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少年宫体育管理员岗位职责(共17篇)

作者:善利萱 | 发布时间:2020-05-17 16:24:10 收藏本文 下载本文
第1篇:保管员岗位职责(少年宫)1.热心为教学服务,贯彻“勤俭节约”的方针,根据实际需要有计划的申请采购和发放教学、办公用品,做到既满足教学活动的需要,又不积压浪费。2.加强公物管理。资产分类堆放,妥善保管。建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三本账,每学期核对一次,做到进出有据,物账相符。3.对各组室所保管的物资做到心中有数,及时地做好报销报废工作,并积极提出维修、添置、更新意见。4.认真执行验收、保管、领用、借用、租用等制度。

第2篇:体育管理员岗位职责1.管理全校的体育设施、设备,为教学、体育活动和艺术训练服务。按照有关规定标准,及时草拟学校体育设施和体育器材添置计划,易损用品及时报告添置,保证体育活动正常进行。2.做好体育设施设备的分类、编号、登记、保管工作。及时向领导汇报体艺设施、器材的管理,使用情况和缺损情况,反映存在问题,不断改进管理工作,确保运动安全。3.协助任课教师做好体艺课所需器材的准备工作,做好体育器材出借、回收、清点工作并作好登记。4.对所有设施、设备定期检查、维修和保养工作。做好学校运动场所对社会开放的管理维护。

第3篇:体育室管理员岗位职责

体育室管理员岗位职责

一、忠于职守,严于律己,严格执行学校体育室规章制度,负责体育室的管理和使用。

二、按教学大纲和学校教学计划,协助教师开齐开足体育课,上好音乐课,充分发挥体育设备的教学作用。

三、爱护学校财产,做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作,保证体育器材性能良好。

四、学习和钻研体育专业业务和技术,不断提高自身专业技术和教学水平。

五、建立和健全业务档案管理制度,体育室使用情况要有记录。

六、保持室内整洁、通风、干燥,教育学生养成良好的学习和生活习惯。

七、增强安全防范意识,注意防火、防偷盗。

第4篇:体育室管理员岗位职责

体育室管理员岗位职责

一、在校领导的领导下开展工作,每天按时上下班,确保体育课教学及课余训练的顺利进行。

二、建立帐目卡,购置和消耗的器材及时办理相关手续;分类保管器材,经常清点,防止损坏和丢失;学期中,根据器材的使用情况,提出补充意见;学期结束,配合体育部主任清查器材库,为器材购置提供参考意见。

三、每次上课之前,准备好所需器材,由授课教师安排体育班委登记领取,课后清点收回;上课遗失器材,责成教师及所在班级予以赔偿。

四、运动队课余训练,教练员可提前借出器材,器材遗失,责成教练员及所在运动队予以赔偿;任何单位或个人借用器材,必须经体育部主任批准,凭借条和押金方可借出。

五、学习和掌握体育器材管理方面的相关知识,经常保持工作环境的清洁卫生,协助体育部办理毕业生离校及教职工调出的相关手续。

六、做好体育部布置的其它工作。

第5篇:体育室管理员岗位职责

体育室管理员岗位职责

一、管理人员要有高度的责任感和事业心,具有全心全意为人民服务的精神。

二、负责向师生介绍体育器械情况及使用保护方法,负责师生体育课和课外活动使用器械。

三、妥善保管体育器械,及时管理,检查和修补。要做到防火、防盗、防锈、防毒。

四、建立借用制度,严格借还手续,酌情赔偿。对损坏或者丢失体育器械者要追究责任。

五、每学期末对体育器械要整理清查,并写出购置计划,为下学期教学做好准备,并向有关领导做出文字汇报。

六、要建立体育器械明细账目,做到目清物实、有据可查。

七、对器械要及时清整,放之有序,保持室内清洁卫生。

八、管理人员日常工作按时上下班,坚守工作岗位。

第6篇:管理员岗位职责(体育馆)1.树立全心全意为人民服务的思想,在体育部主任的领导下积极完成所分配和交办的各项工作和任务。2.负责运动场地的日常维护和保养,保证整洁、安全和卫生。3.负责室内运动场地的清洁、安全与卫生,每周清扫1~2次。4.熟悉主要场地的尺寸、规格、画线标准,每年描画一次。5.配合有关人员做好大型器材设备的安装并熟悉使用功能。6.经常检查单、双杠、球架等设施的安全状况,进行必要的维护和保养,保证处于良好状态。

第7篇:体育场管理员岗位职责

体育场管理人员工作标准

1、范围

本标准规定了体育场管理人员的岗位职责、工作内容要求、检查与考核。本标准适用于XX体育场管理岗位。

2、任职条件

2.1思想进步,工作正派,责任心强,有较强的服务意识。2.2身体健康,适应本岗位职责要求。

2.3本岗位只限于退出工作岗位休养员工本人,任何人不得顶替。

3、岗位职责

3.1在物业公司的领导下,独立负责地做好体育场管理工作,发现问题及时汇报。3.2 对体育场的护栏、体育设备、健身器械,要经常检查,发现问题要及时维修。对体育场厕所,要及时清扫,保持清洁卫生。对球场灯光的使用要严格控制,必要时需征得物业公司领导同意方可开启并及时关闭。

3.3 当发现设备损坏时,有权停止使用,并及时修复,确保正常使用。3.4 对损坏公共设施者,有权按章进行处罚。3.5 对外来人员,有权拒绝入内。3.6 禁止一切车辆入内。

3.7要及时制止任何不安全使用器械的行为。

3.8 及时清扫场地,清除硬化地面的沙子、垃圾和积雪。3.9凡在体育场举办比赛,管理人员要积极协助。

4、检查与考核

4.1 本标准执行情况由物业公司负责检查与考核。

4.2 由于管理不善,造成设备损坏,视设备损坏程度,扣罚50—100元。4.3 因对损坏设备没有及时发现而造成人身伤害,出现一次扣罚50元。4.4 对损坏设备没有及时修复,发现一次扣罚10元。4.5 对没有被发现的损坏设备,由个人负责修复或赔偿。4.6卫生清扫不及时、不干净,发现一次扣罚10元。

4.7 对经常迟到、早退、无故旷工、设备管理不力者,厂有权辞退。

5、作息时间

夏时制:早上5:30——7:30 下午3:00——8:00

冬时制:早上6:00——7:30 下午3:00——7:00

第8篇:体育器材管理员岗位职责

体育器材管理员岗位职责

一、思想意识

树立为教学服务、为师生服务的意识,做好体育器材器具及体操馆的管理工作。

二、工作要求

1、坚守工作岗位,遵守工作纪律。

2、建立器材管理登记簿,严格履行器材借用手续,根据学校公物赔偿制度,配合总务处执行赔偿处理决定。

3、熟悉各年级教学进度,根据教师上课需用备好器材。

4、完成领导交给的其它临时性工作。

三、管理手段

1、器材归还后管理员要清点数量,发现短缺或损坏要及时登记并上报处理。

2、经常打扫器材室的卫生,保持室内整洁,器材存放要得当、有序、搬运方便,定期检查,做到防火、防潮、防蛀、防盗。

四、进出消耗

1、经常检查固定器材,发现损坏要及时报告并及时维修,防止伤害事故的发生。

2、根据器材的损害程度提出维修和购置计划。

第9篇:体育器材、场馆管理员岗位职责1.坚持为体育教学服务,面向全体学生。及时为体育教师的教学、训练和学生课外体育活动的进行,提供整洁的体育馆和安全、整齐的器材设备。2.坚决执行“学生安全第一”的工作指导思想,必须做好每天对体育器材设备的安全检查工作,具备一定的维修技能,及时对体育器材进行维修和保养工作。3.随时保持体育场馆的卫生保洁工作,以确保学生运动时的体育卫生和安全。4.严格执行有关体育场馆、体育器材的管理制度。账目清楚,保管妥善。每天做好体育器材的收发登记工作,对被损坏的器材,及时按有关规定赔偿,每学期向总务处领导汇报器材设备使用、保管、维修和库存情况。严格执行有关体育场馆、体育器材使用制度。做好场馆的对外开放和日常管理,每天检査场地上和馆舍内器材的情况,即时收回器材,并做安全维护工作。严格执行器材领用、出借制度,并做好登记和审批,校外人员借用器材,必须经分管校长审批后,方可出借。6.协助体育教师指导学生正确使用体育器材和体育场馆,具备一定的体育场馆知识,初步了解体育教学工作。对学生进行爱护体育场馆、设备和安全的教育。7.确保体育教学、训练和课外体育活动的器材用量,满足学生运动的需要。8.严格遵守学校一切规章制度,执行学校体育工作的特定工作制度。9.完成主管领导和学校布置的其他工作。

第10篇:体育场馆管理员岗位职责

江苏省扬州商务高等职业学校体育场馆管理制度体育场馆是体育教学、训练、比赛的场所,是学校教学计划实施的重要组成部分,为创造一个良好的教学、训练、比赛的环境,维持正常的体育教学秩序,特制定本制度。

一、体育馆管理员是体育馆日常管理的第一责任人。负责体育馆使用、安全、卫生等各方面的管理工作。

二、开放时间分为体育教学时间和课外活动时间。体育教学时间依照每体育教学安排,教学时间所有场地首先保证教学用;课余体育锻炼和训练有体育部具体安排。

二、进入体育场馆须服从任课教师和管理人员管理,爱护场馆内公共设施和体育器械。

三、上课时间,为保证正常体育教学,闲杂人员一律不得进入馆内。

四、课外活动时间,运动场地首先保证各运动队的训练使用。使用体育馆进进行体育训练需向体育部申请。

五、各运动场地是进行体育活动的场地,无特殊情况不得进行他活动。全校师生员工有责任自觉爱护,相互监督。

六、借用场地,必须遵守体育馆借用流程,填写《体育馆借用申请表》借用手续。在不影响学校常体育教学、训练的情况下,经校领导同意方可借用。申请者必须为我校正式在编教职员工,申请者负责体育馆使用期间的安全、卫生等面的管理。

七、因为失职造成人身伤害和财产损失的追究相关人员的责任。

八、本制度最终解释权归体育部所有。

体育场馆管理员岗位职责

体育场馆管理员是体育馆管理的第一责任人,执行学校的场馆使用规定,服务于教学、训练和比赛,负责场馆的卫生、设备设施的维护及安全保卫工作。岗位职责和具体要求如下:

一、教学、训练和比赛工作:

1、根据体育部总体安排,按时提供场地,保证教学、训练和比赛活动正常进行;

2、上课期间进体育馆上课班级按照体育部教学工作具体安排执行,特殊情况需向体育部申请;在体育馆内上课的任课教师负责管理自己任课班的学生安全卫生的相关事宜;

3、课余在体育馆训练必须由教练员向部门提前申请,教练员现场全程负责管理好队员;

4、体育馆中举行体育比赛或其他学校重大活动期间,比赛和相关活动的组织者必须全程参与管理;管理员提前打开安全通道的门锁,全程参与管理。二.安全保卫工作

5.体育馆常规开发时间为:上午8:00——11:10,下午2:00—6:45;管理员按时开启和关闭场馆大门,每天晚上关闭电器的总开关。保管好钥匙,不得随意外借,借出钥匙要有登记。

6.不得擅自允许外单位人员使用场馆,借用场馆需填写《体育馆借用申请表》,履行借用手续(附件1)。

7.管理员负责本楼栋内公物的检查、维护和报修。每天进行例行常规检查并做详细记录。检查内容包括:门窗、锁、消防器材、电器、体育器材、运动场地、厕所以及场馆周围的围网等,及时发现并排除安全隐患。

8.管理员需掌握本楼栋内水电开关及消防栓的具体位置,对突发的水电火灾事故能做出及时处理并上报。9.三、卫生工作.卫生区域每天至少打扫一遍,做到责任卫生区内无纸屑杂物,无积尘。10.卫生间内做到无异味,洁具、便池无粪便、尿渍。11.卫生工具摆放整齐。

第11篇:体育器材室管理员岗位职责

体育室管理员岗位职责

一、认真学习体育卫生管理有关条例,制定体育器材保管使用制度,保管体育器材、用品,确保体育课教学及校有关运动会、课外活动顺利进行。

二、认真做好器材的添置、验收、登记、颁发、回收、清点、保管、维修保养和报废工作。熟悉体育器材,主动向体育教师提供教学的器材设备。

三、每次领出器材、用品使用后,必须签名验收,做到账物相符,并做好保养工作,若发现损坏、损失等,马上报告教务处和体育教师,及时处理并作记录。对故意损坏体育器材、用品要追究有关责任人责任。

四、课外体育活动时间,办理出借和回收工作。经常对师生进行爱护器材,遵守管理制度的教育,制止一切破坏、浪费学校体育器材等不良行为发生。

五、必须按时上、下班,做好信号按时打铃工作,在休息日和节假日不打铃,营造一个安静、安全的校园环境。

六、体育课前10分钟到体育室工作,体育课期间不得离开体育室。搞好体育器具室的清洁卫生安全工作。

第12篇:新兴小学体育室管理员岗位职责

新兴小学体育室管理员岗位职责

(一)热爱本职工作,坚持为教育教学服务,为师生服务。认真执行学校有关体育器材室的工作计划,负责体育器材室的全面管理工作,对所管的全部财产负有直接责任。

(二)保持室内体育器材摆放整齐、清洁,保持窗明几净。

(三)做好体育室设备帐目登记、标贴等工作。经常.与校产管理员核对账册,确保帐物相符。

(四)登记好体育器材出借、使用情况。做好体育器材的发放工作,收回器材时,应清点数量,检查有无损坏,如有损坏、丢失,要查明原因,并按有关规定及时处理并登记在册。

(五)掌握保管器材设备的技术要求,进行科学化、规范化的管理。做好体育器材室的安全保卫工作。加强对易损、易丢和危险器材的管理,确保器材设备和人身安全。经常检查设备,有故障立刻查明原因,及时反映给总务部门。

(六)确保学生安全充分运用现有设备,教育学生爱护学校财物,如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。

(七)采购和领取上级配发的体育器材设备,认真做好器材入库、清点检验、登记造册等工作,每学期应全面清查核对一次。

(八)树立为教学服务的思想,认真做好体育器材的维护、保养及一般修理工作,使体育器材始终处于完好状态,确保体育教学的正常开展和课外训练活动的正常进行。

第13篇:学校体育器材管理员岗位职责

体育器材管理员岗位职责

一、认真配合体育组完成教学任务,努力为学校的教学、训练、竞赛、群体活动热诚服务。

二、管理人员要提高自己的服务意识和服务水平,言语和气,热情周到,文明服务,礼貌待人。

三、按时发放与收回体育器材,体育器材要归类摆放整齐,所购买的一切体育设备、器材、服装、用具等都必须办理入库手续,点清数量。库房和各场地要有清楚的物品清单,做到帐、物相符。

四、定期检查体育器材、设备,如有损坏,及时向学校领导汇报。

五、负责保管库存物品、器材,做到分类保管,摆放整齐。

六、对保管的器材、物品要经常清点,做到帐物清楚,严格履行手续,以保证体育教学、训练的使用,使用后要认真做好记录。

七、负责对保管的器材物品登记建帐工作。对购买的新器材入库,外借器材、报废器材要认真登记,做到帐目数量清楚。

八、负责库房及工作场地的卫生清洁工作。经常清扫库房卫生及时通风,确保库房环境整洁、干净。

第14篇:体育器材室管理员岗位职责

体育器材室管理员岗位职责

一、认真配合体育组完成教学任务,努力为学校的教学、训练、竞赛、群体活动热诚服务。

二、管理人员要提高自己的服务意识和服务水平,言语和气,热情周到,文明服务,礼貌待人。

三、管理人员要搞好体育器材室的清洁卫生工作,并对场地卫生进行监督和检查,雨雪天要限制使用。

四、体育场地要防止火灾发生,消除一切安全隐患,管理人员要学会使用消防器材,要对消防装置定期检查,已经损坏和有故障的要及时报修或更换。遇有火灾、被盗等特别情况时,除积极采取措施外,要及时向部门和领导报告。

五、按时发放与收回体育器材,体育器材要归类摆放整齐,所购买的一切体育设备、器材、服装、用具等都必须办理入库手续,点清数量。借用和租用仪器、器材等物品要求写好借条,归还时应认真检查物品的数量和质量,凡发现其数量不全或物品损坏时,应要求借用或租用者予以赔偿。库房和各场地要有清楚的物品清单,做到帐、物相符。

六、定期检查体育场地、器材、设备,如有损坏,及时向部门和领导报告。

平凉市崆峒区广成学校

二O一五年九月

第15篇:体育器材室管理员岗位职责

兰考县城关镇二中乡村少年宫

体育器材室管理员岗位职责

一、在少年宫主任的领导下开展工作,每天按时上下班,确保少年宫体育课教学的顺利进行。

二、建立帐目卡,购置和消耗的器材及时办理相关手续;分类保管器材,经常清点,防止损坏和丢失;学期中,根据器材的使用情况,提出补充意见;学期结束,配合领导清查器材库,为器材购置提供参考意见。

三、每次上课之前,准备好所需器材,由授课教师安排体育班委登记领取,课后清点收回;上课遗失器材,责成教师及所在班级予以赔偿。

四、运动队课余训练,教练员可提前借出器材,器材遗失,责成教练员及所在运动队予以赔偿;任何单位或个人借用器材,必须经少年宫主任批准,凭借条和押金方可借出。

五、学习和掌握体育器材管理方面的相关知识,经常保持工作环境的清洁卫生。

六、做好少年宫布置的其它工作。

第16篇:少年宫工作管理制度及各类岗位职责

南阳二中少年宫工作管理制度

一、南阳二中少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办。

二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把南阳二中少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。

四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强南阳二中少年宫对未成年人的感召力,成为未成年人的活动阵地。

五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;南阳二中少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

六、丰富全镇未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。

南阳二中少年宫主任工作职责

南阳二中少年宫主任是本单位法人代表,是南阳二中少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把南阳二中少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。

2、认真完成上级领导交给的各项任务,制定南阳二中少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况,做好统筹工作,注意总结经验,落实改进措施,增强南阳二中少年宫对镇域内少年儿童的感召力,成为活跃少年儿童的阵地。

3、负责南阳二中少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”,依靠全体教职工办好南阳二中少年宫,注意培养骨干力量。

4、重视交流和学习,主动与其他南阳二中少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时,加强与城区学校的联系,积极把本南阳二中少年宫开辟成城区学校的农村教育基地,作为城区学生与农村学生互动交流的平台,作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。

5、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。

6、贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好南阳二中少年宫设备,提高现有设备的利用率。

7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议,依靠工会搞好民主管理。

南阳二中少年宫副主任工作职责

南阳二中少年宫副主任协助少年宫主任工作,全面完成少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量,其主要职责是:

1、协助南阳二中少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。

2、组织和管理教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟南阳二中少年宫的教育经验,熟悉并掌握少年儿童教育规律,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。

3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本南阳二中少年宫工作活动总表,并及时修正调整。

4、抓好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和南阳二中少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。

5、加强同其他南阳二中少年宫的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全镇性的大型活动。

6、不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。南阳二中少年宫总务主任后勤工作职责

1、协助南阳二中少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费,贯彻勤俭节约的原则,正确编制预决算,及时向主任提出使用经费的建议和意见。

2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作,为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。

3、努力改善办学条件和宫容面貌,统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作,充分合理地利用现有设备和器材,定期检查、保养和维修,防止意外事故的发生。

4、加强南阳二中少年宫财产物资的管理,定期组织宫内财产和教具 的清查和登记工作,做到账物相符,杜绝漏洞,做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。

外聘教师工作职责

南阳二中少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构,培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好,促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。根据南阳二中少年宫开展活动的总体规划,除本校教师任课外,不足的教师可以外聘,为了做好管理工作,特制定下列规定。

1、被聘教师一般从热心社会公益事业的人员中选择,尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。

2、被聘教师必须坚持四项基本原则,忠于人民教育事业,作风正派,事业心强,具有较高的业务水平。

3、被聘教师必须身体健康,无传染病史。

4、被聘教师必须严格遵守南阳二中少年宫各项规章制度和作息时间,做到提前10分钟做准备,按时上、下课。如有特殊情况不能上课者,必须提前与服务学校联系,以便安排。

5、被聘教师上课必须精心指导学生,保持课堂整洁,注意爱护教学用品和公共设备。

6、被聘用教师一般情况下不给付工资,适当给予一些伙食和车旅费补助。如因教学需要,特殊人员也应发放劳务津贴。

7、被聘教师与本宫教师要团结合作,互相关心,互相支持,共同搞好工作。

南阳二中少年宫辅导员工作职责

一、认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。

二、有组织、有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到教书育人,使学生身心都能健康成长。

三、按时并有质量地完成南阳二中学校少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的未成年人在活动中得到锻炼和提高。

四、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及安全,建造良好整洁的教学环境。

五、按时完成少年宫领导交给的其它工作。

南阳二中少年宫舞蹈辅导员工作职责

一、舞蹈活动室是学生舞蹈活动的教学和实训场所,辅导员要负责舞蹈室设备正常运行、学生安全、卫生,辅导员是舞蹈室管理的第一责任人。

二、辅导员要按照要求使用舞蹈室的设备,努力提高教学和学生实训的能力和效果。

三、辅导员在每次活动要提前5分钟进入舞蹈室。

四、辅导员负责舞蹈室设备、物品的管理,做好设备、耗材的登记入帐工作。

五、辅导员做好活动记录,详实记录每次活动的班级、人数、内容等,登记仪器设备的使用情况。

六、辅导员负责舞蹈室的消防安全管理,活动期间指导教师不能离开舞蹈室,活动结束,打扫卫生,关好门窗。

南阳二中少年宫书法辅导员工作职责

一、认真钻研业务,提高书法水平和管理能力,增强工作责任心。

二、负责制定学生书法训练、指导计划,每学期有工作总结。

三、认真组织好学生,教育学生爱护公物,正确使用书法室的设备。

四、使用完书法教室后,要及时清理活动现场,将物品摆放整齐,关好门窗。

五、坚持定时清理卫生,保持室内整洁。

六、积极组织各类比赛活动,每学期举行一次全校性的书法展评活动。

七、认真填写好书法教室使用记录,教师借用器材要及时登记,做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任,并照价赔偿。

南阳二中少年宫

科技创新制作辅导员工作职责

一、负责科技创新制作活动辅导工作。

二、指导学生学习万能机床模型、智能风暴等培养创新能力的器材、器具的正确使用。

三、培养学生自主创新,积极探索精神,不断创新工艺和作品。

四、妥善保管制作工具、原材料及作品,不得任意损坏原材料及作品。

五、作好安全防护工作,避免安全事故的发生。

六、定期安排科技创新制作作品展览。

七、完成上级布置的其他任务。

南阳二中少年宫棋类辅导员工作职责

一、组织指导中国象棋、军棋、五子棋、跳棋等棋类活动。

二、使学生至少掌握一种以上棋类游戏。

三、培养学生的审美力,陶冶学生情操,使学生形成良好的习惯。

四、保持棋类专用教室的干净、整洁,物品摆放整齐。

五、注重专用教室的美化、装饰,突出棋类文化氛围,创设良好的学习环境。

六、认真备课,不断掌握和改进教学方法,提高课堂效益,及时批改。

七、加强学科的业务进修,坚持学习,以不断提高自身的理论修养和专业技能,促进教育、教学和教研水平的提高。

南阳二中少年宫经典诵读辅导员工作职责

诵读经典是一项具有重要现实意义和深远历史意义的活动。我校紧紧围绕传承文明、启智育人这一主旨,不断提炼与借鉴外校经典诵读活动的新鲜经验,探索了我校经典育人的新模式,活动丰富多彩,吸引了众多学生参与。因此辅导教师也责任重大,希望教师要谨记以下职责,扎实工作。

一、在开展经典诵读活动中,必须坚持“三条原则”,即:坚持以德为本、德智兼修的原则,坚持以人为本、贴近生活的原则,坚持以实为本、注重常规的原则。

二、读经典与素质教育相结合,不但培养学生的道德情操,矫正行为习惯,还要提高学生的语文素养及表达能力。

三、读经典与校园文化建设相结合,打造富有诗情画意的书香学校。

四、读经典与新课程改革相结合,使经典诵读课程化。

五、读经典与师德师风建设相结合,使教师在诵读经典中“学规范、正师德”。

六、辅导教师要保持好活动室的卫生,保护好室内各项备品不丢失。

七、辅导教师要精心准备上课内容,让学生融会贯通。总之,我们要把读书作为一种人生追求,一种职业责任,一种生活时尚,率先垂范,学以致用,提高师德水平和教学能力。

南阳二中少年宫器乐班辅导员职责

一、认真选拔和培养爱好器乐的学生,组建器乐班,做到措施落实,目标落实,每周训练不少于2-3次。

二、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。

三、根据学生学习情况,从教材中选择相应的内容,循序渐进地进行施教。每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

四、不断积累教学经验,改进教学方法,课堂教学要求科学化,轻松愉快,表现意识强烈,智能双增。

五、布置活动教室,有活动教室特色,使之艺术化,随时保持活动教室的整洁。

六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。

南阳二中学校少年宫合唱班辅导员职责

一、认真选拔和培养声乐特长学生,组建合唱班,做到措施落实,目标落实,每周训练不少于2-3次。

二、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。

三、选择内容健康、生动活泼、适合学生年龄特点的作品为教材,训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

四、自觉更新文艺理论和专业理论知识,具有声乐训练、创作、鉴赏的较全面的知识与技能。对学生进行合唱知识的传授、合唱技巧的训练和合唱素养的熏陶,做到发音正确,练声规范,整体水平较高。

五、不断积累教学经验,改进教学方法,课堂教学要求科学化轻松愉快,表现意识强烈,智能双增。

六、平时能配合宣传,外出演出,并参加各级合唱比赛,保证代表队的演出取得良好的效果。

七、布置活动教室,有活动教室特色,使之艺术化,随时保持活动教室的整洁。

八、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。

南阳二中少年宫篮球教练员工作职责

教练员是球队训练和比赛的组织者,他又是比赛的指挥员。教练员水平的高低,直接影响着球队的水平和比赛成绩。为此,教练员必须做到下面几个事项:

一、热爱自己的工作,有强烈的事业心和忘我的工作精神,一心一意扑在训练上。

二、了解篮球运动发展的趋势,掌握技术动作和配合方法,不但熟悉本专业的理论知识。而且也要学习其他科学知识,学会把其它学科知识运用到专业的训练中去。

三、应具备组织训练的能力,会控制训练计划,训练进度,编写教案。特别要学会根据队员条件,比赛任务,训练时间,器材设备等具体情况,落实训练计划,掌握技术,战术的教学训练方法。

四、处处以身作则,严格要求自己,遵守各项规章制度,凡要求队员做到的,自己首先要做好,教练员应做精神的模范。

五、一视同仁。遇到问题要沉着,冷静,态度谦和。

财物管理制度

1、南阳二中少年宫是依托学校建设,由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地,全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则,做到精打细算,勤俭办宫。

2、严格掌握经费开支,购物要有计划,经领导批准方可购买,减少不必要的开支,专款必须专用。

3、严格财经纪律,合理使用经费,鼓励节约办宫,多方式、多渠道筹资开展活动。

4、严格报销手续,坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人(证明人)签名,负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。

5、财务人员必须严格执行财务制度,对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定,杜绝一切不合理的开支和漏洞。

6、实行民主理财。加强财务领导,宫主任亲自抓财务工作,会计每月结帐一次,定期公布账目,年终清账一次。

财产管理制度

1、南阳二中少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护宫内财物,管好宫内财物,反对一切损坏本宫利益的行为。

2、南阳二中少年宫所有财物均有专人保管,并建立进、销登记制度,每半年核查一次。

3、凡购进物品,必须先由总务验收,登记,统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。

4、总务人员要增强责任感,及时清点宫内财物,对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。

5、严格财产管理制度,宫内所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人,特殊情况,由商借单位出具介绍信,经领导批准签字后方可借用或租用,并按时交回,如有损坏或遗失应照价赔偿。

南阳二中少年宫活动场所安全保卫制度

1.教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。

2.教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。

3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。

4.教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。

5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。

6.所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。

7.所有参加活动的学员必须由家长负责接送,并与少年宫签订《安全管理协议书》。

南阳二中少年宫学员守则

1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

2.遵守少年宫的纪律制度,增强法律意识。珍爱生命,注意安全,讲究公共卫生环境,不乱丢纸屑、果皮,保管好墨汁、颜料。

3.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。尊敬师长,礼貌待人。团结同学,关心他人。

4.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。完成分配的值日任务。

5.学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课,不得迟到、缺席,因故不能参加,必须事先向辅导教师请假。

南阳二中少年宫特色班教学管理

制度

一、教学准备

1、辅导员根据南阳二中少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标,认真制订授课计划。

2、遵循有利于教学实践的原则,认真制订教案,并接受检查与指导。

3、教学内容包括:教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。

4、教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力,教学内容有知识、有趣味、有技能技巧,而且是有非智力因素的教育内容。

二、教学活动

1、教与学活动,以活动为主,在活动中教,在活动中学,寓教育于活动之中。

2、坚持把德育放在首位,结合教学进行思想道德教育,培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。

3、教学内容具有科学性,传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。

4、教学方法灵活多样,着重培养和发展学生的兴趣,注重个体差异,因材施教。

5、贯彻理论联系实际的原则,采取启发诱导的方法,培养少年儿童的创造力,提供他们实践和表现的机会。

三、教学要求

1、教师热爱教育事业,热爱学生,全面关心学生。

2、掌握教学基本功,努力提高讲解、示范、操作水平。

3、语言准确、生动、规范、精练,富有启发性和吸引力,提倡用普通话讲课。

4、遵守教学作息制度,不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室,上课时间不做与教学无关的事。

5、及时点名,并根据情况给予辅导。

6、仪表大方,教态亲切自然,举止文明礼貌。

第17篇:少年宫工作管理制度及各类岗位职责

乡村学校少年宫工作管理制度

一、乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办。

二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。

四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村少年宫对未成年人的感召力,成为未成年人的活动阵地。

五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

六、丰富全镇未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。

乡村学校少年宫主任工作职责

乡村少年宫主任是本单位法人代表,是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。

2、认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况,做好统筹工作,注意总结经验,落实改进措施,增强乡村少年宫对镇域内少年儿童的感召力,成为活跃少年儿童的阵地。

3、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。

4、重视交流和学习,主动与其他乡村少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时,加强与城区学校的联系,积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地,作为城区学生与农村学生互动交流的平台,作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。

5、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。

6、贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。

7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议,依靠工会搞好民主管理。

乡村学校少年宫副主任工作职责

乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作,全面完成少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量,其主要职责是:

1、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。

2、组织和管理教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验,熟悉并掌握少年儿童教育规律,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。

3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表,并及时修正调整。

4、抓好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。

5、加强同其他乡村少年宫的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全镇性的大型活动。

6、不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。

乡村学校少年宫总务主任后勤工作职责

1、协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费,贯彻勤俭节约的原则,正确编制预决算,及时向主任提出使用经费的建议和意见。

2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作,为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。

3、努力改善办学条件和宫容面貌,统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作,充分合理地利用现有设备和器材,定期检查、保养和维修,防止意外事故的发生。

4、加强乡村少年宫财产物资的管理,定期组织宫内财产和教具 的清查和登记工作,做到账物相符,杜绝漏洞,做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。

外聘教师工作职责

乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构,培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好,促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划,除本校教师任课外,不足的教师可以外聘,为了做好管理工作,特制定下列规定。

1、被聘教师一般从热心社会公益事业的人员中选择,尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。

2、被聘教师必须坚持四项基本原则,忠于人民教育事业,作风正派,事业心强,具有较高的业务水平。

3、被聘教师必须身体健康,无传染病史。

4、被聘教师必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间,做到提前10分钟做准备,按时上、下课。如有特殊情况不能上课者,必须提前与服务学校联系,以便安排。

5、被聘教师上课必须精心指导学生,保持课堂整洁,注意爱护教学用品和公共设备。

6、被聘用教师一般情况下不给付工资,适当给予一些伙食和车旅费补助。如因教学需要,特殊人员也应发放劳务津贴。

7、被聘教师与本宫教师要团结合作,互相关心,互相支持,共同搞好工作。

乡村学校少年宫辅导员工作职责

一、认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。

二、有组织、有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到教书育人,使学生身心都能健康成长。

三、按时并有质量地完成乡村学校少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的未成年人在活动中得到锻炼和提高。

四、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及安全,建造良好整洁的教学环境。

五、按时完成少年宫领导交给的其它工作。

乡村学校少年宫舞蹈辅导员工作职责

一、舞蹈活动室是学生舞蹈活动的教学和实训场所,辅导员要负责舞蹈室设备正常运行、学生安全、卫生,辅导员是舞蹈室管理的第一责任人。

二、辅导员要按照要求使用舞蹈室的设备,努力提高教学和学生实训的能力和效果。

三、辅导员在每次活动要提前5分钟进入舞蹈室。

四、辅导员负责舞蹈室设备、物品的管理,做好设备、耗材的登记入帐工作。

五、辅导员做好活动记录,详实记录每次活动的班级、人数、内容等,登记仪器设备的使用情况。

六、辅导员负责舞蹈室的消防安全管理,活动期间指导教师不能离开舞蹈室,活动结束,打扫卫生,关好门窗。

乡村学校少年宫书法辅导员工作职责

一、认真钻研业务,提高书法水平和管理能力,增强工作责任心。

二、负责制定学生书法训练、指导计划,每学期有工作总结。

三、认真组织好学生,教育学生爱护公物,正确使用书法室的设备。

四、使用完书法教室后,要及时清理活动现场,将物品摆放整齐,关好门窗。

五、坚持定时清理卫生,保持室内整洁。

六、积极组织各类比赛活动,每学期举行一次全校性的书法展评活动。

七、认真填写好书法教室使用记录,教师借用器材要及时登记,做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任,并照价赔偿。

乡村学校少年宫

科技创新制作辅导员工作职责

一、负责科技创新制作活动辅导工作。

二、指导学生学习万能机床模型、智能风暴等培养创新能力的器材、器具的正确使用。

三、培养学生自主创新,积极探索精神,不断创新工艺和作品。

四、妥善保管制作工具、原材料及作品,不得任意损坏原材料及作品。

五、作好安全防护工作,避免安全事故的发生。

六、定期安排科技创新制作作品展览。

七、完成上级布置的其他任务。

乡村学校少年宫棋类辅导员工作职责

一、组织指导中国象棋、军棋、五子棋、跳棋等棋类活动。

二、使学生至少掌握一种以上棋类游戏。

三、培养学生的审美力,陶冶学生情操,使学生形成良好的习惯。

四、保持棋类专用教室的干净、整洁,物品摆放整齐。

五、注重专用教室的美化、装饰,突出棋类文化氛围,创设良好的学习环境。

六、认真备课,不断掌握和改进教学方法,提高课堂效益,及时批改。

七、加强学科的业务进修,坚持学习,以不断提高自身的理论修养和专业技能,促进教育、教学和教研水平的提高。

乡村学校少年宫经典诵读辅导员工作职责

诵读经典是一项具有重要现实意义和深远历史意义的活动。我校紧紧围绕传承文明、启智育人这一主旨,不断提炼与借鉴外校经典诵读活动的新鲜经验,探索了我校经典育人的新模式,活动丰富多彩,吸引了众多学生参与。因此辅导教师也责任重大,希望教师要谨记以下职责,扎实工作。

一、在开展经典诵读活动中,必须坚持“三条原则”,即:坚持以德为本、德智兼修的原则,坚持以人为本、贴近生活的原则,坚持以实为本、注重常规的原则。

二、读经典与素质教育相结合,不但培养学生的道德情操,矫正行为习惯,还要提高学生的语文素养及表达能力。

三、读经典与校园文化建设相结合,打造富有诗情画意的书香学校。

四、读经典与新课程改革相结合,使经典诵读课程化。

五、读经典与师德师风建设相结合,使教师在诵读经典中“学规范、正师德”。

六、辅导教师要保持好活动室的卫生,保护好室内各项备品不丢失。

七、辅导教师要精心准备上课内容,让学生融会贯通。总之,我们要把读书作为一种人生追求,一种职业责任,一种生活时尚,率先垂范,学以致用,提高师德水平和教学能力。

乡村学校少年宫器乐班辅导员职责

一、认真选拔和培养爱好器乐的学生,组建器乐班,做到措施落实,目标落实,每周训练不少于2-3次。

二、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。

三、根据学生学习情况,从教材中选择相应的内容,循序渐进地进行施教。每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

四、不断积累教学经验,改进教学方法,课堂教学要求科学化,轻松愉快,表现意识强烈,智能双增。

五、布置活动教室,有活动教室特色,使之艺术化,随时保持活动教室的整洁。

六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。

乡村学校少年宫合唱班辅导员职责

一、认真选拔和培养声乐特长学生,组建合唱班,做到措施落实,目标落实,每周训练不少于2-3次。

二、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。

三、选择内容健康、生动活泼、适合学生年龄特点的作品为教材,训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

四、自觉更新文艺理论和专业理论知识,具有声乐训练、创作、鉴赏的较全面的知识与技能。对学生进行合唱知识的传授、合唱技巧的训练和合唱素养的熏陶,做到发音正确,练声规范,整体水平较高。

五、不断积累教学经验,改进教学方法,课堂教学要求科学化轻松愉快,表现意识强烈,智能双增。

六、平时能配合宣传,外出演出,并参加各级合唱比赛,保证代表队的演出取得良好的效果。

七、布置活动教室,有活动教室特色,使之艺术化,随时保持活动教室的整洁。

八、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。乡村学校少年宫篮球教练员工作职责

教练员是球队训练和比赛的组织者,他又是比赛的指挥员。教练员水平的高低,直接影响着球队的水平和比赛成绩。为此,教练员必须做到下面几个事项:

一、热爱自己的工作,有强烈的事业心和忘我的工作精神,一心一意扑在训练上。

二、了解篮球运动发展的趋势,掌握技术动作和配合方法,不但熟悉本专业的理论知识。而且也要学习其他科学知识,学会把其它学科知识运用到专业的训练中去。

三、应具备组织训练的能力,会控制训练计划,训练进度,编写教案。特别要学会根据队员条件,比赛任务,训练时间,器材设备等具体情况,落实训练计划,掌握技术,战术的教学训练方法。

四、处处以身作则,严格要求自己,遵守各项规章制度,凡要求队员做到的,自己首先要做好,教练员应做精神的模范。

五、一视同仁。遇到问题要沉着,冷静,态度谦和。

财物管理制度

1、乡村少年宫是依托学校建设,由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地,全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则,做到精打细算,勤俭办宫。

2、严格掌握经费开支,购物要有计划,经领导批准方可购买,减少不必要的开支,专款必须专用。

3、严格财经纪律,合理使用经费,鼓励节约办宫,多方式、多渠道筹资开展活动。

4、严格报销手续,坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人(证明人)签名,负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。

5、财务人员必须严格执行财务制度,对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定,杜绝一切不合理的开支和漏洞。

6、实行民主理财。加强财务领导,宫主任亲自抓财务工作,会计每月结帐一次,定期公布账目,年终清账一次。

财产管理制度

1、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护宫内财物,管好宫内财物,反对一切损坏本宫利益的行为。

2、乡村少年宫所有财物均有专人保管,并建立进、销登记制度,每半年核查一次。

3、凡购进物品,必须先由总务验收,登记,统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。

4、总务人员要增强责任感,及时清点宫内财物,对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。

5、严格财产管理制度,宫内所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人,特殊情况,由商借单位出具介绍信,经领导批准签字后方可借用或租用,并按时交回,如有损坏或遗失应照价赔偿。乡村学校少年宫活动场所安全保卫制度

1.教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。

2.教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。

3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。

4.教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。

5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。

7.所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。

8.所有参加活动的学员必须由家长负责接送,并与少年宫签订《安全管理协议书》。

乡村学校少年宫学员守则

1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

2.遵守少年宫的纪律制度,增强法律意识。珍爱生命,注意安全,讲究公共卫生环境,不乱丢纸屑、果皮,保管好墨汁、颜料。

3.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。尊敬师长,礼貌待人。团结同学,关心他人。

4.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。完成分配的值日任务。

5.学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课,不得迟到、缺席,因故不能参加,必须事先向辅导教师请假。

乡村少年宫特色班教学管理制度

一、教学准备

1、辅导员根据乡村少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标,认真制订授课计划。

2、遵循有利于教学实践的原则,认真制订教案,并接受检查与指导。

3、教学内容包括:教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。

4、教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力,教学内容有知识、有趣味、有技能技巧,而且是有非智力因素的教育内容。

二、教学活动

1、教与学活动,以活动为主,在活动中教,在活动中学,寓教育于活动之中。

2、坚持把德育放在首位,结合教学进行思想道德教育,培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。

3、教学内容具有科学性,传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。

4、教学方法灵活多样,着重培养和发展学生的兴趣,注重个体差异,因材施教。

5、贯彻理论联系实际的原则,采取启发诱导的方法,培养少年儿童的创造力,提供他们实践和表现的机会。

三、教学要求

1、教师热爱教育事业,热爱学生,全面关心学生。

2、掌握教学基本功,努力提高讲解、示范、操作水平。

3、语言准确、生动、规范、精练,富有启发性和吸引力,提倡用普通话讲课。

4、遵守教学作息制度,不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室,上课时间不做与教学无关的事。

5、及时点名,并根据情况给予辅导。

6、仪表大方,教态亲切自然,举止文明礼貌。

少年宫管理员岗位职责

少年宫舞蹈室管理员岗位职责

中学体育管理员岗位职责

中学体育活动室管理员岗位职责(共3篇)

体育仪器室管理员岗位职责

本文标题: 少年宫体育管理员岗位职责(共17篇)
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