专题民主生活会批评与自我批评心得材料【5篇】

【编辑按】学习研讨是民主生活会前的重要环节，为高质高效开好民主生活会筑牢思想基础…小编为您整理了《专题民主生活会批评与自我批评心得材料【5篇】》，给您在日常工作学习中借鉴。 专题民主生活会批评与自我批评心得感悟 [1]

立秋其时，如火如荼。自5月31日习近平总书记主持召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议以来，全党按照从上到下、循序渐进的要求，第一批专题民主生活会已经陆续召开。自党的十八大以来，从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育到“不忘初心、牢记使命”主题教育，思想建设越来越具有深刻性、针对性，我党的组织生活越来越制度化、规范化，要进一步检视自身、深刻剖析、明确方向，达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，就要坚持问题导向，用好“批评利器”，力求“红脸出汗”，真正将主题教育内容内化于心，外化于“行”。

强化理想信念的“正气歌”。“红船精神”是共产党人的信仰，怀揣着“天地有正气，杂然赋流形”的情怀，他们塑造了共产党人的精神内核，习近平总书记指出这是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。回溯历史，这便是我们的初心和使命，无论在革命战争年代还是社会主义建设时期，如丰碑般矗立在无数党员的精神世界中，是忠诚不屈、刚正不阿、鞠躬尽瘁的坚贞品质。虽然风雨远去，但是忘记了历史就意味着背叛，今年是党执政的第70个年头，面对国内国外出现的新情况、新问题，开展此次专题民主生活会，统一思想、深化认识、明确目标是使命所系、时代所唤、人心所向，广大党员要筑牢初心，践行使命，为党分忧、为党尽职、为民造福。

敢于克服困苦的“蜀道难”。“蜀道之难，难于上青天”，当前我们正处于新旧动能转化，全面深化改革的关键期，前进的道路上充满困难险阻，只需一丝松懈便会前功尽弃。这要求我们务必从严治党，关键要广大党员以“滚石上山”的精神状态转变作风，要清醒地认识到祛除沉疴痼疾不是一朝一夕之功，但需磨砺时不我待、久久为功的意志。广大党员要以主题教育为契机，学理论、学专业，养才气、养底气，努力锤炼负重行远、担当作为的“硬脊梁”“宽肩膀”，从专题民主生活会中审视自身，发现问题，团结同志，共同进步，绝不轻描淡写、避重就轻、隔靴搔痒，多一点“辣味”、少一点“和气”，多一点“向我开炮”、少一点“逢场作戏”，从批评中升华，在落实中完善，勇挑政治担当、历史担当、责任担当。

“君子检身，常若有过”。广大党员要三省吾身，避免“灯下黑”，认真开展批评与自我批评，勇于发现问题，敢于正视短板，坚定理想信念，以抓铁有痕、踏石留印的韧劲推动自我完善、自我净化、自我革命，传承共产党人的赤诚初心和历史使命，把握发展机遇，当好时代的奋斗者，历史的答卷人。

专题民主生活会批评与自我批评心得感悟 [2]

2020年12月16日，由中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论坚持全面依法治国》一书出版发行。近日，中共中央纪委机关、中共中央组织部、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》。这是要求全体党员干部“守初心、担使命，找差距、抓落实”，“五味俱全”地过好政治生活，重整行装再出发，在新时代把党的自我革命推向深入。

学习研讨多点“咸味”。学习研讨是民主生活会前的重要环节，为高质高效开好民主生活会筑牢思想基础。因此，学习研讨应下一些流汗、出力的真功夫，提高思想认识，把握标准要求，领会精神，紧扣主题，做到真懂、真学，避免形式主义。有“咸味”地学习研讨，才能为开好民主生活会打好基础。

对照检查尝点“酸味”。对照检查，就是要深入剖析自己、以党规党纪审视自己、用履职标准对照自己。只有做到对自身深层次、实质性问题的聚焦、剖析、反思，才会发现问题、提出整改方案，进而解决问题。也只有内心受到深层触动而“酸楚”，才能因心灵震动而改进自己、提高自己，更好的为人民服务。

相互批评添点“辣味”。作为贯彻执行民主集中制、加强党内监督的重要制度安排，民主生活会动真格、见实效，就要用好批评与自我批评两大“武器”。只有多增添几分“不怕辣”的拼劲、“怕不辣”的狠劲、“辣不怕”的韧劲，放下丢面子、抓辫子、结梁子的思想顾虑，敞开心扉找问题，开诚布公提意见，触及灵魂挖根源，真正用好批评与自我批评的有力武器，经历相互批评的“辣味”，做到红红脸、出出汗，才能真正提升民主生活会的质量。

查摆问题别怕“苦味”。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。民主生活会上，要善于发现问题、认真查摆问题、深刻剖析原因、着力解决问题，讲真话、动真格、见真招，这样做是为了发现党内同志和自身的问题，找出症结所在，从而得到更好提升。找到问题和揭露问题是痛苦的，但也只有这样才能真正起到警醒和改进的作用。

整改落实终尝“甜味”。过一次高质量的组织生活，就等于做了一次政治体检，获得了一次打扫灰尘、净化灵魂、增强政治免疫力的党性检修。而民主生活会质量高与否、成效如何，最终还是要看整改落实。只有整改落实好了才能体现出民主生活会的成效。防止说归说、做归做，只出题、不答题。因此，细化完善整改措施，明确整改时限，落实整改责任，适当公开整改情况，经历如此细致严谨的步骤之后，民主生活会发现的问题会得到最大程度的落实，为人民服务的本领会得到大幅度的提升，终尝为民服务、忠诚干净担当的甘甜。

专题民主生活会批评与自我批评心得感悟 [3]

2020年12月16日，由中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论坚持全面依法治国》一书出版发行。近日，中共中央纪委机关、中共中央组织部、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》，对各地区各单位开好专题民主生活会提出具体要求。民主生活会要想开出效果、发挥作用，需唱好“黑脸”“红脸”“笑脸”三种脸谱，努力打造敢于担当、善于实干、争先有为的党员干部队伍。

当好“黑脸”包拯，敢于亮剑挑刺找茬。毛泽东同志指出：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点就不怕别人批评。”民主生活会中，极少数同志抱着“不说好不说坏、谁也不见怪”“是非面前不开口、遇到矛盾绕着走”“多栽花少挑刺、留下人情好办事”的不良心态，明哲保身，充当好好先生，毫无批评的勇气和底气，这是缺乏魄力的表现。批评这一利器一旦丢掉，就如同战士在战场上丢掉了枪，注定要打败仗。因此，党员干部要敢当“黑脸”包公，紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，批评同志多一点“辣味”、少一点“和气”，多一点“语重心长”、少一点“阳奉阴违”，唯有如此，才能真正达到红脸出汗、治病救人的疗效。

当好“红脸”关公，刀刃向内刮骨疗毒。《三国演义》中，关羽攻打樊城，水淹七军之后右臂中毒箭，神医华佗为其刮骨疗毒，医治过程中关羽下棋吃喝，面不改容，意志坚强。民主生活会中，有些党员干部对待自己存在的问题遮遮掩掩、“犹抱琵琶半遮面”，不敢直面问题，更无“刮骨疗毒”的胆魄，这是缺乏担当的表现。习近平总书记指出，“我们要以君子检身、常若有过的态度来检视发现自身不足，做到知耻而后勇。”因此，党员干部要当好“红脸”关公，敢于“刀刃向内”、自我革命，割除“腐肉”、拔掉“病灶”、刮去“毒素”，真刀真枪解决自身存在的问题。

当好“笑脸”弥勒佛，虚怀若谷接受批评。明朝一代名臣杨继盛有诗云：“遇事虚怀观一是，与人和气察群言。”讲的是一个人应有听取各种意见，特别是反对意见的雅量，并能和气接受，积极改正。民主生活会中，有些党员干部讳疾忌医，听不进逆耳忠言，把同志提的意见当作针对自己的口实，会上不“显山露水”，会后却“秋后算账”，这是心态失衡的表现。因此，党员干部应像弥勒佛“大肚能容，容天下难容之事”，面对同志们的批评，做到闻过则喜，有则改之、无则加勉，言者无罪，闻者足戒，正视自己的不足，才能不断地提高和完善自己。

专题民主生活会批评与自我批评心得感悟 [4]

2020年12月16日，由中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论坚持全面依法治国》一书出版发行。近日，中共中央纪委机关、中共中央组织部、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育小组印发通知，要求第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会。

民主生活会，是党员和干部交流思想，开展批评和自我批评的重要方式，可以促进同志间的团结及党的廉政建设。在主题教育过程中，它是扎实推进、检验成效的关键环节，是刀刃向内、自我革命的真正体现。

应以开好专题民主生活会为契机、驾弩搭箭；

针对主题教育开展以来发现的问题清单、画靶瞄心，进一步加强党员干部队伍建设、拉弓蓄力，如此才能让“不忘初心、牢记使命”这一支穿云之箭直上云霄，引得万千党员干部争相响应、有力践行。

一是驾弩搭箭、连上接下，开好专题民主生活会。“打蛇打七寸，擒贼先擒王。”对标上情是开好专题民主生活会的关键所在。应紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，准确把握“不忘初心、牢记使命”这一主题，让理论学习落实落地，政治思想升温升华。“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野。”深挖下情才能让专题民主生活会更加务实，更接地气。民主生活会的意义不仅在于要让广大党员干部思想政治受洗礼，更要广大党员干部为民服务解难题。通过学习调研、对标查摆、交心谈话、批评与自我批评等多种方式揭短亮丑暴露问题，并对问题进行统一梳理逐个解决，落实责任制度和整改期限，让每个人都成局内人不做旁观者。

二是画靶瞄心、勘误纠错，炼好专项问题整治功。“下之患，莫大于不知其然而然。”何谓自我革命？就是要全面发现问题、深入剖析问题、彻底解决问题。此次主题教育列出的每个方面、突出问题，都有可能动摇我党的根基、阻碍我党的事业，必须以彻底的自我革命精神加以解决。我们应切实做好专项整治工作，具体问题具体分析、具体问题具体解决，把存在问题找实、把发生原因挖深、把整改措施落细，做到问题不解决绝不罢休，解决不彻底绝不罢休。特别要依靠群众抓整治、坚持开门搞整治，请群众参与、让群众评判、受群众监督，对专项整治效果不明显、群众不满意的，必须及时“返工”、认真“补课”，以基层广大干部群众的获得感、满意度来检验专项整治的效果。

三是拉弓蓄力、全军突击，加强党员队伍先进性。“单丝不成线，独木不成林。”党员干部队伍建设在党建工作中一直处于相当重要的地位，这也是本次主题教育的出发点和落脚点。所以，仅仅想依靠在主题教育的过程中注重党员个人的教育学习、自我剖析，加强基层组织的问题排查、整改落实，那只能是阶段性的、暂时性的，是不足够、不彻底的。在主题教育之外，仍要抓好党员干部的再教育、再剖析、再提升，继续发扬党员的先锋模范、带头作用，要通过下沉一线搞调研、进驻一线做工作、深入一线抓落实等方式，持续发挥基层党组织的支点效应、杠杆原理，进而撬动队伍的整体凝聚、整体发展、整体先进。

回看射雕处，千里暮云平。遥望前方路，万里山河红。

专题民主生活会批评与自我批评心得感悟 [5]

2020年12月16日，由中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论坚持全面依法治国》一书出版发行。近日，在央视网上刊登了一篇名为《心手相连》的诗，诗歌本身虽篇幅较短、寥寥数句，但却饱含深情、言简意深，读来让人颇有感慨、无限回味。正如诗中所描述的那样：“一双手、一种爱，一腔为民情；

一路风、一程雨，一颗报国心”，伸出手、互握紧，不仅是人际交往中一种正向积极的“肢体语言”，也反映出人与人之间的相互信任与关爱，而在握手那一瞬间也能即刻感受到内心深处的笃定与温暖。

如果说“心手相连”是一种代表阳光正能量的人际“信号”，那么对于当前在全国普遍开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展民主生活会这一“规定动作”上，也应融入“心手相连”、触动内在“引流”的正能量，让党员领导干部的交流感悟都是发自于内心深处的真情流露、暖意使然，如三月暖阳、春日细雨般亲和明朗、抚慰人心。

主动相迎，感受到信号的“强度”。握手既是一种人际交往中的社交礼仪，也是日常亲友、伴侣间的亲昵动作，是能让人卸下心防、倍感愉悦的踏实与温馨。正如在《心手相连》一诗中谈及习近平总书记在内蒙古、贵州等多地考察时，不仅靠脚步丈量中华热土，足迹遍布华夏大地，也靠那一次次主动相迎的情感真挚的握手，就能自然而然地释放出一种积极“信号”，让热炕上的乡亲们、草原上的牧民们都切实感受到总书记的关爱与深情。在召开民主生活会时，尤其是在检视问题、开展批评与自我批评时，也应做到思想上不回避、言语上不避讳，以一种主动相迎的姿态，在富有正能量的“心手相连”中，让与会人员的交流发言更积极、更顺畅。

拳拳相握，感受到情感的“力度”。握手的那一瞬间，人的身体都会因拳拳相握的轻微“碰撞”而感受到一股细微的暖流遍及全身。在《心手相连》中诉说了这样一则令人泪目的故事：“扫雷英雄”杜富国在一次边境扫雷行动中不幸失去了双手和双眼。习近平总书记在与他“握手”时，就是触及他的臂膀，这没有握手的“握手”同样能彰显出力度，也见证了总书记对他的惦念与关爱，传递出党和国家崇尚英雄的绵绵深情。在召开民主生活会时，也应营造出交流有“力度”的氛围，避免“蜻蜓点水”式的点到即止，也要打破讳莫如深的“坚冰”，在有力度牵引、情怀索引的“心手相连”中，让民主生活会的交流指发言不断往深里走、往心里走、往实力走。

真情所向，感受到语言的“温度”。在人际互动的肢体语言中，握手本身也是有“温度”的体现，不管是“大手牵小手”“我陪你长大”的亲子之情，还是薪火相传、后继有人的亲友长辈鼓励，都在带有温度的“心手相握”体现得淋漓尽致，既能感受到对方手心传递的温度，也能感受到内心怦然而动的热切情感。在《心手相连》的结尾谈到了“不忘初心、持之以恒；

心手相连，砥砺前行”，而这恰好也是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要环节——民主生活会所要表达的内容。通过召开民主生活会，党员干部能够认真检视问题、吐露心中所想，推心置腹地把自己切实摆进去、融入交流中去，才能激发出互动交流的“火花”，让剖析检视更深入，推动主题教育后续抓整改、强落实更富实干导向、更具实际效应。

“我将无我，不负人民”“不忘初心、砥砺前行”，这不仅是身为一名共产党员、一名“人民勤务员”理应具有的情怀和理念，也是“心手相连”所传递出的爱与信任、真情与理解的“信号”。与人民的心连在一起、手握在一起，才能感受到“心手相连”的强度、力度与温度，也让发现问题、检视症结、推进整改的民主生活会开出成效，让“不忘初心、牢记使命”主题教育在走深走实中渐入佳境、结出“硕果”。

民主生活会批评与自我批评

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