幼儿园卫生人员岗位职责大全(共5篇)
第1篇:幼儿园人员岗位职责
幼儿园人员岗位职责
一、幼儿园园长岗位职责
1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协¬调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
3、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
5、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
8、完成党政领导交办的其他工作。
二、幼儿园主任(教研组长)岗位职责
1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划,明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。加强教育科学研究,不断提高保教、保育质量。
2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记,定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。并做好记录。
3、协助园长组织教师、保育员业务学习,提高教师、保育员的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。贯彻保教结合方针,指导保育员及教师紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。
4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见。
5、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划,坚持入班听课。
6、协助院长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。
7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。
8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。
9、协助园长做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。
10、协助园长制定幼儿园工作计划,并进行工作总结。
三、幼儿园班主任工作职责
1、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,耐心细致地作幼儿的思想工作,教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。
2、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。
3、教书育人,为人师表,仪表整洁大方,语言文明,举止端庄,态度和蔼,动作轻柔,不戴耳环、不穿奇装异服,不在教室里化妆和饮食。
4、努力学习幼教专业理论,钻研教材,研究教法,积极参加教育研究和各种业务进修学习(课题、教研活动等),注重研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结,不断提高自身的业务素质;
5、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划,各种教育教学工作计划,并认真实施、调整,有计划有步骤地开展班级教育教学工作。做好各项活动的记载和效果记录,并定期进行工作总结,积累经验,找出差距,研究改进,不断提高教育质量。每周至少有一次活动或反思记录,学期末有总结。
6、按教学计划,认真备课,认真书写教案,认真上好每节课。自制教具、玩具,不断改进教法,努力提高教学质量。
7、科学、合理地安排幼儿一日活动,引导幼儿主动学习,寓教育于游戏中。因材施教,促使幼儿的和谐、健康发展。
8、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议,总结安排班级周工作及各项班级活动,要有记录。
9、进班前必须做好一切准备工作,带班时做到“人到、心到、手到” 精力集中,尽心尽责,严格执行幼儿园一日作息制度,确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。不允许私自串课。带班时发生事故,立即汇报,及时采取措施。若教师离开班级而发生事故,以失职论处。
10、做好交接班工作。接班教师未进班不能离开幼儿,幼儿离园一定要将幼儿交给保育老师才能离开。每日做好交接记录
11、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度,保教结合,对教育行为与过程及时进行反思、调整,不断提高工作质量。
12、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。加强幼儿的卫生教育,培养幼儿良好的卫生习惯。加强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。组织好上午课间、间操活动。
13、配合和帮助,指导其他教师做好本班日常工作,发挥团结协作精神,打造阳光团队
14、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工作,杜绝责任事故的发生。
15、根据教育需要,及时创设良好、适宜的环境,班级的环境布置,做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好教室内的卫生清洁工作。
16、做好家长工作,平时要加强与家长联系,做好家访工作(每学期每个幼儿至少一次,有记录)。了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。幼儿缺席三天教师要进行家访,主动和家长配合,共同教养好幼儿。
17、积极开展特色教育活动,效果突出,组织好园区及班级各类大活动,做到有方案、重实施、好反思。
18、建立幼儿档案,做好每月的各项收费工作,并按时结账。
19、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务,创造性的开展工作。 20、关心幼儿园发展,及时为幼儿园各项工作提出合理建议。
四、幼儿园教师岗位职责
1、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。
2、全面负责幼儿的教育教学工作,每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划
3、贯彻保教结合的原则,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。
4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地制定、选择教育教学内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
5、努力钻研业务,积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。按时上课、下课,认真书写教案、教研活动、听课等各种笔记,学期末上交一份教育教学工作经验总结或论文。
6、协助班主任做好晨、午检、午餐工作。
7、发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。
8、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。每节课与班主任做好交接工作。
五、幼儿园保育员岗位职责 ——保育老师一日工作程序
1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
2、9:00——1 0:55清扫寝室卫生,备品摆放、被褥叠放整齐干净,按常规通风、换气,保持室内清洁。
3、10:55分进入餐厅,摆放餐具,给幼儿盛饭,用餐后收拾餐具,带领幼儿到室外活动(天气不好可直接进入寝室或在一楼大厅统一组织活动)。
4、12:00带领幼儿进寝室午睡(睡前有生病的幼儿,负责帮助服药)。
5、保育员在看护幼儿午睡时,不能睡觉。
6、2:00准时护理幼儿起床,(检查幼儿衣裤,鞋袜是否穿整齐,根据气温变化为幼儿增减衣物),带领幼儿到室外活动。
7、2:15分把幼儿安全交给个代课老师。
8、2:25——2:40分、4:30——4:40分进行寝室卫生清扫。
9、4:40分带领幼儿吃饭。
10、保育教师负责幼儿的中午、下午课间和午休看护工作及放学,各保育教师要认真负责,保证每位孩子在活动期间的安全,如由于工作不认真、没按时到岗或失职造成的安全事故,看护教师做相应处罚。
11、做好临时的班级看护工作,如教师开会、学习,看护教师要急时到班,认真负责本班学生的学习和看护,如出现问题追求责任,根据情况严重性进行处理。
12、配合本班教室做好教育教学工作,要相互及时沟通本班学生的情况,发现问题及时解决。做好各种相应的记录。
13、积极参加学校幼儿园开展的各项活动,认真完成工作任务。
14、保管好寝室的各种备品,按照规章制度管理好寝室。
15、保育人员经体检不合格者(有传染病者),要退出幼儿园的工作。
六、幼儿园保管员岗位职责
1、对所保管用品心中有数,账物相符。
2、物品合理保管,保持卫生、整洁、不损坏。
3、出入库登记清楚,手续完备,避免财产浪费、丢失。
4、每学期末清查账物一次,制出清单向分管领导汇报。
5、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家具等情况,发现问题及时维修、更换。
八、幼儿园门卫岗位职责
1、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。
2、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。
3、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来访¾登记方可入园。
4、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由有关负责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。
5、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作,保持美观整洁。
6、各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现,及时采取相关措施。
第2篇:幼儿园人员岗位职责
幼儿园人员岗位职责
2015年是幼儿园的快速发展期,新形势下原有的“扁平式”管理体系已经成为制约发展的瓶颈,为了使我园的管理水平更加科学、有效,现推行“金字塔式”管理体系,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
(附幼儿园组织架构图)第一级:
第二级:园务总监、后勤园长、业务园长
第三级:财务主管、人事专员、保健医、教学主任、后勤主任、厨师长
第四级:各部门学科部长 第五级:各教研组长(兼职)第六级:班主任
基础人员:出纳、会计、库管、保育员、维修工、帮厨、教师、司机、门卫。
一、园长岗位职责
认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》,依法治园,依法治教。
1、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划,体现方向性、客观性、可操作性。
2、负责建立并组织执行各项规章制度,使各类人员职责明确,工作规范。
3、定期召开园务会、教职工大会、伙委会及食品卫生管理会,研究全园工作计划,深入一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
5、重视队伍建设,充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 有目的、有计划地安排各类人员培训。
6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生活环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
9、检查、督促卫生保健及消防安全等各项制度的落实,发现问题及时解决
10、带领并团结全园教职工努力完成年度各项工作任务。
11、解决、协调工作中的突发问题。
12、开展好外围事物工作。
13、坚持勤俭办园的方针,搞好幼儿园的园舍、设备和经费的 管理工作,努力改善办园条件。
二、园务总监岗位职责 在园长领导下负责幼儿园财务、物品、人事的管理工作,落实财务计划及管理目标。
1、负责组织和领导财务人员的日常工作,在园长领导下制定全年工作计划和经济预算。
2、负责管理全园教职工的工作状态,从实际出发,深入细致做 好政治思想工作,关心保教人员的工作和生活。
3、负责聘任、调配工作人员,明确分工,合理组织人力,确定晋升及奖惩等工作,组织评估考核,健全和完善幼儿园各项考核制度。
4、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好的园风。
5、管理好园舍、设备和经费,监督财务人员合理安排资金开支,不断改善办园条件。
6、负责组织和指导家长工作,加强与社区联系和合作,争取各方面的支持和配合。
7、领导卫生保健、安全保卫等日常工作,负责制订相关规章制度,并组织实施。
三、后勤园长岗位职责 在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。
1、贯彻保教结合方针,指导后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。
2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。
3、负责园舍、设备、环境卫生及班级物品的管理,根据班级人数合理配备教学用品,督促及时维修和安全检查,做好安全防卫、防火、防毒工作。
4、协助保健医组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩,总结推广,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。
5、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与保健医定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。
6、7、协助园长完成其他应急性工作。
四、副园长(教学园长)岗位职责 在园长领导下负责全园保教工作,制定各学期的保教工作计划,做到目标清楚切实可行。
1、认真贯彻执行《纲要》和《规程》,不断完善保教管理的各项制度,研究并确定教师工作质量的考核标准、内容及考核办法并检查执行。
2、负责教师业务学习及教研科研工作,不断提高教科研质量和教师的理论水平和实践能力。审查指导教师制定学期教育工作计划、月计划、周计划、教育笔记、个案记录等,并进行批注和评价。
3、指导教师认真开展家庭与社区工作,有计划的开展家长学校及家长开放活动,提高家长的育儿水平和合作意识。
4、指导各班做好保育、教育和安全工作,促进幼儿身心和谐发展。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。定期深入第一线,检查保教各项工作实施情况。
5、深入班级跟踪教师半日活动,了解教师的教态、教法、教育内容及教育水平、能力,并及时给与评价。
6、协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训。建立信息网络,积极开展对外交流,及时了解各地幼教动态。
7、认真组织各项园内外开放活动,组织本园教师及幼儿参加市区的各种比赛,为幼儿园争得荣誉。
8、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
9、定期召开园务会、教职工大会、班主任会,研究全园工作计划,检查各项工作实施情况。
10、协助园长完成其他应急性工作。
五、财务主管岗位职责
1、做好财务管理工作,编制资金使用计划;负责幼儿园各项费用的报销、收支的审核,严格执行收支两条线,对出纳的现金帐、流水账负责,审核,做到日清月结。
2、检查、核对幼儿交费、出勤情况,检查、核对周托、车接、业余班的幼儿交费、出勤情况。
3、负责伙食管理工作,做好伙食分析,降低伙食成本;做好协调厨师长、保健医的工作安排;做好伙食价格的动态管理,及时调整供应价格。
4、审核伙食票据,对出纳做的伙食账审核,负责该账的叙时性和准确性。
5、负责做好日常的成本管理:对水、电、气、电话、维修(车里、班级维修)进行跟踪、记录、对比、分析、汇总,查找问题提出合理化改进建议。
6、做好固定资产的管理工作,对固定资产的购进、使用、存放保管、维修、报废等制定制度;固定资产要分类贴签,专人保管使用。
六、人事专员岗位职责
1、起草、补充、完善幼儿园各项规章制度和考核标准,协助领导编写、修改和推行实施各类人事规章制度。
2、协助教学进行员工招聘与幼儿招生,进行招聘渠道的拓展、维护及网络招聘信息的发布和更新。
3、负责员工入职、转正、离职等工作的综合管理。
4、负责教职工薪酬核算与发放,汇总、管理员工请假、休假手续,起草薪酬改革方案。
5、负责幼儿学籍和校方责任险的管理。
6、负责职工福利购置与文娱生活策划、实施。
7、负责幼儿服装、职工服装的购发存。
8、负责各班教学用品、环境布置材料及办公用品的发放。
9、负责幼儿园各项证件的审验。
10、建立和维护人事档案、员工花名册,及时更新员工的个人信息和资料。
11、负责劳动合同的签订和日常管理工作。
12、负责外围如税务、节水办、社保、办事处、物价局、民政局、电力公司物业、核五院物业、消防、派出所等关联部门关系维护。
13、负责员工社会保险、福利的综合管理。
13、负责幼儿园安全、消防工作档案的建立,学期中对教职工进行安全消防知识的培训,做好与主管单位的协调、联络、配合工作,按时上报相关资料。
14、协助园务总监管理幼儿园日常财务工作。
15、协助园长管理民工出勤情况。
16、积极主动完成园长分配的其他工作。
七、保健医岗位职责
1、负责落实各项卫生保健制度的实施,检查幼儿一日生活常规和班级日常卫生,记录检查结果为奖惩提供依据。
2、管理幼儿伙食,每周制订科学合理的代量食谱,并于周一前公布。每月按时公示营养核算,定期研究幼儿食谱,做到精打细算,营养搭配合理,盈亏达到规定标准。
3、监督、协调伙房工作,检查伙房饮食卫生工作情况,保证幼儿食品卫生安全。
4、负责每日晨检和十项台账的登记,定期召开伙委会,按时完成托幼机构保健培训教材中所规定的各项工作内容。
5、检查和指导各部门人员的卫生保健工作,每月定期出宣传栏,宣传科学育儿知识,按时组织有关人员学习卫生保健和食品安全方面的知识。
6、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,建好幼儿体检档案,向家长汇报反馈。正确处理幼儿常见病,做好意外事故的急救,负责护送发生意外的儿童去医院。
7、定期组织保育员培训学习,召开保育员会议,不断提高保育员的专业技能。
8、负责每学期幼儿教材的购发存和教学用具的领用。
9、负责幼儿接送卡和校车的日常管理。
10、负责学期末全园档案的归类与装订。
11、负责员工每日考勤和工资审核。
12、负责幼儿园的行政、教育教学资料的打印、复印等工作
13、积极主动完成园长分配的其他工作。
八、教学主任岗位职责 配合园长管理幼儿园的教育教学工作,抓好教师的队伍建设,做好家园的协调工作,向家长和社会宣传幼儿园。
1、认真贯彻《幼儿园工作规程》,根据园务计划制订每学期园本培训计划。
2、组织开展园内各项活动和日常保教工作,指导班组长、教师制定各类教育计划,并认真组织实施,定期作出总结。有计划地开展专题教研或科研活动,组织观察教育活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。
4、协调好各年级组和各项目组的日常工作,发现和解决过程中存在的问题。做好保教人员的工作安排,保证工作正常进行
5、制定评价方案,对教师进行工作评价,通过多种评价手段全面客观考核教师工作。
6、协助园长实施各种规章制度,通过进修、培训、教研等多种途径提高教师专业素质,在此基础上侧重主抓骨干教师队伍建设。指导各部长、年级组长、班主任、教师开展教育理论的学习和实践研究工作。
7、做好各类档案资料的归档工作,检查、指导教学人员收集保管好计划、总结、教育笔记、工作记录等各类档案资料,按时归档。
8、负责组织实施幼儿家长工作,认真听取家长对幼儿园工作的意见和建议,指导教师做好家长宣传工作,办好家长学校和亲子教育服务。
9、协助园长召开幼儿家长会、社会宣传和与社区联系等工作,做好招生工作及幼儿园大型活动的策划和组织工作。
10、做好新生入园和大班毕业离园工作,做好参观学习活动的接待工作。
11、及时向园长汇报工作和提出建议。
九、后勤主任岗位职责 协助园长做好后勤管理工作,做到有计划、有总结,保证后勤工作顺利开展。
1、关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。
2、做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施等工作。
3、负责全园的安全保卫工作,定期检查大型玩具及电器等,定 期检查门卫、夜班人员的工作情况,组织好防火、防水、防暑降温、防寒保暖及除害工作,指导勤杂人员的各项工作。
4、严格执行门卫值勤制度,经常性的督促门卫监守岗位,落实责任,把好门口关。制订安全保卫措施,发现不安全因素及时采取措施。
5、协助园长对民工工作的管理。
6、负责幼儿园物品采购工作,努力改善保教条件和保教环境。
7、协助教学做好幼儿园重大活动和各节日活动的准备工作,8、指导并督促全体教工爱惜幼儿园公共财物。
9、协助园长完成其它应急性工作。
十、厨师长岗位职责 负责厨房各工种的一切工作安排,是厨房全体员工的直接领导。
1、负责厨房的劳动力调配和班组间的协调工作,根据每天食谱菜品的数量、大小明确厨师的工作。
2、根据当天的供餐菜单按手续领取原料,做好每餐的开餐准备工作,严格遵守开饭时间,做好饭菜、汤点等食品的保管工作。
3、准确掌握原料结存量,了解市场供应情况和价格,根据不同季节和需求配合保健医制定菜单,推出新菜。每天审核购货单,控制食品成本,合理使用各种原料,减少浪费。
4、检查厨师烹制的每道菜品是否达到质量要求,在烹制中主辅原料及调味品是否符合,清洁卫生是否内达到要求,凡是对污染,变质,虫柱食品禁止使用。
5、安排厨房人员定期健康检查,并经常组织厨师进行《食品卫生法》的学习,防止事物中毒事件的发生。
6、在工作中要谦虚、耐心、认真的听取老师及家长意见,在菜品的花色、品种上做到创新,制作符合幼儿生理特点的饭菜。不断提高菜品的工艺质量,营养质量,卫生要求,提高厨房厨师的个人自身素质。
7、保持厨房与班级相互联系,一日三餐要转班检查,观察饭菜是否对孩子胃口。
8、负责工作结束后的原料收藏,工具清洁、环境卫生的清洁、能源的关闭,负责操作设备保养和工具清洁及收藏。 十
一、部长岗位职责
十二、教研组长(兼职)岗位职责 配合部长完成本组的工作,根据教研目标,制定、完成、检查本组各项活动计划。
1、关心、指导、协调本组成员的工作,促进组内成员思想水平、业务能力共同提高。
2、带领组员完成各项保教任务,及时反馈组员的实际情况。
3、每学期第一周定出年级组工作计划,期末对本学期工作认真进行书面总结。
4、每周二、四组织本组成员研讨教育、教学实践活动。
5、每周五检查本组成员下周教学计划及其他教学文档,并进行考核记录。
6、组织教师学习理论,进行专题研究,开展集体备课、观摩教学、互相听课、评课等活动。
7、负责组织、安排本年级组文艺活动、运动会、亲子活动、家长学校等大型活动,及时与其他各组进行联系与协调。
8、负责带教本组新手教师。
十三、班主任岗位职责 对本班的保教工作全面负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。
1、负责、指导、协调本班幼儿安全、卫生保健、教育教学和财物保管等工作,保证全班工作的一致性,主持班务会,研究改进本班工作。
2、协调、沟通家长与班级工作人员之间,家长与家长之间,本班保教人员之间的关系。
3、负责安排本班教师互相观摩,取长补短,主持研究全班每个孩子发展情况,针对每个孩子的特点,采取相应的教育措施。
4、帮助本班保育员改进教育和卫生保健工作。
5、处理班内日常事务,做好班务工作。
6、及时传达和贯彻领导的决定,积极保质保量完成布置的工作任务。
7、主动积极向领导汇报本班工作,及时反馈家长的意见和建议,并对幼儿园的工作提出合理化的建议。
8、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务,定期向家长汇报班级工作,听取家长建议。
十四、教师岗位职责 遵守教师职业道德规范和幼儿园各项规章制度,坚持正面教育,全心全意为幼儿、为家长服务。
1、深入贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园一日活动行为细则》,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点和个体差异,配合班主任制定和执行教育工作计划,完成教育任务。
2、配合班主任严格执行幼儿园安全、卫生、保健制度,培养幼儿良好的习惯,预防安全事故的发生。
3、根据幼儿需求适时给予生活上的帮助与指导,进餐、午睡、饮水、盥洗、运动等管理细致周到,观察、分析并记录班内幼儿发展情况,关注幼儿的兴趣和个体差异。
4、培育健康活泼、独立自信、探究合作、习惯良好、具有爱心的幼儿,张扬孩子的个性,促进每个孩子全面和谐发展。
5、与时俱进,勤于学习,善于学习,树立现代教育理念,不断学习和吸取新信息、新知识,不断创新教育方法,积极参加教研活动,促进自我发展。
6、环境创设布局合理、整洁有序、美观童趣、材料丰富,体现教育性、开放性、参与性、跟进性和班级特色。科学合理地安排幼儿一日活动,保证幼儿充足的游戏活动、户外活动、自主活动时间。
7、与家长经常保持联系,了解幼儿家庭教育情况,商讨符合幼儿特点的教育措施,协同完成教育任务。同时,对社区学龄前儿童的早期教育进行指导。
8、保证大部分幼儿生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,喜欢体育运动,动作协 调灵活;乐意与人交谈,会倾听、能表达,喜欢阅读;积极参与各项活动,有自信,懂得互助、合作、分享,有同情心;好奇心强,喜欢提问,积极参与探究活动;喜欢参加艺术活动,大胆并用自己喜欢的方式进行表达与表现。
9、严禁对幼儿体罚和变相体罚。 十
五、保育员岗位职责
热爱幼教事业,爱护幼儿,不怕脏、不怕累、不怕麻烦,树立全心全意幼儿服务的思想。
1、认真学习幼儿园卫生保健制度,严格执行《幼儿园卫生保健操作规范》,各类记录登记规范齐全。
2、班级设施设备、物品要放置安全、摆放有序,保持室内外环境卫生干净整洁,教室、盥洗室空气流通,无异味,并按卫生要求做好各类物品、玩具、图书、餐具等日常清洁消毒工作。
3、全面细致地照顾好孩子一日生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮助孩子增减衣服,注意观察孩子的精神面貌,饮食活动状况,发现问题及时与保健员联系。
4、配合教师做好幼儿的各项教育工作,协助教师制作玩教具,开展游戏和户外活动,布置自然角、活动角,辅助教师组织幼儿活动。
5、在保育工作中渗透教育目标,协助教师培养幼儿养成良好的生活卫生习惯和独立的生活自理能力。
6、节约水电,爱惜班级用品,管理好班级孩子的衣物和用品,不丢失、无差错。
7、掌握本班以往传染病史及易感儿,杜绝传染病蔓延。一旦发生传染病,在保健员的指导下负责检疫、消毒、清洗工作。
8、教师接送时,做好班级幼儿入园、离园接待及与家长的交流工作。
9、遵守教职工道德规范和园内各项制度,发现问题、情况及时报告班主任、园长。
十
六、会计岗位职责
贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务。
1、严格执行财务制度,做好原始凭证的收集、整理、审核工作,按规范的会计科目制证,并按时记录总账、明细账。
2、准确处理会计帐务,熟悉各会计科目的核算,记帐凭证的编制与修改要符合会计基础工作规范的规定。做好会计凭证的月汇总,及时上报会计报表并确保数据的真实、准确、全面。
3、认真履行监督职能,检查资金的收支情况,确保收支的合法合规。发现问题及时向有关领导反映,协助园长做好学期和年度预算。
4、掌握每项经费的资金使用情况,及时进行明细帐的核对,确保每项经费使用的正确性。
5、做好幼儿各项费用收入的输入工作,并编号列示,按月打印下发给各班做为幼儿考勤表。
6、做好仓库、班级等物资盘存清点,做到帐实相符、帐证相符、帐帐相符。
7、每月做出伙食、维修、日常支出等费用的图表分析,上报主 管领导。
8、复称、验收采购人员采买的物品。
9、做好各项代扣款项的代扣和核算工作,及时与开户银行进行资金进出帐的核对。
10、努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,做好园长分配的其他工作。
十
七、出纳岗位职责
1、负责与收费、退费相关的一切工作,认真、准确、按时做好收退费基础资料的统计汇总工作。
2、做好现金流水账、伙食帐、特殊收支等分类账的序时登记工作。
3、每日与仓管员核对伙食进出的单据,做好每日伙食帐的登记,并上报电子报表。
4、坚持每日按时、准确、完整上报财务收支日报表,与会计核对。
5、按要求核对定点客户的原始票据并督促他们按时对账、结账,做好伙食采购的配合、协调和监督工作。
6、积极配合园长做好其他工作。
十
八、保管岗位职责
积极、热情为教职工服务,工作主动细致。
1、准确验收所进物品,开具原始票据
2、做好各类物品的发出、借用、领用等登记工作,月末盘点,做到进货与出货账目平衡,发现缺货及时汇报采购,以保证教育教学工作的正常开展。
3、发放加餐,及时记录、汇总。
4、对伙食购进发出台账、伙食明细账、采购进货验收台账及营养核算数据台账及时记录,各类台账、档案规范齐全。
5、保持仓库的整洁,物品资料归类放置、标识清楚,防潮防蛀防火等工作措施到位。
7、半月一次市场调查。
8、负责物料用品仓库的管理,按时发放洗涤用品。
9、服从全园工作调整,积极完成领导分配的其他工作。
十
九、帮厨岗位职责
在厨师长的直接领导下,全面完成好后厨加工制作工作。
1、按照厨师长的要求协助做好各种备料的初加工,负责摘、洗各种蔬菜、海产品,符合要求后转到砧板进行加工。
2、配合大厨对分拨菜品和汤类的加工制作。
3、随时保持工作台面、地面清洁,杂物要及时清理出操作间。蒸厢、蒸锅、和面机、绞肉机等使用前洗刷净,用后洗刷净,用布盖好。盛装米饭、馒头等面点的笼屉、箩筐、食品盖布,使用后要用热碱水洗净,要里、外面分开,定期拆洗消毒。面杖、刀具、模具、容器、灶具、勺等用后洗净,定位存放,保持清洁,地沟要每日清理。
4、熟悉工作流程,发现问题及时上报和更正。
5、工作时应穿戴整洁工作衣帽,工作前、便后均应彻底洗手,保持个人卫生清洁。。
二
十、司机岗位职责
牢固树立"安全第一"的思想,严格执行工作标准。
1、熟悉掌握车辆的技术性能和各项交通法规。
2、具备高度的事业心、责任心,敬岗爱业,确保人员和财产的安全。
3、遵纪守法,服从领导,团结同事,爱护车辆。
4、负责随车证件、物资、工具等的保管和使用。
5、行车途中发生交通事故,第一时间向110报案,并与幼儿园取得联系协助处理,急救伤患人员.。
6、定期检查车辆的水、电、油及其他性能是否正常,发现不正常时要立即检修。
7、严禁酒后开车,严禁私自用车,严禁私自将车交与他人或与他人换车驾驶,严禁公车私用,严禁私自改变行车路线。在患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳时,不准驾驶车辆。
8、驾驶车辆时必须携带驾驶证和行驶证,不得转借、涂改或伪造驾驶证,不得驾驶与驾驶证驾车型不相符的车辆,年检不合格的,不准驾驶车辆。
9、违反交通规则或发生事故造成损失的,保险公司理赔以上部分,如属司机责任一切责任自负,并予以记过或免职处分。
10、除做好本职工作外,接受园长安排的其他工作。
二十
一、校车司机岗位职责
1、按规定时间准时到达各接车点。
2、到达接送点车辆停稳后方可开门,幼儿没有坐稳系好安全带、车门没有关好,不准行驶。幼儿下车时,切勿将车停在危险处。校车到达幼儿园,司机停稳车辆后协助跟车老师将幼儿安全送进班级。
3、对待家长要热情礼貌,对幼儿有爱心。
4、收车后检查车内是否有幼儿遗留物品,确保全部幼儿下车后再锁好车门。
5、清扫、消毒车箱,擦洗车辆外部,以保持车辆的清洁卫生。
6、检查存油量,发现油量不足应立即加油,配合财务人员记录好油耗及行车里程,严禁将幼儿载入加油站加油。
7、对使用车辆及时检查车况和定期保养,发现故障要立即检修,未经批准不允许私自将车辆送修理厂维修。
8、在园期间按将规定地点停放车辆。
二十
二、门卫岗位职责
1、按幼儿园规定时间开、关大门,幼儿入、离园时在门前巡视,要及时关门落锁。
2、坚守岗位,不得擅离职守,工作时间不做和工作无关的私事,彻底杜绝幼儿走失现象。
3、衣着整洁,门卫室环境安全、整洁,热情对待幼儿和家长。在幼儿放学时及雨雪天注意提醒家长保护孩子,避免发生任何意外事故。
4、陌生人来访要问明来由,查看身份证、介绍信等,经园长同意后方可入园,入园后按规定进行登记。
5、严禁外来机动车辆进入幼儿园。
6、做好幼儿园夜间消毒、节假日卫生工作,加强节假日值班保卫工作,切实保障园内财产安全。
7、做好包干区和动物角的清洁卫生工作。
8、幼儿园一切物品未经领导批准严禁带出。
9、工作时间非公寻访不得接待,严禁闲杂人员入园。
10、值夜班时注意防火、防盗,夜间不得让外来人员入园,如遇可疑情况及时通知园长或公安机关。
11、及时收发报刊杂志和教职工信件工作。
12、协助后勤主任管理好园内绿化工作,及时除草、喷药。
第3篇:幼儿园人员岗位职责
幼儿园人员岗位职责
2015年是幼儿园的快速发展期,新形势下原有的“扁平式”管理体系已经成为制约发展的瓶颈,为了使我园的管理水平更加科学、有效,现推行“金字塔式”管理体系,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
(附幼儿园组织架构图)第一级:
第二级:园务总监、后勤园长、业务园长
第三级:财务主管、人事专员、保健医、教学主任、后勤主任、厨师长
第四级:各部门学科部长 第五级:各教研组长(兼职)第六级:班主任
基础人员:出纳、会计、库管、保育员、维修工、帮厨、教师、司机、门卫。
一、园长岗位职责
认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》,依法治园,依法治教。
1、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划,体现方向性、客观性、可操作性。
2、负责建立并组织执行各项规章制度,使各类人员职责明确,工作规范。 3、定期召开园务会、教职工大会、伙委会及食品卫生管理会,研究全园工作计划,深入一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
5、重视队伍建设,充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 有目的、有计划地安排各类人员培训。
6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生活环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
9、检查、督促卫生保健及消防安全等各项制度的落实,发现问题及时解决
10、带领并团结全园教职工努力完成年度各项工作任务。 11、解决、协调工作中的突发问题。
12、开展好外围事物工作。
13、坚持勤俭办园的方针,搞好幼儿园的园舍、设备和经费的 管理工作,努力改善办园条件。
二、园务总监岗位职责 在园长领导下负责幼儿园财务、物品、人事的管理工作,落实财务计划及管理目标。
1、负责组织和领导财务人员的日常工作,在园长领导下制定全年工作计划和经济预算。
2、负责管理全园教职工的工作状态,从实际出发,深入细致做 好政治思想工作,关心保教人员的工作和生活。
3、负责聘任、调配工作人员,明确分工,合理组织人力,确定晋升及奖惩等工作,组织评估考核,健全和完善幼儿园各项考核制度。
4、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好的园风。
5、管理好园舍、设备和经费,监督财务人员合理安排资金开支,不断改善办园条件。
6、负责组织和指导家长工作,加强与社区联系和合作,争取各方面的支持和配合。
7、领导卫生保健、安全保卫等日常工作,负责制订相关规章制度,并组织实施。
三、后勤园长岗位职责 在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。
1、贯彻保教结合方针,指导后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。
2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。
3、负责园舍、设备、环境卫生及班级物品的管理,根据班级人数合理配备教学用品,督促及时维修和安全检查,做好安全防卫、防火、防毒工作。
4、协助保健医组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩,总结推广,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。
5、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与保健医定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。
6、7、协助园长完成其他应急性工作。
四、副园长(教学园长)岗位职责 在园长领导下负责全园保教工作,制定各学期的保教工作计划,做到目标清楚切实可行。
1、认真贯彻执行《纲要》和《规程》,不断完善保教管理的各项制度,研究并确定教师工作质量的考核标准、内容及考核办法并检查执行。
2、负责教师业务学习及教研科研工作,不断提高教科研质量和教师的理论水平和实践能力。审查指导教师制定学期教育工作计划、月计划、周计划、教育笔记、个案记录等,并进行批注和评价。
3、指导教师认真开展家庭与社区工作,有计划的开展家长学校及家长开放活动,提高家长的育儿水平和合作意识。
4、指导各班做好保育、教育和安全工作,促进幼儿身心和谐发展。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。定期深入第一线,检查保教各项工作实施情况。
5、深入班级跟踪教师半日活动,了解教师的教态、教法、教育内容及教育水平、能力,并及时给与评价。
6、协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训。建立信息网络,积极开展对外交流,及时了解各地幼教动态。
7、认真组织各项园内外开放活动,组织本园教师及幼儿参加市区的各种比赛,为幼儿园争得荣誉。
8、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
9、定期召开园务会、教职工大会、班主任会,研究全园工作计划,检查各项工作实施情况。
10、协助园长完成其他应急性工作。 五、财务主管岗位职责 1、做好财务管理工作,编制资金使用计划;负责幼儿园各项费用的报销、收支的审核,严格执行收支两条线,对出纳的现金帐、流水账负责,审核,做到日清月结。
2、检查、核对幼儿交费、出勤情况,检查、核对周托、车接、业余班的幼儿交费、出勤情况。
3、负责伙食管理工作,做好伙食分析,降低伙食成本;做好协调厨师长、保健医的工作安排;做好伙食价格的动态管理,及时调整供应价格。
4、审核伙食票据,对出纳做的伙食账审核,负责该账的叙时性和准确性。
5、负责做好日常的成本管理:对水、电、气、电话、维修(车里、班级维修)进行跟踪、记录、对比、分析、汇总,查找问题提出合理化改进建议。
6、做好固定资产的管理工作,对固定资产的购进、使用、存放保管、维修、报废等制定制度;固定资产要分类贴签,专人保管使用。
六、人事专员岗位职责 1、起草、补充、完善幼儿园各项规章制度和考核标准,协助领导编写、修改和推行实施各类人事规章制度。
2、协助教学进行员工招聘与幼儿招生,进行招聘渠道的拓展、维护及网络招聘信息的发布和更新。
3、负责员工入职、转正、离职等工作的综合管理。
4、负责教职工薪酬核算与发放,汇总、管理员工请假、休假手续,起草薪酬改革方案。
5、负责幼儿学籍和校方责任险的管理。 6、负责职工福利购置与文娱生活策划、实施。7、负责幼儿服装、职工服装的购发存。
8、负责各班教学用品、环境布置材料及办公用品的发放。 9、负责幼儿园各项证件的审验。
10、建立和维护人事档案、员工花名册,及时更新员工的个人信息和资料。
11、负责劳动合同的签订和日常管理工作。
12、负责外围如税务、节水办、社保、办事处、物价局、民政局、电力公司物业、核五院物业、消防、派出所等关联部门关系维护。
13、负责员工社会保险、福利的综合管理。
13、负责幼儿园安全、消防工作档案的建立,学期中对教职工进行安全消防知识的培训,做好与主管单位的协调、联络、配合工作,按时上报相关资料。
14、协助园务总监管理幼儿园日常财务工作。 15、协助园长管理民工出勤情况。16、积极主动完成园长分配的其他工作。
七、保健医岗位职责 1、负责落实各项卫生保健制度的实施,检查幼儿一日生活常规和班级日常卫生,记录检查结果为奖惩提供依据。
2、管理幼儿伙食,每周制订科学合理的代量食谱,并于周一前公布。每月按时公示营养核算,定期研究幼儿食谱,做到精打细算,营养搭配合理,盈亏达到规定标准。
3、监督、协调伙房工作,检查伙房饮食卫生工作情况,保证幼儿食品卫生安全。
4、负责每日晨检和十项台账的登记,定期召开伙委会,按时完成托幼机构保健培训教材中所规定的各项工作内容。
5、检查和指导各部门人员的卫生保健工作,每月定期出宣传栏,宣传科学育儿知识,按时组织有关人员学习卫生保健和食品安全方面的知识。
6、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,建好幼儿体检档案,向家长汇报反馈。正确处理幼儿常见病,做好意外事故的急救,负责护送发生意外的儿童去医院。
7、定期组织保育员培训学习,召开保育员会议,不断提高保育员的专业技能。
8、负责每学期幼儿教材的购发存和教学用具的领用。 9、负责幼儿接送卡和校车的日常管理。10、负责学期末全园档案的归类与装订。11、负责员工每日考勤和工资审核。
12、负责幼儿园的行政、教育教学资料的打印、复印等工作 13、积极主动完成园长分配的其他工作。
八、教学主任岗位职责 配合园长管理幼儿园的教育教学工作,抓好教师的队伍建设,做好家园的协调工作,向家长和社会宣传幼儿园。
1、认真贯彻《幼儿园工作规程》,根据园务计划制订每学期园本培训计划。
2、组织开展园内各项活动和日常保教工作,指导班组长、教师制定各类教育计划,并认真组织实施,定期作出总结。有计划地开展专题教研或科研活动,组织观察教育活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。
4、协调好各年级组和各项目组的日常工作,发现和解决过程中存在的问题。做好保教人员的工作安排,保证工作正常进行
5、制定评价方案,对教师进行工作评价,通过多种评价手段全面客观考核教师工作。
6、协助园长实施各种规章制度,通过进修、培训、教研等多种途径提高教师专业素质,在此基础上侧重主抓骨干教师队伍建设。指导各部长、年级组长、班主任、教师开展教育理论的学习和实践研究工作。
7、做好各类档案资料的归档工作,检查、指导教学人员收集保管好计划、总结、教育笔记、工作记录等各类档案资料,按时归档。
8、负责组织实施幼儿家长工作,认真听取家长对幼儿园工作的意见和建议,指导教师做好家长宣传工作,办好家长学校和亲子教育服务。
9、协助园长召开幼儿家长会、社会宣传和与社区联系等工作,做好招生工作及幼儿园大型活动的策划和组织工作。
10、做好新生入园和大班毕业离园工作,做好参观学习活动的接待工作。
11、及时向园长汇报工作和提出建议。
九、后勤主任岗位职责 协助园长做好后勤管理工作,做到有计划、有总结,保证后勤工作顺利开展。
1、关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。
2、做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施等工作。 3、负责全园的安全保卫工作,定期检查大型玩具及电器等,定 期检查门卫、夜班人员的工作情况,组织好防火、防水、防暑降温、防寒保暖及除害工作,指导勤杂人员的各项工作。
4、严格执行门卫值勤制度,经常性的督促门卫监守岗位,落实责任,把好门口关。制订安全保卫措施,发现不安全因素及时采取措施。
5、协助园长对民工工作的管理。
6、负责幼儿园物品采购工作,努力改善保教条件和保教环境。 7、协助教学做好幼儿园重大活动和各节日活动的准备工作,8、指导并督促全体教工爱惜幼儿园公共财物。
9、协助园长完成其它应急性工作。
十、厨师长岗位职责 负责厨房各工种的一切工作安排,是厨房全体员工的直接领导。1、负责厨房的劳动力调配和班组间的协调工作,根据每天食谱菜品的数量、大小明确厨师的工作。
2、根据当天的供餐菜单按手续领取原料,做好每餐的开餐准备工作,严格遵守开饭时间,做好饭菜、汤点等食品的保管工作。
3、准确掌握原料结存量,了解市场供应情况和价格,根据不同季节和需求配合保健医制定菜单,推出新菜。每天审核购货单,控制食品成本,合理使用各种原料,减少浪费。
4、检查厨师烹制的每道菜品是否达到质量要求,在烹制中主辅原料及调味品是否符合,清洁卫生是否内达到要求,凡是对污染,变质,虫柱食品禁止使用。
5、安排厨房人员定期健康检查,并经常组织厨师进行《食品卫生法》的学习,防止事物中毒事件的发生。
6、在工作中要谦虚、耐心、认真的听取老师及家长意见,在菜品的花色、品种上做到创新,制作符合幼儿生理特点的饭菜。不断提高菜品的工艺质量,营养质量,卫生要求,提高厨房厨师的个人自身素质。
7、保持厨房与班级相互联系,一日三餐要转班检查,观察饭菜是否对孩子胃口。
8、负责工作结束后的原料收藏,工具清洁、环境卫生的清洁、能源的关闭,负责操作设备保养和工具清洁及收藏。 十一、部长岗位职责
十二、教研组长(兼职)岗位职责 配合部长完成本组的工作,根据教研目标,制定、完成、检查本组各项活动计划。
1、关心、指导、协调本组成员的工作,促进组内成员思想水平、业务能力共同提高。
2、带领组员完成各项保教任务,及时反馈组员的实际情况。 3、每学期第一周定出年级组工作计划,期末对本学期工作认真进行书面总结。
4、每周二、四组织本组成员研讨教育、教学实践活动。
5、每周五检查本组成员下周教学计划及其他教学文档,并进行考核记录。
6、组织教师学习理论,进行专题研究,开展集体备课、观摩教学、互相听课、评课等活动。
7、负责组织、安排本年级组文艺活动、运动会、亲子活动、家长学校等大型活动,及时与其他各组进行联系与协调。
8、负责带教本组新手教师。
十三、班主任岗位职责 对本班的保教工作全面负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。
1、负责、指导、协调本班幼儿安全、卫生保健、教育教学和财物保管等工作,保证全班工作的一致性,主持班务会,研究改进本班工作。
2、协调、沟通家长与班级工作人员之间,家长与家长之间,本班保教人员之间的关系。
3、负责安排本班教师互相观摩,取长补短,主持研究全班每个孩子发展情况,针对每个孩子的特点,采取相应的教育措施。
4、帮助本班保育员改进教育和卫生保健工作。 5、处理班内日常事务,做好班务工作。
6、及时传达和贯彻领导的决定,积极保质保量完成布置的工作任务。
7、主动积极向领导汇报本班工作,及时反馈家长的意见和建议,并对幼儿园的工作提出合理化的建议。
8、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务,定期向家长汇报班级工作,听取家长建议。
十四、教师岗位职责 遵守教师职业道德规范和幼儿园各项规章制度,坚持正面教育,全心全意为幼儿、为家长服务。
1、深入贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园一日活动行为细则》,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点和个体差异,配合班主任制定和执行教育工作计划,完成教育任务。
2、配合班主任严格执行幼儿园安全、卫生、保健制度,培养幼儿良好的习惯,预防安全事故的发生。
3、根据幼儿需求适时给予生活上的帮助与指导,进餐、午睡、饮水、盥洗、运动等管理细致周到,观察、分析并记录班内幼儿发展情况,关注幼儿的兴趣和个体差异。
4、培育健康活泼、独立自信、探究合作、习惯良好、具有爱心的幼儿,张扬孩子的个性,促进每个孩子全面和谐发展。
5、与时俱进,勤于学习,善于学习,树立现代教育理念,不断学习和吸取新信息、新知识,不断创新教育方法,积极参加教研活动,促进自我发展。
6、环境创设布局合理、整洁有序、美观童趣、材料丰富,体现教育性、开放性、参与性、跟进性和班级特色。科学合理地安排幼儿一日活动,保证幼儿充足的游戏活动、户外活动、自主活动时间。
7、与家长经常保持联系,了解幼儿家庭教育情况,商讨符合幼儿特点的教育措施,协同完成教育任务。同时,对社区学龄前儿童的早期教育进行指导。
8、保证大部分幼儿生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,喜欢体育运动,动作协 调灵活;乐意与人交谈,会倾听、能表达,喜欢阅读;积极参与各项活动,有自信,懂得互助、合作、分享,有同情心;好奇心强,喜欢提问,积极参与探究活动;喜欢参加艺术活动,大胆并用自己喜欢的方式进行表达与表现。
9、严禁对幼儿体罚和变相体罚。 十五、保育员岗位职责
热爱幼教事业,爱护幼儿,不怕脏、不怕累、不怕麻烦,树立全心全意幼儿服务的思想。
1、认真学习幼儿园卫生保健制度,严格执行《幼儿园卫生保健操作规范》,各类记录登记规范齐全。
2、班级设施设备、物品要放置安全、摆放有序,保持室内外环境卫生干净整洁,教室、盥洗室空气流通,无异味,并按卫生要求做好各类物品、玩具、图书、餐具等日常清洁消毒工作。
3、全面细致地照顾好孩子一日生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮助孩子增减衣服,注意观察孩子的精神面貌,饮食活动状况,发现问题及时与保健员联系。
4、配合教师做好幼儿的各项教育工作,协助教师制作玩教具,开展游戏和户外活动,布置自然角、活动角,辅助教师组织幼儿活动。
5、在保育工作中渗透教育目标,协助教师培养幼儿养成良好的生活卫生习惯和独立的生活自理能力。
6、节约水电,爱惜班级用品,管理好班级孩子的衣物和用品,不丢失、无差错。
7、掌握本班以往传染病史及易感儿,杜绝传染病蔓延。一旦发生传染病,在保健员的指导下负责检疫、消毒、清洗工作。
8、教师接送时,做好班级幼儿入园、离园接待及与家长的交流工作。
9、遵守教职工道德规范和园内各项制度,发现问题、情况及时报告班主任、园长。
十六、会计岗位职责
贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务。1、严格执行财务制度,做好原始凭证的收集、整理、审核工作,按规范的会计科目制证,并按时记录总账、明细账。
2、准确处理会计帐务,熟悉各会计科目的核算,记帐凭证的编制与修改要符合会计基础工作规范的规定。做好会计凭证的月汇总,及时上报会计报表并确保数据的真实、准确、全面。
3、认真履行监督职能,检查资金的收支情况,确保收支的合法合规。发现问题及时向有关领导反映,协助园长做好学期和年度预算。
4、掌握每项经费的资金使用情况,及时进行明细帐的核对,确保每项经费使用的正确性。
5、做好幼儿各项费用收入的输入工作,并编号列示,按月打印下发给各班做为幼儿考勤表。
6、做好仓库、班级等物资盘存清点,做到帐实相符、帐证相符、帐帐相符。
7、每月做出伙食、维修、日常支出等费用的图表分析,上报主 管领导。
8、复称、验收采购人员采买的物品。
9、做好各项代扣款项的代扣和核算工作,及时与开户银行进行资金进出帐的核对。
10、努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,做好园长分配的其他工作。
十七、出纳岗位职责
1、负责与收费、退费相关的一切工作,认真、准确、按时做好收退费基础资料的统计汇总工作。
2、做好现金流水账、伙食帐、特殊收支等分类账的序时登记工作。
3、每日与仓管员核对伙食进出的单据,做好每日伙食帐的登记,并上报电子报表。
4、坚持每日按时、准确、完整上报财务收支日报表,与会计核对。
5、按要求核对定点客户的原始票据并督促他们按时对账、结账,做好伙食采购的配合、协调和监督工作。
6、积极配合园长做好其他工作。
十八、保管岗位职责
积极、热情为教职工服务,工作主动细致。1、准确验收所进物品,开具原始票据
2、做好各类物品的发出、借用、领用等登记工作,月末盘点,做到进货与出货账目平衡,发现缺货及时汇报采购,以保证教育教学工作的正常开展。
3、发放加餐,及时记录、汇总。
4、对伙食购进发出台账、伙食明细账、采购进货验收台账及营养核算数据台账及时记录,各类台账、档案规范齐全。
5、保持仓库的整洁,物品资料归类放置、标识清楚,防潮防蛀防火等工作措施到位。
7、半月一次市场调查。
8、负责物料用品仓库的管理,按时发放洗涤用品。 9、服从全园工作调整,积极完成领导分配的其他工作。
十九、帮厨岗位职责
在厨师长的直接领导下,全面完成好后厨加工制作工作。1、按照厨师长的要求协助做好各种备料的初加工,负责摘、洗各种蔬菜、海产品,符合要求后转到砧板进行加工。
2、配合大厨对分拨菜品和汤类的加工制作。
3、随时保持工作台面、地面清洁,杂物要及时清理出操作间。蒸厢、蒸锅、和面机、绞肉机等使用前洗刷净,用后洗刷净,用布盖好。盛装米饭、馒头等面点的笼屉、箩筐、食品盖布,使用后要用热碱水洗净,要里、外面分开,定期拆洗消毒。面杖、刀具、模具、容器、灶具、勺等用后洗净,定位存放,保持清洁,地沟要每日清理。
4、熟悉工作流程,发现问题及时上报和更正。
5、工作时应穿戴整洁工作衣帽,工作前、便后均应彻底洗手,保持个人卫生清洁。。
二十、司机岗位职责
牢固树立"安全第一"的思想,严格执行工作标准。
1、熟悉掌握车辆的技术性能和各项交通法规。
2、具备高度的事业心、责任心,敬岗爱业,确保人员和财产的安全。
3、遵纪守法,服从领导,团结同事,爱护车辆。
4、负责随车证件、物资、工具等的保管和使用。
5、行车途中发生交通事故,第一时间向110报案,并与幼儿园取得联系协助处理,急救伤患人员.。
6、定期检查车辆的水、电、油及其他性能是否正常,发现不正常时要立即检修。
7、严禁酒后开车,严禁私自用车,严禁私自将车交与他人或与他人换车驾驶,严禁公车私用,严禁私自改变行车路线。在患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳时,不准驾驶车辆。
8、驾驶车辆时必须携带驾驶证和行驶证,不得转借、涂改或伪造驾驶证,不得驾驶与驾驶证驾车型不相符的车辆,年检不合格的,不准驾驶车辆。
9、违反交通规则或发生事故造成损失的,保险公司理赔以上部分,如属司机责任一切责任自负,并予以记过或免职处分。
10、除做好本职工作外,接受园长安排的其他工作。
二十一、校车司机岗位职责
1、按规定时间准时到达各接车点。
2、到达接送点车辆停稳后方可开门,幼儿没有坐稳系好安全带、车门没有关好,不准行驶。幼儿下车时,切勿将车停在危险处。校车到达幼儿园,司机停稳车辆后协助跟车老师将幼儿安全送进班级。
3、对待家长要热情礼貌,对幼儿有爱心。
4、收车后检查车内是否有幼儿遗留物品,确保全部幼儿下车后再锁好车门。
5、清扫、消毒车箱,擦洗车辆外部,以保持车辆的清洁卫生。
6、检查存油量,发现油量不足应立即加油,配合财务人员记录好油耗及行车里程,严禁将幼儿载入加油站加油。
7、对使用车辆及时检查车况和定期保养,发现故障要立即检修,未经批准不允许私自将车辆送修理厂维修。
8、在园期间按将规定地点停放车辆。
二十二、门卫岗位职责
1、按幼儿园规定时间开、关大门,幼儿入、离园时在门前巡视,要及时关门落锁。
2、坚守岗位,不得擅离职守,工作时间不做和工作无关的私事,彻底杜绝幼儿走失现象。
3、衣着整洁,门卫室环境安全、整洁,热情对待幼儿和家长。在幼儿放学时及雨雪天注意提醒家长保护孩子,避免发生任何意外事故。
4、陌生人来访要问明来由,查看身份证、介绍信等,经园长同意后方可入园,入园后按规定进行登记。
5、严禁外来机动车辆进入幼儿园。
6、做好幼儿园夜间消毒、节假日卫生工作,加强节假日值班保卫工作,切实保障园内财产安全。
7、做好包干区和动物角的清洁卫生工作。 8、幼儿园一切物品未经领导批准严禁带出。9、工作时间非公寻访不得接待,严禁闲杂人员入园。10、值夜班时注意防火、防盗,夜间不得让外来人员入园,如遇可疑情况及时通知园长或公安机关。
11、及时收发报刊杂志和教职工信件工作。
12、协助后勤主任管理好园内绿化工作,及时除草、喷药。
第4篇:卫生保健人员岗位职责
卫生保健人员岗位职责
老高川第二幼儿园
1、负责制定每学期的全园卫生保健计划,认真贯彻落实卫生保健制度。
2、严格把好新生入园体检及定期健康检查关,组织好全园教职工的体检及新入园工作人员的体检。
3、认真做好晨检工作,掌握各班幼儿的健康状况,督促班级加强对体弱儿童的护理,使其逐步增强体质。
4、按季节做好防暑降温防冻保暖工作,督促检查园内环境卫生及预防性消毒工作,做好流行病的预防工作。
5、做好传染病防控工作,及时向分管园长汇报处理情况,做到“六早”:早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
6、关心园内幼儿的身体情况,及时处理突发事件。对三天不来园的幼儿要督促教师及时访问。
7、负责保健室内药品的保管、登记、使用。内服药、外用药要分别放置,有明确标签,消毒药物及除害有毒药品要上锁保管。
8、与当地卫生保健机构密切联系,及时做好计划免疫和疾病防治工作。
第5篇:卫生技术人员岗位职责
卫生技术人员岗位职责
一、院长岗位职责(82-1)
1、贯彻党的路线、方针政策、法规和上级指示,全面领导医院的医疗、教学、科研、预防和行政管理等工作。按上级党委和主管部门的要求,准确、及时有效地完成各项任务,不断进行改革创新,使医院的各项工作高效有序地进行。
2、领导制订本院长远发展规划和年度工作计划,按期布置、检查、总结,并向上级领导机关汇报。
3、负责组织、检查医疗护理工作,定期深入门诊、病房,并采取积极有效
措施,保证不断提高医疗质量。
4、负责组织、检查临床教学、培养干部和业务技术学习。
5、负责领导、检查全院医学科学研究工作计划的拟订和贯彻执行情况,采取措施,促进研究工作的开展。不断地运用、开展和引进新技术,提高全院医疗、教学和科研水平。
6、负责组织、检查本院担负的分级分工医疗工作和社区医疗工作。
7、教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德,改进医疗作风和工作作风,改善服务态度。督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操作规程的执行,严防差错事故的发生。
8、根据国家人事制度改革的要求,不断深化改革,建立新的用人机制;组织领导医院工作人员的考核、考察、任免、奖惩、调动及晋升等工作。9、加强对后勤工作的领导,审查基本建设、物资供应计划,检查督促财务收入开支,审查预决算,关心职工生活,逐步提高职工的物资文化生活水平和福
利待遇。
10、组织落实社会监督制度,及时研究和妥善处理人民群众来信来访接待
工作。
11、经常深入实际,开展调查研究,不断总结经验,抓好典型,以点带面,推动医院各项工作不断深入发展。
12、副院长协助院长负责相应的工作
B 稿:院长岗位职责(82-1)
1、院长是医院的法人/主要负责人,在现行法律法规的框架内,履行法人/主要负责人的职能,承担法人/主要负责人的责任,应具有相关管理知识与技能
2、根据医院的功能任务,使用医院的医疗资源,为患者提供有质量和安全
保证的、适宜的医疗技术服务
2.1 设置经卫生行政部门核准的诊疗科目
2.2 聘用合法的医师、护士及医技人员,使用经批准的诊疗技术,加强培训及教育,不断提高员工素质与服务能力
3、认真落实医疗质量管理是医院管理的核心的职能
3.1 建立医院、科室二级医疗质量管理组织,能定期召开会议、履行职能
3.2 制定医院医疗质量管理方案,确立质量指标
3.3 督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操作规程的执行,严防
差错事故的发生。,3.4 定期召开院领导班子集体专题研究医疗质量与医疗安全,从组织体系、管理流程与制度上提出改进的措施,形成持续改进的机制
4、切实维护与增进患者的权利,加强医疗安全管理
5、加强经营管理,严格遵循财务法规,加强服务的价格管理,合理收费 6、根据医院的功能任务及服务需求,制定医院的发展中、长期发展规划。实行院务公开、支持职工代表大会民主管理
7、教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德,改进医疗作风
和工作作风,改善服务态度。
8、支持本区域的社区服务机构及农村基层卫生服务机构服务技能的提高,承担大众健康教育工作
9、负责领导、检查全院医学科学研究工作计划的拟订和贯彻执行情况,采取措施,促进研究工作的开展。不断地运用、开展和引进新技术,提高全院医疗、教学和科研水平
10、经常定期深入门诊、病房,并采取积极有效措施,保证不断提高医疗
质量,并听取患者与本院职工的意见
11、副院长协助院长负责相应的工作
二、办公室主任职责
1、在院长、副院长领导下,负责全院的秘书、行政管理工作。
2、安排各种行政会议,做好会议记录,负责综合医院的工作计划、总结及草拟有关文件,并负责督促其贯彻执行。
3、负责领导行政文件的收发登记、转递传阅、立卷归档、保管、利用等
工作。4、负责院务公开目录制定及信息发布工作。领导有关人员做好印鉴、打字、外勤、通讯联络、人民群众来访来信处理、参观及外宾的接待等工作。
5、负责院长临时交办的其他工作。
办公室副主任协助主任负责相应的工作。
三、医务科/处(或医疗管理职能部门)主任职责(82-7)
1、在院长领导下,具体组织实施全院的医疗、教学、科研、预防工作。负责医院“医疗质量管理方案”具体实施与反馈工作。
2、拟订有关业务计划,经院长、副院长批准后,组织实施。经常督促检
查,按时总结汇报。
3、深入各科室,了解和掌握情况。组织重大抢救和院外会诊。督促各种制度和常规的执行,定期检查,采取措施,提高医疗质量,严防差错事故。
4、对医疗事故进行调查,组织讨论,及时向院长、副院长提出处理意见。
5、负责实施、检查全院医务技术人员的业务训练和技术考核。不断提高业务技术水平。协助人事科做好卫生技术人员的晋升、奖惩、调配工作。
6、负责组织实施临时性院外医疗任务和对基层的技术指导工作。
7、检查督促各科进修和教学科研计划的贯彻执行。组织科室之间的协作,改进门诊、急诊工作。
8、督促检查药品、医疗器械的供应和管理工作。
9、抓好病案统计、图书资料管理工作。
医务科副科长协助科长负责相应的工作。
四、预防保健科科长职责(82-8)
1、在院长领导下,负责全院和院外地段的预防保健和计划生育工作。 2、拟定预防保健和计划生育工作计划,经院长批准后组织实施,并经常
督促检查,按时总结汇报。
3、领导本科人员完成本院职工的医疗保健工作,组织定期体检,掌握健康情况,提出保护职工身体健康的防护和保健措施。
4、组织好本院职工和院外地段的预防保健工作。搞好传染病管理和疫情
报告及各项卫生防疫工作。
5、督促本科人员认真执行各项规章制度和操作常规,防止差错事故的发
生。
6、组织本科人员的业务学习和技术考核,并对本科人员的晋升、奖惩提
出具体意见。
7、负责检查督促全院职工严格执行公费医疗制度。
副科长协助科长负责相应的工作。
五、图书管理员职责(82-9) 1、在医务科长领导下进行工作。
2、负责订购和收集医学图书、刊物和资料。
3、负责图书资料的登记、分类和编目工作。
4、负责书库的管理,保持书库和图书清洁、整齐、通风。防止图书霉烂、虫蛀和火灾。
5、严格执行图书管理制度,坚守岗位,按时开馆,认真办理书刊借阅手
续。
6、经常介绍新书内容,为医疗、教学、科研、预防等工作主动提供参考
资料。7、负责制订本院图书室的管理细则,经科长、副科长批准后执行。
六、病案管理员职责(82-10)
1、在医务科长领导下进行工作。
2、经常检查各科病历书写情况,提出改进意见,提高病历书写质量。
3、负责病案的回收、整理、装订、归档、检查和保管工作。
4、负责病案资料的索引、登记、编目工作。
5、查找再次入院和复诊病员的病案号,保证病案的供应,办理借阅病案的手续。
6、提供教学、科研、临床经验总结等使用的病案。
7、做好病案室的管理工作,保持清洁、整齐、通风、干燥,防止病案霉
烂,虫蛀和火灾。
七、医疗统计人员职责(82-11)
1、在医务科长领导下,负责编报上级规定的报表和提供本院领导及医疗、教学、科研需要的统计资料。统计资料缮写完毕后必须核对准确、完整、并加以
必要的说明,按期上报。
2、每天深入门诊、病房及有关各科室收集工作日志,分别整理、核对,进行登记。
3、每月将门诊、病房及各医技科室登记好的原始资料,分别进行统计,按月、季、半年、年度等分别对比分析,并做好疾病分类统计工作。
4、每月终负责向医技科室催送月报表,分别进行登记。
5、督促各科室做好医疗登记、统计工作,给予必要的帮助。
6、努力钻研业务,不断提高统计水平,保管好各种医疗统计资料。
八、临床科主任职责(82-12) 1、在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人,应对院长负责。
2、根据医院的功能任务,制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
3、领导本科人员,完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。应用“临床诊疗规范(常规)”指导诊疗活动,有条件的可用“临床路径”
来规范诊疗行为
4、定时查房,共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊,决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。
5、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验。
6、保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。可制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度,经院长批准后执行。严防并及时
处理医疗差错
7、按手术(有创操作)分级管理原则,决定各级医师手术权限,并督促实
施。
8、确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。
9、领导组织本科人员的“三基训练”和定期开展人员技术能力评价,提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教
学。10、参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作,并接受和完成院长
指令性任务。
11、应具备的基本条件和任职资格:
11.1 工作资历:必须是本专业的主任(副主任)医师(二级甲等及以上医院),具有自己的专业研究方向和技术专长。
11.2 工作能力:对本专业临床及行政管理工作,具有全面的组织管理能力。
副主任协助主任负责相应的工作。
九.临床主任医师职责(82-13)
1、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工
作。
2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊,参加院外会诊和病例讨论会。
3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功
训练。
4、担任教学和进修、实习人员的培训工作。
5、定期参加门诊工作。
6、运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。
7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
8、指导全科结合临床开展科学研究工作。
副主任医师参照主任医师职责执行。
十、临床主治医师职责(82-14)
1、在科主任领导和主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科
研、预防工作。2、按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。
3、掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题
时,应及时处理,并向科主任汇报。
4、参加值班、门诊、会诊、出诊工作。
5、主持病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病历。
6、认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗护理质量,严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。
7、组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。
8、担任临床教学,指导进修、实习医师工作。
十一、总住院医师职责(82-15)
1、在科主任领导和主治医师领导下,协助科主任做好科内各项业务和日
常医疗行政管理工作。
2、带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行,严防差错事故发生。
3、负责组织和参加科内疑难危重病人的会诊、抢救和治疗工作。带领下级医师做好下午、晚间查房和巡视工作。主治医师不在时代理主治医师工
作。
4、协助科主任和主治医师加强对住院、进修、实习医师的培训和日常管
理工作。5、组织病房出院及死亡病例总结讨论,做好病死率、治愈率、化脓率、病床周转率、病床利用率及医疗事故、差错登记、统计、报告工作。
6、负责节日假日排班及书写各种手术通知单。
十二、临床住院医师(士)职责(82-16)
1、在科主任领导和主治医师指导下,根据工作能力、年限,负责一定数量病员的医疗工作。新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制。担任住
院、门诊、急诊的值班工作。
2、对病员进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查其执行情况,同时还要做一些必要的检验和放射线检查工作。
3、书写病历。新入院病员的病历,一般应病员入院后24小时内完成。检查和改正实习医师的病历记录。并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出
院病员病案小结。
4、向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化,提出
需要转科或出院的意见。
5、住院医师对所管病员应全面负责,在下班以前,作好交班工作。对需要特殊观察的重症病员,用口头方式向值班医师交班。
6、参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次。科主任,主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员的病情和诊疗意见。请他科会诊时,应陪同诊视。
7、认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各
种重
8、要的检查和治疗,严防差错事故。 9、认真学习、运用国内外的先进医学科学技术,积极开展新技术、新疗
法,参加科研工作,及时总结经验。
10、随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。
11、在门诊或急诊室工作时,应按门诊、急诊室工作制度进行工作。
十三、门诊部主任职责(82-17)
1、在院长领导下,负责门诊部的医疗、护理、预防、教学、科学研究和
行政管理工作。
2、组织制订门诊部的工作计划。经院长、分管副院长批准后组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
3、负责领导、组织、检查门诊病员的诊治和急诊、危重、疑难病员的会诊和抢救工作。接收大批外伤、中毒、传染病员时,要及时上报,并采取相应措
施。
4、定期召开门诊系统会议,协调各科关系,督促检查医务人员贯彻各项规章制度,医护常规技术操作规程。整顿门诊秩序,改进医疗作风,改善服务态度,简化各种手续,方便病员就诊,不断提高医疗护理质量,严防差错事故。
5、负责组织门诊工作人员做好卫生宣教、清洁卫生、消毒隔离、疫情报
告等工作。
6、组织门诊医务人员,到所属地段、工厂、机关、学校建立家庭病床,搞好预防保健和爱国卫生运动。
7、领导所属人员的业务训练,妥善安排进修、实习人员的工作。
8、领导接待和处理门诊方面的群众来访、来信工作。
门诊部副主任协助主任负责相应的工作。
十四、麻醉科主任职责(82-36)
1、在院长领导下,负责全科的医疗、教学、科研、行政管理等工作;科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人,应对院长负责。
2、制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
3、根据本科任务和人员情况进行科学分工,密切配合手术和对危重病员
进行抢救工作。
4、领导麻醉师(士)做好麻醉工作,参加疑难病例术前讨论,对手术准备和麻醉选择提出意见,必要时亲自参加操作。
5、组织本科人员的业务训练和技术考核。对本科人员晋升、奖惩提出具
体意见。
6、领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。
7、组织并担任教学,安排进修、实习人员的培训。开展麻醉的研究工作。
搞好资料积累,完成科研任务。
8、确定本科人员轮换、值班、会诊、出诊等事宜。与手术室密切配合,共同搞好科室工作。
9、审签本科药品、耗材的请领和报销,检查使用与保管情况。
副主任协助主任负责相应的工作。
十五、麻醉科主任医师职责(82-37)
1、在科主任领导下,指导麻醉科医疗、教学、科研、技术培养、理论提
高工作。
2、参加和指导急、危、重、疑难病例抢救处理工作。担负特殊病例和疑
难病例的会诊工作。3、指导本科主治医师、医师和麻醉士做好麻醉工作。组织疑难病例术前讨论,对手术准备和麻醉选择提出意见,必要时亲自参加麻醉操作。
4、指导本科人员的业务学习和基本功的训练。学习运用国内外医学先进经验,吸取最新科研成就,根据本科情况应用于临床。
5、担任教学、进修、实习人员的培训工作。
副主任医师职责可参照主任医师职责执行。
十六、麻醉科主治医师职责(82-38)
1、在科主任领导和主任医师指导下,负责指导本科医师(士)、进修、实习人员施行麻醉工作。
2、着重担任疑难病员的麻醉和教学、科研工作。
3、其他职责与麻醉科医师同。
十七、麻醉科医师职责(82-39)
1、在科主任领导和主治医师指导下,负责本科的日常麻醉教学、科研的具体工作。
2、麻醉前,检查手术病员,必要时参加术前讨论,与手术医师共同研究确定麻醉方法和麻醉前用药,做好麻醉前的药品器材准备。
3、麻醉中,经常检查输血、输液及用药情况,密切观察病情,认真填写麻醉记录单。如出现异常变化,及时与术者联系,共同研究,妥善处理并报告上
级医师。
4、手术后,对危重和全麻病员亲自护送,并向病房护士交代病情及术后
注意事项。
5、手术后进行随访,将有关情况记入麻醉记录单,并做出麻醉小结。
6、遇疑难病例不能单独处理时,应及时报告上级医师。 7、严格执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。
8、积极开展麻醉的研究,参加科研及教学,做好进修、实习人员的培训。
9、协助各科抢救危重病员。
十八、医疗器械科科(组)长职责(82-47)
1、在院长领导下,负责领导本科各项工作;科主任是本科服务质量与安全管理和持续改进第一责任人,应对院长负责。
2、负责组织全院医疗仪器设备、器械、卫生材料的采购、供应、管理、维修工作,保证医疗、教学、科研、预防工作的顺利进行。
3、审查各科室提出的医疗仪器、器械的请购计划,组织有关人员汇编、制定采购计划,报请院长审批后实施。
4、了解、检查各科室对医疗器械的需要和使用、管理情况,做好合理供
应和调配,发现问题,及时处理。
5、组织有关人员对购入、调入的国内、外贵重仪器设备进行验收、鉴定工作,组织建立贵重仪器管理和使用制度,督促使用人员严格执行操作规程,发
挥仪器的应有效能。
6、负责本科业务训练,掌握本科人员的工作、思想情况,做好思想工作,并向院长提出晋升、奖惩意见。
副科(组)长协助科长负责相应的工作。
十九、放射科主任职责(82-55)
1、在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防、行政管理工作;科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人,应对院长负责。
2、制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。 3、根据本科任务和人员情况进行科学分工,保证对病员进行及时的诊断
和治疗。
4、定期主持集体阅片,审签重要的诊断报告单,亲自参加临床会诊和对疑难病例的诊断治疗,经常检查放射诊断、治疗和投照质量。
5、经常与临床科室取得联系,征求意见,改进工作。
6、组织本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩的意见。学习、使用国内外的先进医学技术,开展科学研究。督促科内人员做好资料积累
与登记、统计工作。
7、担任教学,搞好进修、实习人员的培训。
8、组织领导本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作规程,检查工
作人员防护情况,严防差错事故。
9、确定本科人员轮换、值班和休假。
10、审签本科药品器材的请领与报销,经常检查机器的使用与保管情况。
副主任协助主任负责相应的工作。
二十、放射科主任医师职责(新增)
1、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工
作。
2、主持急、重、疑、难病例的读片会和放射病例的讨论会诊,参加院外会
诊和病理讨论会。
3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功
训练。
4、担任教学和进修、实习人员的培训工作。 5、深入临床科室,参加临床急、重、疑、难病例的讨论会诊。
6、运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。
7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
8、指导全科结合临床开展科学研究工作。
副主任医师参照主任医师职责执行。
二十一、放射科主治医师职责(82-56)
1、在科主任领导下进行工作。
2、着重担负疑难病例的诊断、治疗,参加会诊和教学科研工作。
3、主持每天的集体阅片,审签诊断报告单。
4、其他职责与放射科医师同。
二十二、放射科医师职责(82-57)
1、在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
2、负责X线诊断和放射线治疗工作,按时完成诊断报告,遇有疑难问题,及时请示上级医师。
3、参加会诊和临床病历讨论会。
4、担负一定的科学研究和教学任务,做好进修、实习人员的培训。
5、掌握X线机的一般原理、性能、使用及投照技术,遵守操作规程,做
好防护工作,严防差错事故。
6、加强与临床科室密切联系,不断提高诊断符合率。
二十三、放射科技师职责(82-58)
1、在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
2、负责投照工作,参加较复杂的技术操作,并帮助和指导技士、技术员
工作。3、负责本科机器的安装、修配、检查、保养和管理,督促本科人员遵守
技术操作规程和安全规则。
4、开展技术革新和科学研究。指导进修、实习人员的技术操作,并担任
一定的教学工作。
5、参加集体阅片和讲评投照质量。
二十四、放射科技士、技术员职责(82-59)
1、在技师、医师指导下,担负所分配的各项技术工作。
2、按照医师的要求,负责进行X线之投照、洗片、治疗工作。
3、配合技师进行本科机器的安装、检修、保养、整理和清拭工作。
4、负责机器附件、药品、胶片等物品的请领、保管及登记统计工作。
5、积极参加技术革新和科研工作。
技术员的职责主要是协助放射科技士进行以上工作。
二十五、核医学科主任职责(82-60)
1、在院长领导下,负责领导本科的医疗、科研、教学、行政管理工作;科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人,应对院长负责。
2、制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。
3、领导和组织科内医务人员进行诊断、治疗工作,研究分析疑难病例,抢救危重病员,提高医疗质量。
4、组织全科人员开展同位素新技术、新项目和科学研究,及时总结经验。
5、负责组织领导本科医务人员的业务学习和技术考核。提出升、调、奖、惩的意见,培养提高本科人员的技术水平。
6、组织领导本科有关人员进行仪器设备的安装、检修及保养工作,审签
请购、报销。7、审定放射性同位素的订货计划,督促检查同位素的贮存安全工作,组织本科医务人员轮流作好同位素的开瓶、分装、送服、注射等工作。
8、经常督促检查全体人员执行放射性同位素操作规程,做好防护,严防
差错事故。
9、组织并担任临床教学,安排进修、实习人员的培训。
10、确定本科人员轮换、值班和休假。
副主任协助主任负责相应的工作。
二十六、核医学科主任医师职责(新增)
1、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工
作。
2、主持急、重、疑、难病例的读片会和核医学病例的讨论会诊,参加院外
会诊和核医学讨论会。
3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功
训练。
4、担任教学和进修、实习人员的培训工作。
5、深入临床科室,参加临床急、重、疑、难病例的讨论会诊。
6、运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。
7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
8、指导全科结合临床开展科学研究工作。
副主任医师参照主任医师职责执行。
二十七、核医学科主治医师职责(82-61)
1、在科主任领导下进行工作。 2、指导本科医师和技术人员进行诊断、治疗和各种技术操作,必要时亲
自参
1、加,提出诊断和治疗意见。
2、负责抢救本科危重病员,参加门诊、会诊和出诊。
3、检查并带头执行规章制度和技术操作规程,做好防护,严防差错事故。
4、担任教学,并搞好进修和实习人员的培训。
5、开展新技术和科学研究。
二十八、核医学科医师、医士职责(82-62)
1、在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
2、对病员进行仔细检查、诊治、开医嘱、书写病历及经常了解病员的思
想、生活情况,做好思想工作。
3、参加门诊,担任或指导见习员进行技术操作,及时准确发出同位素检
查报告单。
4、遵守各项规章制度和同位素操作规程,作好防护工作,严防差错事故。
5、参加技术革新和科学研究工作。
6、参加教学和进修人员的培训工作。
二十九、核医学科技师职责(82-63)
1、在科主任领导和主治医师指导下,负责同位素技术工作。
2、负责仪器的安装、使用、检查、保养和维修工作。
3、负责同位素实验室的管理,督促检查各级人员遵守操作规程。
4、建立机器使用档案,随时记录发生的故障及修理经过。
5、负责同位素的贮存、保管和放射线的监护工作,搞好安全防护。 6、指导技士、见习员、进修人员的技术操作,解决技术上的疑难问题,必要时亲自参加。
7、开展技术革新和科学研究,不断提高技术水平。
三十、核医学科技士、见习员职责(82-64)
1、在技师、医师指导下,担负所分配的各项诊疗技术操作。
2、担负各种同位素技术操作,遵守操作规程,做好防护工作,并负责注
射器
3、负责作好同位素使用登记和安全保卫工作。
4、负责退寄同位素铅罐及指导卫生员清除同位素废物、污物等。
5、负责药剂、器材的请领与保管,床单、枕套、毛巾的更换。
6、在技师的指导下,参加仪器设备的安装和检修工作。
7、做好机器的保护、整理、清拭工作,机器发生故障或遇特殊情况及时
报告
8、玻璃器皿的清洁与消毒工作。
9、技师。
10、见习员的职责主要是协助技士工作。
三十一、理疗科主任职责(82-65)
1、在院长领导下,负责领导本科的医疗、教学、科研、行政管理工作;科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人,应对院长负责。
2、制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。 3、根据本科任务和人员情况进行科学分工,保证对病员进行及时检诊和
治疗。
4、领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。 5、参加诊疗工作,解决诊疗上的疑难问题。
6、深入临床科室,观察理疗效果,与临床科交流治疗经验。
7、组织本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩的意见。学习、运用国内外先进经验,开展新技术、新疗法,制订科研规划,做好资料积累与登记、统计工作,完成科研任务。
8、担任教学,搞好进修、实习人员的培训。
9、确定本科人员的轮换、值班、出诊、会诊。
10、审签本科器材的请领和报销,并检查使用与保管情况。
副主任协助主任负责相应的工作。
三十二、理疗科主治医师职责(82-66)
1、在科主任领导下,负责帮助和指导医师的工作。
2、着重担任会诊、教学和科研工作。
3、其他职责与理疗科医师同。
三十三、理疗科医师职责(82-67)
1、在科主任领导和主治医师指导下,负责具体诊疗工作。
2、负责病员的检诊,确定理疗种类、剂量、疗程,疗程结束后做出小结,并与临床科室保持联系。
3、积极钻研业务,学习、运用国内外先进经验,开展新技术和新疗法。
4、参加会诊、临床病例讨论,担任一定的科研与教学,做好进修、实习
人员的培训。
三十四、理疗科医士职责(82-68)
1、在医师指导下,负责完成理疗、体疗等技术操作。
2、注意观察病情及治疗反应,如有反应及时处理,并与有关医师联系。 3、负责对病员进行理疗常识的宣传工作,介绍理疗注意事项。
4、切实遵守理疗工作中的安全规则和操作规程
5、注意各种治疗量,保证治疗效果,严防差错事故。
6、负责理疗登记、统计工作。
7、负责药剂、器材的请领与保管,床单、枕套、毛巾的更换。
三十五、理疗科技师、技士、见习员职责(82-69)
1、在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
2、负责本科理疗仪器的安装、保养和管理,并定期进行仪器的检修和鉴
定。
3、负责检查电源、线路,保证治疗与操作安全。
4、积极开展技术革新,不断改进技术操作。
5、根据需要,担任部分技术操作,参加进修、实习人员的培训。
见习员的职责主要是协助技士工作。
三十六、人事(或人力资源管理)科科长职责(82-74)
1、在院长领导下,根据国家人事工作政策、卫生行政部门规范、制度和有关规定,承担医院人力资源的管理工作,重点对象是直接影响到医院医疗质量
与患者安全的卫生技术人员。
2、根据医院功能任务与床位设置,与相关职能部门与诊疗科室负责人,按照国家规范,编制医院卫生技术人员配置计划,报经院长批准执后执行。
3、掌握熟悉国家规范,制定卫生技术人员配置技能要求,任用、或聘用合法的技术骨干、使其技术人员梯队适应医院功能任务的需要。
4、与相关职能部门与诊疗科室负责人联合组织对卫生技术人员的定期技术评价,决定其是否能适宜本岗位继续任职为患者有质量保障、安全的服务。 5、主动和有关科室研究,提出全院工作人员的考核、晋升、奖惩和调整
工资的意见。
6、担任人员调出、调入工作,按照国家规定,做好工作人员的退职退休、离职休养工作。
7、负责管理工作人员档案和收集、整理档案材料及全院的人事统计、人
员鉴定工作。
8、收集、整理卫生技术人员的技术档案,建立健全技术档案制度。
副科长协助科长负责相应的工作。
三十七、总务科科长职责(82-75)
1、在院长领导下,负责全院的后勤工作;科主任是本科服务质量与病人安全管理和持续改进第一责任人,应对院长负责。
2、有责任教育职工树立后勤工作为医疗第一线服务的思想,坚持下送、下收、下修,不断改善服务态度,提高服务质量。
3、负责组织领导财务管理、物资供应、设备维修、病员膳食、职工食堂、房
4、屋修建、院容整顿、交通、电话和生活等工作,保证医疗、教学、科
研、预防工作的顺利进行。
5、经常深入科室了解医疗及有关部门的需要,根据人力、物力和财力的可能制定工作计划,检查督促执行情况,研究工作中存在的问题,改进工作,总
结经验。
6、组织后勤人员学习后勤业务,提高业务水平。 7、组织本科人员做好进修、实习、参观人员的生活接待。督促检查本科
人员
8、做好太平间的管理工作。
副科长协助科长负责相应的工作。
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