班组建设调研报告
第1篇：班组建设调研报告
班组建设工作调研报告
随着企业追求现代化进程的不断加快，企业管理的地位越来越重要，作用也越来越大，而班组建设作为企业管理中一项重要的工作，也逐步成为企业管理的关注焦点。
班组是企业的细胞,是企业管理的基础，是贯彻落实公司战略目标最直接的实施者和承担者。切实抓好班组建设工作，对稳定一线员工队伍，加强企业执行力，提高企业基础管理水平和员工综合素质，确保各项生产、经营管理工作有序开展具有十分重要的意义。为了掌握公司班组建设管理工作现状，及时发现问题与不足，寻找、总结最佳做法，有的放矢的提高公司班组建设管理水平，我们于今年对公司18个单位和部门的部分班组建设情况，采取“访、谈、查、看”的形式进行了抽查调研。
一、公司班组建设现状
1、目前，我公司共有班组445个，其中生产类160个；技术类127个；管理类126个；其他类32个。
2、公司以集团发展战略为引领，以科研生产为核心，以切实加强基础管理为目的，制定了《公司班组建设指导方案（试行）》。并成立了以董事长、党委书记为组长的领导小组。同时设立了办公室；各单位还分别成立了以主要领导担任组长的推进小组，做到了领导亲自挂帅，职责明确，组织上层层落实，为开展好此项工作提供了长效机制和有力的组织保证。
3、公司以“统一规划，分步实施,由浅入深,逐级推进”为总体工作思路。根据公司实际，首先在生产类班组中开展了达标晋级活动，公司领导及办公室成员定期或不定期到一线班组进行检查指导，促进了班组管理水平的不断提高。
4、公司以基础管理为主线，结合“六型”班组的创建，制定下发了《2011年班组建设主要工作任务参考标准》，基层单位根据此份标准结合各自实际和工作特点有选择的增加或减少考核小项，有效的提高了操作性和实效性。此外，在班组晋级考评时，公司按一定的权重比例结合班组自行制定的考核细则对班组进行考核打分，提高了考评的公正性。目前，公司共评定优秀班组8个，占公司班组总数的0.017%；合格班组66个，占公司班组总数的14.8%。
5、公司大部分单位能够按照公司统一要求开展班组建设工作，制度健全，推进规范，逐步形成了全员参与的良好氛围。个别班组在做好“规定动作”的同时，初步形成了班组特色。
二、存在问题及分析
㈠部分一线班组成员由于对工资待遇及个人职业发展有错误认识或不满情绪，不能安心本职工作，特别是一些工作量比较大，劳动强度比较高的班组。因此，对班组建设工作存在消极抵触情绪，班组建设工作不能有效开展；
㈡班组内部缺乏有效激励机制和内部竞争，造成部分班组成员缺少工作热情，没有朝气和进取心；
㈢班组管理的规范化、标准化、制度化水平较低。一是班组标准制度制定的不全面、不细致，未能结合工作实际加以细化和整合，可操作性和实效性差，班组成员不便掌握，工作中很难认真贯彻执行；二是在标准制度的落实方面缺乏力度，未能形成有效约束机制，班组成员遵章办事的意识淡薄；
㈣班组自主管理能力差，在班组管理上不思进取，满足于现状，跟不上时代发展的步伐。班组管理创新力度不够，特别是先进管理理念和管理方法的引入方面；
㈤优秀班组和优秀班组长先进经验的推广、宣传工作不深入。部分单位对此项工作重视程度不够，推广、宣传工作开展不到位。
㈥班组专业管理记录过多。目前，班组基础管理依托于班组建设管理台帐，基本上实现了规范化，切实减轻了班组负担。但班组专业管理由于是多头管理，存在问题较多，职能部门对班组记录要求的种类和格式不尽相同，造成班组专业管理方面记录过多，许多记录存在重复填写现象，且有的不能结合班组工作实际。经统计，目前生产类班组专业记录平均有11余种，管理类班组中填写的记录平均有19余种，技术类班组中填写的记录平均有7种，其他类班组由于工作性质不同，专业记录较少，但平均也在5种左右。
㈦齐抓共管的工作格局还需进一步加强。班组建设工作涉及范围较广，内涵丰富，公司的方方面面工作都要在班组中落实，需要各个部门通力配合完成。
㈧班组建设重在抓落实，而个别单位在班组建设管理中形式主义严重，班组安全、设备、质量、6S等管理制度落实不够。
三、主要改进措施
在调研中，不少班组在管理方面的一些做法给我们以很大的启发，为今后进一步深入开展班组建设工作提供了大量的、可供借鉴的第一手资料。通过对这些最佳做法的收集，整理，使我们对于如何有效解决班组建设工作中存在的问题和不足有了一个明确的认识。为进一步提高公司班组建设工作水平，我们认为今后应重点开展以下几项工作：
㈠规范班组管理，提高管理效率，减轻班组负担
1、班组管理制度的规范化
根据不同类型班组管理实际，对现有班组管理制度进行梳理、完善和优化。在管理制度的制定上应注重结合班组工作特点，从符合生产、技术和管理活动具体要求出发，明确目的、措施、要求、时间、地点、责任人，力求完整、简明扼要、通俗易懂、便于班组成员掌握和执行，并注重体现班组人性化管理需求，让班组员工感到执行制度是对自己的关爱，增强大家遵规守纪的自觉性。班组各项管理工作实现从策划、实施、检查到考核的闭环管理，做到凡事有章可循，凡事有人负责，凡事有据可查，凡事有人监督。
2、班组台帐记录的规范化
对班组台帐记录进行梳理、整合，实现班组台帐记录设置的规范化。在记录中要明确记录形式、名称、填写要求等内容，在充分征求各单位管理人员和班组意见的基础上，结合公司班组建设工作实际需要，按照注重实效的原则进行设置，并对确定保留的台帐记录的填写要求进行规范，解决班组重复记录台帐的问题，减轻班组工作负担，避免重复劳动，提高班组工作效率，把班组从忙于应付上级检查，疲于整理班组记录的形式主义“围城”中解放出来，使班组有更多的精力和时间抓管理。
㈡落实激励措施、完善考核办法、加强过程管理 根据公司相关文件要求，在认真落实各项提高班组待遇规定的基础上，加大班组激励措施力度，提高班组工作热情。通过树典型、立标杆，以先进典型引路，推动公司班组建设水平的全面提升，促进 “优秀班组”的不断涌现。
根据上级文件精神，结合班组管理工作实际，对《公司班组建设指导方案（试行）》等进行修订、完善，进一步增加可操作性，使各项考核工作落到实处；同时，进一步加大奖惩力度，落实班组管理各项激励措施，使各项考核工作取得实效。
加强班组建设的过程管理，将过程管理开展情况作为考核各单位班组建设工作的重要内容，促进各单位认真做好过程管理工作，经常深入一线班组进行检查、指导、督促，及时发现班组在各项管理工作中存在的问题，及时发掘班组管理中的创新成果和亮点，切实达到常态化管理要求，不断提高班组的基础管理水平。
㈢注重班组长选拔，加强班组长能力建设
在班组长的选拔上，要注重选拔事业心强、有责任感、德才兼备、具有一定文化素质和工作经验、能团结人、又能大胆管理、有一定魄力和创新意识的员工担任。在班组长的培养上，要注重其综合素质的培养。一是进一步加强班组长的培训工作，制定班组长培训计划，利用电视台、哈飞报等多种媒介，丰富培训载体，有效解决工学矛盾。通过培训计划的认真落实、实施，切实提高班组长管理水平；二是提高班组长培训深度，采取专家咨询、拓展训练、举办班组长座谈等形式，强化对班组长现代管理理念、团队建设、创新思维培养、语言文字表达能力、文化建设工作开展等方面能力的培训；三是有计划的组织班组长进行实地考察、学习，加强班组长对班组管理工作的感性认识和理性认识，进一步提高其管理水平。
同时，公司应在招聘员工时，把文化素质作为招聘员工的一项重要内容。这样，有利于公司员工队伍整体素质的提高。
㈣ 强化班组学习意识，努力激发学习力
以“学习型”班组创建为载体，激发班组员工的学习力和向心力，着力提高个人和团队的创造力、竞争力，推动班组建设工作的不断创新，为提高班组管理水平提供不竭动力。
班组应积极组织开展“互学”活动。可采取“能者为师”、“师徒结对”、“班组结对”等多种形式：“能者为师”是在了解班组成员学习需求基础上在班里选出授课人，精心准备后讲课，同时大家互相交流探讨，使大家就能主动学习想学的知识，极大提高学习效果。“班组结对”是与兄弟班组开展互学活动，双方定期进行集中活动。通过结对，班组间交流工作经验和管理心得，有时可互派人员到工作现场，相互支援，相互学习。“互学”活动的开展，能够使班组间实现知识共享，起到同行比较、横向交流、取长补短、共同进步的积极作用,不但能极大活跃班组学习气氛，而且能够激发班组成员学业务、比技能的热情，有效提高班组整体技术水平。
综上所述，通过此次班组建设调研工作的开展，使我们进一步认清了形势、把握了现状、发现了亮点、明确了方向。今后，我们将本着“落实责任、务求实效”的原则，积极、稳妥的实施各项改进措施，不断提高公司班组建设工作水平，为公司持续快速发展打下坚实的基础。
第2篇：班组建设调研报告
班组建设工作调研报告
***公司全面贯彻落实省、市公司班组建设工作管理标准和考核标准，以提高班组管理水平，建设高素质、高技能的员工队伍，提升企业核心竞争力，推动公司科学发展为目标，扎实推进班组建设工作有效开展。
一、工作开展基本情况
1、成立班组建设工作领导组。总经理和党委书记任组长，分管副职任副组长，各部门负责人为成员，领导组办公室设在公司工会，设专责1名，同时下设班组基础建设、班组安全建设、班组技能建设、班组创新建设、班组民主建设、班组思想和文化建设六个工作组，负责班组建设的日常管理和协调工作。
2、建立健全《**班组建设工作实施方案》和《班组长素质提升工程活动方案》，完善考核和奖罚机制。
3、制定班组建设工作年度工作计划和标杆班组班组创建工作计划。
5、按照省、市公司下发的班组建设细则和年度工作计划，每月对生产四类、营销五类班组进行督促检查。
6、按照标准化工作要求，统一班组工作规范和各项记录。
二、2012年工作打算
坚持以科学发展观为统领，通过抓标杆班组和一流班组创建，增强班组活力、提高员工整体素质、夯实安全生产基础，推动生产经营、优质服务、民主管理、精神文明建设、企业文化建设再上新台阶，促进企业核心竞争力的全面提升。
1、力争上报的班组创建为省公司一流班组和标杆班组。
2、开展班站长工作室创建工作。
3、加强培训与学习，开展劳动竞赛活动，不断提升班组人员工作技能和业务水平，全面提升班组工作水平。
4、开展劳动保护监督检查工作，提升班组安全工作水平。
第3篇：班组建设调研报告
调研报告 加强班组建设状况的调研报告 今年是管理提升年，班组建设工作需要紧密围绕我厂目前的达产达效攻关及基础管理工作提升等中心工作，进一步细化、规范班组各项管理活动。班组是企业的最基层单元，班组人员素质的高低，体现和反映了企业的生产、经营管理水平和参与市场的竞争力，班组建设的好坏，将直接影响企业的社会形象和经济效益，甚至决定着企业的后备人才培养和生存发展，班组建设的管理提升了，企业才能实现真正管理提升。因此，开展促进班组管理的各项活动，建设自主管理型班组的重要性和对搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考是很有必要的。我厂班组现状： 目前我厂共四班三运转制，热轧、精管及运行区以横班为单位共12个一级班组，19个工序班组，班组自主管理活动及相关记录以一级班组为载体，涵盖工序班组。分厂成立以来班组建设活动取得一些成效，但是，现在班组的状况精益化和标准化管理的差距还很大，与理想中的先进的自主管理型班组还存在很大距离，有待于进一步完善班组的各项管理。班组建设取得的成绩： 班组园地建立，月度岗位责任制得到了较好的落实、安全管理态势得到了巩固，分厂由原来的三班两运转成功转入四班三运转，培养了一个横班的员工操作技能具备独挡一面的能力。同时致力一岗多能，打破工种界限导向，培养了一批技术尖子，解决一些生产技术难题，同时确保安全生产及入库任务的顺利完成，各班组陆续开展建设工作，促进作业区管理工作的提升，主要表现在： 1、班组管理的规范化、标准化、制度化水平有所改善。2、安全生产工作成效显著，营造出人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。3、通过班组长培训提升了班组长能力。4、一级班组和工序班组长先进经验的推广、宣传有进展。通过英雄好汉比比看等活动，一些班组开始结合工作实际，相互总结和交流经验。调研报告 5、班组人员对信息化系统的掌握有了很大的进步。但是一线基层员工对班组管理工作认识还存在较粗浅阶段，班组建设和自主管理还存在很多问题： 1、班组人员普遍年轻，技术掌握不熟练 我厂职工35岁以下青工122人占总人数62.56%以上，他们思想活跃追求个性，对新知识学习接受较快但实践经验和定性不足，技术执行和操作还不够熟练。2、班组长对现代管理理念、团队建设、创新思维培养、语言文字表达能力、思想政治工作开展等方面的锻炼不足。3、班组技术骨干短缺，因工艺、设备原因岗位熟练工种培养难度较大。4、班组QC能力有待提高。5、班组台账、专业管理记录多而杂，执行不严谨、规范。6、班组文化建设有待进一步加强，宣传工作力度欠缺。7、部分一线班组成员由于对工资待遇及个人职业发展有错误认识或不满情绪，不能安心本职工作，对班组建设工作存在消极抵抗情绪。8、班组内部缺乏有效激励机制和内部竞争，造成部分班组成员缺少工作热情，没有朝气和进取心； 9、班组自主管理能力差，在班组管理上不思进取，满足于现状，跟不上时代发展的步伐。10、班组管理创新力度不够，特别是先进管理理念和管理方法的引入方面。针对上述问题，我们探讨研究出以下改进方法： 一、建立能够激活职工心理、焕发职工活力的机制 1、引入内部流动与淘汰机制，激发职工活力。2、引入岗位竞争、“辅助岗位”机制，激活职工动力。3、建立轮岗、待岗机制，鞭策职工不断进步。4、每月开展班组经济责任制考评会，根据岗位目标责任制和日常班组建设记录对每个员工进行考评，以此为依据发放当月绩效工资，推动职工力争上游。二、优化人力资源配置，以老带新，各岗位竞聘上岗，流动考核。1、构建年轻人培养机制，在技术、待遇、职称等方面满足不同职业需求。2、激发老职工，保持年轻人心态和进取心，充分发挥老职工的骨干带头和调研报告 传帮带作用。3、鼓励年轻人扎根生产一线，发挥特长，成为技术或管理骨干。三、建立激励机制，促进老职工更新知识、学习新技术，提高技能 1、优化完善培训体系焕发职工学习热情、提高培训质量。2、建立与推行有利于老职工更新知识、提高技术的用人制度。3、举行技术比武、技能竞赛活动，树立模范和标兵。四、加强班组长能力培训 1、制定班组长上岗培训计划，定期召集班组长开展经验总结交流会议。2、提高班组长培训深度，采取网络授课、专家授课、拓展训练、班组长论坛等多种形式，培养班组长对现代管理的认知、对团队建设的重视、增强班组长在创新思维、语言文字表达能力和思想政治工作开展等方面的能力。3、规范班组管理各项记录，严格执行考核纪律。五、加强班组对新鲜血液的注入。1、争取大学毕业生分配到班组培养。2、帮助大学生设定职业发展路线，通过不同阶段、不同方式的培养、考核、选拔，让其中的优秀者不断晋级。六、加强班组成员技术攻坚克难能力。通过QC活动的创新开展，有效解决分厂在生产经营中的部分热点、难点问题，提升班组的管理水平，进而促进企业综合管理水平的提升。系统化培训QC活动骨干，一方面请进来，邀请专家授课；一方面走出去，派骨干参加各种培训。向全体职工普及介绍相关的QC知识，学习借鉴QC经典案例，随时发布最新QC活动成果。对优秀成果和先进进行表彰奖励。七、努力减轻班组压力 明确管理人员和班组工作职责，应该一次性完成的工作，不要重复做，尽量减少不必要的重复检查、考核，为班组减压、减负。八、减少台账的重复记录 目前，班组基础管理、安全管理及相关记录已进行了部分整合，但班组专业管理由于是多向管理，存在问题较多，职能部室对班组记录要求的种类和格式不调研报告 尽相同。班组自主管理方面记录填写有的不能结合班组工作实际，对各项记录存在应付情况。九、加强班组文化建设 1、班组文化建设必须与企业发展战略目标相一致。2、班组文化建设必须结合实际，依据班组的特点，才能形成具有班组特色的理念体系。班组长应发动全体班组成员，通过开展各项班组文化建设活动，总结和提炼班组在长期生产经营实践中所形成的价值观念，并大力培养和发扬体现行业特征的优秀班组精神。十、加大班组宣传工作力度 1、注意培养新闻宣传报道骨干，充分发挥“尖子”的骨干作用。在广泛宣传发动本班组职工和做到人人参与的基础上，通过实践从中挑选“精英”担当本班组的宣传骨干，有意识或有目标的给他们下任务压担子，让他们顶起班组认真做好各项宣传工作的大梁。2、班组长要主动为本班组的宣传工作骨干排忧解难，有条件的情况下，为他们提供方便和创造一定的有利条件，使他们能够更加主动地做好宣传工作。十一、有效解决班组职工的不满情绪 有时内部薪酬级别之间存在一定的问题，特别是一些工作量比较大，劳动强度比较高的班组，很容易引发职工的抱怨情绪。1、分析职工情绪冲突的原因，如工资，不被重视，某些由于不知情而导致的对上级或薪酬的误会等，可以对症下药，同时营造一种积极上进的企业文化。此外，领导要起到带头和榜样作用，这样，职工才会服从领导，减少情绪。2、让职工清楚明白地知晓对其要求才能清晰地明确自身的成长路径，才有了明确的奋斗目标。一个有着明确奋斗目标的人自然少了些对前途的茫然与失望，负面的情绪势必会减少甚至没有。3、向职工提供其做好工作的必备条件和设备。“巧妇难为无米之炊”，职工如果缺乏做好工作的必备工具和设备，管理者又要一味强调业绩成果，不但事与愿违，而且也会引发职工的不满。4、设法让职工做其最擅长的工作。调研报告 鼓励职工发展，重视职工的意见，经常与职工谈起他在工作中所取得的进步。5、班长要调整或改变管理风格。十二、加强班组自主管理能力 有些职工认为，身处班组就是身处企业的最低层，班组建设的好坏与己无关，整日不思进取，上级叫干啥就干啥，工作无起色。对于这些职工要努力提高他们对班组建设工作的认识。1、增强职工的主人翁责任感。要使他们懂得班组建设搞好了，安全生产搞好了，个人的利益就会有明显的提高。2、建立健全班组的各项规章制度 班组要结合自身的特点制定一系列规章制度。这些制度要在对本班组的各项工作进行深入、细致、有针对性的研究之后，通过集体的智慧来制订和执行，让员工真正参与到班组的建设和管理中，而非一个看客。班组建设是一项长期的、稳定的工作，班组建设的管理一定要常态化，班组自主管理建设任重道远，需要我们持之以恒。
第4篇：基层班组建设调研报告_调研报告
基层班组建设调研报告_调研报告
动活动异常迅速。如十矿、天力公司、平禹煤电、天成公司、田选、平职学院、物业公司等单位于7月10日前，就分别成立了班组建设领导小组，拟出了实施方案。其中十矿还召开了班组建设推进会。平禹煤电、飞行化工公司、六矿、一处、朝川矿等大部分单位也在7月20日前召开了不同层次的动员大会或推进会，并下发了班组建设实施办法。
二、创新机制，增强班组建设的凝聚力
集团班组建设会议后，各单位在激励机制创新方面没有墨守成规，而是结合行业特点和单位实际，想方设法在提高班组长政治、经济待遇方面下大功夫。
五矿、九矿、十二矿实施了班组长干部科备案制，八矿、氯碱公司把成绩突出的班组长作为后备干部储备，田庄选煤厂每年投入20余万元用于班组阵地的改善，东联公司每年拿出20余万元作为班组建设基金，帘子布公司每年拿出120万元用于班组长的津贴和班组考核。有些单位还提高了班组长安全质量抵押金。大部分单位还对优秀班组长的入党、提干、选招、评先、疗养等给予优先考虑。在强化激励措施的同时，一些单位还对班组建设工作不力的责任人进行相应的处罚措施。如八矿选煤厂对连续两个季度没有被评为优秀班组的车间(站)给予党、政、工主要
负责人每人600元的罚款。
这一系列实实在在的激励、处罚措施，一经推出，在广大职工中引起了强烈的反响也受到了广大班组长的一致好评从而极大地调动了广大职工争先创优的积极性。
三、丰富载体，增强班组建设的生命力
为使班组建设工作落到实处，抓出成效，各单位结合行业特点、工作性质在载体的选择上评出频出新招，分别采用了行之有效、职工喜闻乐见的多种方式，使班组建设活动从形式到内容高度统一、协调，有声有色地广泛开展。如七星公司依托“班组长协会”、九矿利用“五监控、五推进”和“六个一”、平职学院利用“三型班组”、供水总厂凭借“排查→整改→落实→验收→考核”五位一体安全闭合模式、六矿推出“八不准、四不需”、飞行公司主打“创三组”等形式深入开展班组建设活动，收到了明显效果。由于基层单位找准了有效活动载体，使集团班组建设工作开展的卓有成效、班组建设活动焕发出勃勃生机。
四、选树典型，增强班组建设的号召力
各基层单位普遍认为，要抓好班组建设工作，典型的引领作用十分重要。白国周作为新时代产业工人的杰出代表，成为广大职工学习的榜样。但各单位并没有停留在单纯学习白国周的活动上，而是因企而宜，进一步把学习活动推向深入，把班组建
设与“五保一促”、“学习白国周，班组找差距”、“远学白国周，近学身边人”等活动有机结合起来，先后树立了一个个“白国周”式的先进典型。如天力公司树立的知识型班组长高义有，四矿树立的机电班长王伟，朝川矿树立的22年常安全的刘宝善，帘子布公司树立的一线挡车工刘卫平等，诸如此类的先进典型还有很多。这些职工身边看得见，摸得着的典型，像白国周一样同样激励着广大职工争先恐后的投入到本单位班组建设活动中去，起到了树立一面旗，带动一大片的作用，为集团的班组建设起到了实实在在的促进作用。
目前，班组建设在全集团范围内正紧张有序地全面铺开，基层单位普遍反映，集团这次重视班组建设的程度和抓班组建设的力度前所未有，加强班组建设这项战略决策，必将为企业长治久安打牢坚实的基础，班组建设工作必将成为促进中平能化集团战略发展的一项金牌工程。
基层班组建设调研报告【2】
班组是企业的细胞，是最基层的组织，是企事业单位一切工作的基础和落脚点，是广大职工生产工作的第一线，也是各级工会组织联系职工群众，履行维护职责的第一起点。加强班组建设，是各级工会特别是基层工会落实工会工作方针，坚持走中国特色社会主义工会发展道路的必然要求和重要基础性工作。班组建设的好坏，直接影响到企事业单位的改革，发展、稳定，影
响到基层工会的活力，凝聚力和服务大局的工作能力。因此，必须高度重视班组建设，切实提升班组管理水平。在新形势下，工会推进班组工作，必须找准位置，体现特色，发挥作用。
一、班组建设基本情况
和静公路段现有养护站2个(即：和静养护站、水文站养护站)和一个综合养护队。和静养护站现有职工24人，其中女工9人，占职工总人数37.5%，少数民族职工比列占66.6%，养护里程206线23公里、305线35公里合计58公里。沥青路面水文站养护站现有职工23人，其中女工10人，占职工总数的43.5%，民族职工比列占60.8%，养护里程：206线17公里、218线32公里合计49公里(沥青路面)。
综合机械养护队：现有职工21人(全部男工)，其中民族职工14人占总人数的66.6%。他们主要担负着段上大小工程的施工及段辖线的补油任务。对各站的人员年初会议确定后，一般没有特殊情况，一年内不再作调整。因此人员基本固定。和静段两站一队职工54人为正式工，14人为(无固定期合同制工人)。
近年来，公路局，总段相继出台了一系列加强班组建设的文件，这些纲领性文件的颁布，实施，明确了班组建设的指导思想，基本原则和基本内容，促进了班组科学化，规范化和制度化建设的进程。和静段抓住机遇，乘势而上，先后制定了：1、《职工道德素养教育制度》;2、《职工思想教育工作制度》;3、《工会积极分子培养制度》;4、《女职工劳动保护工作制度》;5、《“以老带新，新老互学”帮教工作管理制度;6、《道班民主管理办法》;7、《道班财产管理办法》;8、《道班卫生管理办法》;9、《道班活动记录管理办法》;10、《安全生产目标管理实施细则》;11、《站(班组)长安全生产职责》;12、《生产工人安全生产职责》等。从管理层面上，已经把班组建设摆到了极其主要的位置，段每月对班组进行“双文明建设”检查，年终进行考核，表彰先进班组。这些都无疑对班组建设产生极大的推动作用。
(一)班组建设的几点经验：
第5篇：班组建设调研报告专题
操作班班组建设调研报告
一、班组建设开展情况，好的做法和典型经验，存在的问题和困难？
1、自开展班组建设工作以来，在上级领导的正确领导下，我班组坚持“全员发动，抓点带面，稳步深化，全面提升”的工作方针，以班组八大建设为抓手，全面加强班组管理，通过对基础工作的梳理，使所有值班员养成喜欢琢磨、善于思考的习惯，明白了在工作中做什么、为什么做、在哪做、什么时候做、如何做、做到什么程度，使我们的工作质量、员工素质得到全面的提升。
2、好的做法和典型经验：
①加强青年职工技术、技能的培训工作，重在引导青年职工树立争当能手的理念，重点抓好岗位培训，开展“拜师学艺”活动，在青年职工中掀起“崇尚技术”的良好风气，以提高青年职工的专业技能水平，促进班组管理水平不断提升。
②“提高三个质量，强化一个控制”的现场管理举措，多措并举提高综自改造现场的管理。一是“操作准备循环法”，提高操作准备质量。二是“透彻研究二次回路”，提高安措布置质量。三是“统筹验收”，提高验收质量。调整监控方式，强化报警信息控制。
③坚持工作“两会”管理办法。“两会”即班前工作安排会，班后工作总结会，对每值的工作做到面面俱到，根据班组人员特点合理分工，将工作保质保量的完成。
3、存在的问题和困难
许多职工对班组创建和升级达标工作抱有抵触和消极情绪，认为这些工作是走形式、唱高调。只会增加工作压力和思想包袱。整改措施：提高对加强班组建设重要意义的认识。
二、班组减负方面。班组中存在哪些负担？大家对减轻负担有哪些具体建议？
1、重复性记录增加值班员劳动强度；避免班组用多重手段进行重复记录，适合纸质记录的内容不强制进入信息系统，进入信息系统的不再用纸质记录，能做录音保留的、没必要书面化的信息以录音文件方式保存。
2、简化学习形式，减少对学习记录等书面材料的硬性规定与考核，着力创造良好的学习软环境，加强宣传服务意识，采用包括建立宣传网页、提供贴近班组人员学习需求的资料、开展形式多样的活动等方式鼓励班组员工主动参与、自发学习，提高学习的实效性。
三、如何加强班组建设与“五小”创新，进一步提升班组建设和“五小”创新活动水平？
加强班组建设首先要从认识基础上着手，不仅要通过执行制度来完善制度，还要善于常反思自己，问问自己做了什么、应该做什么、还能做什么，自觉培养
执行的意识，实现有“外界施压、被动接受”向“自我加压、自我管理”转变。增强班组建设自觉性，充分认识加强班组建设的重要性和必要性，增强班组建设的紧迫感，努力把班组建设成为生产经营上团结协作、政治上民主和谐、生活上互助互援奋发向上的劳动集体。在“五小”创新工作中首先要树立“以培养创新精神为核心”的理念，集思广益，充分利用创新管理制度这一载体，从激发职工搞发明创造、进行技术革新的角度出发，全面征集“小发明、小创造、小点子、小革新、小建议”，为值班员进一步提高知识水平和技能水平提供了很好的平台，开通多种渠道，做到创新知识共享，力争实现“事事要创新，人人能创新，”的目标。
四、新形势下如何进一步加强班组建设？
面对大运行、大检修的变电工作模式的发展趋势，在电力建设飞速发展的今天，进一步加强班组建设就要求建立班组建设的常态机制。首先要正确认识班组建设工作在企业管理中的位置。把抓班组建设作为企业一项重要的管理工作来看待，加强组织和领导，坚持不懈的开展下去。作为生产一线班组，电力设备的主人，我们的日常工作就是通过巡视关注收集设备的运行信息，负责日常倒闸操作及设备异常事故处理等，因此我们要以“安全生产”为中心，开展班组建设工作，坚持“安全第一，预防为主”的原则，明确安全管理责任制，开展员工安全互保活动，杜绝习惯性违章，全面实现安全生产管理目标；建立健全必要的班组工作制度，同时做到严格考核，严明奖惩，以保证班组建设任务的落实。进一步加强员工技术培训工作，在今后的电力发展趋势下，要求我们运行人员做到全面发展，不要紧停留在设备装置的表面，要深其原理，今后的培训工作要加强综自设备以及应急处理方面的学习，从而提升班组生产技能，员工素质的管理。
五、加强班组建设的载体有哪些？
1、以创建学习型组织为依托，师傅带徒弟为载体进行青年员工的技能培训，不断提高员工的安全意识和技能水平。
2、以创建创新型组织为载体，针对班组和职工的实际，积极开展丰富多彩、健康向上的班组文化建设活动，依靠活动载体树立新理念，吸收新文化，营造出开拓创新、朝气蓬勃、内涵丰富的班组氛围。
第6篇：基层班组建设调研报告
基层班组建设调研报告
动活动异常迅速。如十矿、天力公司、平禹煤电、天成公司、田选、平职学院、物业公司等单位于7月10日前，就分别成立了班组建设领导小组，拟出了实施方案。其中十矿还召开了班组建设推进会。平禹煤电、飞行化工公司、六矿、一处、朝川矿等大部分单位也在7月20日前召开了不同层次的动员大会或推进会，并下发了班组建设实施办法。
二、创新机制，增强班组建设的凝聚力
集团班组建设会议后，各单位在激励机制创新方面没有墨守成规，而是结合行业特点和单位实际，想方设法在提高班组长政治、经济待遇方面下大功夫。
五矿、九矿、十二矿实施了班组长干部科备案制，八矿、氯碱公司把成绩突出的班组长作为后备干部储备，田庄选煤厂每年投入20余万元用于班组阵地的改善，东联公司每年拿出20余万元作为班组建设基金，帘子布公司每年拿出120万元用于班组长的津贴和班组考核。有些单位还提高了班组长安全质量抵押金。大部分单位还对优秀班组长的入党、提干、选招、评先、疗养等给予优先考虑。在强化激励措施的同时，一些单位还对班组建设工作不力的责任人进行相应的处罚措施。如八矿选煤厂对连续两个季度没有被评为优秀班组的车间(站)给予党、政、工主要负责人每人600元的罚款。
这一系列实实在在的激励、处罚措施，一经推出，在广大职工中 1 引起了强烈的反响也受到了广大班组长的一致好评从而极大地调动了广大职工争先创优的积极性。
三、丰富载体，增强班组建设的生命力
为使班组建设工作落到实处，抓出成效，各单位结合行业特点、工作性质在载体的选择上评出频出新招，分别采用了行之有效、职工喜闻乐见的多种方式，使班组建设活动从形式到内容高度统一、协调，有声有色地广泛开展。如七星公司依托“班组长协会”、九矿利用“五监控、五推进”和“六个一”、平职学院利用“三型班组”、供水总厂凭借“排查→整改→落实→验收→考核”五位一体安全闭合模式、六矿推出“八不准、四不需”、飞行公司主打“创三组”等形式深入开展班组建设活动，收到了明显效果。由于基层单位找准了有效活动载体，使集团班组建设工作开展的卓有成效、班组建设活动焕发出勃勃生机。
四、选树典型，增强班组建设的号召力
各基层单位普遍认为，要抓好班组建设工作，典型的引领作用十分重要。白国周作为新时代产业工人的杰出代表，成为广大职工学习的榜样。但各单位并没有停留在单纯学习白国周的活动上，而是因企而宜，进一步把学习活动推向深入，把班组建设与“五保一促”、“学习白国周，班组找差距”、“远学白国周，近学身边人”等活动有机结合起来，先后树立了一个个“白国周”式的先进典型。如天力公司树立的知识型班组长高义有，四矿树立的机电班长王伟，朝川矿树立的22年常安全的刘宝善，帘子布公司树立的一线挡车工刘卫平等，诸
2 如此类的先进典型还有很多。这些职工身边看得见，摸得着的典型，像白国周一样同样激励着广大职工争先恐后的投入到本单位班组建设活动中去，起到了树立一面旗，带动一大片的作用，为集团的班组建设起到了实实在在的促进作用。
目前，班组建设在全集团范围内正紧张有序地全面铺开，基层单位普遍反映，集团这次重视班组建设的程度和抓班组建设的力度前所未有，加强班组建设这项战略决策，必将为企业长治久安打牢坚实的基础，班组建设工作必将成为促进中平能化集团战略发展的一项金牌工程。
基层班组建设调研报告【2】
班组是企业的细胞，是最基层的组织，是企事业单位一切工作的基础和落脚点，是广大职工生产工作的第一线，也是各级工会组织联系职工群众，履行维护职责的第一起点。加强班组建设，是各级工会特别是基层工会落实工会工作方针，坚持走中国特色社会主义工会发展道路的必然要求和重要基础性工作。班组建设的好坏，直接影响到企事业单位的改革，发展、稳定，影响到基层工会的活力，凝聚力和服务大局的工作能力。因此，必须高度重视班组建设，切实提升班组管理水平。在新形势下，工会推进班组工作，必须找准位置，体现特色，发挥作用。
一、班组建设基本情况
和静公路段现有养护站2个(即：和静养护站、水文站养护站)和一个综合养护队。和静养护站现有职工24人，其中女工9人，占职工总人数37.5%，少数民族职工比列占66.6%，养护里程206线23
3 公里、305线35公里合计58公里。沥青路面水文站养护站现有职工23人，其中女工10人，占职工总数的43.5%，民族职工比列占60.8%，养护里程：206线17公里、218线32公里合计49公里(沥青路面)。
综合机械养护队：现有职工21人(全部男工)，其中民族职工14人占总人数的66.6%。他们主要担负着段上大小工程的施工及段辖线的补油任务。对各站的人员年初会议确定后，一般没有特殊情况，一年内不再作调整。因此人员基本固定。和静段两站一队职工54人为正式工，14人为(无固定期合同制工人)。
近年来，公路局，总段相继出台了一系列加强班组建设的文件，这些纲领性文件的颁布，实施，明确了班组建设的指导思想，基本原则和基本内容，促进了班组科学化，规范化和制度化建设的进程。和静段抓住机遇，乘势而上，先后制定了：1、《职工道德素养教育制度》;2、《职工思想教育工作制度》;3、《工会积极分子培养制度》;4、《女职工劳动保护工作制度》;5、《“以老带新，新老互学”帮教工作管理制度;6、《道班民主管理办法》;7、《道班财产管理办法》;8、《道班卫生管理办法》;9、《道班活动记录管理办法》;10、《安全生产目标管理实施细则》;11、《站(班组)长安全生产职责》;12、《生产工人安全生产职责》等。从管理层面上，已经把班组建设摆到了极其主要的位置，段每月对班组进行“双文明建设”检查，年终进行考核，表彰先进班组。这些都无疑对班组建设产生极大的推动作用。
(一)班组建设的几点经验：
---来源网络整理，仅供参考
第7篇：调研报告 班组建设基础
加强班组建设
为转型跨越发展奠定坚实的基础
-------山西菲利普斯公司
班组是企业的细胞,是企业管理的基础，是贯彻落实集团公司提出的“十二五”发展目标和金鼎公司深化“
三、三”活动的最直接的实施者和承担者。切实抓好班组建设工作，对稳定员工队伍，加强企业执行力，提高经营管理水平和员工综合素质，确保各项生产、经营管理工作有效开展具有重要的意义。为全面掌握公司班组建设工作现状，及时发现问题与不足，寻找、总结最佳做法，有的放矢的提高公司班组建设水平，我们于近期对公司所属6个生产工段的班组建设情况进行了全面调研。
为确保调研工作取得实效，我们采取了“上下结合”的方式，通过查阅资料、察看现场、召开座谈会等多种形式，对所属班组管理现状进行调研，然后由公司组织相关职能部门管理人员进行具有针对性的调研，力求全面、深入了解公司班组建设现状，为解决班组建设中存在的热点、难点问题寻找有效途径。
一、班组情况统计
1、按照集团、金鼎公司班组建设管理规定和安全动态管理办法的要求，我们不断加强对班组建设的过程管理。坚持每月召开一次班组建设工作会，每季开展一次班组基础工作检查，每年组织一次班组建设考核。同时，公司领导和管理人员定期或不定期的到一线班组进行检查、督促和指导，促进了班组管理水平的不断提高。
2、开展了创建“五型班组”、“工人先锋号”、“学习型团队”等活动，并取得了一定成效。建设了以特种车辆修理工段为代表的安全自控型班组，以电修工段为代表的优质服务型等为代表的班组管理创新成果。
目前，我公司已拥有公司优秀班组3个，初步形成了一个优秀班组群体。
（二）主要存在问题
（1）极少数一线班组员工由于对工时考核及个人发展有错误认识或不满情绪，不能安心本职工作，特别是一些工作量比较大，劳动强度比较高的班组，因此，对班组建设工作存在消极抵触情绪，班组建设工作不能有效开展；
（2）由于近年来单位新进人员均要求全日制大学生，不再进技校生，且数量较少，使一线班组不能及时补充新鲜血液，造成人员素质和技术水平结构偏低，年龄结构逐渐趋于老龄化，40岁以上人员目前已占32.34％。虽然大部分实践能力可满足日常工作的要求，但理论素质较低，不利于今后新设备、新技术的推广应用；
（3）部分职能部室对班组建设工作的参与度不高，各项专业管理工作目前大多只停留在表面形式上，未能真正延伸落实到班组。造成班组专业管理水平不能得到较快提高；
（4）班组内部缺乏有效的思想工作机制和内部竞争机制，造成班组个别员工缺少工作热情，没有朝气和进取心，工作责任心不强；
（5）班组管理的规范化、标准化、制度化水平较低。一是班组标准制度制定的不全面、不细致，未能结合工作实际加以细化和整合，可操作性和便捷性差，班组员工不便掌握，工作中很难贯彻执行；二是在标准制度的落实方面缺乏力度，未能形成有效约束机制，班组少数员工自觉遵章守纪的意识淡薄；
（6）部分班组长的素质较差，自主管理能力差强人意，在班组管理上不思进取，满足于现状，跟不上公司发展的需要。班组管理创新力度不够，特别是先进管理理念和管理方法的引入方面；（7）班组建设的过程管理需进一步加强。管理人员深入基层班组的频次过少，对班组管理的实际了解不足。个别班组工作考评流于形式，敷衍应付，未起到推进管理的作用。部分班组将检查考评片面理解为找问题挑毛病，不注重发现和挖掘班组在管理中的中的亮点、特色和创新成果；
（8）班组长培训力度不够。对科学发展理念，现代企业管理知识、团队建设、创新思维培养、语言文字表达能力、思想政治工作开展等方面的培训明显不足；
（9）班组对于工作现场安全管理的意义认识不高。班组员工甚至管理层的个别人错误的认为宣传安全管理只不过是走走过场、搞搞形式的面子工程。未能从思想上认识到搞好安全管理工作对于建立良好工作秩序，形成良好工作习惯，创造和谐工作环境，有效提高工作效率的重要作用；
（10）班组乃至基层工作的文字材料和记录过多、填写时间过长。安全管理不断强化和细化，但对记录未进行有效整合，班组和基层需要撰写的材料和填写的记录过多，造成班组管理的有效工作时间减少，无形增加班组管理工作负担。
三、主要改进措施
在调研中，不少班组在班组管理方面的一些成功做法和创新成果给我们以很大的启发，为我们今后进一步深入开展班组建设工作提供了大量的、可供借鉴的第一手资料。通过对这些最佳做法的收集，整理，使我们对于如何有效解决班组建设工作中存在的问题和不足有了一个明确的认识。为进一步提高班组建设工作水平，我们认为今后应重点开展以下几项工作：
（一）规范班组管理，提高管理效率，减轻班组负担
1、班组管理制度的规范化
要根据不同类型班组管理实际，本着少而精的原则，对现有班组管理制度进行梳理、完善和优化，并从公司层面实施规范化、标准化，建立一整套符合公司各种类型班组实际需要的班组管理制度体系，并以汇编的形式下发各基层单位执行。在管理制度的制定上应注重结合班组工作特点，从符合生产、技术和经营活动具体要求出发，遵循“精简高效”原则，明确目的、措施、要求、时间、地点、责任人，力求系统完整、简明扼要、通俗易懂、便于班组员工掌握和执行，并注重体现班组人性化管理需求，让班组员工感到执行制度是对自己的关爱，增强大家遵规守纪的自觉性。班组各项管理工作实现从策划、实施、检查到考核严格实行闭环管理，做到凡事有章可循，凡事有人负责，凡事有据可查，凡事有人监督。
2、班组和基层文字材料、记录的规范化
针对公司班组和基层管理的实际，本着提高管理效率、减轻班组和基层负担的原则，对班组和基层文字材料、各种记录进行梳理、整合，实现班组和基层文字材料、各种记录设臵的规范化，形成统一的清单及相应的模版，以文件下发各基层单位执行，切实提高基层管理的规范化水平。为此，应对现有需要上报的文字材料和记录进行全面的调查、统计，明确形式、名称、撰写要求、主管部门、设臵依据，在充分征求各基层单位管理人员和班组意见的基础上，结合公司基层基础建设工作实际需要，按照注重实效的原则，合理精减、整合，并对确定保留的要求进行规范，解决文牍主义倾向问题，减轻基层工作负担，提高班组和基层管理工作效率，把班组和基层从忙于应付上级检查，疲于写材料、补记录的形式主义“围城”中解放出来，使班组和基层的管理人员有更多的精力和时间思考班组管理和安全生产。
（二）落实激励措施、完善考核办法、加强过程管理
认真落实提高一线班组长及员工待遇的规定，加大班组激励措施力度，提高创建“五型班组”和争当“工人先锋号”的工作热情，推动公司系统班组建设水平的全面提升，促进“一流班组”、“优秀班组”不断涌现。
结合班组管理工作实际，对班组建设管理考核办法等进行修订、完善，对各项考内容实施细化、量化，进一步增加可操作性，使各项考核工作落到实处；同时，进一步加大奖惩力度，落实班组管理各项激励措施，做到“奖的心跳，罚的心疼”，使各项考核工作取得实效。加强班组建设的过程管理，将过程管理开展情况作为考核各单位班组建设工作的重要内容，促进各基层单位认真做好过程管理工作，经常深入一线班组进行检查、指导、督促，及时发现班组在各项管理工作中存在的问题，及时发掘班组管理中的创新成果和亮点，切实达到常态化管理要求，不断提高班组的安全管理、文明生产、基础管理、综合管理和专业管理工作水平。
（三）大力开展班组长能力建设工程
开展提升班组长能力建设工作工程，建设一支高素质、高水平、会管理、具有团队意识和开拓进取精神的班组长队伍。
一是进一步加强班组长的培训工作，根据集团公司和金鼎公司关于加强基层班组建设的要求，制定班组长教育培训计划并认真落实，积极采取措施进行教育和培训。通过培训切实提高班组长管理水平；二是提高班组长培训深度，采取专家授课、拓展训练、举办班组长论坛等形式，强化对班组长的科学发展理念、现代管理知识、团队建设、创新思维培养、语言文字表达能力、思想政治工作开展等方面能力的培训；三是结合集团公司和金鼎公司先进班组长经验推广工作，有计划的组织班组长进行实地考察、学习，加强班组长对班组管理工作的感性认识和理性认识，进一步提高班组管理水平。在加强班组长能力建设的同时，落实人才培养计划，使班组员工综合素质得到不断提高。
（四）积极实施班组建设对标管理
结合公司对标工作的开展，将对标工作延伸到班组。针对不同类型班组特点，对班组管理工作实施指标量化，建立班组建设对标指标体系，形成班组建设对标指标体系数据库；通过对全公司班组建设成果的总结、提炼，做好班组建设最佳做法的收集，形成班组建设对标最佳实践数据库。在此基础上，通过定期的指标分析、对标实践，形成学先进、找差距、抓管理、创一流的良好班组建设氛围，推动公司系统班组建设工作水平的全面提高。
（五）广泛开展“五型班组”创建活动
1、在已取得班组建设成果的基础上，进一步深化“五型班组”建设工作。在整理、总结以往班组工作实绩和经验教训的基础上，制定相应的管理制度，明确“五型班组”应达到的标准和评价原则，提高建设“五型班组”工作的可操作性；制定相应的考核和奖惩办法，调动各基层单位创建“五型班组”的积极性，从而在各基层单位要树立几个具有特色鲜明和成绩突出的先进班组，并通过经验的总结、提炼，进行广泛的推广，提高“五型班组”的覆盖率；
2、继续开展安全学习型团队建设，增强班组员工的安全意识，激发班组员工的学习力和向心力，着力提高员工个人和班组团队的创造力、竞争力，推动班组建设工作的不断创新，为提高班组管理水平提供不竭动力。积极组织班组开展“互学”活动。“互学”活动可采取“能者为师”、“师徒结对”、“班组结对”、“人人上讲台，人人当老师”、“走出去，请进来”等形式：“能者为师”是在了解班组成员学习需求基础上在班里选出授课人，精心准备后讲课，同时大家互相交流探讨，使大家就能主动学习想学的知识，极大提高学习效果。“班组结对”是与兄弟班组开展互学活动，双方定期进行集中活动。通过结对，班组间交流工作经验和管理心得，有时可互派人员到工作现场，相互支援，相互学习。结对活动的开展，能够使班组间实现知识共享，起到同行比较、横向交流、取长补短、共同进步的积极作用,不但能极大活跃班组学习气氛，而且能够激发班组成员学业务、比技能的热情，有效提高班组整体技术水平。
（六）积极推广现代化管理手段
1、推广6S现场管理，通过整理、整顿、清扫、清洁、修养、安全等过程，使班组能够在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，从而创造人和设备都能够发挥最佳效率的工作环境，并进一步培养班组的团队精神和合作精神以及班组员工的工作主动性与积极性。通过培训、试点、推广等几个阶段，将6S管理的理念、方法全面引入到班组管理工作中去，进一步提高班组的现场管理水平和工作效率，树立先进典型，进一步加强宣传和推广力度。
2、鼓励班组充分发挥自身所具有的实际工作经验丰富的优势，自主创新可行性强的实用管理程序，提高班组管理的民主化、程序化水平，切实提高管理效率。
3、充分利用局域网资源，鼓励班组通过建立班组网页、班组论坛等形式，为班组员工加强沟通、共享知识、交流经验、共同进步搭建一个有效的信息化平台。
综上所述，通过此次调研工作的开展，使我们进一步认清了形势、把握了现状、发现了亮点、明确了方向。今后，我们将本着“落实责任、务求实效”的原则，积极、稳妥的实施各项改进措施，不断提高我们的管理工作水平，为集团、金鼎公司“十二五”愿景目标的顺利实现打下坚实基础。
二0一一年九月二十日
第8篇：铁路班组建设调研工作报告
铁路班组建设调研工作报告
为进一步加强班组管.，提升班组管.质量，有效的缓解职工思想波动，改善班组中企业文化建设分为，提升职工素质，保证职工出勤率，增强班组合力。根据车站相关要求，结合车间实际情况对本车间班组基本构造以及班组长作用发挥调研如下：
一、基本概况
我们编组车间共有四个班，20名班组长，通过调研期间对几个小组的走访。一班东尾张世杰、二班车号沈立冬、三班辅牵张怀玉、四班东尾王振东在的小组中作用发挥较好，能够充分调动小组人员学习，作业演练的积极性。有个别小组：一班车号长霍宝臣、一班辅牵张春生、二班防护石涛班组长作用发挥不强，小组人员缺少合力，互控能力比较差，造成班组管.上的被动局势。甚至还有一部分班组长不管事，得过且过，松、懒、散问题并好人主义极为严重，放松了自我管.，视规章于不顾，我行我素，执行规章不严肃，存在一种无所谓的思想和侥幸心.。从思想上没有认识到“小问题、大隐患”，没有深刻领会到“松是害，严是爱”的思想意识。
二、班组管.存在问题以及原因分析
1、通过调研过程中发现班组管.、班组长作用的发挥还存在很多问题。突出表现在对待两违考核的问题，部分职工在发生两违时，不能正确的面对考核问题，态度极为不端正。这部分职工一般缺少诚信度，侥幸心.极为严重。发生问题不能够对班组长、或车间及时主动的反应真实情况;方案www.xiexiebang.com的.,.....-../。主要还是班组长缺乏管.手段，没有争先创优的意识。不能与班组人员很好的进行沟通与交流，忽略了“以心交心，价值千金”的概念，从而导致不能从分的调动小组人员的积极性与主动意识。在小组氛围中不能很好的形成一种争先，干劲十足的和谐氛围。
2、近期调车作业中经常出现错误显示信号。如：连接过程中调车员显示
十、五、三车距离信号，显示十车的时候误打出五车，然后.取停车措施。经车站审核这种情况;方案/下不纳入考核，但是调车员在实际作业中自控的效果还不是特别的明显，错误显示信号时有发生。
3、年休假期间各个小组人员紧缺，出现替班人员较为频繁，所以导致出勤率的无法保障。
4、在对班组建设调研中发现，发挥作用优秀的班组长沈立冬，能够充分利用心灵的沟通，在他的班组中出勤率高，班组人员团结，互敬互爱，时刻都充满着和谐温馨的氛围。从这一点看出班组管.中心与心得沟通是十分重要的，这也是很多班组长存在的诸多问题。一是：班组长业务素质不高，缺少与小组人员的及时沟通。二是对调皮职工管不了，对资历深厚的老职工不敢管，蹑手蹑脚缺乏力度。三是班组长中仍旧存在严重的好人主义现象，对班组人员的违章违纪等不良性的问题不管不问，能放就放，认为是对他好，实际上班组长本身就没认识到“严是爱，松是害”真谛。四是班组长的工作方法简单，心绪懒散，得过一天是一天的想法较为突出。思想上就做不到真人负责，工作上一路走马观花。安全责任意识更是无从谈起，带头违章违纪。五是班组长带头作用差，不能真正的带领小组人员，认真学习事故发生的原因以及事故教训，致使一些隐患性的违章重复发生。
5、通过调研结果分析，我认为成为阻碍班组管.建设的关键有：一是个别职工业务素质与企业文化修养比较低，生产作业中安全第一的思想松懈，意识淡薄。二是职工混水摸鱼，不能正确及时的认清跨越发展的形式。三是值班主任在管.中仍存有漏洞，班组长作用不强，发挥带头作用不到位。缺乏对以严治站的认识，对班组管.要求不严格，所以滋长了职工违章违纪不在乎的心.。
三、加强班组建设下步工作
1、从关心职工、尊重职工、.解决职工入手。奠定感情基础才是加强班组建设的基础。利用各种形式与职工近距离的交流，从而向职工进行宣传教育，牢固树立安全从管.做起。管.从心入手，从基础工作落实做起，大力宣传企业文化教育，共建班组和谐氛围。
2、做好自管型班组的加强管.工作，让班组长和职工都知道自己怎样做才能够达到自管型班组的标准，通过发挥班组长带头作用，增强班组战斗力和凝聚力，带领职工自觉遵章守纪，形成班组内控网络，班组长应该拿起自己的权利，使用好它并放弃好人主义，维护好小组职工团结。使“两违”数量呈现逐渐减少的趋势，不断增强班组自我管.意识，摆脱依赖、应付的被动管.使班组建设形成人人负责管，人人参与管，人人互控管的新局面。
3、强化班组的基础建设。班组不进行人人负责管，人人参与管.从根本上就起不到互控的作用，也就达不到保安全作业的目的。因此，抓安全管.必须首先解决班组管.中存在的问题，以及存在的矛盾。
4、改进工作方法，增强班组共同建设和谐的基础。要改变过去那种管的多、帮的少，检查多、指导少，看问题多、抓经验少，批评多、表扬少的现状。通过扶植引导、出主意、想办法，调查研究解决存在的问题，让班组在实践中提高自管能力。我们认为应该做到“四个结合”、“四个为主”。四个结合、四个为主是：管于帮结合，以帮为主，按照逐级负责制，从车间到值班主任，在对班组考核中，发现问题不单纯是考核完就了事，而是和班组一起研究解决存在的问题；检查与指导结合，以指导为主，在检查中发现不足，不是只作为问题进行记载，而是提出自己的见解，指出应当怎样做；看问题与抓经验结合，以总结经验为主，用典型引路解决班组建设中的问题、难点；批评与表扬结合，以表扬为主，注意发现班组建设好的办法，鼓励进行新的探索。
5、.用倾斜政策，充分调动班组长积极性。例如：对好的班组长进行评先、评优等重点考虑，使班组长有奔头，从而激发他们的主动性和能动性。另外，还要给班组长一些权利，例如班组的优化组合权，只有这样才能够最大限度地发挥其积极性、主观能动性和创造性，增强职工保安全的事业心和责任感。
6、针对存在的问题开展消除隐患活动，消除不安全隐患，控制“两违”问题的发生，从车间班子做起，对重点部位和薄弱环节进行重点控制，把作业出场到位、计划组三核对、调车区长计划的编制、劳动纪律等惯性两违做为切入点，落实好“各项安全控制办法”，从严给职工把关，本着强化职工积极性的原则，减少问题的发生。
7、充分发挥班组长在安全生产中的示范、带头和骨干作用。一是对班组长要高标准、严要求，紧密围绕安全运输生产的实际，开展班组长争创先锋岗。用班组长的模范行为，教育职工、感染职工，形成一个遵章守纪的.体。二是发挥好班组长在安全生产中的骨干作用。班组长是兵头将尾，是保证安全生产的最直接责任者、组织者和指挥者，其素质的高低直接影响着安全生产，因此作为班组长要自身过硬，在班组管.上克服好人主义，做到严抓善管，同时还要善于做好职工的思想政治工作，即做到思想上帮助、技术上传带、安全上把关，使.个班组内形成责任共担、利益共享的氛围。
8、不断总结先进典型经验，也就是说我们要善于抓典型，树榜样，以点带面，要爱护和培养典型，真正使典型树得住、叫得响、推得开、用得上，使先进班组不断开拓创新，中间层班组迎头赶上，后进班组鼓足勇气，奋起直追，形成先进更先进，后进赶先进的局面。
通过调研，我们感到，一个班组的好坏关键在于班组长的管.作用是否得到充分发挥，因为他在管.中起着举足轻重的作用，同时其素质的高低也直接影响着班组管.和安全生产。因此，我们建议车站在创建学习型组织的同时，对班组长加强管.知识的培训，使他们的综合素质得到尽快提高，只有这样才能使一些优秀的班组长脱颖而出。我们相信，在车站有关领导的大力支持下，并且通过我们的主观努力，我们能够培养出有代表性的自管型班组和优秀班组长，从而推动班组的基础管.不断向前发展，为车站.体工作迈上新台阶做出我们的贡献。
