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五带五强工作心得体会

作者:yl0406 | 发布时间:2021-05-04 18:08:45 收藏本文 下载本文

第1篇:五带五强学习心得再稿

学习“五带五强”心得体会

5月23日,我参加了南充市建档立卡贫困村第一书记五带五强学习班,经过为期3天的学习,我深刻认识到作为下派第一书记要当模范,做表率,始终走在脱贫攻坚的前列。现将学习心得汇报如下:

一、通过对带班子强队伍的学习,争做“ 协作型 ”第一书记。

我是到村上帮忙的,不是到村上“镀金”,更不是到村上“掌权”的。要谨记协作帮忙的工作思想,掌握好“两委”班子现状,理清成员关系,要总览不包揽、依靠不依赖、分工不分家。我作为协作型第一书记就是群众、村支部书记、乡镇党委、选派单位简间的润滑剂,应准确把握好政治与服务两大功能。政治上我要引导村党组织书记强宗旨、转观念、树信心,制定村党组织建设方案,细化村“两委”班子成员党建责任清单,一岗双责、齐抓共管、形成合力。服务上我要开展党员示范行动,发挥党员中致富能人、产业大户的带头作用,并且对群众进行技术培训,加强后备人才培育。

二、通过对带群众强主体的学习,争做“*** ”第一书记。 通过学习我明白了作为第一书记就要必须坚持群众路线,尊重群众,相信群众 ;必须运用争确的方法,教育群众,引领群众;必须突出主体,依靠群众,组织群众。让群众成为脱贫攻坚的主力军才能啃下脱贫攻坚这块硬骨头。对于扶贫对象,我将发动群众精准识别,评议确保全程公开、对象精准、群众满意。对于脱贫规划,我将充分征求群众意见,围绕“两不愁、三保障”“四个好”目标和“六个精准”要求,协调“五个一”帮扶力量修订完善。对于扶贫考核监督,我将依靠群众挂图作战,坚持每个项目痕迹管理、每项工作全程纪实、每个环节按期公示、每笔资金有村民代表经手、每个项目由村民代表监督、每项公示内容有村民代表把关。

三、通过带发展强产业的学习,争做“长远型”第一书记 脱贫攻坚不是一两年让贫困户有吃有住有穿就完事的易情,而是要改造整个农村贫困人口世代生活状态的大事;不是一件普普通通的任务工作,而是一项历史赋予我们这代人的使命和责任。脱贫工作不是充当传送带把国家资金简简单单发到贫困户手上的工作,单单解决贫困户眼前的贫穷仍是有非常高的概率返贫。我们要有长远的眼光:首先领办党员精准扶贫示范工程,科学编制项目实施方案,探索创新“党支部+龙头企业+合作社+党员示范户+贫困户”的村企联姻党群联动等推进模式,致富群众;其次协调共建脱贫奔康产业园,发动贫困群众通过创业园、托管园、就业园实现稳定增收,增强村集体经济实力;再次引导发展短平快增收项目,因地制宜,有针对性的引导贫困群众实施“四小工程”。

四、通过对带真情强队伍的学习,争做“服务型”第一书记。 为人民服务,为村民谋福。我们第一书记要想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需,牢固树立全心全意为人民服务宗旨观念。一是要建立民情日志下访问事,带领驻村工作组和村“两委”班子成员定期入户走访,宣讲脱贫政策,听取群众意见,记好民情日志,确保对贫困户“五个清楚”。二是要畅通民生热线全天理事,坚持村干部定期值班、轮流坐班,做到有民所呼、我有所应、话有处说、事有人办。三是要推行全天代理为民办事,大力推进村级“1+6”公共服务中心建设,设立便民服务代办点,提供一站式服务。

五、通过对带新风强治理的学习,争做“创新型”第一书记。 我们正在从事的脱贫攻坚事业是旷古未有的全新事业,我们所面临的形势是我们的前人从未遇到过的新形势,很多矛盾和问题是我们过去所不熟悉或完全不熟悉的,没有现成的答案。这就要求我们充分发挥每个人的聪明才智,创造性地开展工作,大胆出新招、走新路,只有这样,才能创造全新的工作局面。我总结有五点重点内容需要去做:一是充分发挥村党组织的领导核心作用;二是安全村民自治机制;三是健全协同共治机制;四是健全厉行法律意识;五是健全民主监督机制。

经过这次“五带五强”工作法培训学习,我获得了前所未有的信心,我认识到我们第一书记应该牢固树立最后的堡垒、最关心的事、冲在最前方“三种意识”,把脱贫攻坚作为天大的“事”、使天大的“力”、尽天大的“责”,为集中力量打赢脱贫攻坚战提供坚强的组织保证和人才支撑,坚决打赢“脱贫摘帽”攻坚战。

2017年6月5日

第2篇:学习“五型五强”心得体会

学习“五型五强”心得体会

前阵子,我局召开了“五型五强”创建工作动员会,我通过学习,深刻认识到共产党员要当模范,做表率,始终走在建设“五型五强”机关的前列。作为机关一名年轻的共产党员,我要认真学习贯彻“五型五强”内容,立足本职岗位,自觉提高党性修养,积极投身创建活动,努力争做“五型”机关干部。

一、勤奋学习,争做学习型机关干部

一要增强学习紧迫感。胡锦涛总书记曾提出做“学习型”党员干部的要求,作为一名机关人员,要常怀“本领危机”、常念“知识恐慌”,以强烈的求知欲,以时不我待的紧迫感,紧跟时代的步伐,抓住每一个学习机会,不断获取知识、更新知识,积累知识。二要拓宽学习面。社会的多元化发展,需要知识全面的复合型人才。我们不仅要学好人民工作理论、统战知识和有业务知识,还要注重学习法律、历史、科技、经济等知识。同时,还要学习“无字之书”,向社会实践学习、向人民群众学习、向同事同行学习等等。三要学以致用。要善于把学习的理论知识和工作实践有机结合起来,用学习的知识来推动工作,在工作中保持积极的学习热情,要不懂就学,不留“盲点”。

二、爱岗敬业,争做效能型机关干部

一要有责任意识。要有强烈的工作责任感和事业心,时刻保持敏锐严格的工作态度,以高度的责任心一丝不苟地对待每项工作、每件事务和每个环节,不能有半点草率、疏忽和大意。二要有全局意识。要以“围绕全局、谋划全局、服务全局”为目标,从全局着眼,从细处入手,从小事做起,把工作做到更圆满、更扎实。三要有效率意识。要充分发挥主观能动性,善于思考、总结和积累,善于发现问题、分析问题、解决问题,善于在工作中把握规律性,进而不断改进工作方法,提高工作效率。

三、开拓进取,争做创新型机关干部

胡锦涛总书记在山西考察时,曾要求党员干部提高“六种能力”,其中第一种能力即是“激发社会创造活力的本领”。作为机关科室的一名工作人员,要牢固树立创新意识,不断创新工作思路、创新服务方式,创造性地开展工作。就我个人而言,如何在信息化时代做好科室的各项基本工作,如何为科室来办事的群众提供更加优质高效的服务等等,都是我值得思考和解决的问题。因此,要学习好的经验和做法,结合工作实践,不断改进创新,进而提高工作水平和能力。

四、牢记宗旨,争做服务型机关干部

我们应该牢固树立服务意识,端正服务态度,改进服务作风,提高服务质量,要把服务的理念贯穿于工作的始终。从接好每一个电话,接待好每一个来访做起,努力让领导满意、让身边的同事满意、让前来办事的群众满意。就我自身工作而言,不论是科室的日常勤务工作还是科室业务工作,都要紧紧围绕“服务”这一主题,服务不仅仅要体现在服务态度上,更重要的是服务质量和服务效率,遇事不推诿,坚持“首问负责”,树立机关良好的形象。

五、自律守纪,争做廉洁型机关干部

机关虽然不是权力机关,但我们同样要牢固树立勤政廉政的思想,时刻牢记共产党员先进性的标准,自觉加强党性修养,加强法纪观念,抵制不良风气,保持“思想”纯净。一要遵纪守法。自觉遵守国家法律法规、党的各项组织纪律、机关各项规章制度,一切按章办事,不越位,不推脱,在行动上从严自律,检点言行,时时自重、自醒、自警、自励。二要淡泊名利。时刻保持一颗为公之心,正确对待个人得失。甘于清贫与寂寞,不讲攀比和特殊。三要崇尚节俭。要以俭为荣,不奢侈浪费,争做机关节能标兵,时时处处为推进“节能型”机关的建设贡献力量。

学习“五型五强”心得体会

我通过深入学习“五型五强”建设的相关文件,深刻认识到共产党员要当模范,做表率,始终走在建设“五型五强”机关的前列。下面是我学习“五型五强”的几点心得体会:

一、我们要做“创新型”干部。我们正在从事的事业是旷古未有的全新事业,我们所面临的形势是我们的前人从未遇到过的新形势,很多矛盾和问题是我们过去所不熟悉或完全不熟悉的,没有现成的答案。这就要求我们充分发挥每个人的聪明才智,创造性地开展工作,大胆出新招、走新路,只有这样,才能创造全新的工作局面。创新是一个政党永葆生机的源泉,党的建设离不开创新,每一个干部要坚持与时俱进,大力发扬创新精神,不断提高创新能力,把开拓进取与求真务实结合起来,把工作热情与科学态度结合起来,大胆探索,积极实践,不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开创新局面要树立敢为人先的思想观念,从封闭转向开放, 从单一转向复合,化被动为主动。

二、我们要做“实干型”干部。“古今兴盛皆在于实,天下大事必作于细”,工作意味着奉献,而不是索取;工作意味着吃苦,而不是享受;工作意味着在某些方面作出牺牲,而不是享有特权。一定要克服浮躁情绪、攀比心理、懒散行为、急功近利思想,树立“吃苦在前,享受在后”的观念,以强烈的事业心和责任感,以忘我的敬业精神,兢兢业业、克尽职守,做到干一行,爱一行,兴一行,成为爱岗敬业的表率,把个人融入到党和人民的事业中,全力以赴做好本职工作。

三、我们要做“服务型”干部。 服务经济、服务发展、服务大局、服务社会作为我们工作的出发点和落脚点,胡总书记说:“群众利益无小事,凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办”。我们要想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需,牢固树立全心全意为人民服务宗旨观念。

四、我们要做“清廉型”干部。人生历来不无兴趣。酗酒者,爱好就是食酒、品酒、比酒;赌者,其爱好就是下赌注,争赢输。然,人各有志向,为官者,创政绩,保平安,争发展。改革开放时期,各种思想文化相互激荡,拜金主义、享乐主义、极端个人主义和一些腐朽生活方式,必然对我们干部的理想、信念和价值观产生强烈的冲击,我们要牢记“两个务必”,始终保持吃苦耐劳的精神,始终保持艰苦奋斗的作风,要以对党和人民的事业高度负责的精神,廉洁从政,做到“警钟长鸣”, 不管是在大事上,还是在小节上,真正做到拒腐蚀、永不沾。要坚持自警、自省、自励,吾日三省吾身,做到在对待个人利益上清清白白,在运用自己手中的权力上清清白白。

海尔集团有一句著名的生存哲学,也是他们长期沿用的成功之道:永远战战兢兢,永远如履薄冰。

二O一O年八月三十一日

学习“五型五强”心得体会

当前,全市上下正在开展的“五型五强”的创建活动,作为领导干部,更应在这次活动中进一步规范和提高行政和公务行为,争当“五型”领导,做好“五强”表率。

一、努力建设创新型机关、争做创新型干部。不断增强创新意识,树立创新的工作理念,运用新思维新方法,激发新思路新观点,总结新经验新办法,进一步提高政策研究的能力、分析解决问题的能力、督促检查的能力、综合协调的能力和服务保障的能力,以开拓性的举措推进工作。

二、努力建设务实型机关、争做务实型干部。大力弘扬求真务实精神,多出实招、多办实事。强化执行意识、效率观念,定下来的举措就要抓紧实施,承诺了的事情就要切实兑现,减少形式,注重实效。建立健全抓落实的工作机制,把每项工作任务落实到个人,做到有布置、有督促、有检查、见实效。

三、努力建设廉洁型机关、争做廉洁型干部。牢固树立正确的权力观和利益观,始终保持艰苦奋斗、勤俭节约、生活正派、情趣健康的良好生活作风,加强党性修养,筑牢思想防线,做到自重、自省、自警、自励。要深入学习《廉政准则》及有关党风廉政建设的规章、规定,不断增强廉洁意识,将廉洁从政的要求落到实处。

四、努力创建勤俭型机关,争做勤俭型干部。要深化资源节约意识,树立“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的良好风气,争做勤俭节约、艰苦奋斗的示范者、推动者。强化资源节约责任感。机关各科室和每位干部职工要强化“节约资源、人人有责”的强烈责任感,切实建立健全责任制,把资源节约工作落实到每个岗位、每个同志。要严格资源节约自律行为。机关全体工作人员都要厉行勤俭节约,坚持从自身做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,杜绝浪费现象。要节约每一度电,充分利用自然光照,减少照明设备能耗,推广节电型灯具;工作完成后及时切断计算机及附属设备电源,做到“人走灯灭、人走关机”,办公电器关上后,要将插头从电源插座上拔下;严格控制室内空调温度,夏季应不低于摄氏26度。要节约每一张纸,提倡双面用纸,注意信封、复印纸的再利用;大力推行无纸化办公,充分利用机关内网和互联网传输公文和发布信息,力求达到环保、快捷的办公效果。要节约每一滴水,用水完毕或发现滴水、漏水现象,应随手关闭水龙头;经常检查单位自来水管路,坚决杜绝“长流水”。要节约每一升油,外出紧急公务活动需使用公务车辆时,能几人同行的,应避免分别乘用几辆公务车。要节约每一分钱,勤俭办事,不摆排场,严格审批制度,节约工作经费。接待工作既要热情,也要严格控制标准。要积极探索变废为“宝”的途径,努力实现资源的再利用。要争当节能宣传员和监督员,劝阻和制止浪费能源的现象,做有文明、有责任的员工,努力创建节约型科室、节约型机关。

五、努力创建团结型机关,争当团结型领导。要努力增强机关干部大局意识,培养干部宽容心态,鼓励干部敞开坦荡胸怀,打牢团结的基础,做到职责上分、思想上合,工作上分、目标上合,体制上分、关系上合,容人之短,取人之长,多看别人长处,常讲别人好处,相互理解,推心置腹,肝胆相照;从大处着眼,从团结愿望出发,当面提,公开讲,深入开展批评与自我批评,凝聚团结动力;正职善于、舍得放权,副职做到参谋不拍板、补台不拆台、分工不分家,融洽正副职关系,激活团结活力;严格政治纪律、组织纪律、工作纪律,健全团结保障。

第3篇:“五治五强五提升”主题学习教育心得体会

“五治五强五提升”主题学习教育心得体会

吉开飞

在“五治五强五提升”主题学习教育活动中,我认真学习了教育局有关文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面提高了自己对学习的认识。通过这次学习,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识:

1、通过学习,进一步感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。”

2、教育无小事,事事育人;教师无小节,节节楷模。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给学生机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。

3、爱心和人格是最好的教育力量。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”

4、学生的终身发展是我们教育的终极目标。在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节,追求和谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,为学生的成长做好奠基。

在“五治五强五提升”主题学习教育中,我认真学习,严格对照标准,进行了“六查六看”:一查思想状态,看有无奉献教育意识淡薄、大局意识不强,固步自封、因循守旧,不思进取、得过且过,出勤不出力等现象。二查遵纪行为,看有无上下班迟到、早退,坐班坐不住,工作日中午饮酒,上班期间做与工作无关的事情等行为。三查是否深入课堂、主动上课。四查工作实绩,看课堂教学效率、作业批改、备课等教学行为。五查服务理念,看有无体罚学生、不尊重学生人格等行为。六查自身要求,看有无交友不慎、公款消费、迷信赌博、信谣传谣等现象。

通过查看,我发现自己存在着一定的问题,主要表现在:

一是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

二是工作上的积极主动性:这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

三是工作有热情,持久性不够强,工作时间久了,有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。

对照我身上存在的缺点和不足,对照“五治五强五提升”主题学习教育的要求,我决心从以下几个方面进行努力,提升自己的师德水平、业务素养和工作能力,为做好本职工作而努力。一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,具体是做到:

1、执行政策有决心。重点是以省“五严”规定、县局的“十条禁令”、教师中存在的十种现象为突破口,树师德形象,提业务水平,创工作业绩。具体来说是不在办公场所、工作期间做与工作无关的事情;不在工作日中午饮酒;不上下班迟到、早退、无故缺勤;不从事有偿家教;参与各种形式的赌博、迷信等非法活动;不体罚或变相体罚学生;不在本单位从事经营活动。

2、加强学习求进步。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破,有新成绩。

3、突出服务讲良心:要强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为学生服务和家长的需要放在第一位,把学生愿意不愿意、家长高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点

4、提高能力要虚心。要经常向先进模范人物学习,向身边的优秀教师学习,不断提高自己的工作水平。

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