教学管理人员岗位职责（共3篇）

作者：廷冬煜 | 发布时间：2020-07-27 07:02:47 收藏本文下载本文

第1篇：教学管理人员岗位职责

教学管理人员岗位职责教导主任岗位职责

1、认真贯彻教育方针、政策、法规以及上级教育领导机关的指示。为校长负责领导教学工作。按教育规律办学，努力完成教学任务。

2、组织制定和实施学校教学工作计划，经常检查工作计划执行情况，认真总结教学工作经验，并提出改进意见和措施。

3、经常深入教学第一线，有目的、有计划地了解教师教学和学习情况，从实际出发，提出教学改革的要求和教学研究的项目。引导教师改进教学方法。4、加强基础知识的教学和基本技能的训练，注意学生智力的发展和能力的培养。组织学生开展课外文体活动，发展学生特长。

5、认真贯彻国家及上级教育部门颁发的有关学校体育卫生工作的规定。领导好体育课、课外体育锻炼。加强学生的卫生保健工作。按卫生要求，控制学生活动总量，保护和增进学生的健康。

6、加强专业教学、实习、以及实习基地建设管理，妥善安排学生的劳动技术教育，培养学生的劳动观点、劳动习惯和专业（职业）技能。加强美育，培养学生的审美能力和对真、善、美的追求。副主任岗位职责

1、熟悉上级有关教育工作的方针、政策、规定和任务，对全科各项工作任务和领导交办的工作，做到有布置、有检查、有总结、有汇报。

2、负责审定全校各专业的教学计划，各有关教学方面的规章制度以及各种表格，提出教育教学改革和发展规划的意见。

3、协调各教研组工作，负责定期召开教研组长会议，组织开展教科研活动，总结交流经验。

4、掌握全校教学计划进程；经常了解教师授课情况以及检查有关教师工作规范的执行情况，对任课教师进行全面考核管理。5、负责组织学期、学年考试及补考工作。

6、负责拟定每学期授课教师，报主管校长审批，负责审定课程总表。 7、钻研教学业务，熟悉本校各专业的教学计划和要求，深入教学一线，听课、评课，提出指导性意见。

8、抓好图书馆管理，更好地为教学与教科研服务。

9、抓好体育、卫生两个《条例》的实施，促进学生的身心健康。

10、关心全科同志的思想、学习、工作和生活情况，注意调动科内的人员的积极性，并做到严格考核。

11、完成校领导交办的临时性工作。

教研组长岗位职责

教研组是在校长领导下，在各职能部门领导帮助下，开展教育教学工作，全面落实教育方针的学校基层组织。教研组长是本教研组各项工作的组织者和领导者。

1、根据学校计划要求，负责制定教研组的学期计划并组织实施。学期结束时，做好教研组长工作总结。

2、搞好组内思想建设，以及强化为人师表和良好的职业道德，提高组内教师的思想素质和业务素质，以保证教研组计划的实施。

3、组织本组教师研究大纲、教材，搞好备课，写好教案，上好课，做好作业批改及指导，开展课外活动，鼓励教师自制教具，编写教学参考资料。 4、组织本组教师学习教育理论、心理学，研讨教学规律，引导教师按教育教学规律改进教育教学工作。

5、组织本组教师积极探索，大胆创新，使教学改革不断的深入发展，指导改革者写好论文和资料积累工作，以不断提高教研水平。

6、有计划地组织教师学习教学业务，互相听课，互相观摩和教学评比活动。 7、经常督促检查教师备课与教学情况，定期征求学生意见，掌握反馈信息，以改进提高教师教学工作质量。

8、遇到教师不能上课，组织代课，做到不丢课。

9、组织好本组教师做好期末考试命题及教师批卷、试卷分析工作。

10、搞好本组的工作秩序，严格执行学校的各项规章制度及卫生管理等工作。 11、每学期末按时认真写好教研组工作总结。12、完成党政交办的各项工作。

教研组长工作职责

1、制定切合本组实际的教研组工作计划。

2、检查本组内教师的教学常规工作，对教研组工作进行自查。 3、组织组内教师进行教学理论知识的学习，进行案例分析研究等。

4、认真开展教研组活动，每学期集中教研活动不少于四次。 5、组织本组教师参加校级、镇级教研活动，指导开课教师做好各项准备工作。

6、关注本组内青年教师的成长。指导青年教师钻研教材、备课、上课、批改作业。

7、作好调查研究，总结工作经验。

8、每学期召开两次学生座谈会，了解学生对本学科教学的意见和建议。

9、组织本组教师制定教学研究课题，审阅测试卷，组织教学质量分析，做好本组学科竞赛的组织工作，参与本组教师教育、教学情况的考核和评议。

10、协调好本组的工作和人际关系，促进本组教师在思想上、业务上的交流，努力提高本组的教风和组风。

第2篇：教学场地管理人员岗位职责

蓬安兴鑫驾驶培训学校教学场地管理人员岗位职责

1．牢固树立责任重于泰山的思想，明确教学场地的重要性和管理工作的重大责任。

2．具体负责学校的教学设备、教学器材的维修、保养等管理工作。

3．了解熟悉教学场地的结构及各种教学器材设备保管的一般知识和操作规程。

4．及时了解驾驶设备信息，为学校提供先进的教学设备，为学校教学提供物质保障。

5．做好设备的使用、归还登记工作，做到不丢失，损坏有记录。

6．严禁在教学场地使用明火，严密防止用电、偷盗等责任性事故。一旦发现问题，必须及时处置，尽快报告，把损失减到最低程度。

7．对损坏的设备物品及时维修或保养。8．完成领导交办的其它工作。

第3篇：各级教学管理人员岗位职责

..各级教学管理人员岗位职责

一、教务处各岗位职责

(1)教务处处长

教务处处长作为学校教学业务主管部门的主要领导，在主管院长领导下全面主持教务处工作。根据学院确定的教务处职责范围，对全院教育教学工作进行总体规划、宏观管理，对学院的教育教学活动行使具体的组织、调度、监督、检查及调整等管理职能。工作重点是保证教学工作的稳定、有序运行，不断深化教育教学改革，提高教育质量。具体工作任务如下：

1、教学建设工作； 2、教学计划工作； 3、教学运行工作； 4、教学研究工作； 5、内部管理工作； 6、领导交办的其他工作。

(2)教务处副处长

教务处副处长在处长领导下，分管以下工作。1、教学建设工作：

2、教学管理相关制度的建设；

3、组织各学（课）部的专业年度申报； 4、教学运行工作；

5、各种教学突发事件的处理工作； 6、领导交办的其他工作。

（3）考务管理

在教务处副处长、处长领导下，负责考务方面的管理工作。具体工作任务如下：

1、负责全国英语三级、四级、六级的考试组织工作：

①学生考试报名、监考人员安排、考前培训等工作； ②考试结果数据分析，考试成绩单的发放工作； ③考试违纪学生的处理行文与报批工作； 2、各类考试的组织工作：

①学位课程考试及期末考试的组织工作、清考、补考的安排；

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....②协调考试期间各学（课）部的的考务工作，包括试卷的准备、考场落实、监考人员安排等；

③考试结果数据分析、考试违纪学生的处理行文与报批工作； 3、领导交办的其他工作。

（4）教材及成绩管理

在教务处副处长、处长领导下，分管以教材的组织工作和学生成绩的管理工作。

具体工作任务如下：

1、全院师生教材的征订和发放工作：

①拟定教材的征订、发放工作的实施流程交各学（课）部并留教务处备案；

②汇总各学（课）部征订教材的种类和数量，按登记数分发各类教材； ③与教材供应方保持良好的沟通渠道，保证教学用书及时到位； ④协助财务处结算教材费用。2、学生成绩管理：

①汇总各学（课）部任课教师和课程信息，对教师和课程进行编码保证考试成绩的正常录入；

②协调各学（课）部考试成绩的网上录入；

③汇总各学（课）部考试成绩的电子版和纸质版文档并归档保存和管理。3、领导交办的其他工作。

（5）学籍管理（一）

1、负责新生入学资格的审核、编班及名册的打印。

2、负责违反学习纪律的学生认定和处理工作。

3、负责本、专科学生的升、休、复、留、转、退等学籍异动管理工作。 4、负责审查毕业生资格，打印办理毕业证书和学位证书，并做好证书发放工作。

5、负责结业生毕业证书的换发和毕业生补办毕业证明书工作。 6、负责学生中、英文成绩单审查、盖章工作并承担出具各种证明工作。6、协助新华社做好全日制毕（结）业生图像采集工作。

7、负责新生学籍电子注册、学生学年电子注册、毕业生电子注册、学位注册等各类电子注册工作。

8、负责学生重新选择专业、学籍信息修改、报送及审批等工作。

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....8、领导交办的其他工作。

（6）实践教学管理

1、在教务处分管副处长领导下，负责组织编写、拟订、管理全院各专业的实践教学计划和实训项目大纲，并组织监督检查执行。

2、负责实践教学文件、档案的整理、保管。

3、参与组织全院学生参加全国、全省各类非学历考试，技能鉴定、及竞赛活动。

4、领导交办的其他工作。

（7）教学督导

1、组织教学检查：

检查各教学分院（部）、教学管理部门相关规章制度和教学计划、教学大纲的落实执行情况；

参与并指导各教学分院（部）教学质量的检查工作；

2、完成课堂听课任务，根据《教学质量评估表》的内容对教学进行考核并登记：

检查学生到课率和课堂教学情况；

抽查教师备课笔记、教案资料以及批改学生作业的情况；与教师交流课堂教学相关意见和建议，使青年教师更快成长； 3、分析整理教学检查结果，发现推广教学工作好的做法和经验；提出教学改革和教学研究的建议；

4、调研其他同类学院教学工作、教学研究、教学改革和教学督导方面好的做法，不断完善和提高教学督导的工作水平好效果；

5、及时反映教学信息，为《教学督导工作简报》提供素材； 6、协助教务处做好考试的监督和检查工作，坚持考场巡视制度，加强考纪考风建设；

7、领导交办的工作、协助其他部门完成相关工作。

（8）教学督导负责人

1、教学督导员队伍的建设工作；

保持外聘专职督导队伍的高素质和相对稳定，对外聘专职教学督导员的变动和调整提出意见；组建校内兼职教学督导员队伍和教学督导信息员队伍；

2、组织教学检查：

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....拟定督导员工作计划书并组织实施；检查各教学分院（部）、教学管理部门相关规章制度和教学计划、教学大纲的落实执行情况；检查并指导各教学分院（部）教学质量导；

3、完善教学检查评估标准，制定教学督导工作的规章制度，并组织实施； 4、分析整理教学检查结果，发现教学工作好的做法和经验予以推广； 5、提出教学改革和教学研究的建议，为院领导指导教学工作决策提供参考依据；组织汇总教学督导员听课资料，建立教学督导档案和教师教学档案；《教学督导工作简报》的编辑和发放工作；教学督导经费的预算

6、领导交办的工作、协助其他部门完成相关工作。

学（课）部各教学管理岗位职责（1）各学（课）部主任

学课部主任是全面主持学（课）部工作的第一负责人，在国家教育方针政策指导下，切实贯彻学院的教育培养理念，根据学院确定的学（课）部职责范围，依照学院的各项规章制度，实施教学、人才培养与管理等各项工作。具体工作任务如下：

1、负责本课部学科专业规划与建设的组织工作； 2、负责本课部师资队伍建设；

3、负责本课部教学管理、学生管理、行政管理等工作； 4、负责学（课）部的内部考核工作；

5、完成学院安排的其他工作。

（2）各学部副主任

1、协助主任开展教学与学生管理工作，具体工作任务如下： 2、领导学部学生工作人员及时保质完成各项学生工作

3、根据学院学生工作总体规划，落实学部辅导员队伍的建设、日常管理与考核。

4、负责学部的教学实践环节组织与协调（主要是在外实习实训的学生管理）。 5、负责实施学部的党务工作。

6、负责学院的学风建设，指导辅导员落实学部学风建设；同时指导辅导员做好学生思想教育工作。

7、负责毕业生相关工作及招生工作。