岗位职责 美术
第1篇：美术岗位职责
美术岗位职责
【篇1：美术教师岗位职责】
职责一：美术教师岗位职责
（一）认真执行学校制定的各项教学常规 1、认真按照《教师备课要求》进行备课。2、认真按照《课堂教学要求》组织教学。
3、认真执行美术教学对作品的指导、批阅、反馈制度。 4、认真根据学生实际，有重点的辅导学生。5、认真执行考试要求。
（二）严格依照美术二期课程标准
进行教学，树立以学生发展为本的教学理念，努力探索素质教育的教学新路。
（三）积极配合学校做好环境布置、宣传等方面其他工作。
（四）做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作，每天一小扫，每周一大扫。
（五）保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作。
（六）加强质量意识，综合使用各种方法和器材，使学生能够通过学习在审美能力创造能力及技能技巧上有所提高；积极参与特长生的培养，指导课外学习；定时展出。
（七）积极参加教研组活动并认真按照《教研活动常规要求》进行实施。
（八）积极承担以及开展教研组或个人的科研课题的研究。
（九）积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛。
职责二：美术教师岗位职责
1、明确贯彻执行专业教学计划，对全体学生全面负责，既教书育人，寓德育于专业教学之中，以身作则，积极主动做好学生的思想工作。
2、教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。
3、理解和掌握《美术课程标准》满足教学要求，突出美术教学的特点。
4、美术教师要不断掌握和改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导，以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。
5、努力学习教育理论和绘画专业知识，理解、掌握教学大纲和教学目的，备好每一堂课，有计划地完成所教课程，钻研绘画技法，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。
6、教学目的明确，恰当处理处理重、难点，讲解详细，示范易被学生接受，讲究教学方法，充分调动学生学习的积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高学生的悟性。
7、定时认真批改作业，写出较详细评语，还要注意指导学生的学习方法。
8、热忱帮助后进学生，提高学生快速处理绘画的能力，实事求是地分析讲评；重点培养优秀学生，真对性地调整学生作业要求和作业量，加固学生绘画技能。
9、关心、了解国内美术高考的教改信息和高考动向，及时向学生传递最新信息，积极传授高考经验以提高学生的应考能力。
职责三：美术教师岗位职责
1、严格执行《中小学教师职业道德规范》，遵守学校的规章制度，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。根据自己特长承担部分校本课程的教学工作，培养有特长的学生，以点带面，提高艺术教育整体水平。
2、把握艺术课程标准，热爱艺术教学，具有不断学习、探究和提高艺术教学方法的意愿。上课要用普通话；板书要工整、规范；教态要稳重、亲切；穿着要整洁大方。能熟练操作各种媒体，能熟练运用软件制作课件。
3、指导学生通过各学段的学习，不断获得基本的艺术知识技能以及艺术的感知与欣赏、表现与创造、反思与评价、交流与合作等方面的艺术能力，提高生活情趣，形成尊重、关怀、友善、分享等品质，塑造健全人格，使艺术能力和人文素养得到整合发展。
4、善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现。按照全面发展原则和注重差异原则，对学生作出恰当评价，并通过评价使学生的艺术学习保持持续的热情。
5、在定期抽查活动中，课堂教学目标落实到位，并能动态的处理，学生可以达到预期的教学目标。课上学生有良好的学习和行为习惯，课堂常规好。6、利用学校的展板、广播等定期展示学生的艺术作品。重视培养一批校内的文娱艺术骨干。积极参加上级组织的各种艺术活动和比赛，力争取得好成绩。
7、积极参与教研活动，善于组织艺术教学，从学生的兴趣出发设计课堂教学方案，具有独到的创意。有能力的教师采用微机备课，不备课不得上课。每学期要完成1―2篇精品课例，逐步使所有教学内容都成为精品课例。能对自己的教学进行评价，找出问题所在，提高教学水平。根据实际教学情况及时反思教学过程，写好课后小结。
8、完成学校交办的其他临时性任务。
职责四：美术教师岗位职责
1、认真履行任课教师岗位职责。
2、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。
3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结。
4、制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。
5、教师应注重美术常规工作的训练：①预先通知学生准备好美术用品。（教师也应自备好部分
【篇2：美术功能室管理员岗位职责】
美术室管理员工作职责
一、在教务处的领导下，做好美术室管理工作。
二、全面管理室内所有设备，认真填写《美术室日志》和《美术室设备台帐》。
三、建立和健全学校业务档案管理制度，做到有据可查。
四、热爱本职工作，严格遵守学校书法美术室规章制度，负责书法美术室的管理和使用。
五、按照教学大纲和学校教学计划，协助任课教师开齐开足开好书法美术课，充分发挥书法的笔墨纸砚和美术挂图和模型、仪器的作用。
六、爱护学校财产，做好笔墨纸砚、美术挂图、模型、仪器及设备的管理和维护工作。 七、保持室内通风、干燥、整洁，做好清洁卫生工作。保持机房清洁卫生，组织学生每天一次小扫除，每周进行一次大扫除，做到设备表面和室内无灰尘。
八、增强安全防范意识，注意防盗、防火。确保室内教具及美术工具，桌椅板凳零损坏，零丢失。
【篇3：美术教师岗位职责】
美术教师岗位职责
一.任职要求:
1.热爱教师职业,热爱学生,具有奉献精神。
2.掌握一定的美术技能技巧，熟悉美术教材，具有一定的美术教学经验。
3.具备（中师）及其以上学历。 4.具有运用信息技术能力。5.具有一定的科研能力。
二.岗位职责:
（一）认真执行学校制定的各项教学常规 1、认真按照《教师备课要求》进行备课。2、认真按照《课堂教学要求》组织教学。
3、认真执行美术教学对作品的指导、批阅、反馈制度。 4、认真根据学生实际，有重点的辅导学生。5、认真执行考试要求。
（二）严格依照美术二期课程标准进行教学，树立“以学生发展为本”的教学理念，努力探索素质教育的教学新路。
（三）积极配合学校做好环境布置、宣传等方面其他工作。
（四）做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作，每天一小扫，每周一大扫。
（五）保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作。
（六）加强质量意识，综合使用各种方法和器材，使学生能够通过学习在审美能力创造能力及技能技巧上有所提高；积极参与特长生的培养，指导课外学习；定时展出。
（七）积极参加教研组活动并认真按照《教研活动常规要求》进行实施。
（八）积极承担以及开展教研组或个人的科研课题的研究。
（九）积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛。 美术教师工作职责 1、努力钻研教材和教学大纲、新课程标准，认真备课，改进教学方法，提高教学质量，完成教学任务。
2、负责组织开展美术、书法、摄影等课外小组的训练活动，每学期至少一次，做到有计划、有目的、有记录、有小结，做好组员的意志教育工作，并发挥适合学生年龄特点的健康工作，做好教材，提高学生的欣赏鉴别水平，每月25日前向学校分管领导汇报；各兴趣小组每学期至少要有50幅优秀作品。
3、积极参加上级部门组织的各种比赛，负责一切参赛工作，并经常与班主任沟通，随时做好队员的思想工作。
4、负责建立学校美术获奖学生的作品档案，协助有关处室组建及管理学校展览馆的工作。
5、负责每学期一次的美术、书法、摄影大赛的工作，不断提高学生的兴趣，培养和发展学生的个性特长，培养发现人才。
6、负责学校的专栏、板报、会议活动的功能设计和环境美化工作。 7、负责美术教室、美术器材室的环境卫生、财产保管，建立美术用品登记使用制度。
1、认真学习和执行《美术教学大纲》，拟定教学计划，全面推进素质教育，培养学生正确的审美观。
2、认真备课，认真上课，认真批改作业，注意实践教学和学生美术特长的发挥。
3、积极开展第二课堂活动，指导课外兴趣小组的活动。
4、承担学校美术、书法展览与评比的活动，搞好校园文化建设。 5、加强进修，组织参与教研活动及社会实践活动，不断提高业务能力和教学水平。
6、管理好学校美术器材。
美术教师岗位职责
1、认真完成校领导交给的各项任务，随时接受领导的检查，保质保量地按时上交各种报表、教学计划、进度、工作总结等。
2、学习课程标准，深钻教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重点突出，教学过程具体，措施得力，有实效、有范画、有课后小结。
3、讲课语言简练，教态自然亲切，指导具体，努力激发学生的绘画兴趣，培养学生的绘画能力。
4、认真批改美术作业，注意平时打分。 5、虚心向有美术教学经验的老师学习，按时参加区教研室组织的教研活动，不断提高自身绘画能力与教学水平，在绘画方面应成为学生的榜样。
6、辅导好美术课外小组，注意培养有绘画特长的学生。在低、中、高年级应有美术教学重点，要培养一批具有代表性的尖子学生；努力向市青少年宫推荐人才，积极参加各级的美术比赛。
7、关心热爱学生，配合班主任做好学生的思想品德教育。
8、配合大队搞好学校的宣传和校容校貌的美化工作。定期更换楼厅壁画，负责操场板报的设计。
9、负责对美术教学用具的保管，出现损坏，及时向总务主任汇报，分清责任，妥善处理。
10、学期结束，应及时把美术教学用具交总务处保管。 1、认真履行任课教师岗位职责。
2、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。
3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视 教学反馈并能当堂讲评，总结。
4、制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。
5、摆正普及与提高的关系，有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比
赛中出好成绩。
6、组织全校的书法、美术、沙雕比赛。
7、配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。
8、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。 9、节约使用书画消耗性材料，保管好书画教具，提高使用率。
第2篇：美术编辑岗位职责
美术编辑岗位职责
【篇1：美编岗位职责(131213)】
美术编辑岗位说明书
【篇2：报社美术编辑岗位职责】
报社美术编辑岗位职责
1、报社美术编辑岗位职责
岗位职责：
1、按时、高质完成页面美术设计制作。
2、图片选择、购买、处理和归档等编辑工作。
3、对广告物料进行核对、调整、确认，保证付印的广告物料准确无误。
4、参与卡片、信封、软文、广告、别册、海报、文案、报告、图书等定制化产品和背景版、签到版、邀请函、广告牌等线下活动物料的设计制作。
5、参与公众微信号、官方微博、网站、移动客户端等ui界面与图标设计制作。
2、美术编辑岗位职责
1、参与图书构思方案的创编、规划和设计图书、报刊等出版物的封面和版面；
2、组织美术稿件，包括对稿件进行组织，加工审核；
3、对于装帧与插图，进行吻合原著风格及版式要求的设计、修改或编排，组稿等；
4、核对封面、版面和插图，并；
5、在设计中与文字编辑合作完成整体编辑任务，保证编辑质量。 3、美术编辑岗位职责
职位要求：
1.熟悉电脑操作，掌握基本网络知识。
2.会使用photoshop、coreidraw、flash、dreamweaver、fireworks等图片处理、设计软件、美术制作软件。
3、熟练使用网页制作工具，熟悉web页面设计，布局与流程。
工作内容：
1、参与图书构思方案的创编、规划和设计图书、报刊等出版物的封面和版面； 2、组织
美术稿件，包括对稿件进行组织，加工审核；
3、对于装帧与插图，进行吻合原著风格及版式要求的设计、修改或编排，组稿等；
4、核对封面、版面和插图，并；
5、在设计中与文字编辑合作完成整体编辑任务，保证编辑质量
【篇3：美术编辑--岗位说明书】
第3篇：美术助理岗位职责
美术助理岗位职责
一． 岗位和岗位职责
（1）职位名称：美术助理
（2）所属于部门：创作部
（3）直属上级：美术主笔
（4）工作职责：
1、项目中人物、动物、场景的修型与勾线
2、项目中各类背景气氛绘制，3、负责场景、背景气氛、速度线的绘制工作
4、项目中临时小配角绘制（如：背景中的行人）
5、排线、辅助线绘制，6、对项目中场景部分的风格把控
7、色彩的辅助工作等
二． 基本条件：
◆户籍不限性别不限年龄20岁以上教育背景：高中或中专以上
◆经验：
◆1年以上美术工作经验；或漫画连载出版经验。风格符合公司当期需求。
技巧和能力：
◆能熟练运用photoshop，painter、comicstudio等美术相关软件； ◆有良好的造型、手绘基础；
◆对各类风格的场景和建筑有一定程度的了解；
◆对色彩有一定的敏感度，有良好的色彩感和色彩绘制功底； ◆熟悉美术（动漫）系统的各个模块及相关的制作流程。
三、工资体系：
底薪+计件
第4篇：美术教师岗位职责
职责一：美术教师岗位职责
（一）认真执行学校制定的各项教学常规
1、认真按照《教师备课要求》进行备课。
2、认真按照《课堂教学要求》组织教学。
3、认真执行美术教学对作品的指导、批阅、反馈制度。
4、认真根据学生实际，有重点的辅导学生。
5、认真执行考试要求。
（二）严格依照美术二期课程标准进行教学，树立以学生发展为本的教学理念，努力探索素质教育的教学新路。
（三）积极配合学校做好环境布置、宣传等方面其他工作。
（四）做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作，每天一小扫，每周一大扫。
（五）保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作。
（六）加强质量意识，综合使用各种方法和器材，使学生能够通过学习在审美能力创造能力及技能技巧上有所提高；积极参与特长生的培养，指导课外学习；定时展出。
（七）积极参加教研组活动并认真按照《教研活动常规要求》进行实施。
（八）积极承担以及开展教研组或个人的科研课题的研究。
（九）积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛。
职责二：美术教师岗位职责
1、明确贯彻执行专业教学计划，对全体学生全面负责，既教书育人，寓德育于专业教学之中，以身作则，积极主动做好学生的思想工作。
2、教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。
3、理解和掌握《美术课程标准》满足教学要求，突出美术教学的特点。
4、美术教师要不断掌握和改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导，以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。
5、努力学习教育理论和绘画专业知识，理解、掌握教学大纲和教学目的，备好每一堂课，有计划地完成所教课程，钻研绘画技法，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。
6、教学目的明确，恰当处理处理重、难点，讲解详细，示范易被学生接受，讲究教学方法，充分调动学生学习的积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高学生的悟性。
7、定时认真批改作业，写出较详细评语，还要注意指导学生的学习方法。
8、热忱帮助后进学生，提高学生快速处理绘画的能力，实事求是地分析讲评；重点培养优秀学生，真对性地调整学生作业要求和作业量，加固学生绘画技能。
9、关心、了解国内美术高考的教改信息和高考动向，及时向学生传递最新信息，积极传授高考经验以提高学生的应考能力。
职责三：美术教师岗位职责
1、严格执行《中小学教师职业道德规范》，遵守学校的规章制度，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。根据自己特长承担部分校本课程的教学工作，培养有特长的学生，以点带面，提高艺术教育整体水平。
2、把握艺术课程标准，热爱艺术教学，具有不断学习、探究和提高艺术教学方法的意愿。上课要用普通话；板书要工整、规范；教态要稳重、亲切；穿着要整洁大方。能熟练操作各种媒体，能熟练运用软件制作课件。
3、指导学生通过各学段的学习，不断获得基本的艺术知识技能以及艺术的感知与欣赏、表现与创造、反思与评价、交流与合作等方面的艺术能力，提高生活情趣，形成尊重、关怀、友善、分享等品质，塑造健全人格，使艺术能力和人文素养得到整合发展。
4、善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现。按照全面发展原则和注重差异原则，对学生作出恰当评价，并通过评价使学生的艺术学习保持持续的热情。
5、在定期抽查活动中，课堂教学目标落实到位，并能动态的处理，学生可以达到预期的教学目标。课上学生有良好的学习和行为习惯，课堂常规好。
6、利用学校的展板、广播等定期展示学生的艺术作品。重视培养一批校内的文娱艺术骨干。积极参加上级组织的各种艺术活动和比赛，力争取得好成绩。
7、积极参与教研活动，善于组织艺术教学，从学生的兴趣出发设计课堂教学方案，具有独到的创意。有能力的教师采用微机备课，不备课不得上课。每学期要完成1―2篇精品课例，逐步使所有教学内容都成为精品课例。能对自己的教学进行评价，找出问题所在，提高教学水平。根据实际教学情况及时反思教学过程，写好课后小结。
8、完成学校交办的其他临时性任务。
职责四：美术教师岗位职责
1、认真履行任课教师岗位职责。
2、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。
3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结。
4、制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。
5、教师应注重美术常规工作的训练：①预先通知学生准备好美术用品。（教师也应自备好部分
第5篇：美术教师岗位职责
美术教师岗位职责
一.任职要求:
热爱教师职业,热爱学生,具有奉献精神。
2.掌握一定的美术技能技巧，熟悉美术教材，具有一定的美术教学经验。
3.具备（中师）及其以上学历。 4.具有运用信息技术能力。5.具有一定的科研能力。二.岗位职责:
（一）认真执行学校制定的各项教学常规
1、认真按照《教师备课要求》进行备课。
2、认真按照《课堂教学要求》组织教学。
3、认真执行美术教学对作品的指导、批阅、反馈制度。
4、认真根据学生实际，有重点的辅导学生。
5、认真执行考试要求。
（二）严格依照美术二期课程标准进行教学，树立“以学生发展为本”的教学理念，努力探索素质教育的教学新路。
（三）积极配合学校做好环境布置、宣传等方面其他工作。
（四）做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作，每天一小扫，每周一大扫。
（五）保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作。
（六）加强质量意识，综合使用各种方法和器材，使学生能够通过学习在审美能力创造能力及技能技巧上有所提高；积极参与特长生的培养，指导课外学习；定时展出。
（七）积极参加教研组活动并认真按照《教研活动常规要求》进行实施。
（八）积极承担以及开展教研组或个人的科研课题的研究。
（九）积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛。 美术教师工作职责
1、努力钻研教材和教学大纲、新课程标准，认真备课，改进教学方法，提高教学质量，完成教学任务。
2、负责组织开展美术、书法、摄影等课外小组的训练活动，每学期至少一次，做到有计划、有目的、有记录、有小结，做好组员的意志教育工作，并发挥适合学生年龄特点的健康工作，做好教材，提高学生的欣赏鉴别水平，每月25日前向学校分管领导汇报；各兴趣小组每学期至少要有50幅优秀作品。
3、积极参加上级部门组织的各种比赛，负责一切参赛工作，并经常与班主任沟通，随时做好队员的思想工作。
4、负责建立学校美术获奖学生的作品档案，协助有关处室组建及管理学校展览馆的工作。
5、负责每学期一次的美术、书法、摄影大赛的工作，不断提高学生的兴趣，培养和发展学生的个性特长，培养发现人才。
6、负责学校的专栏、板报、会议活动的功能设计和环境美化工作。
7、负责美术教室、美术器材室的环境卫生、财产保管，建立美术用品登记使用制度。
1、认真学习和执行《美术教学大纲》，拟定教学计划，全面推进素质教育，培养学生正确的审美观。
2、认真备课，认真上课，认真批改作业，注意实践教学和学生美术特长的发挥。
3、积极开展第二课堂活动，指导课外兴趣小组的活动。
4、承担学校美术、书法展览与评比的活动，搞好校园文化建设。
5、加强进修，组织参与教研活动及社会实践活动，不断提高业务能力和教学水平。
6、管理好学校美术器材。 美术教师岗位职责
1、认真完成校领导交给的各项任务，随时接受领导的检查，保质保量地按时上交各种报表、教学计划、进度、工作总结等。
2、学习课程标准，深钻教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重点突出，教学过程具体，措施得力，有实效、有范画、有课后小结。
3、讲课语言简练，教态自然亲切，指导具体，努力激发学生的绘画兴趣，培养学生的绘画能力。
4、认真批改美术作业，注意平时打分。
5、虚心向有美术教学经验的老师学习，按时参加区教研室组织的教研活动，不断提高自身绘画能力与教学水平，在绘画方面应成为学生的榜样。
6、辅导好美术课外小组，注意培养有绘画特长的学生。在低、中、高年级应有美术教学重点，要培养一批具有代表性的尖子学生；努力向市青少年宫推荐人才，积极参加各级的美术比赛。
7、关心热爱学生，配合班主任做好学生的思想品德教育。
8、配合大队搞好学校的宣传和校容校貌的美化工作。定期更换楼厅壁画，负责操场板报的设计。
9、负责对美术教学用具的保管，出现损坏，及时向总务主任汇报，分清责任，妥善处理。
10、学期结束，应及时把美术教学用具交总务处保管。
1、认真履行任课教师岗位职责。
2、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。
3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视
教学反馈并能当堂讲评，总结。
4、制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。
5、摆正普及与提高的关系，有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比
赛中出好成绩。
6、组织全校的书法、美术、沙雕比赛。
7、配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。
8、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。
9、节约使用书画消耗性材料，保管好书画教具，提高使用率。
第6篇：美术指导岗位职责
美术指导岗位职责
【篇1：美编岗位职责】
美术编辑岗位说明书 篇2：美术编辑岗位说明书3稿 美术编辑岗位说明书
一、岗位描述
所属部门：报刊中心美术部直接领导：部门经理
主要职责：负责公司《中国红木古典家具》、《中式生活》、《中国红木古典家具导购月刊》的封面以及内文的整体设计和广告制作完稿。根据编辑、记者的采编意图，统一、规整文字，设计制作图文排版。负责公司杂志美术方面的编辑编排、杂志部分广告及版式的整体设计工
作。负责公司宣传活动中美术方面的设计制作。
二、岗位职责
1、负责《中国红木古典家具》、《中式生活》、《中国红木古典家具导购月刊》杂志的版式
设计工作。
①接受部门经理下达的工作单及任务分派，认真审核工作单上的内容要求，按工作单规
定时限完成设计工作。
②如遇特殊情况不能按时完成的，需在接单后的第一时间主动向部门经理说明情况，或
提出完成工作的合理化建议及工作时间安排，征得部门经理的支持和同意后开展设计工作。
2、积极配合部门经理工作，在完成所负责杂志版面设计制作工作的基础上，协 助或补替其他美术编辑或平面设计师完成其它刊物或部分平面广告的设计工作。
3、积极配合市场部工作。具体工作内容包括：
①虚心听取市场部人员提供的客户设计意见，并执行工作单上的要求，如有疑问可向部
门经理提出也可直接与下单部门沟通解决。②配合市场部做好与客户的沟通交流工作，分析客户需求、充分理解客户意图、准确呈
现项目设计创意。4、保质保量地完成所负责的设计工作，其工作成果需经部门经理、主编、常务副总编审
核通过方可视为合格，若为客户广告还需客户满意方可视为合格。5、配合企划活动，对广告、宣传品及活动道具进行设计、制作。在部门经理带领下参与
公司logo、展板等其它美术创意、设计、排版等美术编辑工作。6、按时完成上级领导交办的其它工作。
三、岗位要求
1、熟练掌握pagemaker、illustrator、photoshop、corel draw、in design等各类
排版及平面设计软件。
2、能够独立进行杂志封面设计及内文排版工作，具有丰富的报刊版式设计或其它平面设
计的实操经验。
3、拥有扎实的美术功底和良好的设计感觉平。
4、对杂志的封面及内文版式有一定的了解和鉴赏能力，对美编设计有独到的见解，有丰
富的相关工作经验。
5、具有杂志内文单色、四色排版工作经验，熟悉印前流程。
6、具有超前的版式美学理念，对现代报刊版式潮流和趋势敏感，有较强的学习能力、版
面表现力和操机设计能力。
7、高度的责任感、敬业心，较强的团队意识及出色的沟通协调能力。篇3：编辑工作职
责
1、全程负责公司版权图书的筛选鉴定和联系工作；
2、维护与公司拥有版权贸易关系的出版社的联系沟通；与出版机构建立长期合作关系，引进版权图书。
3、维护合作伙伴关系，独立完成版权引进和输出的各种相关文件和手续。
4、能够通过网络及时了解出版信息，建立主要出版社资料网。 5、其他资料的翻译和部分外事活动的翻译工作 文学编辑
做过少儿图书的编辑和社科图书的编辑，接触到的基本上是两种方式：1、网上直接搜集 资料，然后再整理成书。2、从已有的图书中增删修改，做成剪贴书稿。做少儿图书的时候主要还涉及到校对，因为内容比较简单，需要的知识也基本就是读音、字形、字义的准确就够了。有些字词出版社会有一套专门的规则，只要参考这些就可以了。
做社科类的图书则要求语义的通顺，整体文章的结构布局，这些只要在平时的读写中积累经
验就可以。
不管做什么图书，最重要的也是做剪贴拼凑之类内容的编辑被严格要求的一件事就是—
—版权问题，要注意这点就要求编辑的改写能力了。每个出版社都有自己的规避版权的规定，如：总引用量占的百分比，引一段文字占的百分比等等。如果超出的部分就要编辑自己改写
了。但是版权问题也是很灵活的，有时候也许大段引用都没有什么问题，有时候只用一个小
故事的构思也可能造成侵权，这些都要在实践过程中慢慢掌握，有些比较有经验的老编辑也
会帮你学会注意这点的。
在做一本书之前，最重要的就是书的目录。可以说，有了一个好目录，这本书就等于完
成了一半了。在做目录之前，首先要把自己做的这本书的内容了解的透彻一点，可以说，一
本书的目录往往是读过几十本书之后才做出来的。需要注意的是目录的制作一定不能平淡，章节的分布也要合乎逻辑。最好多参考一下现在的一些畅销书，这时候试着把自己想象成读
者，看到什么样的目录才会吸引自己去买这本书。我目前所有的工作经验也只有这么多，但愿对你能有帮助。美术编辑
职位描述：职责：图形制作、版面设计、专题网站制作 要求：
－具有网页及互联网旗帜广告设计、策划能力－熟悉flash制作
－熟练应用photoshop
－熟练应用frontpage或dw网页设计工具中的一种 －有一定脚本语言与数据库基础－对工作有强烈的责任心，以及旺盛的求知欲－有良好沟通能力及团队精神 一、指出版机构内从事美术工作的编辑人员，泛指搞封面装帧设计、插图、画册的编辑
人员。美术编辑分四个档次：编审（美术）、副编审（美术）、编辑（美术）和助理编辑（美
术）。
二、专指美术编辑职务、职称系列中的编辑（美术）。编辑（美术）为中级职务。美术编
辑的任职条件，除与文字编辑在学历、年资、外语、著译要求相同外，还要求具有扎实的美
术基础理论知识，掌握本专业国内外现状和发展趋势，了解出版业务，有较好的文字表达能
力和较准确的鉴赏能力
织美术稿件、编绘画册等工作，有独立组稿能力，并能指导培养助理美术编辑。美术编辑的工作由所在出版机构的专业性质决定，具有相对的独立性。但美术编辑在设
计书籍封面装帧时，要与文字编辑密切配合。书籍的封面装帧要服从书的内容需要，而文字
编辑最了解书搞的内容，了解了内容和特点，才能较好地表现在形式上。美术编辑要把自己的构思和文字编辑磋商，以便内容和形式的和谐统一。...大部分期刊人是出版社或者报社的从业人员...的重任。主编要负责整个产品（即
期刊）的规划、设计，并领导...基本字体等。大多刊社还缺乏这样的标准化 模式，因此换一个主编或美编，刊物的风格和质量就波动较大。至于经营人 才...准确、细致的加工制作其是遇到复杂的国际形势图、地区冲突示意图等，稍有不慎就造成难以挽回的政治影响。
尤其是在附加浅灰色调、改过渡色调以及制作黑底反白字、深灰底反白字等技法上，其功效
更是与传统手绘方法有天壤之别。独到、别致的艺术效果在彩色报纸日益占领市场的今天，没有哪一位总编辑还愿意自己的报纸上总是清一色的黑、白、灰，除彩色新闻照片外，各部主任的目光自然地集中到美术
编辑手上的那些题花、题图、插图和漫画作品上来，这样，一位经验丰富、技能熟练的美术 编辑就找到了更加广阔的创作舞台。，电脑的“效果”要依附于人工的“立意”才能实现，电脑功能永远称为“制作”，而“创
作”永远属于具有想象力和个性的美术编辑自己。...从事报社的美术编辑以来，她一直深感美术编辑在报业系统的边缘性和不 被重视的无奈，她认为美术编辑具有的专业不应当只被视为一个技术人员。序
报纸版面设计的重要作用报纸版面设计的素材构成 1．正文 2．标题
3．图片、图表、插图 4．报头
5．栏、框、线 6．色彩 7．空白
报纸版面设计的基本方法 1．报纸整体形象的设计 2．版式设计
3．图片、图表、插图在报纸版面上的应用 4．图版的设计原则
5．报纸版面设计中容易出现的弊病报纸版面设计的风格与创新 1．报纸版面的“造相”
2．优秀报纸版面的学习和借鉴 报纸版面设计的电脑化应用 1．信息管理程序化 2．版面操作无纸化 3．版面装饰软件化 4．版面革新现代化
图版
后记
他负责新闻美术作品的组稿、设计、编辑等工作，还要为美化报纸版面创作插图、题图、刊头、图表等。除此之外，报社大量的琐碎杂事诸如写会标...美术编辑(一)工作内容.报社的美术编辑(简称梅编)，最重要的职 责，简单地说就是 规划版面 ；亦即负责标题的设计及颜色的选择、图 片的配置，以及字体尺寸的设定。.由于报纸可大致分为新闻及副刊两 部分...编辑设计合一, 将编辑工作和版面设计工作归由同一部分人员担任。通常是 文字或美术编辑人员兼作版面设计工作。多见于设专职技术编辑的报刊社。有些出版社的图书(如画册等)因版面要求特殊，也常采用这一工作方法。....说，报社考试，扔给你一大摞材料，而且都是涉及经济、科技领域的东西，要你写一篇
消息并配评论。你不了解这个领域内的事情，怎么找角度，怎么写？所以说这个时候你知道
消息、评论的定义有什么用？面试的时候更可怕，考官经常会问你一些跟你的专业和所从事的工作毫不沾边的问题，看你的反应能力??”
1、在这样的公司干大概能有个2000-3000元左右的收入。 如果你的工资待遇跟业绩挂钩，那么，如果你经手或策划的选题畅销的话，你的提成会
相应增加。
2、既然是选题策划，那么就一般来说，这样的职位最强调的是熟悉图书市场及同类图书的卖点、优劣分析；书籍装帧、定价策略；营销能力以及对图书市场的畅销敏感及判断能力。
所谓“出版社编辑”其实有两种定义，一种是单纯做文字加工的，另一种就是可以策划图书
选题的。前者工作辛苦，每编辑一本书就会有相应的酬劳，属于“计件工资”的那种，收入
有限。后者属于文化创意行业了，如果有好的点子或者资源，策划了销售情况不错的图书（不
管是什么类型的），一般都可以从销售收入中提成（提成比例在不同出版单位可能略有不同），这样就比较可观了。至于两者，哪个才更有意思，这要看个人的喜好和性格。前者都是案头工作，后者要富
有开拓精神。个人觉得，还是后者更有意思一点，能接触到不少行业，能认识不少有才华的人。
做这些事的---1.图书宣传
图书宣传有三个境界。第一个境界是每逢新书出版，都要发表书讯、书评或书摘，同时 辅之以广告。第二个境界是宣传品牌图书，使本社独具特色的图书广为人知，从而形成“要
某某书，找某某社”的声势，因为同样一本书，读者更愿意买名牌社的品牌书。第三个境界
则是最高境界，是以社带书，即以宣传出版社的形象为主，以此带动对本社图书的宣传。这
一境界其实是第二种境界的深化和提高，就是说，这家出版社是以整体的形象在社会和公众
中享有知名度，读者对这个出版社的图书质量和整体实力坚信不疑。当然，最高境界不单纯是宣传问题，而是以出版社整体实力为依托、以出版社所出的图
书质量为基石的。没有这一点，宣传则如肥皂泡，持久不了，也站不住脚。2.封面设计
一本书的价值主要在于书的内容，但从发行角度来看，封面的作用能顶半本书。因为读
者最关注的是有特色的封面设计，只有当他喜欢这本书的封面后，才有可能拿起来翻阅书的目录，最后再决定是否购买。
关于封面设计，最好能具备这么几条要素：一是醒目，二是风格独特，三是创意新颖，四是寓意深长。这就需要在用色、构思、布局、用字和想像力方面下功夫。一个出版社封面设计的风格或者一套书的设计风格，不能是单一的、格式化的，而应以
书的内容为依据来设计。这如同服装一样，活泼漂亮的人和秀美恬静的人不能穿同样风格的服装。
做图书编辑的，不仅要考虑书的内容，还应把书的封面设计考虑进去，向美术编辑提出
自己的设想和建议。因为美术编辑对于书的了解不会超过责任编辑的。只有把握了书的内容的基调，美术编辑才有可能用构思、色彩去表现内容。对于责任编辑，不能对封面提出独到
设想的，不能算是称职的责任编辑。3.借势与造势 利用“名人效应”进行“借势”与“造势”，是当今出版业普遍采用的手段。名人代表着
艰辛的奋斗，不屈不挠的抗争，也代表着辉煌与梦想，由此我们不难明白名人出书的社会需
求。而这种需求为图书出版提供了“借势”与“造势”的基础，或者说这种需求本身就是一
种“势”，一种动因，出版界只是因势利导罢了。名人、读者因各自需要而写书、买书，从而
促进了出版社出书的积极性；出版社为利益驱动大力参与甚至炒作，又推动了市场的需求。
至此，才有书市一个一个的高潮出现。统观图书宣传策划中“名人效应”的运作，出版社在这方面的手法至少有如下4种：其
一，请名人做图书广告；其二，请名人（或权威人士）撰写介绍文章；其三，找出与名人有
关的切入点；其四，借名人（名栏目）提高影响。一本图书与名人（著名的事件）有直接关
系的，就直接使用；如果没有直接关系的，千方百计挖掘出关系，也要“挂靠”上去。前者
可以概括为“借势”，即借名人之势而行宣传图书之实；后者可以概括为“造势”，即创造性
地形成这么一种气势、声势。目的都是一个，扩大知名度，提高发行量，在公众中引起关注。
4.换个角度看“跟风”“跟风书”在书市上比比皆是，但名声不好，有“拾人牙慧”之嫌。如果有创新开拓的本领，想来没有谁甘愿亦步亦趋的跟风。大都是事后诸葛，一见到书市上流行了什么好的图
书，就大声叫好：“这想法我早有了！”其实，图书选题犹如科学上的创造发明，难就难在第一个提出来。
当然，最优秀的是第一个策划、创意者，但做不到第一也没关系，出几本“跟风书”无
可厚非。田径场上的选手，跑第一名的只有一个，若不当第一就不参加比赛，那可能连第一
也不存在了。除了金牌，还有银牌和铜牌。这里关键是“跟风”要跟得紧，跟得快，反应迅 速。中国的市场很大，一本书难以做到一手遮天，何况“跟风书”总会在内容、角度方面有
所不同，做得好甚至能够成为后起之秀。此外，还要撤得快，见好就收，恰到好处。怕就怕
盲目跟进，别人都转向了，你还一股劲往前奔，非吃亏不可。中国每年有十几万个品种的书，绝对做不到本本创新。只要受人启发，在别人的基础上
有所前进，就值得肯定。名人出书曾经热闹非凡，已成时尚，但继赵忠祥的《岁月随想》、倪
萍的《日子》等之后，吴小莉又出《足音》，同样轰动书市。这说明一个道理，在没有人走过的路上踩出一条路是创新，在别人走过的路的尽头再往前踩出一步，也是创新。
5.找好---书的“眼睛”若把封面比做书的面孔，那么书名就是书的“眼睛”。书名在书的编辑、出版和发行中的重要性怎么估计也不会过分。好的书名应具备这么几个要素：一是新鲜感强，让读者耳目一新，绝对不让读者产生似
曾相识之感；二是概括性强，用很凝练的语言点出全书内容或主题；三是艺术性强，给人深
刻印象；四是时代感强，充满时代的气息；五是个性强，给人深刻印象。完全具备这“五强”的书名可谓凤毛麟角，但只要大致具备就不失为一个好书名。篇4：美编职能
【篇2：美术教师工作职责】
美术教师工作职责
一、努力贯彻各项美术工作的方针、政策，努力钻研业务知识，熟悉学科教材，明确美术新课程标准的要求，注重培养孩子良好个性品质形成。
二、根据新课程标准、教学内容和学生实际制定明确的教学目的要求和教学计划。
三、深入教学实际，开展美术教育研究，遵循教学规律，结合本学科特点，积极改进教学方法，能充分利用多媒体等教学手段进行教学，正确处理好师生关系，使学生乐学、会学。
四、与班主任密切配合，协助班主任做好班级的一些工作。 五、组织开展学校艺术教育工作，积极创建校园文化艺术氛围，鼓励学生出优秀作品。负责艺术节有关组赛等事项，积极组织各类美术比赛活动，辅导学生参赛，提高学生创作能力。
六、积极为学校做好宣传工作，负责书画橱窗，做好学生字、画作品资料的保管。
七、精心维护、保养美术室各项设施、设备，实行科学管理。保持美术室整洁，建设有艺术氛围的美术专用教室，开展好学生美术兴趣活动。
八、严格执行各项规章制度，积极落实各项工作计划。活动训练有计划，期末有教学总结，撰写科论文。完成学校临时性的有关任务。
【篇3：美术室管理员岗位职责】
管理人员岗位职责
一.管好、用好美术器材，努力做好为教学服务工作。
二.对美术器材做好登记造册、清点、验收及维修工作，存放有序，保持室内整洁。
三.从教学的实际出发，做好美术器材的添置、征订工作，及时提供必要的美术器材。
四.美术器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。
五.每次活动完，要检查器材摆放，关好窗，锁好门。如因违反本条规定造成损失，追究事故责任。
六.注意安全，做好防失、防火、防盗工作。
七.管理员应做到账物相符。
八.工作有变动时，做好移交工作。
庆城县白马初中
第7篇：美术干部岗位职责
美术干部岗位职责
1.在部主任领导下，根据分管的美术工作提出切实可行的年度工作计划、活动方案、经费预算，经领导审批后,组织实施。 2.协助部领导做好美术创作，策划组织举办群众文化活动，组建示范性群众业余文艺团队2只以上，组织美术知识、技能培训辅导讲座，负责美术专业工作数据统计和业务档案材料收集等工作。
3.根据省一级文化馆业务工作量化指标和文化馆业务工作计划制定美术工作计划、规章
制度和实施细则。负责组织实施，保证按时完成各项工作任务。
4.完成阶段性、单项性、年度美术和个人工作总结。并向部领导报告，向部门成员述职。
组织区内业余文艺骨干开展文艺创作或交流活动(包括自身创作)每月1次以上。
6.联系团结广大业余爱好者，组建业余团队2支以上，并开展活动，发挥他们的积极作用。
7.结合业务举办讲座、培训班每年4期以上。
8.指导街文化站和基层各单位、社区、居民开展文化活动，每年60天次以上。并对口辅导2个街道文化站。
9.负责美术活动的策划、组织、协调、举办工作。 10.配合部领导组织安排业余文艺骨干及文化站业务人员参加美术研讨、学习、观摩、培训、交流活动。11.结合业务开展有偿服务。
12.做好美术业务工作、括动室的安全、卫生工作。 13.按月统计并汇报美术工作完成情况，发现问题及时采取适当措施，不断改进工作，提高工作效率。
14.配合部领导做好与区内、外,上、下级有关美术工作部门、人员和本馆各部门、人员关系,协调好各项工作。
15.完成上级下达的工作任务和馆、部领导交办的临时工作。
