王文湛报告心得体会（共10篇）

作者：九哥 | 发布时间：2020-05-17 19:11:17 收藏本文下载本文

第1篇：王文英报告心得体会

王文英报告心得体会

2014年8月26日有幸听了名师王文英老师讲座，感受颇深。王文英老师刚一上台，我们便对这位有着华丽外表、高贵气质的女教师吸引住了眼球。正如她所说的，听我的讲座，保证让你今夜无眠。的确，听王文英老师的讲座，我们都被她那美妙的歌声、优美的舞姿、卓越的才华、真诚的语言、幽默的语句、非凡的智慧所折服！

她敢作敢为，率性洒脱。她爱美，穿衣打扮、教学艺术的另类，都曾经让世俗所不耻，不惜一切代价将学生从她的班上转走……而她的倔强、执著，却让她更加用心、较足了劲，绞尽脑汁，将一个不入流的班打造成了令人咋舌的优秀班集体。从当初的学生强烈要求转班到今天身价百万，可谓翻天覆地的巨变。

说起自己的带班成功的秘密，她毫不保留地介绍了她的十八般武艺——唱歌、写作、弹琴、舞蹈、健美操、古筝、指挥、设计、编织、美容美发，无不令人惊叹。她说这些都在她的教学和班级管理中发挥了极大的作用。她谈她用心、用计管理学生、改变学生的一个个案例，但我觉得她成功的最大的奥秘其实是在于她有一种无法抵挡的激情，任何人都会受它的感染——热爱生活，勇于进取，不惧怕，不妥协，不退缩，做什么都会用尽十二分力量。

她的教学与众不同，她寓教与乐，学生对她的课兴趣盎然，她与众不同的教学让她的学生心悦诚服，使她赢得了自己事业的骄傲，也使她赢得了社会的尊重。她在教学中注意因材施教，在王老师讲的个案中，最令人折服的一个是：收拾黑社会老大的儿子，她可以揪住他的脖子：满嘴都是行话，你他妈什么东西，你给老子听好了，下课到我办公室给老子单挑；还有一个是让班级中的老大当众认错，通过学生家长的施压，加上自己的管理才能，实现了让老大当着全班同学的面认错的目的。管无定法，管理有法。我们也应该加强对学生的研究探索每一个学生所适合的教育方法。

王老师给我的触动，令我久久不能平静，我从她的言谈中听到了为事业的付出、艰辛，然而听到最多的却是幸福，一种来自职业的幸福。是啊，教师的工作，与花朵打交道，美丽；与人打交道，富有创造力！教师，原来也可以这般美丽，这般洒脱，这般脱俗！

第2篇：听王文英报告心得体会

听王文英报告心得体会

8月27日上午在王文英老师一曲班歌《相逢是首歌》拉开了这次学习的序幕，她那动听的歌声和激情的演绎感染了在座的每一位老师，不但赢得大家的热烈掌声，同时也拉近了她和学员的距离。王文英老师穿一身今年最流行、时髦套装，高盘的发髻显得很“另类”，进入会场我们就和其他的学员看到台上的她，心里还想今天演讲的人不会是这种造型吧！用她自己的话说就是：很诗意、很个性、很阳光、很女人。

王文英老师的报告主题是“做新时代阳光型教师”。与其说是一场报告，不如说是一位优秀教师的成长历程的阳光展示。在整个学习过程中，王老师时而幽默，时而深情，时而高亢，她用一个个感人至深的案例介绍了自己管理班级的成功经验。如果说进场乍见她时我们困惑于她时髦的衣着和打扮，那么会后我们更惊羡于她动听的歌声、优美的舞姿、超人的智慧、真诚坦然的心灵…

整整一天，我们都沉浸在王老师的班级管理故事之中，感受着一位智慧教师的阳光心态，欣赏着一位智慧教师的阳光才艺展示，分享着一位智慧教师的阳光幸福。聆听她的报告会，我有以下感想：首先，与众不同的个性令人叹服。刚开场王老师就闪亮登场，以一曲《相逢是首歌》打动了大家。这是在我们以往听报告时从来没有见过的。她极爱美，但不拘泥传统的师德形象，衣着打扮个性鲜明而时尚，曾经引起了家长对其强烈的不满和抗议。她不讲师道尊严，称学生为小弟小妹，凭实力与智慧，让自己成为学生敬佩的大姐。从当初的学生强烈要求转班到今天身价百万，可谓经历了一个由哭到笑的过程。

更令我们吃惊的是她的个人特长多达十余项。市级大奖赛美声唱法三等奖；她学过钢琴，已通过七级；她学过舞蹈，曾在全国比赛中获奖；她学过指挥，荣获过省青年指挥家称号、健美操、古筝、设计、编织、美容美发无所不会，这些本事让她“解决”了一个又一个、一种又一种学生身上存在的问题。就是这样一位“另类”老师用她自身的才华影响着学生，用她自身的人格魅力征服着学生。一曲《眉飞色舞》现代舞表演，震倒了班级的“八大金刚”和“四大美女”，并在全校师生中引起了轰动。当时王老师播放了她的录像给我们看，真是大饱眼福。她用绘画呈现枯燥的板书，用歌声诠释对文学作品的理解，用舞蹈演绎课堂教学的精彩……

其次，班级管理的人性化使人温馨。王文英老师在每学年的开学之初送给每个学生一份礼物，把所有孩子的名字都做了诗意的诠释（尤其是刚接手一个新班时）,并把自己的照片放进信封送给学生，信封上有送给学生的祝福和赠言。信只是一张白纸，告诉学生：你的过去我不在乎，你的今天我很关注，你的未来我很期望。这样就真正地与学生建立了一种平等融洽的师生关系。王老师的风帆十四班的班规中有这样一段：“我长大了，我懂事了，我自觉了，我有自尊，我力求做到不让教师批评，不让同学责难，不给别人添麻烦，我有一个积极向上的愿望:每天都得到收获、进步、成功；我要让集体因我而光荣、同学因我而自豪、老师因我而欣慰、父母因我而骄傲、世界因我而美好；我要学，我要会学，我要踏踏实实的学......”

一句话概括王文英老师：这是一位热爱生活、热爱自己、热爱教育事业、能歌善舞、能说会道、追求时尚的青春阳光非常了不起的老师。

王文英是一位阳光老师，更是一位智慧老师，给我们做报告时她一直在笑，一直在展示着自己，用她自己的话来说她要做 “二十一世纪盛开的一朵艳丽的花”。她的招数一般人学不来，但是她的成功也给了我们很多启示，如我们应不断的学习，充实自己，要做“电灯”（充实自己，也照亮别人），不要做“红烛”（照亮了别人却燃烧了自己）。我们还要充分的展示自己的个性，要有阳光的心态，不要做“苦行僧”。所以，作为班主任就应该有阳光型的心态对待学生和班级，让自己的生活充满阳光，做一个阳光型的教师，做一个学生喜爱和信赖的老师！

一天学习的时间很短暂，她的招数我们也很难学到家，因为我们不具备她的才艺和智慧，但是，她让我们懂得：做好班主任需要有一种克服困难的勇气，需要一颗对待学生真诚坦然的心，需要智慧，需要激情，需要阳光！

第3篇：德育工作心得体会王文前

德育工作心得体会

王文前

根据学校德育工作会议精神，结合我班实际情况，培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。提高德育工作实效，巩固德育工作特色，位学校教育教学质量的提升保驾护航。我们如何应对新的形势迎接挑战，有效的开展中学生的德育工作？这是摆在每一位教师面前不得不深思的问题。

一、加强自身道德修养，以身作则树立榜样

一个好教师不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟的做人的道理，学会做人。教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响，因此教师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样，时刻注意自己的言行举止，要有良好的行为习惯。

“言传不如身教”在进行思想道德教育的过程中，教师说一百遍不如做一遍给学生看有效。在这一过程中，不仅要言传，还要身教，这样才能有效提高思想道德教育的效果。一次班会课，我走进教室看到教室里扔了很多纸屑，就默默的把纸屑捡起来，同学们都感到很惊讶，纷纷捡起身边的纸屑放到抽屉里头。因此我们教师要强化自身修养，以文明的言行，高尚的品格去影响学生，时时、事事、处处为学生以身立教，以德育人，起到言传身教的作用。

二、开展各种形式的课外活动，为学生的思想道德教育创设广阔平台

开展形式多样的课外活动有助于学生形成良好的思想品德，课外活动是为学校教育目的，与课堂教学相结合，在课堂以外对学生实施多种影响的教育活动。促进他们以积极的态度去面对活动中遇到的困难，处理个人与集体的关系，这就有利于培养学生的主体意识，团结互助的团队意识及集体主义精神，克服困难的毅力。学校开展形式多样的课外活动既可以提高学生的素质修养，开拓视野，同时也起到思想道德教育的作用。

三、深入学生生活，了解学生，及时发现问题及时纠正，及时引导

教师要坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒，从多方面培养学生教育学生。教师做一个细心人，深入学生生活中了解学生，关心学生，积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动，我班有几位同学的时间观念较差，纪律散漫，我就每周找他们来谈话，在谈话的过程中我特别注意自己的引导方式方法，给他们讲珍惜时间、遵守纪律的重要性，从而引导他们认识到自己的错误不断转变。

四、切实与家长联系，争取家长的配合家庭是一所学校，家长是孩子的第一位老师，家庭对孩子的影响是广泛、深远而持久的。班主任要主动向家长了解学生在校外的表现，介绍学生在校内的表现，介绍学校、班级对学生的要求，向他们宣传教育的意义以及正确的教育思想和方法。向家长反映的是真实情况，既反映缺点又反映优点，既不能伤害学生的自尊心又能起到促进的作用。

总之，对青少年进行思想道德教育，要多管齐下，用真心、有爱心、有耐心地才能取得工作的实效性，只有这样，才能提高学生的思想品德和良好的行为习惯，才能促进学生的全面发展。

第4篇：《学习党章心得体会》王文忠

学习新党章心得体会

邛崃市回龙中学教师王文忠

党的各级干部增强党章意识，把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责。这就是说，要对党章的实质、内容、规定及效力有科学的理解；对执行党章有高度责任心，坚持以党章为指导，规范自己的行动，评价党内功过是非。在保持共产党员先进性教育活动中，作为一名党员，本人重点学习了十六大通过修改的《中国共产党章程》，通过学习加深了对党的理解和认识。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党是什么样的组织，性质如何？新党章这一段话开宗明义阐述了我党的性质。接着新党章指出党的奋斗目标是最终实现共产主义。共产党既然是先锋队，那就要站在队伍的最前面，战斗在最前方，不怕寒风暴雨，不怕暑天烈日，带领人民群众披荆斩棘，战天斗地，奔向美好的明天。要做到这一点，每一位共产党员不仅要具备全心全意为人民服务的思想，还要有不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身的崇高理想。同时，每一位党员还要不断学习理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、学习文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领；认真贯彻落实党的路线方针及各项政策，在进行社会主义现代化建设中起先锋模范作用；要有吃苦在前，享受在后的思想，把党和人民的利益放在第一位，个人利益服从党和人民的利益；共产党员特别是党的领导干部时时刻刻都要心中想着人民群众，坚持人民群众事无小事的为政理念，想群众之所想，急群众之所急，为群众排忧解难；坚持立党为公，执政为民；没有一点私心杂念，不以权谋私，损公利己，牢牢记住权力是人民赋予的，只能为人民谋利益。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明，只有共产党才有能力带领中国人民推翻三座大山的压迫，赢得新民主主义革命的胜利，建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党，曾多次遭受挫折，但是每一次都靠自己的力量战胜了困难，走出困境，取得一个又一个伟大的胜利，因此，中国共产党是一个经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。今天，中国共产党作为一个拥有 13亿人口的大国执政的马克思列宁主义政党，应该为人民执好政、掌好权、当好家，这是时代的要求，是人民的要求，保持共产党的先进性，是为人民当好家的前提条件，因此，要始终保持共产党的先锋队作用。

中国共产党是一个全心全意为人民服务的党。同时期，实行不同的治国方针策略。随着形势的变化和发展，不断改变治国的方针策略，这是求真务实，与时俱进。但是有一点是永远不能变的，那就是共产党员的本色不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能变。早在 1944年9月8日，毛泽东主席在悼念张思德同志的会上就提出为人民服务的思想，中国共产党是革命的政党，是为着解放人民和彻底为人民工作的政党。因此，我们无论何时何地都不要忘了我们的宗旨。也正是因为我们党一直秉承着这个正确的服务宗旨，才能得到人民群众的支持和拥护，革命的事业才能从弱小走向强大、从胜利走向更大的胜利。新党章里说得

好，我们党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。任何时候都要把群众利益放在第一位。我们党最大的政治优势是密切联系群众，这也是我们党与其它政党的区别所在。在土地革命、抗日战争和解放战争年代，我们党就充分认识到人民群众力量的伟大。在革命斗争中，相信群众，依靠群众，放手发动群众，与群众建立起密切的鱼水关系，不但保护了自己，而且壮大了自己，经过几十年的艰苦斗争，终于取得革命的胜利。在革命斗争年代是如此，今天，我们在和平年代搞建设更是如此。脱离人民群众，得不到人民群众的支持和拥护，就好像鱼离开水，这是很危险的事情，这是关系到我党生死存亡的问题，我们千万不能掉以轻心。只有牢牢抓住密切联系群众这个法宝，社会主义的建设事业才能顺利开展，我们的祖国才能繁荣富强。但是，现在我们有一些党员干部特别是一些领导干部，没有用好人民赋予的权力，不顾党和人民的利益，不顾民族和国家的利益，做了一些与党和人民利益相违背的事情，侵害了党和人民的利益，损坏共产党的形象，败坏党风国法。这与党和人民的要求是背道而驰的。这一次党中央决定全体党员参加先进性学习，就是要求我们每一个共产党员通过学习，提高思想觉悟，强化服务意识；提高党员的理论水平和业务水平，提高党的执政能

在新党章中，将"三个代表"重要思想写入了党章，作为全部的指导思想并在党的性质中具体体现。这样的性质表述是切合我党的历史发展和现状的，符合时代要求，有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性，团结和凝聚广大人民群众共同建设中国特色社会主义。"三个代表"重要思想作为党的指导思想，充分体现了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。只有做到了这一点，我们才能够成为最先进的党，最能代表社会生产力发展和人民群众要求的党，这样才能永葆活力。在新党章中体现了要加强党的执政能力建设的任务，要求各级党委和领导干部不断提高科学判断形势的能力，驾驭市场经济的能力，应对复杂局面的能力，依法执政的能力和总揽全局的能力。新党章还规定要"加强对党的领导机关和党员领导干部的监督，不断完善党内监督制度"，并赋予党的纪律检查机关以经常性的"对党员领导干部行使权力进行监督"的职权，这在我们党内法规史上是第一次。显然，所有这些规定，对于进一步加强和改进党的建设，都是十分必要和重要的。正如十六大关于党章修正案决议指出，适应新形势新任务的要求，吸取这些年我们党自身建设取得的新经验，在党章中对党的建设和党的领导等一系列问题提出更加明确的要求，对于全面推进党的建设新的伟大工程，具有十分重大的作用。

邛崃市回龙中学化学教师王文忠

2012年6月16日

第5篇：学习王文忠先进事迹心得体会

学习王文忠同志心得体会

镇党委召开了全镇党员干部参加的王文忠同志先进事迹报告会的学习，王文忠同志的先进事迹，深深地震撼着我的心灵，使我接受到了一次深刻的创先争优和政德教育。一个优秀典型对于全社会具有非常重要的意义，也有着及其关键的引导作用。王文忠同志是当代共产党员的优秀代表，是新时期农村干部的先进典型，他的事迹集中体现了农村基层干部心系群众、带民致富、无私奉献的精神追求，具有鲜明的时代特征。

王文忠，为解决村里吃水难、行路难、环境差，他自己垫付资金打井、修路；对贫困群众，他无偿支援；一身是病的他，在汶川、玉树发生大地震后，不但捐出巨额救灾物资，而且组织农民抗震救灾队亲赴灾区，在他身上充分体现了扶贫济困、团结互助、奉献爱心的崇高精神。

构建社会主义和谐社会，是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务和全面建设小康社会的重大现实课题。在新的发展阶段，我们将面临发展模式的深刻变革、社会结构的深刻变动、思想观念的深刻变化、利益格局的深刻调整。在这种错综复杂的形势下，构建和谐社会需要在全社会大力提倡团结互助、扶贫济困的良好风尚，以形成平等友爱、融洽和谐的人际环境。在新的形势和机遇下，我镇进入了一个非常重要的发展阶段，这是我镇加快发展的关键阶段。我镇要加快发展，就必须要进一步凝心聚力，把广大党员和各界群众的思想和行动统一到上级党委一系列决策部署上来，用全民的爱心与善行共同构筑起和谐社会大厦的重要支撑。

王文忠同志扶贫济困、团结互助、奉献爱心的精神是博大而崇高的，其可贵之处在于始终坚持亲身实践、不舍不弃，始终坚持无私奉献、尽心尽力，始终坚持回报社会、无怨无悔。同时，王文忠的精神及其事迹又是细微的、平凡的、普通的，正所谓汇滴成海、聚沙成塔，我们每个人都是爱心之源，都有能力传播爱心，就能链接形成和谐的人际关系，共同组成和谐的社会。正是从这个意义上说，向王文忠同志学习，不仅是对共产党员的要求，而是对每一个作为社会一员的普通公民提出的责任和义务。

向王文忠同志学习，学习他扶贫济困、团结互助、奉献爱心的精神，积极投身到构建和谐社会的伟大实践之中。坚持从我做起、从现在做起、从身边的事情做起，像王文忠同志那样始终对社会充满责任，对人民群众充满热情，积极为困难群众排忧解难；像王文忠同志那样始终不忘党的改革开放政策，致富思源，胸怀感恩之心，为回报社会、让更多的人过上幸福安宁的日子，慷慨解囊，尽心尽力；像王文忠同志那样用自己的创业所得施善行善，扶贫济困，让困难群体沐浴到爱的温暖，感受到人间真情，无私奉献，无怨无悔。

以上是我在学习了王文忠先进事迹后的一些心的和想法，今后我还要更加深入的学习像王文忠这样的先进人物，努力地提高自己的思想觉悟和能力，带领我镇的党员群众，尽早的致富奔小康。

第6篇：班主任外出学习心得体会王文荣

班主任外出学习心得体会

2011年2月26日，由我校组织的科组长、班主任及学校中层以上领导到隆德二中进行学习和考察，我作为班主任有幸参加了这次活动，使我对这几间学校有了一次零距离的亲密接触，更使我对这几间学校的管理有了比较系统的了解。

经过一天半的学习观摩，深受感动的地方有很多很多。现把我感触最深的几点总结如下：

1隆德中学硬件齐全，校园环境优美，整洁干净，文化气氛浓厚，软件方面也比较合理，制度健全，文化长廊、宣传栏、公布栏，特别是教师在教室的布置方面，上面有别致一格的班主任寄语，有琳琅满目的学生作品，有形式多样的评比栏，特别是那棵行善树，树上点缀着孩子们成长心灵的闪光火花。整个教室充满一种浓浓的文化氛围。这不仅是对教室空间的充分利用，也是给了每一科任老师展现能力的机会，给每一个学生展示自我的平台。因此，在中原中心学校处处可以体现出卫生、热情、文明、礼貌、严谨、好学、诚信、拼搏、充满了活力。

2、隆德二中学校2001年建校，建校十年，学校的硬件设施和软件设施都比较齐全，特别是在软件方面，更是值得我们借鉴和学习。学校学生曾多次参加市级、省级、国家级比赛并获奖，各类体育类，舞蹈类、征文活动、各类英语口语大赛、数理化竞赛等都获市级以上奖励达多次。学校教师积极参加全市、全省的教研活动和各类调研活动、征文活动乃至全国比赛，屡获殊荣。而这些都是跟领导班子的办学理念、教学态度等分不开的。特别是观看了校专题片后，更是使我受益匪浅！

让我感触最深的是，领导班子不管在什么时候，什么环境，始终以满腔的热情和刻苦钻研的精神投入工作，每个阶段都较好地完成教学任务和达到预期的管理目标，从教以来，他们始终保持着旺盛的求知欲望，常年坚持自学，利用业余时间广泛阅读各类图书，提高自身素质，他说：我们不要过于追求上好所谓的公开课、示范课，最重要的，是努力上好每一天的课。上交流课，不需要做什么过多的准备，平时怎么上，现在怎么上；平时用什么学生上，现在用什么学生上。大家来听你的课，除了看你课堂上的招数，更重要的是想看看在你的招数之下，会产生怎样的学生。每一位教师都要时刻记住——教师的面子，是学生给挣的。如何上好课，不需要学习哪个师傅的高招，只要认真跟着自己的学生学习即可。学生是老师最称职的老师。上好语文课的前提是语文教师的语文素质。有了丰厚的语文功底，加上先进的教育理念，在课堂上则可以随心所欲。这些都是他几十年教学所总结出来的经验。

作为一班主任，该校的教学理念、工作经验、教学态度等都是值得我学习和坚持的。特别是在班级管理方面，同学之间情感融洽，师生之间亲密无间。教室的布置、学习园地的设计，都是那么的美观大方，令人耳目一新。想想，自己当班主任也已有了20个年头，他们的做法我当初也有过，甚至做过，可是，从什么时候开始，这些重要的东西就丢了呢？是的，陈其欧校长说的对，做到容易，难在坚持。反省自己，这近几年来，在关心学困生、与家长沟通方面，少之又少，甚至变得麻木、冷漠，这样长期下来，自己不开心，学生的学习兴趣、学习成绩也没有多大的提高，想想自己，看看别人，真是汗颜啊。

幸好，只是错了几年，真好，我还年轻，还有更多的时间和精力与学生进行思想交流和情感沟通，还可以关注到每一个学生的思想动态，进一步融洽师生关系。在今后的工作中，我会像邢校长说的一样，继续提高自己的业务水平，用乐观的心态看待一切，与同事和睦相处，经常互相交流，共同进步；与孩子一起快乐成长、、、、、、身为班主任，或许一辈子都干不出轰轰烈烈的大事，但一定要培养出干大事的人！

班主任外出学习心得体会

王

文

荣

彭阳四中七年级（3）二〇一二年三月

第7篇：外出学习考察心得体会(王晓文)

外出学习考察心得体会

名门珠江小学王晓文

11月23日至28日，我有幸随海珠教育局组织的民办学校教师培训赴江苏浙江两省三个城市——南京、苏州、杭州的四所中学进行考察学习。几天的学习考察活动，让我开拓了视野，增长了见识，增强了信心，受益非浅。

知道要去江苏和浙江考察学习的时候，我心里很高兴，都说：上有天堂，下游苏杭。当然这次是教育局给我们民办教师走出去学习省外教育的机会。那时我心里想的是为什么偏偏是去这个两个省份，他们的民办教育真的做得那么好吗？相信很多人跟我一样，对于浙江、江苏的了解就是景色美，就是杭州的西湖，苏州的园林。后来我做了下功课，才知道原来在每年的中国最具幸福感城市排行榜中前十名一定有杭州和南京；在每年的中国文明城市排名中前十名也一定有杭州和南京；还有一个排名前十名也一定有杭州和南京的是中国基础教育实力城市排名。而且浙江和江苏两省基本是稳居中国基础教育强省的第一和第二名。这样看来，浙江、江苏两省公民的幸福感和文明程度与他们的基础教育一定有着必然的联系。所以说未来我们城市的幸福感，文明程度都与我们在座的各位老师休戚相关。

此次培所考察学校先进的教育理念、别具一格的校园活动、系统有特色的德育教育、自主生动的教学模式，活力无限的教师与学生，都给我留下了深深的印象。

1.别具一格的校园活动，最大限度给予学生锻炼和展示自己的机会。在南师大附中江宁分校的交流中,副校长介绍了学校的优质资源和特色，学校的优势不但在于有政府的投资力量，更有素质高、能力强的一只师资队伍，学校也非常重视学生综合能力的培养，通过开展形式多样的活动，给学生空间、舞台、机会，去锻炼自己，展示自己。特色活动包括：感动校园十大人物、校园小院士等等，在活动中帮助学生建立正确的价值观、人生观，培养学生的专研精神和创新精神。（德育活动）

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2．系统特色的德育教育，最全面地培养的素质素养。

在东山外国语学校，令我佩服的是他们的德育教育——素养教育，非常的系统细致到位。素养教育的提法非常具有时代性、创新性和独创性，注重学生综合素质的养成教育。东外围绕素养教育，开发了切实可行的实施内容和途径：二十八句素养教育箴言；落实一日常规——六好：穿好衣、走好路、上好课、做好操、吃好饭、睡好觉（德育常规化）；培养良好习惯——九大习惯，并列入课程，进入课堂，分段实施（德育课堂教学化）。3.开展特色活动：体育节、读书节、英语节、感恩节等。第四，是与之配套的课程设计：快乐跳绳、少年军校、啦啦操、棒球队等。（艺体活动课程化）

3.自主生动的教学模式，最高效地完成课堂教学。

袁浦中学是一所建校有五十多年的公办学校，2011年开始实行小组合作、自主学习的课堂教学模式。据悉，该学校的生源的起点并不高，学生缺乏学习兴趣和驱动力。通过新的课堂模式，很多学生的学习兴趣被调动，进而开始自主学习。当天，参观班级，全部由学生介绍小组合作自主学习课堂如何开展，学生全部侃侃而谈，显示了很高的综合的素质。

这次参观学习，不仅让我们汲取了很多有价值的经验，并开阔了眼界，更新了观念，他们的许多发展理念和工作措施很值得我们认真学习和借鉴。

最后，套用列夫·托尔斯泰的名句：成功的教育都是相似的，失败的教育各有各的不足。目前我校的教育理念、教育措施、教学方法真的很多都是与这次我们所参观的学校是一致的，如果说还存在差距的话，我想是时间上我们进行地比他们晚，我们还在发展期，他们已经在成熟期，但是我们的理念并不落后，只要继续下去，有一天也会像这几所学校一样，成为别校学习的榜样。

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第8篇：文古诗词教学培训心得体会王建芳

古诗教学培训心得体会

9月26日，我有幸参加了河北民族师范学院承担的“国培计划”—送教下乡活动，课上认真听取了几位专家的讲座和示范课，我感受颇深，收获颇丰。

一、深刻领悟了中国古诗深厚的文化底蕴和不朽的精神魅力每一位授课老师以配乐、吟唱、朗诵等丰富多彩的形式展示了一场精彩纷呈的中华古诗文诵读成果汇报演出，这几堂课让我眼前一亮，心头一震。唐宋、明清的历史脉络，尽显古今诗文的博大精深、醇厚芳香，散发出浓郁的书香气息，荡气回肠，令全体老师如沐春风，如饮甘露。总而言之，从这样一堂集古典与现代、文学与艺术之美于一体的课堂中传递出了中华文化的神韵和不朽魅力，并足见各位老师的功底之深厚!

二、尽情领略了各位老师精湛的教学艺术和丰富的教学经验这次活动是河北民族师范学院各位专家老师精心设计的一系列观摩课，各位老师虽然授课的风格、运用的教学艺术各有特色，但每位老师都展示出深刻的文化内涵，丰富的教学经验和富有魅力的语言艺术，将我们带到经典诗文教学的神圣殿堂，让我们回味无穷。每一场讲座都呈现出老师们精湛独到的教学艺术，一个个教学案例让我们感到真情荡漾，自然流畅，活泼生动，受益匪浅。其中让我深感眼前一亮、受益匪浅的是程光照老师教《赏析》让听课的人如同走进了一个诗意的天地，整堂课中，程老师始终是如此的沉稳，一字一句，细细推敲，优美的视频，生动并带有回味的声音将学生们慢慢地带入诗境中，学生也在学习过程中领

1 略到了古诗文的经典魅力，同时用朗读、吟诵、想象、小练笔等教学手段更是将诗文教学发挥得淋漓尽致。这四个部分有机组合互为支撑，融为一体，看似简单，却把孩子们学习古诗的积极性极大的调动起来，让他们在形式多样、充满情趣的反复诵读与想象中，既弄懂诗句意思，又充分感受到诗的意境，从而获得审美的愉悦。还有，张建中老师的四年级作文指导讲座，他深厚的文化底蕴，对小学语文教材的熟悉让我们深深折服。整场指导他旁征博引，妙语如珠，他对小学生写作循序渐进的引导和把握，是我在过去的教学中所缺乏的，这一点让我们望尘莫及，带给大家的震憾是无穷的。

看到各位名师的风采，使我有一种醍醐灌顶的感觉，我的心中对小学语文古诗教学有了一种新的感受和认识，多了一层深刻的理解。再反思自己的工作，还缺乏更多的思考与钻研，以及厚重的文化积淀，因此要想在教学中不断推陈出新，就必须要注重充分挖掘文本，提高自己的文化素养，脚踏实地，不断总结，不断反思，也只有这样，我们方能点燃和引发教学的火花，不断提高教学的境界，谱写美丽的教育人生。

张北县民乐街小学王建芳 2016年9月27日

第9篇：学习王家元、文建明心得体会

东新乡开展“乡学文建明、村学王家元”活动心得体会

杨泽生

随着创先争优活动的深入开展，以文建明、王家元同志为代表的先进典型就在我们身边涌现出来，他们是新时期共产党员的优秀代表，是新时期我们学习的楷模。通过对两位典型先进事迹的学习使我深受启发和教育。王家元同志是宜宾市筠连县腾达镇春风村党支部书记，在他的带领下，全村党员群众科学实干、顽强苦干、创新巧干，努力破解发展中的难题，短短3年时间，在卡斯特地貌上发展起了特色主导产业，农民人均收入翻了两翻，成为远近闻名的经济富裕、社会和谐、群众安居乐业的社会主义新农村，被称作“春风经验”在全省推广。

作为一名共产党员、基层干部，我将在今后的工作中以王家元同志为榜样，用他的精神指引我前进的道路。

一是学习他坚定理想信念、对党忠诚的政治品格。我将把先进典型的精神实质转化为做好本职工作、创造一流村支部的实际行动。引导村民树立正确的利益观，教育村民将个人的利益放到全局的范围内加以考虑和对待。积极提倡尊重人、关心人、爱护人、帮助人，讲求循循善诱，循序渐进，以理服人。勇于倾听村民呼声，了解村民情绪，关心村民疾苦，把解决村民最关注、与村民切身利益联系密切的问题作为党支部加强全村村民思想政治工作的切入点。紧紧围绕群

众生活中的急、难、愁问题开展工作，以舒怨气、顺民意、正民风为突破口，做到民有所思我有所想、民有所困我有所帮、民有所难我有所助，把党和政府的关怀与温暖送到村民心坎上。

二是学习他竭诚为民服务，忘我工作，无私奉献的崇高精神。学习他自觉立足本职岗位，带领群众践行科学发展、实现引领发展、取得突破发展、追求和谐发展的新课题。我作为一名农村基层干部要向王家元同志那样，顾大局、讲奉献，舍小家、为大家的思想，安心农村工作，热爱农村工作，自觉扎根基层，牢固树立“立党为公，执政为民”的理想信念，时时处处为群众谋利益、办时事。积极探索，大胆创新，以服务村民为抓手，不断拓展服务领域，全力构建综合服务平台，不断提高村党支部的凝聚力、战斗力和堡垒作用。针对我村实际情况，努力在硬件服务水平上下工夫，完善各项规章制度，加强人员管理，改进工作方式方法，规范整理基本数据，特别是对涉及党员、计生、社保、就业、民政、残疾人等信息的采集强化管理。做好政策法规的宣传及解释工作。

三是学习他心系百姓、真情为民的崇高品质。作为村干部我将把“办实事、解民忧、促和谐”作为一切工作的出发点和落脚点，坚持村民利益无小事的原则，遇到问题及时解决，不推委、不扯皮，不能马上解决的要做好解释工作，协

调处理好各类矛盾，让村民满意，充分发挥党支部委员会、村民委员会、村民监督委员会作用，让村民自己来管自己的事务，实现自我管理，自我服务，自我监督，做群众与政府的连心桥。

四是学习他一身正气，勇于开拓的创新精神。古人说的好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，在基层工作中，作为党支部书记，自己的一言一行都会对村民群众的思想和行动起到示范作用，作风正派、廉洁奉公、严于律己、秉公办事，就会得到村民的信任与尊重，正可谓“身教胜于言教，喊破嗓子不如做出样子”。为此，我将以王家元同志为榜样树立正确的利益观，廉洁勤政，全心全意为村民办好事、办实事。身教重于言行，只要勇于努力，真心奉献，就会换来真情回报。

五是以王家元同志先进事迹为起点，全面抓好我村各项建设。针对现状，认真落实党员干部承诺制，把创先争优活动落到实处。党支部将在全村范围内组织开展“学习型家庭”、“五好文明家庭”和评选“十佳好邻居”、“十佳好婆婆”“十佳好媳妇”等活动。我将带领党支部一班人不断创新活动载体，进一步营造“团结合作、平等友爱、明礼诚信、守望相助”的和谐氛围。

王家元同志的先进事迹就是一只“强行针”，给了我高标准干好本职工作的信心和力量，更是指导我为村民提供更

加优质的服务引明了方向，我将以王家元同志的先进事迹为起点，立足本职岗位，努力工作，积极进取，以诚恳的态度，一流的素养为上级分忧，为村民服务。

第10篇：听王文涛主任专题讲座心得体会

听王文涛主任专题讲座心得体会

边院中学宋其栋

暑假业务学习期间，在学校领导的组织下，我有幸在边院中学餐厅礼堂聆听了市教科所王所长关于《行走在教师专业成长的道路上》专题讲座，受益匪浅。王所长的报告为教师们明确了今后进行课堂教学研究应把握的策略及方法等问题，拓宽了视野、开阔了眼界。下面我就王所长的讲话谈一下自己的体会：

“教师成长=经验+反思”，经验是建立联系，建立联系的目的是为了从经验中学习，要想积累经验关键要主动，主动就是建立教学活动与教学结果前后的联系，这是教师成长的一个秘密。反思是比较和批判，经验很重要，并不一定正确，反思的目的就是批判和改造已有的经验，从中获得相对正确并且有用的经验。

一、课堂教学改革——我们在路上

课堂是我们教学的主阵地，更是现今我们课改的主阵地，必须切实的提高教育教学效率。影响课堂效率的因素很多，我们只有理性地认识我们的课堂教学，客观地面对我们的课堂教学存在的问题，才能不断改进我们的课堂教学。提高课堂教学效率的方法有很多，除了课前的预习准备、不断改进课堂结构和教学方法、营造和谐教学氛围外，还有很多很多需要我们去不断思考与实践。我们遇到的困难也会不少，碰到的问题也会很多，只要我们面对问题和困难，冷静思考，勇于实践，善于总结，终会取得高效课堂教学改革的成功。

二、教育反思——从今天开始教学反思的价值在于诉诸教育实践，对教育实践进行改造和提高，所谓“和改变世界联系起来。”教学反思不仅需要将结果反馈于教学实践，对教育实践产生作用，而且也需要通过教育实践来检验，为进一步反思提供条件和准备。

随着新课改的逐步深入，教师越来越需要随时更新自己的观念，以适应新事物、新变化。因为“变化总是在发生，他们总是不断地拿走你的奶酪”。而在实际教学过程中，我们往往容易忽略对自己教学行为的反思，拿老眼光和经验来对待一切问题，恰好犯了经验主义和教条主义的错误。因此，要尽快跟上新课改的步伐，加快自己成长的速度，我们应该善于反思，善于开展批评与自我批评。

教学中时时注意反思，不断发现自己的不足，随时更新自己的观念，对于自己的每一次实践进行深入的反思，通过不断总结形成良好的思维习惯，从而在解决矛盾中促进发展。我通过数学教学，引领学生走出原先较为狭隘的个人世界，去关注社会的风云变化，去领略人类文明的丰富多彩，去感悟人生的千姿百态。让学生学会思考，学会学习，学会生存，学会生活

“教师成长=经验+反思”，经验是建立联系，建立联系的目的是为了从经验中学习，要想积累经验关键要主动，主动就是建立教学活动与教学结果前后的联系，这是教师成长的一个秘密。反思是比较和批判，经验很重要，并不一定正确，反思的目的就是批判和改造已有的经验，从中获得相对正确并且有用的经验。总之，课堂改革我们才迈出了一小步，以后的路更长，我们要在不断发现问题，解决问题中摸索规律，不断完善自己的教学方式。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，我坚信只要我们坚定课堂改革的信心，集全体教师的智慧，我们的课堂一定会真正成为学生的课堂、自由的课堂、和谐的课堂、高效的课堂，我们的高效课堂构建之路一定会越走越宽。

作为一名人民教师，担负着太多的责任，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在教师这个岗位的时间还很长，让我们在创造中为生命历程留下不可磨灭的痕迹！

学习王⽂湛教授《学习贯彻20⼤，全⾯提⾼基础教育质量》心得体会