关于700字以风筝为话题的作文
关于以“风筝与线”为话题的作文。我们每一个人都渴望自由，不愿做笼中鸟，欲要学鹰展翅高飞，飞得更远、飞得更高，在那美丽的蓝天，那天空的风筝是自由的象征，只想自在地飞啊飞，不让任
- 2015-07-31
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关于以“风筝与线”为话题的作文。彭山三中李垚妍风筝想要高飞，而线对于他来说，就是一种束缚，线却觉得，她的存在，是一种守护。有一天，一阵风把他吹了起来，他飘飘然离开了地面，他越飞
- 2015-07-25
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关于以“风筝与线”为话题的作文。碧蓝的天空下，朵朵白云像妇女，聚在一起家常话短地闲聊，又像孩子，在一起打打闹闹，形状千变万化，像在捉迷藏。在那离天空最近的地方，有孩子们的寄托
- 2015-07-25
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关于以“风筝与线”为话题的作文。透过窗帘，阳光稀稀洒洒点在我脸上。半睁着眼，映入眸子的是一只高高飞翔的风筝。-----题记泡桐树上淡紫色的花儿飘着甜甜的花香。我的思绪早
- 2015-07-25
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湛蓝的天空，宽广而空灵，偶尔飘过几朵白云，如诗如画，如梦如幻。那是每个心存高远者的梦中天堂。风筝，一个志向高远的逐梦者，遨游在自由神秘的天空，尽情呼吸着那属于天空的芳香，踩着微
- 2015-07-18
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风筝，一种在古代就有的民间艺术品。众所周知，风筝要有线才能在天空中自由自在地飞翔。风筝与线是密不可分的。我觉得老师就像线，我们就像风筝。在放风筝的时候，线可以控制它的方
- 2015-07-16
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我们就像风筝，而幸福就是线，它是一首动人的歌谣，一直在我们身边，陪伴我们走过人生的酸甜。人生的旅程，有挫折的悲伤、有成功的喜悦，因它们的陪伴，才让我们品尝人生的酸甜苦辣。人生
- 2015-07-15
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风筝是童年美好生活的象征，但是童年的梦又总是残缺的，或许是曾经的自己太年少，不懂得什么是失去与珍惜；或许是当初的梦不切实际，把一切都想得十分简单；或许是荏苒岁月的无情，让我错
- 2015-07-11
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风筝，渴望蓝天，向往无拘无束的生活；线，则是牵制，是束缚。两者作用似乎勃然不同，其实不然。说得形象点儿，风筝与线的关系就好像父母与孩子的关系。孩子踏入学堂的那一刻，父母又高兴又
- 2015-07-06
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风筝不能没有线，线也不能失去风筝；风筝没有了线的牵引便会失去方向，甚至坠落，线如果失去了风筝便会失去一切价值，变得一文不值。可以说，风筝与线的关系密切就像人与自己的梦想。人
- 2015-07-02
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每次看到风筝，都会情不自禁地想到风筝与线的关系，或许很多人都会认为风筝与线，难道不是自己与父母的关系吗？但我却认为风筝与线，是朋友之间的关系。你瞧吧，风筝与线最开始的合作，能
- 2015-07-01
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放风筝随想 春来了, 春来了,沉睡了一冬的小草醒来了,它们争先恐后地钻出地面,接受春光的照耀与春风的洗礼。和煦的春风吹得人心里暖洋洋的，也激活了我们沉寂的心灵。 盼了
- 2015-06-28
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朵今晚又失眠了。看着满天星星眨巴着眼睛，朵想：自己什么时候才能拥有那块像星星般闪亮的手表，这样就能在那个总是嘲笑她的女生面前炫耀一下，抬头做人了。想到这里，朵笑了，嘴角微微
- 2015-06-27
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风筝与线是永远被人们绑在一起的。因为风筝有线的调整才能使它飞得更高，飞得更远，飞得平稳。当风筝在高空中遇到了挫折，也许他就会慢慢地头朝地了，但是，它却可以再次升高，因为有线
- 2015-06-25
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不经间地一瞟，余光扫在了墙脚里那静静地立着的风筝，它被布袋包裹着，细细的线躺在脚边。曾有那么一刹那，周围都静了，世界都白了，唯有那风筝与线。。。。
- 2015-06-20
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