、对保健员、保育员、夜班员的日常工作进行检查、指导、监督,参与这些同志的聘任、考核、奖惩,并提出建议。
4、指导保健员作出幼儿膳食营养,作出疾病预防、环境卫生、消毒安全及幼儿生长发育情况的统计和优育知识宣传。
5、作好本部门人员的思想政治工作,负责组织保育员业务学习和业务技能培训,提高保健队伍人员的素质。
6、总结本园卫生保健工作经验,作好其成果的收集整理及有关资料的管理、归档。
7、密切与当地卫生保健机构联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作。
8、完成园长交办的其他工作。
上岗条件(含学历、专业、年龄、职称、执业资格及岗位要求的其他条件)
1、具有相应的执业医师资格证。
2、遵守国家法律、法规、规章。
3、爱岗敬业,具有良好的职业道德。
4、具有应聘学校及岗位所要求的文化程度(大专及以上学历)和专业知识、工作能力。
5、身心健康,能够坚持受聘岗位的正常工作。
保教主任是园长的教育教学助手,对全园教育教学质量负责。
1、深层次地领会园方办学思想、教育方法及手段,熟悉各项管理制度及评估方案。
2、在全园一级教学指标下,负责完成班级和领域发展目标。
3、组织各班班长完成周计划及月计划,检查各班各领域学科学期计划、月计划的执行情况,并进行分析指导。
4、配合组织完成各班定期测评。
5、负责教师的教学质量评估,负责业务档案的建立、维护和查阅工作。
6、协助园长组织领域组进行教材开发工作。
7、及时总结教科研成果,撰写专题总结。
8、负责教师用书、杂志、音像、教材、教具及幼儿图书、玩教具的定购。
9、及时向保教人员传达领导意图,向领导反馈员工意见,做好协调工作。
10、协助园长做好家长工作。
11、检查分管的各组负责人(领域组长、班长)工作,审阅计划、工作记录和总结。
12、负责保育员的岗前、在岗培训;定期检查、评价保育员工作。负责保教质量评估并向园长汇报评估结果,随时向园长汇报工作。
保教主任的工作职责
一、执行并监督幼儿园各项规章管理制度。
二、家长接待。
三、新生接待 。
四、教学活动安排 。
五、员工调配。
六、传达、培训、学习、组织幼儿园规章管理制度。
七、招生、宣传。
八、关心员工。
保教主任的工作内容与安排
一、日行事历
1、员工签到并检察签字;
2、家长、新生之接待;
3、检查晨间活动,放早操音乐;
4、员工考勤记录;
5、家长通知、园内通知的计划与编写,下午5:00出第二天通知 上午1:00出下午通知
6、检查班级评分表内容情况并记录填写;
7、请假、迟到、违规、处罚记录;
8、幼儿园构思(幼儿园工作安排与调整,构思与计划);
9、幼儿园物品入园登记;
10、当天行事历记录;
11、园内信息记录;
12、幼儿统计表填写;
13、督促老师缺席幼儿电话查询;
14、提出可使幼儿园完善的建议及方法0-1条;
15、检查卫生;
16、交收费;
17、交告知记录本。
二、周行事历
1、周六上午检查教案并签字;
2、周五中午检查家园联系本数量及填写情况;
3、准备周例会资料;
4、周六一个半小时周例会主持 1:30—3:00 希龙 1:00—2:30 龙山
5、周三交购物收据
三、月行事历
1、发:月教学计划表、幼儿考勤表,收月教学计划表、幼儿考勤表并装订;
2、鉴:月教学计划表、各班月总结、幼儿考勤表、庆生会、户外活动计划、宣传栏计划;
3、交:月总结、周会议记录、上月通知、上月当日行事历、下月行事历(附月总结上)、完善建议及办法1条(附月总结上)、下月收费表;
4、制:工资表1日、收费表23日、退费表、打预防针登记表。
四、学期行事历
1、安排:幼儿园各班幼儿名单、幼儿园下学期行事历、老师分配、教学内容、课程表(上学期末最后一周)、培训计划、招生计划;
2、发:储物盒、储物柜(开园当天发,也可来一位老师发一位);
3、贴:员工考勤表、幼儿统计表、员工签到本、幼儿接送本、班级评分表、晨检记录本;
4、制:收费表、学期制度;
5、卫生:学期初教室卫生,环境布置,学期末大打除;
6、收:学期末或员工放假离园时收回储物盒、储物柜及消
1、每学期初制定教育工作计划,内容能充分落实园级目标,重点突出,学期末做好工作总结,内容经验性突出。
2、结合业务工作,做好本部门人员政治思想工作,调动其工作积极性。
3、每学期初制定有针对性的教科研与业务学习计划,并按时组织落实,能根据存在问题,随时调整计划内容,解决突破教育中的薄弱环节,有阶段性小结和教科研成果。
4、每周、每月有计划检查指导保教工作,并能反馈问题,及时解决。
5、每学期有计划组织家长进行有关幼儿教育知识、方法培训。
6、每学期提出合理的教学设施、教具调配,增设使用意见。
7、按时完成各种教学材料的收集,每学期末进行一次整理,汇集教师业务档案及教学资料。
8、每学期末汇总各班幼儿发展评估情况,总结全面幼儿发展状况,为制定下学期教育工作计划提供依据。
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