教师管理十级岗位职责
第1篇：卓越级教师岗位职责
卓越级教师岗位责任书
1.教学
1.1 精通课堂教学的方法和技巧。
1.2 教学目标明确。
1.3 能够灵活控制和组织课堂，气氛活而不乱。
1.4 做到以学生为主体实施教学。
1.5 能够做到教学重点突出、难点分布合理。
1.6 能够全面落实教学要求的内容。
1.7 授课方法多样有效，科学地组织和安排课堂活动。
1.8 出色完成教学任务。
1.9 授课过程精彩，有很高的示范意义。
2.教学成果
2.1 灵活运用多种教学方法，出色完成教学目标。
2.2 家长和学生满意度接近100%，在家长和学生中具有很高声望。
2.3 95%以上学生的学校成绩均在90分以上（月考、期中、期末）。
2.4 本班学生所参加的英奥考试、各类口语大赛成绩较好。
2.5 xxxxxx抽考平均成绩在80分以上。
2.6 95%的学生升入理想的重点学校。
3.续读率
3.1 每个收费期（八周为一次收费期）续读率达到百分之九十五以上。
4.贡献值
4.1 学生每月消费学费达到20000元以上。
5.日常工作
5.1 以集体利益为重，积极主动卓越的完成管理人员交办的其他工作并为其他员工树立榜样。
5.2 包括咨询接待、宣传、卫生，按照《通用教师岗位职责》执行。
第2篇：院级管理岗位职责
院级管理岗位职责
一、院长职责
1、在卫生主管部门指导下，全面领导医院工作，包括医疗、社区卫生服务、经营、后勤保障等。密切社会公共关系，保证医院生存发展的良好社会环境。
2、根据政府卫生体制改革的总体目标和医疗市场的需求，制订医院的改革发展规划和战略目标，并组织实施。制定医院营销方案和经营策略，定期总结检查实施结果，维护社会、患者、员工利益，保证国有资产增值，保障医院的持续发展。
3、根据医院发展和医疗市场的需要，树立以人为本理念，做好人力资源管理工作。制定综合绩效考核办法，完善激励机制，确定人才引进和培养目标，制定医院的业务开发、新技术引进和科研工作目标，采取有效措施，促进医疗服务和科研工作的发展。
4、配合党支部加强医院文明建设和团队文化建设。树立“以病人和社区居民为中心”的服务理念，支持员工的个人职业发展规划，不断提升员工的职业化素质，不断提升医疗服务品质和工作业务质量。
5、学习和运用现代管理思想和方法，加强医院科学化、标准化、规范化管理，加强医院的法制建设。督促检查医政、医保等法规及医院规章制度的落实执行情况。加强风险和质量管理工作，持续评估分析，制定有效措施，保证业务流程和服务流程质量，保证患者医疗安全，严防医疗差错事故的发生。
6、组织制定年度工作意见、安排、工作目标等并督察落实执行情况。检查监督医疗社区和经营保障部及经营科室、社区卫生站管理、经营工作情况。二、医务院长职责
1、在院长领导下，负责建立和完善科学有效的医院服务安全质量管理体系。常务医务院长主管医政、医疗业务全面工作。包括医疗卫生、社区卫生、药监、防疫等政府主管部门、行业协会等医政法规、工作任务的落实、检查、考核。医务院长协助常务医务院长工作，分管社区卫生服务、计划免疫、慢病管理、病友协会、居民健康指导学校、健康宣教等工作。2、负责全院的医疗、护理、药事、功检、院感、质控、科研、教学培训、继续教育等管理工作。制定年度计划并组织落实和检查工作。
3、修订并督促检查各项医疗制度、医护常规、技术操作规程、业务指南等工作和执行情况 4、深入医疗科室了解和检查业务和服务情况，定期组织业务查房，必要时领导重危病人的会诊、抢救工作，不断提高医疗护理质量。
5、了解和分析医疗设备良好、报告数据准确、临床科研方法运用、医疗业务各项指标等情况，采取有效质控措施，保证医疗工作正常高效运行。
6、全面掌握医务人员的专业技术水平，提出使用、提高、培训、进修等意见和建议并指导实施和督促检查完成情况。 三、总会计师职责
1、在院长领导下，负责建立和完善全院的经济运营和行政后勤保障管理体系。主管全院的经营财务、医疗保险、医院计算机系统、医疗物价、安全保卫、后勤保障、计划生育、客户服务中心、献血的管理工作。制定年度计划并组织落实和检查工作。
2、组织医院各项经营活动。负责对医院经济合同、招标采购、对外开发和经济合作的审核管理，监督各项工作的实施和完成。负责药品、器械、设备、材料、办公用品等统一采购供应管理工作。
3、负责全院薪酬待遇管理。制定全院绩效工资分配和调整方案，督促和审核工资的发放，分析评价和随时提出修改意见和建议。制定和督导科室经济收入指标的提成分配方案和成本核算办法。
4、主管全院的基建、后勤、保卫工作，确保医院和员工的财产和人身安全。组织制定医院各项后勤工作制度，督促检查后勤科室确保一线的各项服务工作。
5、负责审查维修项目、基建项目的预决算工作，监督检查执行情况。负责对绿化、卫生等外包业务的督察工作。
6、协助院长日常办公管理工作。
医疗社区部、室管理岗位职责
在院长和医务院长领导下，负责全院医政法规、卫生疾控、药政、技监等管理工作，认真组织开展预防、治疗、康复、保健、社区卫生服务和医疗、护理、药械、功能检查及质控、院感、慢病、居民健康指导学校、健康教育等工作。贯彻落实医院各项规章制度，制定工作安排及业务流程，做好日常检查及考核工作记录，建立和完善我院科学有效的医院服务安全质量管理体系。
一． 医疗社区部主任职责
1、拟订全院年度医疗工作计划、阶段性或专项业务计划或方案并组织贯彻实施。 2、贯彻落实有关医政法规、政策、规定等。组织落实卫生、疾控、药政、技监等政府部门交办医院的各项临时性工作或任务。3、制订医疗过程或环节质量控制管理制度。
4、深入科室了解和掌握全院医疗业务科室工作情况。协调各业务科室工作，调动、组合医务力量，确保医疗工作正常有序进行。
5、负责并认真组织医务人员的业务考核、业务培训和继续教育工作。
6、组织各种医疗应急预案的制定和具体实施。组织、安排院内外会诊。随时组织协调对危重病人的抢救。
7、负责医院科研工作的组织和管理，提高医院科研水平。定期组织课题检查，了解课题进展情况，督促课题的完成。组织医院学术年会活动。8、负责对麻醉药品使用的管理。
9、负责病案室及病案利用管理、统计室及统计利用管理。
10、负责计划免疫、妇女保健的管理和慢病防治、健康教育等社区卫生活动的实施工作。 二、质控办公室主任职责
1、负责全院的医疗质量管理。拟订年度医疗业务质量管理计划，经院长批准后组织实施。2、不断完善院级质量保证方案。健全医院质量管理网络并利用该网络开展质控活动。3、以《医疗事故处理条例》等法律法规及相关文件为依据，组织开展全院性质量教育及医政法规培训，不断提高员工的法律意识，保障员工及患者权利。
4、经常对各项医疗工作制度落实情况进行检查、考核、反馈，及时了解掌握在临床中暴露出的质量缺陷，或在投诉和满意度调查中发现的质量缺陷，提出整改意见并督促落实。 5、以操作技术标准、规范为依据，抓技术质量控制。加强对病历、处方、其它有创操作、重症监护、会诊等过程质量的管理。对新技术、新方法、新药的开展与应用实施监控。6、每月按计划进行检查。每季开展一次全院医疗质量管理委员会例会，会议有记录。每年汇总检查情况和结果，找出重点问题，加强改进。
7、不断学习质控新技术、新方法，加强对临床路径工作的检查与持续改进。
8、接待医疗纠纷投诉，并及时进行调查、提出初步处理意见向医院汇报，按照权限进行处理。认真做好记录。
9、做好《听诊器》出刊，及时反映医院工作动态与员工的思想动态，体现我院文化特点。 三．护理办公室主任职责
1、负责全院护理管理工作，拟定年度全院护理工作计划并组织实施。
2、负责全院护理管理制度、规范和标准的制订，做好全院护理质量控制，深入科室，对抢救危重病人的护理工作进行技术指导。
3、检查、指导各科室管理和护理质量，逐步达到制度化、常规化、规格化。每月做好护理质量分析并及时上报，为领导决策作好参谋。
4．教育全院护士以病人为中心、以质量为核心，严格执行医院的规章制度、护理技术操作常规，遵守护士行为规范，根据整体护理工作进程，定期对整体护理工作进行评价，并不断完善。
5、负责审核在职护士规范化培训及继续教育方案，大、中专护生教育管理和进修护士的管理方案。
6、根据医院对护理人员的调配、招聘、调离通知，做好护理部护理人员动态登记，了解全院护理人员在岗情况。
7、组织全院护理人员的业务技术训练，定期进行业务技术考核。
8、每月一次主持召开全院护士长会议，分析护理工作情况，不断提高护理质量。 9、组织领导全院护理科研工作及护理新技术的推广应用，促进护理专业发展。
第3篇：小学一级教师岗位职责
小学一级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、承担或组织年级的教育教学研究工作。
工作任务 及职责
教师要认真贯彻执行党的教育方针，实施素质教育。具有良好师德修养，关心爱护学生。遵守学校规章制度，落实学校办学理念，为人师表，教书育人。
1、熟悉教材和课程标准，把握好教学要求，认真制定好每一学期的授课计划。
2、认真备好课，写好教案，备课时既备教材大纲，又备学生实际，关注知识能力、过程方法以及学生的情感、态度、价值观。
3、组织好40分钟的课堂教学，强化教学规范性。上课围绕目标，内容正确；突出重点,突破难点；立足基础，渗透能力；基本教学方法精益求精，现代教学手段不断创新；师生互动，教学有效性高。
4、根据教学要求和学生实际布置适量作业，讲究作业质量，及时收发、详细批改、认真讲评，指导订正。
5、因材施教，分层辅导。关心指导有学科特长的学生，辅导帮助有学习困难的学生。通过辅导，使各类学生确有收获，都有提高。
6、有命题的能力，试题或练习难易适当，符合要求。严格执行监考与阅卷要求；认真完成质量分析学生成绩统计。
7、认真参加各级教研活动，参与听课评课，每学期听课不少于规定数量；按照规定和要求上好公开课；积极参与课题研究和科研活动；注重教学反思，重视各种教学资源的积累，提高创新实践能力。
8、参与学校课程建设，积极开发校本课程，提高课程执行力。
9、加强对学生行为规范和道德品质教育，培育良好班风和学风；师生关系融洽，家校沟通有效。
10、服从学校工作安排，并认真负责完成各项工作。
第4篇：计算机管理教师岗位职责
计算机管理教师岗位职责
1、根据学校工作计划和信息技术教育计划，制定学期上机实习计划。
2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。
3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答。
4、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。
5、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。
6、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。
7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。
8、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。
9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。
10、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到帐目清楚、帐物相符。
第5篇：计算机管理教师岗位职责
计算机管理教师岗位职责
1、根据学校工作计划和信息技术教学计划，制定学期上机实习计划。
2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。
3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答 。
4、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。
5、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习
手则》。
6、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知识、以适应信息技术教育不断发展的需要。
7、认真做好计算机教室设备的清点和账目管理工年。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。
8、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。
9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。
10、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到账目清楚、帐物相符。
第6篇：全天候管理教师岗位职责
全天候管理教师岗位职责
带班干部岗位职责
1、组织、督导值周教师、舍务教师、早晚自习管理教师、警卫人员认真完成全天候管理工作职责，保证学校教育教学工作正常运转，保证师生人身安全及学校财产不受侵犯。
2、协调好与有关人员的时间关系，保证中午等重点时段不出现空岗、确保学生安全。
3、经常对重点场所、重点班级进行实地检查，发现问题，及时处理。
4、坚持“四检”，并经常与值周教师沟通情况，解决检查中出现的问题。
5、课间及放学时间巡视学生上下楼（出入教室）情况，解决突发事件。
6、和有关人员一起处理校外人员干扰学校正常教学秩序的问题，制止事态的发展。必要时及时报案求助。
7、升旗仪式、大型活动等，带班领导要亲临现场，协助组织。
8、组织学生上、下学时段的进、出校门周边安全。
9、组织周一礼仪值班。
10、检查住宿生就寝人数，在舍务日志上签字。
11、组织值周教师做好周工作总结，做好工作交接。
值周教师职责
一、坚持做好“四检”
1、“四检”内容及检查时间
早检：上午第一节课前10分钟。
间检：大课间学生集合完毕后的时间。午检：下午上课前的10分钟。晚检：扫除结束后的10分钟。
2、检查内容
早检：班级出席人数、教室及分担区卫生、班级纪律等。间检：未出操学生人数、教室卫生、做操质量等。
午检：班级出席人数、教师卫生、候课纪律等。夏季时全程管理午睡，检查人数、管理纪律、确保安全。
晚检：教室及分担区卫生、学生离校情况（有无故意拖延的）、班级亮点、全校安全隐患等。
二、记好检查记录
记准缺席和未出操人数及原因。记录各种加减分原因。
记录学校当日发生的重要或重大事情。填全《校务日志》项目。
三、做好非“零报告”
及时向学校报告各班学生缺席及处理偶发事件情况。
四、对各项检查公正赋分，核准分数。
五、制定公布周计划，做好总结及表奖
根据学校周工作计划重点创造性地制定周检查计划，于当周一向全体学生公布（上周值周教师总结后），并提出必要的要求，有针对性的加强思想教育。
客观准确的做好周工作书面总结，写出优缺点及建议，并于下周一升旗仪式后的时间向全体学生公布。组织颁发班级评比流动红旗。
六、保证中午不空岗，完成学校临时安排的任务。
早、晚自习值班教师职责
根据小学部两位同志管理全校早晚自习的实际，制定本制度。
一、早、晚自习值班教师必须提前10分钟到校，早自习下课铃响后离校，晚自习下课待学生全部离开教学楼，检查教室门窗是否全部关闭、灯是否全部熄灭、暖气是否漏水、通知门卫锁楼门后方可离校。
二、认真组织学生上好早、晚自习。负责学生的纪律、安全及教室卫生、物品的管理，特别是自习课间的学生安全。上岗后不得离开自己所管辖的区域，多巡视检查，发现问题及时处理并向带班领导汇报。
三、每节自习要认真核对人数、记好记录。对未参加早、晚自习的学生要查明原因。
四、正确处理突发事件。如停电等。
五、如遇特殊天气，确实不能到岗，须向带班领导请假，并自己委托他人（教师）代替管理，若出现责任事故由值班教师及代管教师共同负责。
六、利用好住宿生信息员（每班两人，男女生各一人），并将缺席学生人员花名册报告给舍务老师。（程序：班主任→信息员→早、晚自习值班教师→舍务教师→信息员→早、晚自习值班教师→班主任）
七、按教导处安排的合班办法组织学生自习，不得擅自更改。
八、平时有事向小学教导处请假。
九、管理中小学每月轮换一次。
十、做好各班级早晚自习赋分评比工作，并与每周五早晨将结果报给带班领导。
早操管理教师职责
根据小学部两位同志管理全校早晚自习的实际，制定本制度。
1、未经带班领导允许必须坚持天天准时出早操。不得以任何 借口或理由私自不出操。
2、平时有事除向教导主任请假外必须告知带班领导，并自己找他人代理。
3、认真、详细、实事求是的记好早操记录，并将各班级一周的评比结果在周五早晨汇报给带班领导。
4、全面负责早操时段学生的安全，正确处理偶发事件，并及时向带班领导回报。
5、要尊重、关心、爱护学生，在言语、行为上不得有过激行为。更不得体罚或变相体罚学生。
6、对不服从管理的学生要及时反映给班主任。
7、在各班的住宿生中选举一名体育委员协助管理。
8、及时了解掌握有心理、生理变化的学生；生病的学生；合理安排活动内容。
舍务教师岗位职责
1、教育学生自觉遵守《寝室文明公约》，尊重管理教师、食堂师傅，遵守纪律，养成文明的行为习惯，争创文明宿舍、争做文明住宿生。协助学校做好文明住宿生、文明宿舍评选活动，发现、总结舍生的文明事迹。
2、指导学生建设高品味的寝室文化。
3、按时到岗，提前30分钟交接班。
4、早晨按时开楼门，督促学生起床，帮助、指导低年级学生叠好行李。
5、宿舍实行全天封闭管理，住宿生从出席早操到下晚自习期间一律不准进入宿舍。
6、夏季午睡组织好住宿生按规定时间在宿舍午睡，离舍前监督学生搞好卫生。
7、晚上中、小学生下晚自习后五分钟各开楼门一次，教育管理学生严格遵守作息时间，按时起床、就寝、熄灯。熄灯后不得随意走动或外出。
8、指导、检查学生正确使用安全带，确保用床安全。
9、教育学生禁止使用电褥子等电器，不准使用大功率电器，不准私拉乱接电线，不准插动电源插座等，确保用电安全。
10、教育学生禁止用蜡烛在床上看书，严禁吸烟、焚烧纸张等，严禁任何人在宿舍使用明火炉具等，注意消防安全。教育学生明白应急灯、安全出口标志牌的用途，注意应急情况下的有秩序疏散。
11、严禁携带有毒、有害和易燃物品进入学生宿舍，防止学生伤害事件发生。
12、教育学生晚间上厕所要结伴、带手电筒，遇有紧急情况大声呼救，学生回来后及时锁楼门。
13、教育学生上下楼梯轻声慢步，一步一个台阶，防止摔伤或踩踏事件发生。
14、教育、管理学生严禁携带管制刀具进入学生宿舍，严禁学生招引社会人员到校滋事。
15、教育学生一律不准登窗台擦宿舍窗户玻璃。教育学生不准到阳台上玩耍，不准在阳台上摆放物品。教育学生管理好自己的物品，防止小偷小摸行为发生。
16、教育学生严禁任何时候跃窗进出宿舍现象，因此出现的问题当事学生责任自负。
17、学校舍务教师以外的教职员工进入宿舍，必须做详细的情况了解并作好签名登记，进入异性学生宿舍必须事先请示总务处主管宿舍事务的领导批准，做好签名登记。非本校人员一律不得进入宿舍，有事由舍务教师办理。
18、严禁留宿校外人员在宿舍住宿，严禁住宿生在校外住宿。住宿生禁止进入异性学生宿舍，非住宿学生禁止进入宿舍。
19、严格执行晚上“两次开楼门”、“两次封宿舍楼”、“三次查人数”制度。加强对宿舍的夜间巡查，尤其要加强对女生宿舍的安全管理，严防不法分子侵入。
20、舍务教师不准把楼门、学生寝室钥匙随便转交他人，不准私自配宿舍钥
匙。
21、严格执行住宿生的请假制度，严禁住宿生私自跟随家长回家。
22、为住宿生准备开水，教育学生不准私自接打开水，防止烫伤。
23、落实、执行宿舍公共财产责任承包工作。教育学生爱护宿舍的“一草一木”，尤其是消防、供暖、供水设施，及时追查确定损坏公物的责任人、及时报告，以便总务处及时确定赔偿责任及维修工作。
24、教育学生节约水电，及时关水龙头、关灯。
25、教育学生养成良好的卫生习惯，自觉搞好个人、寝室、楼道、水房、楼外责任区卫生。做好卫生保持。不准把小食品带入宿舍、不准在舍内用餐。监督学生搞好寝室卫生，组织值日生搞好楼道、水房卫生。必要时亲自搞好宿舍卫生。
26、教育指导学生搞好舍内通风，勤晾晒行李，作好宿舍消毒，搞好卫生大扫除，做好传染病预防。
27、协助学校做好冬季宿舍采暖工作，保证温度适宜。及时处理暖气出现的小故障。夏季做好学生防暑工作。
28、雪天组织、监督住宿生扫通到食堂、教学楼、厕所的通道。
29、协助体育教师组织早操。协助学校组织住宿生会议。
30、认真、严肃记好值班记录，尤其是就寝人数记录。做好评比工作。及时向总务处报告宿舍管理中出现的新情况、新问题。
第7篇：计算机管理教师岗位职责
计算机管理教师岗位职责
1、根据学校工作计划和信息技术教学计划，制定学期上机实习计划。 2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。
3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答 。
4、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。
5、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习手则》。
6、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知识、以适应信息技术教育不断发展的需要。
7、认真做好计算机教室设备的清点和账目管理工年。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。
8、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。
9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。
第8篇：网络管理教师岗位职责
添网络设备，辅助教学应用软件等有关建议。
5、认真做好各类资料及软件记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。
6、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和网络化辅助教学服务。每学期要定期向领导和教师通报学校校园网络教学资源状况，及时用于辅助教学。
7、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作，定期检查安全防范措施和落实情况，发现问题及时报告，在力所能及的范围内做好妥善处理，并做好记录。
8、网络管理教师在调入调出时，要及时办理设备、帐目、档案等交接手续，以保证网络管理工作的正常开展。
9、及时将学校及各部门的重要活动、校园新闻等上传到我校网站主页相应栏目。
10、在计算机专业课教育教学工作-
中要严格遵守我校教学常规的各项要求，准备好实验实习和操作所需的仪器设备，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，做好作业的检查和评价工作。按规定做好期中、期末、单元测试或统考的命题出卷和机考工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。重视培养学生兴趣。
11、完成规定的继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教育教学质量。
12、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担相关专业课程开发和选修课以及活动类、实践类课程开发和教育教学任务，拓宽专业领域，主动学习第二专业，向双师型教师发展。
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