语文学科专家岗位职责
第1篇:专家岗位职责
纺电公司技术专家和首席专家人员岗位职责一、技术专家岗位职责
1、主持研发所分管领域公司的部分重点新产品项目或重大技术研究课题。
2、主持解决所分管领域新产品开发或课题研究中碰到的重大疑难技术问题。
3、主持解决所分管领域产品生产和销售中遇到的重大疑难技术问题。 4、审核所分管领域产品研发和课题研究计划。5、参与制定公司中长期产品规划。6、参加公司相关项目的评审和鉴定。二、首席专家岗位职责
1、对公司技术工作中遇到的难以解决的问题组织攻关。
2、参与公司所有技术问题研讨会。
3、审核公司产品研发和课题研究计划。
4、审核产品图纸资料。
5、参与制定公司中长期产品规划。
6、参加公司所有项目的评审和鉴定。
7、主持制、修订与公司产品有关的行业标准或国家标准。
第2篇:专家岗位职责
纺电公司技术专家和首席专家人员岗位职责
一、技术专家岗位职责
1、主持研发所分管领域公司的部分重点新产品项目或重大技术研究课题。
2、主持解决所分管领域新产品开发或课题研究中碰到的重大疑难技术问题。
3、主持解决所分管领域产品生产和销售中遇到的重大疑难技术问题。 4、审核所分管领域产品研发和课题研究计划。5、参与制定公司中长期产品规划。6、参加公司相关项目的评审和鉴定。二、首席专家岗位职责
1、对公司技术工作中遇到的难以解决的问题组织攻关。
2、参与公司所有技术问题研讨会。
3、审核公司产品研发和课题研究计划。
4、审核产品图纸资料。
5、参与制定公司中长期产品规划。
6、参加公司所有项目的评审和鉴定。
7、主持制、修订与公司产品有关的行业标准或国家标准。
8、参加行业有关的技术社团组织和会议。
第3篇:专家岗位职责
专家岗位职责
岗位职责:
1、热爱公司、和波王有共同的理念、愿景、使命和价值观;
2、团队协助合作的能力,如和美导及讲师工作上的配合;
3、非常严谨的工作态度和学习精神;
4、具备良好的个人素质和修养;
5、熟悉公司所有产品的专业知识;
6、具有对女性胸部的专业知识;
7、有非常好的亲和力或专家的形象;
8、有良好的沟通顾客的能力;
9、有实战经验一对一的销售能力;
10、有专业的临床操作经验;
11、乐意帮助美导或讲师提高专业技能。
职位要求:
1、大专以上学历;
2、三年以上专职美容行业专家工作经验;备丰富的销售经验和技
巧;
3、熟练操作电脑办公软件,熟练操作PowerPoint软件及使用现代
培训工具;
4、具备较强的亲和力、沟通、协调、执行和应变能力。
5、性格开朗、活泼,富有工作激情。
第4篇:学科带头人岗位职责
教育科学学院学科带头人岗位职责
一、潜心学术,全面掌握本学科的学术动态,每学年向本学科的教师开展1次本学科的学术动态报告会。
二、负责制定本学科的学科建设规划、计划和总结,做好各级重点学科的申报和建设工作。
三、负责本学科的科研团队建设,分团队制定科研计划。 四、负责组织本学科的科研项目申报。
五、负责提出本学科建设过程中所需要的科研经费、设备、图书资料、实验室条件等,并负责落实。
六、发表高质量的学术论文,为本学科教师做出表率。 七、做好学院领导交付的其它工作。
第5篇:学科经理岗位职责
文斯顿教育集团学科经理岗位职责
一、师资队伍建设
1、根据公司发展规模与学科生源情况,合理计划本学科教师职数。
2、根据学科教师需求,及时向教学部提交教师需求申报表。
3、心系教师,关注教师“冷暖”、随时了解教师思想动态,服务于教师,维护好教师队伍的稳定工作。
4、以正能量感召教师,建设一支讲大局、讲服从、讲团结、讲包容、讲风格、能吃苦,打造一支作风优良的学科团队。
5、牢固树立质量意识,努力提升团队教师学科专业水平与课堂教学质量,打造一支教学技能过硬的学科团队。
二、教师培训工作
1、新教师岗前培训。
2、常规教师培训。
3、组织实施每一学季教师学科专业考试。
4、组织实施每一学季学科组教师赛课活动。
5、组织教师对学季教材的解析与教材“内化”工作。
6、富有创新地开展形式多样、具有实效的教研活动。
三、常规教学管理工作
1、审定高斯学季教学计划与教材。
2、督促、指导教师根据学情、全日制学生教材、新课程标准,拟定教学计划。要求教师将电子文档按要求上传教学管理中心百度网盘。
3、督促、指导教师按学校要求规范编写讲义,要求讲义内容具针对性与实效性。要求教师将电子文档按要求上传教学管理中心百度网盘。
4、督促、验收学季开课前教师是否完成规定的磨课讲数。
5、强化过程管理,常态化进教师课堂督导。课后及时与教师直面交流,客观评价,提出建设性的工作建议,努力提升教师的课堂教学水平。要求每月针对本学科组每一位老师至少听课2次。
6、督促检查教师家校共育工作,要求教师按学校规定要求回访。
7、客观公正地落地作好教师月度考核工作。
四、教师派发工作
1、随时掌握本学科组教师周课时量与空余时段。
2、协助校区解决该学科专职教师需求。
五、学生续费工作
1、组织学科组教师不定期开展形式多样的续费活动。
2、督促、指导学科组教师作学生续费工作,竭尽全力提高教师个人与团队续费率。
3、协助教学部作好学生学季续费统计工作。
六、其它工作
按要求完成教学部与其他职能部门交办的工作任务,按要求上传有关工作报表,随时可提供相关领导所需数据,且数据必须保持真实准确。
文斯顿教育集团教学部 2018年6月30日
第6篇:咨询室专家岗位职责
咨询室专家岗位职责
接诊专家是我院医疗水平的最高代表,是患者进入医院后接触到的第一名医生,接诊专家的工作不可或缺、至关重要,其与患者沟通的效果,检查及治疗意见的专业性、权威性直接决定着患者对医院的看法,及治疗与否。因此每一名接诊专家都应该对咨询室工作足够重视,正确引导,尽可能说服患者留院治疗。
为使咨询室工作正常有序开展,接诊专家在工作中应注意以下事项:
一、咨询室专家应依照专家排班表准时到咨询室值班。
二、专家值班日,除有患者需到诊室治疗外,应在咨询室坚守岗位,以免影响患 者咨询工作。
三、咨询专家应全面掌握患者咨询所涉及的的相关资料,包括:医院情况、医院基础问答、接诊流程、各科室价格体系、各类口腔耗材的品牌及特点等。
四、接诊专家应全面了解医院专家墙上所列专家信息,以备患者咨询。专家墙外聘专家,均可来院坐诊,但需提前预约。
五、专家接诊以问诊为主,提出治疗方向即可,不需要深入涉及具体治疗方案。
六、咨询专家与患者沟通应注意方式方法,应树立专家的权威性和专业性,尽量进行比较全面的检查后再陈述检查结果,在情况不明前切忌妄下结论。
七、接诊以轮值专家为主,科室医生、专家助理为辅,确保轮值专家的权威性,其他任何人不得随意插话或打断接诊专家的工作,更不得质疑专家的检查结论和治疗意见。
八、与患者沟通,言简意赅,语气和缓,谈话在浅显易懂的基础上,体现出足够的专业性。
2015.5.21
九、接诊中应向患者介绍我们我们医院的优点:
1、技术:我们的专家大多来自省口腔、北大口腔、上海九院、韩国及临沂当地,技术最有保障。
2、价格:性价比高,二级专科口腔医院,诊所价格,就像五星级酒店二星级收费标准,并且更正规,绝无乱收费的现象。
3、权威:我们是临沂首家国家二级口腔医院,也是山东医专教学医院,分科细,确保质量,不是一个人看所有病,和门诊完全不同,是临沂最正规、最专业最权威的口腔医疗机构。
4、消毒:山东省内消毒最规范,消毒室面积比大部分诊所都要大,消毒非常重要,原本您来医院是为了更健康,如果消毒不到位万一引起传染,那还不如不看,所以一定要选一家正规的医院。
5、设备:大部分是德国、美国、芬兰的国际最先进的设备,不比首都医院设备差。
十、与患者沟通中应传播医院健康的经营理念。医院理念:立德行善、回馈老区。院长的经营理念:以人为本,良心行医,医院赚的每一分钱对得起良心。
十一、如有候诊患者,请安排专家助理或前台做好候诊患者的服务工作。
十二、掌握有效的沟通技巧,加强与不同病人的沟通技巧,了解不同病人的心理,打消患者的疑虑,咨询期间取得病人信任,并树立权威。
十三、除了各科室禁忌症之外,咨询专家不得无故推脱病号。(详见附表)
2015.5.21
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