变身读后感（共17篇）
第1篇：变身国王读后感
《变身国王》读后感
这是一部有着强烈迪斯尼风格的动画片，是很有教育的片子。
《变身国王》讲述的是南美洲的崇山峻岭中一个神秘的王国及国王库斯德的故事。年轻的库斯德傲慢而又自负，是一个非常“忙碌”的人。他对宰相伊丝玛起了疑心，并贬谪了他。同时，他又忙于筹建一个夏宫，以庆祝自己的18岁生日。谁知这样一来，王国中的一个村庄将被拆除。与此同时，伊丝玛也正在策划一个大阴谋，伺机进行报复并图谋篡夺王位
伊丝玛派他的得力干将（傻瓜类型的）高刚去刺杀国王，不曾想到刺杀不成，却把国王库斯德变成了一头骆马。库斯德被弃到贝查的拉车上，就成为了他的财产，贝查的家就是因为国王的夏宫而拆除的。陷落在丛林中的国王想回到皇室，重新过上高贵的生活，他的唯一机会就是依靠巴贝查。当贝查知道了这只骆马的真实身份之后，好心的他表示只要库斯德许诺将夏宫移走，他愿意解决国王的问题，帮他变为人身，并夺回王位。他们二人开始了一系列冒险历程，试图抢在伊丝玛找到并干掉他们以前夺回王位。本来美好的王国变成了一团糟，而与贝查的友谊则使国王认识到应该以另一种不同的方式来看待这个世界。
中间穿插的很多幽默桥段，甚至有些实验动画的影子，让我们捧腹大笑。结局是皆大欢喜，打败坏人的结局太有喜感，那个坏女人伊丝玛被不小心下药变成可爱的小猫，想邪恶也没法邪恶，可爱到让人想疼爱啊！迪斯尼工作人员太有创意也很善良，不像其他片子里的大反派下场都很惨不忍睹。
而这部画面和音乐都略反传统的作品，在用一种轻松的方式来探讨男人之间的微妙友情，让我懂得什么是真朋友，真朋友是无条件互相帮助，一起共同度过困难，有句话说的好：“有福同享有难同当”。国王在没经历磨难之前是不懂事、任性、高傲、不关心他人、自以为是、唯我独尊、单纯可爱的国王，在经历磨难后他变成好国王。我觉得应该感谢大反派和贝查，如果没有他们的话，库斯德不会变成好国王，也不会用不同方式看待世界。不管身处何种身份，人们最终不断追求的还是人与人之间的真诚和信任。《变身国王》让我回味无穷，我喜欢它高昂的气氛, 欢快的曲目, 鲜明幽默的人物性格, 带着那么一点跳跃性思维。它是一部好动画片值得看。
第2篇：变身少年
《变身少年》读后感
《变身少年》是杨鹏编著的《校园三剑客》系列小说之一，它是一本科幻小说，我特别喜欢书中的主人翁张小开。
张小开是一个电脑天才，但体育很差。它因为受到同学的嘲笑，走进生物实验室，把变成猎豹的药水当果汁喝了下去。于是，张小开的身体发生了变化，成了一只猎豹。他非常苦恼，只好到森林里生活……
张小开变成猎豹后，它不顾自身安危，赶走了盗窃银行的坏人、帮助警察抓住了土匪，结果却遭到警察的抓捕。在森林里，他冒着被捕猎的危险，帮助那些被猎人捕猎的珍稀动物。正当他面临危险的时候，是为了救他也变成猎豹的生物老师救了他。在他们的共同努力下，终于让那些珍稀动物回到了大自然中，恢复了自由。在一个月圆之夜，他和他的生物老师终于重新恢复人形。
书的第二部分是张小开变身为一个机器人，勇敢与黑社会的人做斗争，取得胜利的故事。通过读这本书，我深深的被张小开坚强、勇敢、乐于助人的精神感动。他宁愿牺牲自己也要帮助别人，是我们学习的榜样。我以后一定要向他学习，做一个坚强、勇敢、乐于助人的孩子。
第3篇：古诗变身
古诗变身
现在，有许多同学为古诗换新装。比如李白的《古朗月行》改成了《古朗娘行》：小时不识娘，呼作大灰狼。长大十七八，才知是我娘。还有许多李白的诗，再如盗版的两首《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水流下三千尺，摸摸口袋没有钱。和日照香炉生紫烟，李白来到洗手间。小李飞刀一瞬间，李白变成小太监。另外，还有一首改过头，换过面的《凉州
词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧妓院君莫笑，古来嫖娼几人回。此外，我还听到一首黄色版《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。打开门和窗，~~~~~~下面一句我简直说不出来。
其实，换上新装的古诗不止这么多，还有许多我并没见过。虽然这些现代古诗让我们多了些欢声笑语，但这样有辱唐诗宋词的名声，是非常不好的，我希望以后不再出现这种古诗！
第4篇：纸杯大变身
纸杯大变身
——叙述有序 大胆想象
【教学目标】
1、能将自己亲自制作纸杯手工活动的经过有顺序地说说。
2、能把印象最深的一次活动片断写下来，语句完整通顺，能较准确地用词，并在自改、互改作文的过程中，提高语言表达的准确性、完整性。
3、提高观察能力，思维能力，大胆想象。 【教学重难点】
1.把制作过程写清楚，写具体。 2.把制作时的真实感受写出来。【教学准备】
课件、废纸杯、剪刀、胶棒、彩笔、彩带等。【教学过程】
一、谈话式导入
师：同学们，现在我们的环境受到了很多污染，那么有没有想过，许多我们用过的东西都可以变废为宝呢？（出示PPT2）
生：我妈妈用废旧牛仔裤做了一个收纳袋；我以前用废旧报纸做过宝塔玩具；用易拉罐做过花瓶……
师：同学们都是环保小能手啊，那你们用一次性纸杯喝过水后，是不是把它们就扔掉了？其实，废旧的纸杯啊也能变成漂亮的装饰品，不信老师就带着大家让纸杯大变身。（出示PPT
3、4）师：小小纸杯作用大，首先老师先让大家看一些成品。（出示PPT5——9），看看这些纸杯在通过我们的巧手以后是不是真的大变样！那么今天咱们就通过自己的巧手和智慧的小脑袋让这些纸杯变成宝贝吧。
二、材料秀出来
师：我们还需要一些工具才能完成，想一想都需要哪些工具呢？
生：剪刀、彩笔、硬纸片、胶棒。
师：谁能用完整的话说一些，我们需要什么材料。
生：我们的纸杯大变身需要一些工具，比如：剪刀、彩笔、硬纸片、胶棒等。
三、教你制作
师：瞧！老师这有一只制作完毕的纸杯小兔。它是怎么一步步制作完成的呢？现在啊老师给每个小组一个纸杯和一些硬纸片，我们一起来做一做，大家一定要分工来做。（这个环节让孩子们先感知一下，可以同桌合作，制作过程很简单。出示ppt10）
生合作完成，老师巡场指导，边巡场边让孩子们记住步骤。制作完毕，可以请同学举起来让大家看一看。简单问一下，是怎么做的。
四、智慧比一比
师：大家都非常聪明，一只纸杯小兔这么快就做好了，需要几步呢，我们回顾一下。第一步是剪出兔子的耳朵、眼睛、和嘴巴。第二步是把纸杯上点缀一些花纹。第三步是把五官用胶棒贴上去即可。
五、例文引路（出示ppt14—17）
师：那么还有一个小朋友用纸杯做了一个小物件，咱们看看她是怎么完成的吧。
找同学分段朗读文章，并思考课后问题。
师：这个同学做的纸杯娃娃可真可爱啊，我们以前学过表示先后顺序的词语，这个同学就用了进去，显得文章很有条理性。我们也能看懂她制作的过程，而且发挥了自己的想象力，非常棒。所以我们要制作之间的纸杯物件的时候，也要1.按顺序制作2.发挥想象力。
那么接下来啊，就需要我们自己的智慧了，自己或同桌之间发挥你的想象，我们用废旧纸杯制作一个你喜欢的摆件。
六、智慧比一比（出示ppt18——24）
师：接下来我们就自己制作一个纸杯物件吧，制作的时候要想一想这些问题。
1.留心自己是怎么一步一步制作的？用上表示先后顺序的词。 2.中间遇到了什么困难？怎么解决的？ 3.制作完毕后，心情如何？
师提供几个制作物件的过程，可以让孩子们参考。学生制作的时候，老师要巡场，问一问遇到了什么问题，有什么好想法等。
七、说作品、展作品
师：同学们真是心灵手巧啊，都做成了。那么接下来谁要先拿给同学们观赏？说一说你的作品叫什么。是怎么一步步制作完毕的，中间遇见了什么困难？心情如何？当然可以用上咱们“好词摘摘摘”里的词。
学生边说，教师边指导，问题可以分阶梯性的提问。
如：1.你做成了××，是怎么一步步完成的，心里是怎么样的？ 生：我做成了一个纸杯钟表，首先……然后……接着…….最后……我觉得时间是最宝贵，我做成了很开心。
2.你为什么要制作××？
生：我按照老师给的图片做了纸杯花，希望妈妈能永远像花一样美丽。
3.你也制作了××，也很美。你的心里和××一样高兴吗？除了高兴，还有别的感受吗？为什么？
生：我制作成功了一个小人，很开心，但是制作过程中也出现了一点困难，就是小人的帽子我怎么也剪不好，后来还是同桌帮助了我，我觉得我同桌是助人为乐的人，谢谢他。
4.有几个人一起合作完成的作品吗？你们合作得怎样你们怎么会想到一起合作呢？怎样合作？能按顺序完整说说吗？
生：我们是同桌之间一起合作制作了两个纸杯青蛙。因为需要剪眼睛、嘴巴等五官，而且纸杯也要做装饰。所以我们就想到了合作。
5.还有谁继续把作品拿给大家观赏观赏，并且也说说你这次纸杯制作活动？„„（适时表扬内容说得具体，词语用得准确。）
八、评奖时间
师：同学们说的都非常具体，可见用心制作。那么接下来请把你们的作品写上自己的名字，我们统一放在前面讲台上，老师要找一位其他老师当评委，评出最漂亮的一个。
将同学们的作品依次摆好，找一个其他老师评出前三名。颁发奖励或者奖励快乐币。
第二课时
一、总结。
师：这节课，同学们不但制作了纸杯小物件，而且具体地说了各自的制作过程和感受，你的作品其实就是作文的题目了。可以叫《纸杯青蛙》、《纸杯不倒翁》《纸杯小人》…….那么开头我们可以用开门见山式、列举式。结尾要表达你的喜欢或者想提出什么环保倡议。
题目：《纸杯小人》、《纸杯青蛙》《快乐联欢会》
开头：今天的作文课可真有趣啊，我们用废旧纸杯做小物件，我迫不及待开始做起来。（开门见山式）
结尾：原来一个小小的废旧纸杯，通过我们的智慧变成这么可爱的青蛙，所以平时我们一定要留心观察，变废为宝！
二、激发写作需要（出示ppt29——31）
师：同学们的纸杯变身秀可真不错！原来被我们要废弃的旧纸杯还能做出这么多不同的东西来，所以我们一定不能小看平时生活当中不起眼的这些“垃圾”们，如果你留心观察、用心琢磨、多动手动脑，那么它们没准就会变废为宝啦！其他同学也想知道你是怎么做的，快点写下来告诉大家吧！
三、写作文，教师巡回指导。
要求孩子，坐姿端正，握笔正确，做到：下笔不停，下笔不语，一气呵成。教师要轻轻地走到孩子身边，对于有问题的孩子给予个别指导。
四、评价习作。
找出两三篇习作，当堂朗读，共同评改。老师要给予孩子真诚地肯定，鼓励
他们动笔，勤练习，今后会有大出息。
五、板书
• 开头：1．开门见山
2．提问式 3.列举式 • 过程：1.纸杯百变的顺序（表示先后顺序的词）•
2.如何装饰
• 结尾：通过“变废为宝”的纸杯，你想倡导大家什么？ •
表达喜爱
第5篇：矿长助理变身
材料：
矿长助理变身“矿领导” 下井新规“被对策”
《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》强调：
强化生产过程管理的领导责任。企业主要负责人和领导班子成员要轮流现场带班。煤矿、非煤矿山要有矿领导带班并与工人同时下井、同时升井，对无企业负责人带班下井或该带班而未带班的，对有关责任人按擅离职守处理，同时给予规定上限的经济处罚。发生事故而没有领导现场带班的，对企业给予规定上限的经济处罚，并依法从重追究企业主要负责人的责任。并要求各地区、各部门和各有关单位要做好对加强企业安全生产工作的组织实施，制订部署本地区本行业贯彻落实本通知要求的具体措施，加强监督检查和指导，及时研究、协调解决贯彻实施中出现的突出问题。国务院安全生产委员会办公室和国务院有关部门要加强工作督查，及时掌握各地区、各部门和本行业（领域）工作进展情况，确保各项规定、措施执行落实到位。
最近,广西河池朝阳煤矿突击提拔7名矿长助理下井带班,而包括矿长、副矿长在内的5名主要领导却稳坐在办公室里。(9月19日中国新闻网)突击提拔多名矿长助理带班下井,而矿长、副矿长等主要领导却稳坐办公室,明眼人一看就知道这是偷梁换柱,遮人耳目。
7月7日,国务院常务会议强调,煤矿和非煤矿山要有矿领导带班并与工人同时下井、升井。9月9日,国家煤矿安全监察局公布实施细则,要求煤矿主要负责人每月带班下井不得少于5次。朝阳煤矿主要负责人让矿长助理代替自己下井带班,除了矿方阳奉阴违、挖空心思抵制外,恐怕也与“实施细则”不细,被“下有对策”的煤矿钻了空子有关。
其一,“主要负责人”是特指实职矿长、书记,还是包括虚职副职在内?还有,副矿长、副书记等副职,包括所谓的矿长助理算不算主要负责人?如果“主要负责人”特指矿长、书记两人,那么“细则”就必须予以明确,免得矿长、书记产生“误会”,让副职代劳。
其二,主要负责人“每月带班下井不得少于5次”,是指每人每月带班下井不得少于5次,还是指主要负责人累加每月带班下井不得少于5次?如果是指每人每月,而不是累加数,那么,“细则”也要加以明确,免得矿长、书记产生“误会”,以为主要负责人总共只需下井带班5次就行了。
其三,“副副相加得正”是否被允许。一是,是否允许两个副矿长、副书记副副相加带班下井,算为一个主要负责人带班下井；二是,是否允许两个或者更多的矿长助理助助相加算作一个主要负责人带班下井?如果都不算,“细则”也要加以明确,矿长助理不列为矿领导带班下井范围,副矿长等副职带班下井另需增加次数,免得矿长、书记产生“误会”,暗中打让他们代劳的主意。
记者前去采访得到这样的答案：
记者：在国务院7月下发《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》之后，为什么朝阳煤矿很快提拔7名矿长助理他们的职责是什么？
蓝芝华：主要是因为矿上领导人数不够，现在矿上只有一个矿长、两个副矿长和一个总工程师，每天3班倒就要3个领导下井，只有1个领导在地面，管理工作就受到影响，矿领导出差、会议比较多，不提拔人上来，就没领导带班下井了。
黎坚：矿长助理的职责主要是带班下井，之前他们的工作也主要是下井，都是我们带领工人作业井下的业务骨干，懂技术，水平高。
问题：这个材料反映了在政策执行过程中的什么问题，出现这种现象的原因是什么? 如何治理这种现象？
答：这是一个“上有政策，下有对策”的典型案例。反映了在政策执行的过程中政策执行者对政策的不合理的变通，造成的替代性执行、选择性执行、象征性执行以及附加性执行。造成这现象的原因无非是利益的驱动。马列主义经典作家说过，人们为之奋斗的一切都与自己的利益有关。博弈论认为在冲突和竞争的情况下，每一个参与者都遵循力求得到最大利益，并把损失降到最低限度的原则。作为政策执行的中央与地方政府以及执行人员，从某种程度上说都遵循博弈论的基本原则。因此，要分析上有政策，下有对策的原因就要分析政策执行中的中央与地方、上级与下级的利益关系机制。⑴ 中央利益与地方利益之间的矛盾。
国家利益是一国之内的最高利益，所有部门、地方和个人的利益都要服从他的要求。况且，在一定时期内，一个国家的利益总量是一个常数，而中央与地方所处的位置不同，对利益的要求也不同，他们为了在这个利益总量中分的更大的份额而产生利益矛盾。然而国家制度法律对中央与地方的；利益分配界定不明确，容易产生交叉，从而相互争夺长生矛盾。这则材料也从侧面反映出地方政府的不作为，可是究其原因还是因为地方政府与矿场具有相通的利益链条。⑵ 政策本身的缺陷。
这个政策并没有对“主要领导”进行明确的界定，造成执行者有漏洞可钻，从而造成了这种现象。政策本身的缺陷主要变现在：
一是有些政策缺乏科学性，不完整不配套，在政策的政策的制定过程中，新老政策之间，宏观与微观政策，政治、经济和社会各部门的政策之间，以及一个大政策和他的具体实施细则之间，往往没有很好的衔接和配套，没有形成科学合理的政策体系，这一方面给政策执行带来困难，另一方面也给政策执行寻找对策、钻空子造成可乘之机。
二是政策多变。今天制定一个政策，时过不久，情况发生了变化又出台一个新政策，头痛医头，脚痛医脚，没有大局观。
三是整出多门，莫衷一是。现在，我国机构繁多，部门林立，职责不明，多头决策，缺乏有效的沟通协调，常常是政出多门，甚至相互矛盾。面对这种情况，政策执行者往往采取就近原则，即执行顶头上司的规定，领导个人交办的优先，集体名义布置的靠后，这种“上有政策，下有对策”往往本末倒置，宏观失控，国家受损，群众吃亏，而正确的政策却难以得到执行。
⑶ 政策执行的本位主义和地方利益的驱使。
一是干部阶层利益诱发，干部身兼政策制定者和执行者的双重身份，他们是政策能否有效执行的决定性因素。如果他们背离了全心全意为人民服务的宗旨，仅顾忌本阶层的利益，必然驱使其执行政策时搞与上级不一致的“对策”。
二是地方部门利益的驱使。一些干部从地方利益出发，对政策产生对抗性反应，上面有漏洞，下面不补；上面有错误，下面加以扩大；上面政策对头，下面顶着不办。这则材料反映的就是典型的地方部门利益驱使造成的，地方政府和矿场相互勾结瞒天过海。⑷ 政策执行的监控不够。
我国虽然建立了比较健全行政监察体系，对国家行政管理机关及其工作人员的活动进行有效的控制，但在政策执行过程中，从上到下依然缺乏强有力的监控机构，专门负责政策的贯彻落实情况，往往是只管发文，不管下文。即使是检查，相当一部分也是搞形式主义，听听汇报、看看材料，吃好玩好一切都好，实际上什么也没检查到。由于法律、法规或政策文件的落实缺乏监督保证体系，执行不执行都一样，时间一长，令不行、禁不止，“上有政策，下有对策”之风自然盛行。
回到“矿长下井”这一问题上来。倘若此政令被纳入煤矿安全生产管理法规，矿工就是“矿长下井”这一条法规的直接监督人，矿长若不按规定和矿工一起下井，煤矿工会就有权阻止矿工下井。一旦有此“紧箍咒”，想让矿长不重视安全生产都难。对“上有政策，下有对策”现象的治理
⑴ 从制度上解决合理划分中央与地方事权的问题。
在决策问题上，应明确宏观政策中央独揽，微观政策地方自主。除此之外，要平衡地方的事权和财权，没有财政保障，地方很难很好的执行中央的宏观政策，特别是影响到地方经济的宏观政策，中央要在维持大关的基础上充分放权。使地方能够因地制宜的制定有效地制定和执行政策。
⑵ 加强政策研究，建立科学合理的政策体系。
应该对现存的所有法律和政策进行一次全面清理，凡是政策之间存在相互矛盾、扯皮现象的都必须及时纠正；所有地方或部门的规定都要与国务院与中央的政策规定相一致。新政策的制定过程的要进行充分的专家论证，对大的政策还可以进行局部试点的做法进行事实论证，从而尽可能的完善政策的配套细则。⑶ 加强监督，从严治政。
首先，必须进一步加强检查监督工作。出了政党的监督、国家权力机关的监督、政策执行机关的内部监督外，还要让各阶层公民、社会团体、大众传媒等社会力量都来参与监督活动，形成强大的社会舆论，发挥重要的监督作用。
其次，必须建立和健全相对独立的监督体系。在监督体系里，党的监督是保障，群众监督是基础，专门机构的监督是关键。同时还要配套建立相应的问责机制，只有监督没有制裁是打不到监督的效果的。
因此，对于违法渎职、弹回幅画、执行错误等各种行政案件要坚决查处，毫不留情的依法惩罚各种违法失职的行政官员，使任何犯了法的人都不能逍遥法外。只有这样，才能使人们不存侥幸心里，不敢随意变通、怠慢各种政策，搞所谓的“上有政策，下有对策”，从而树立政策的严肃性和权威性，使各项政策的到切实的贯彻实施，取得良好的政策效益。
第6篇：妙语变身幽默帝
妙語變身幽默帝
1.有話直說，你喜歡我什麼？我改還不行嗎？
2.腦子空不要緊，關鍵是別進水
3.我不喝這桶裝水，給我來瓶八二年的礦泉水……！
4.今天早上，我被狗咬了一口，但是我不會去咬狗。
5.哎！大學那幾年里，我一直認為我自己是一個人才，可是我錯了，我不是！我竟然是一個天才！
6.自助餐的最高境界------扶牆進，扶牆出
7.美女喜歡看閃電，我用菜刀砍電線~~------你Y也想看閃電﹐等下雨去！
8.自己過的像鬼火，還企圖照亮別人？
9.摔……摔的好，其實這些東西我也早就想摔了，一直沒有空出時間，你受累了！
10.彪悍的人生從來都不需要解釋，走牛X的路讓傻X們說去吧！
11.本人現在位置︰WC。姿勢︰下蹲。臉部︰抽搐。狀態︰用力中
12.周末睡到自然醒，天下大事都不理，只要夢里有美女，餓死床上也可以！
13.按照你的智商，還是做豆腐最安全！做硬了是豆腐干，做稀了是豆腐腦，做薄了是豆腐皮，做沒了是豆漿，放臭了是臭豆腐，穩賺不虧……
14.俗話說的好，名花雖有主，鋤頭更無情，只要鋤頭揮的好，哪有牆角挖不倒
15.長相不必太好，有氣質就行；身材不必太辣，能耐看就行；個性不必太鮮明，溫柔一點就行；不用太過勤勞，會洗衣做飯就行，手藝不必太棒，能吃好就行；不必太過賢惠，知道照顧家就行；不用太過尊重，知道孝敬父母就行；學問不必太高，知道怎麼教育下一代就行。
第7篇：小学生变身日记二则
4月16日
今天，我在玩电脑，突然感觉电脑里有一股强大的力量，把我吸进了古代变身王国。在古代变身王国里，我一共有100天变身机会，大家期待着我的变身吧！（注：我竟然变成的人物是三国的曹操妹妹-----曹植！！看来，我要以曹植的身份在现代过这一百天了。）
4月17日
首先，我变成了一盆仙人掌今天，我得意地抖着身上的刺，想:今天一定没人敢碰我，嘻嘻。曹植,你的身上长满了刺，舒服吗？老妈问，身为一棵植物的我，是不会说话的，不然的话，我就成为了世界上第一棵会说话的鹦鹉牌仙人掌了。老妈去忙她的事儿了，我正洋洋得意的时候，突然，一阵大风猛烈地刮过来，我还来不及躲，就被那疯狂似的大风刮倒在地了。哎呦妈呀，疼死我了，本来想整蛊一下别人，让别人以为我是没有刺的（其实我是一棵刺比较短的仙人掌啦~比较像没刺的仙人掌呦！）然后就碰我，之后他的结果，哼哼，肯定是一声大叫!但是现在，你看看我，不但没整到别人，反而伤到了自己
哎呀，原来变仙人掌是不好玩的
第8篇：北大保安变身记
他是一个在岗亭里读康德的保安，他的励志故事被写成一本10万字的书，北大校长周其凤为其作序。正如书名一样，他“站着上北大”。如今，几年过去，这个特殊的学生有着怎样的经历，请看——
北大保安变身记
本报记者 王晶晶 《 中国青年报 》（2012年06月13日 10 版）
甘相伟坐在教室第二排，努力忍住让自己不要笑出声来。
这是北京大学基础采访写作的最后一堂课，教授徐泓正给这些大二的学生布置一份“接地气”的期末作业——写写校园里熟悉的陌生人，比如宿舍楼长、卖水果的小贩或者修车师傅。
突然后方传来一个男子的声音：“我想写周其凤校长给他作序的那个保安。”
甘相伟一愣，但并没有回头，等同学发言结束，才举起手：“徐老师，我就是那个保安。”
教室里发出一片“啊”的惊叹声，掌声随即响起。由于教室里有好几个学院的学生同时上课，谁也没有特别注意过这个穿着条纹体恤衫、总是坐在前三排的大男孩。
“甘相伟给了本课最大的惊喜与总结。”徐泓说。
实际上，这个清瘦的同学已经30岁了，他已经在校园里“潜伏”了近5年。他用站岗的间隙，旁听了法学院、中文系、社会学系以及心理学系的课程，而且总有办法坐在教室前三排中间的那个位置。3年前，他通过成人高考，成为北京大学中文系学生，并把自己的经历写成一本10万余字的书，连北大校长周其凤都应邀为他作序。
“在这个新媒体时代，每个人都是一个信息爆炸点。”他复述着刚从课堂上听到的观点，“叫什么来着？专业术语叫„„”他用手摁着太阳穴，想了好一会儿，然后猛地抬起头，伸出一根手指，“自传播！是有这个术语吧？”
2007年9月，甘相伟和3000多名新生一同走进北大校园。他的身份是个在西门站岗的保安。
用他自己的话说，保安只是一个跳板，他要“借”个身份上北大。
最初，这个小保安感到很沮丧。因为连要求校外人员出示证件这种例行的工作也会碰钉子，“哎呀，你不就是个保安吗，还查什么证件呀”。
很多次，看到擦身而过的学生，他都忍不住埋怨自己“当时怎么没有一步考进来”。当年高考失利后，他上了大专，后来当过教材推销员、小公司的法律顾问、农民工子弟小学的语文老师。他还会有些不服气地问：“我为什么不可以走进课堂？”
换下保安服，背上单肩书包，甘相伟忐忑地走进教室。他第一次旁听只敢坐靠后的位置，生怕老师点名时会注意到这个一直没有举手的人，更害怕同学知道后会盯着他看个不停。当然，那堂课到最后也没有人知道他是谁。坐在旁边的同学甚至还把他当做中文系的学生，问他“最近在看谁的作品”。
“鲁迅的散文集《野草》。”他回答。
后来，他总是提前半个小时去教室里抢占前三排的位置。有时为了听课，还要和同事换班。他随身带着小纸条，记下别人提到的书籍；为了买书，他可以一连吃好几天的方便面；可以不顾别人投来的怪异目光，在岗亭里读康德。
连给学生指路时，他都不忘打听：“你是哪个系的？你们系哪些老师讲的课好？”
一次，他在西门执勤时遇到教育学院的教授鲍威，下班后就赶紧发了一条短信过去：“鲍老师您好！我是西门保安甘相伟，很高兴认识您！请问您的课是什么时间？在哪个教室？我很想去听。”
他知道哪些课有口碑，也知道从哪些秘密渠道获得课程表。对于老师的名字，他如数家珍。好几次，他在西门认出那些没带车证的知名教授，利用自己保安的小小权力把他们放进去。
“比如著名的医改专家李玲，你知道吗？”他不放心地跟记者确认，“就是北大中国经济研究中心的一个老师，给国家领导人讲过课的„„还有汤一介，你知道他吗？我一看，马上让他进去了。如果换其他的保安可能就要为难人家。”
他很少提及工作的心酸，更愿意回忆在校门口私放曾子墨、在校园里遇到国家领导人的经历。他甚至觉得，在校园里给胡锦涛主席站岗的那次，主席还曾向他点头致意。这让他感到很有成就感。
可一旦走进教室，他就不愿意暴露保安这个身份。
一次，在社会学系旁听时，老师让大家分组讨论农民工群体的教育问题。甘相伟第二个发言。他说，北大校园里的后勤人员是中国千千万万农民工的缩影，应该让他们好好接受教育，融入燕园。可他并没有说自己就是一名后勤人员。2008年，甘相伟考上北京大学为后勤人员开设的平民学校，保安队有近500人，每年只有20个名额。年底，他又通过成人高考，成为北京大学中文系的学生。他也有了学生证，不用再去求学生帮他领免费的演出票，甚至还有同事问他借学生证，去买半价的电影票。
他觉得自己终于融入北大，这让他感到自豪。
这个励志的故事经《人民日报》报道后，甘相伟成了校园里小有名气的人。他随身带着自己印的名片。正面是北京大学的校徽，“甘相伟”的旁边印着“教育顾问”几个小字，背面写着他的服务项目：成人英语、书目推荐、心理咨询、人生设计„„
保安队里有一个安徽的高考落榜生打来电话：“甘哥，我是看到你的故事来北大做保安的。”
他成了保安队里“最牛的人”，连假条和报告，都有人求他来写。那些也在自考的同事看见他就喜欢问一句：“今天有没有讲座啊？”、“今天去哪里看书呀？”他还给自考法律专业的同事推荐贺卫方的讲座，告诉对方“这个人挺有名”。
“你知道贺卫方吗？”他突然转过头问记者。“你怎么知道他的？”
那时，他已经不避讳自己的身份，有时还主动和周末班上的同学提及，可以用自己小小的职权，把他们的车放进校园来。
只是周围的人想不通，他为什么还要在这里当保安。
曾有同学想给他介绍对象，对方女生“啊”地叫了一声，“一个保安？”
有人也劝过他：“相伟，你也到了成家的年龄，应该找个工资高点的工作。”可他听了只是笑了笑，“算了吧，我还得在这儿待几年。”
甘相伟继续潜伏在北大的校园里。他喜欢随身带着自己的新书，却并不喜欢媒体总是安排他拿着他出的书，招摇地站在校门口照相。“眼球都吸过来了，我觉得这样不好。我不太想引起别人的注意。”他说。
在未名湖畔接受媒体采访时，他突然机警地把椅子上自己那本书扣了过来。“别被别人看到，别人老是盯着瞅，不好。”游客一个接一个从旁边经过，他神秘兮兮地压低了声音。
这本名为《站着上北大》的书，是他5年来利用业余时间所写的随笔集。他觉得出书很简单，只要字数够、内容吸引人就可以。不曾想找到的第一家出版社就委婉地拒绝了他，理由很简单：有一个人也从农村来，后来还去了哈佛大学，他的经历都还没出版呢。
他又给其他出版社打了十多个电话，对方的拒绝更加直接：“现在哪有不花钱出书的。”
2011年11月底，甘相伟给北大校长周其凤写了封电子邮件：“我是一个从湖北农村来的孩子，一个小人物，看到和蔼可亲的周校长，我感到非常亲切„„这本书要出版了，我诚恳地邀请周校长帮我写一篇推荐序或者一句话，可以吗？”
几天后，甘相伟拿到那篇打印在A4纸上的序言。他来来回回看了十几遍，都快把这1000字背下来了。没过多久，接受他投稿的一家出版公司有了回音。
拿到样书的那一天，甘相伟给身在湖北的母亲和上海的姐姐分别打电话。他还记得，那时候家里穷，只能供一个孩子读书，姐姐中专毕业就出去打工了。小学时，家里连11元的学费都交不起，妈妈只能给他5元，他又急又气，大哭大闹。
那时，他连城市是什么样子都不知道，走在蜿蜒的山路上，他一度认为这个世界只有山村和田地。
不过向记者说起童年的困苦，他也不忘引用孟子“天将降大任于斯人”这样的话来解释。就像他总结自己的成功时，也会“掉书袋”似的说：“阿基米德也说过，给我一个支点，我可以撬动地球。”
就在他的书出版前几天，甘相伟辞去了保安队的工作，他觉得是该做新打算的时候了。不过，他还是习惯到北大校园里自习、读书，习惯把媒体采访约在湖光潋滟的未名湖畔。经过北大校门时，认识他的老同事打趣着跟他说：“看到你上电视啦，好厉害呀！”
还有一些陌生的新同事让他出示证件。这时，他会像北大学生那样晃晃手里的学生证。
第9篇：“变身大王”孙建华
“变身大王”孙建华
一觉醒来，邢红丽伸手摸摸旁边，空空的，开灯看表，已是凌晨2点半，她的丈夫——河北沧州石油泊头二站站长孙建华还没回来。
今天不该在加油站值班，这么晚咋还没回来？打手机偏偏又关机。不会出什么事了吧？邢红丽心里直犯嘀咕。
拨打二站的电话，当班的小马一句话，让她悬着的心终于落了下来：“一辆货车坏在济南的路上，孙站长陪车主带着修理工过去处理了。”
起初，邢红丽对丈夫的热心很不赞成。加油站的老客户，谁家婚丧嫁娶、添丁进口的事儿，孙建华不仅人到礼到，还忙前跑后。可时间一长，看到孙建华打理的加油站人气旺、销量高，每个月拿回家的钱也越来越多，邢红丽渐渐理解了自己的丈夫。
2010年2月份，农历腊月二十九，泊头二站改造完成开业。考虑到加油站新开业，销量需要有个恢复的过程，并且又赶上过年一些车停运，片区经理张静本想少下点计划，可孙建华却拍着胸脯说没问题。果然，二站开业仅10天就恢复到了改造前的日销量，开业一个月就创下了日销34吨的历史最好成绩，截止今年9月底，月均销量同比增长了20%。张经理说：“要多几个孙建华这样的站长，经营上我可就省心喽！”
把客户变成“金矿”
孙建华觉得，客户就是饭碗，只有跟客户掏心窝子、交实在朋友，1 生意才能长久兴旺。
泊头二站地理位置较偏，但距离二站不远的堤口张村，却有大型运输车近千辆。孙建华“理所当然”地认为这是给二站准备的，他三天两头儿往村子里跑，凭着自己三两句话交个朋友的嘴把式，孙建华还真拉来了不少客户。有一次，朋友跟他介绍了一位有十几辆货车的孙老板，孙建华第二天就上门拜访，从品牌、油品数质量，说到服务、加油卡，任他跑了两趟，说破了嘴皮子，人家愣是不买账。过了一段时间，孙建华听说，孙老板的儿子要结婚，当天他不请自到，随了“份子”不说，还自己套上“本家”的关系，替人家张罗酒席上的事儿。事后，孙老板对他说：“你为人爽快、够朋友、讲义气，冲着你，这油我加了。”
没事儿的时候，孙建华总喜欢到附近的社会加油站、停车场转转，看到有大型货运车，他就记下车牌号，找车管所的朋友打听车辆信息。如果是运输村的，他就请老客户们从中“做媒”，而只要孙建华发话，老客户们都会鼎力相助。“好宣传不如好口碑”，孙建华也相信老客户的一句话顶的上他十句话。月购油量100多吨的柴老板，不仅是孙建华的“铁杆”客户，还介绍来三十多辆车，给二站月增销售近百吨。
几年来，无论价格变动，还是加油站改造，二站的老客户没有一个流失掉。孙建华自信满满的说：“我的客户都是金饭碗，大风刮不走，别人更挖不去。”
把员工变成“香饽饽”
孙建华常说：没有差劲的员工，只有不合格的站长。在二站，他
2 用人的原则是取长避短，权力下放。
孙建华觉得每个员工的长处、潜力都需要去发现和挖掘。加油员胡伟伟心细、嘴甜、应变快，他就安排她做便利店店管员，一年来，便利店不仅管理的井井有条，库存损溢月月为零，销售额同比还增了近一倍；员工高媛人缘好、能干、善于沟通，就让她当带班长，她带领的班组样样争第一；宋国华胆小、心细，就让她当计量员，兼管设备，二站的库存、设备管理一直处于全公司前列。
在二站，孙建华主要负责十几个大客户，其他的客户则是谁开发谁维护，孙建华通过开展销售日分析、周调度、月总结，及时通报销量、客户变动情况。月底，他还要统计汇总每个员工的销售量，按量考核工资，仅销量一项就能拉开近二百块钱的差距。看到客户与收入之间的直接关系，员工们开发客户、认真服务的积极性都被调动了起来。
员工胡伟伟虽是便利店的店管员，可负责维护的轻油客户也有十几个，客户来加油打个招呼聊聊家常，客户几天没来打个电话了解一下情况，逢年过节问候走访，接触多了，感情也就近了。这不，黄河模具厂这个轻油客户，如今也成了她的非油品大客户，逢年过节一次都要买走近3万元的商品。
有人质疑，不怕员工把客户卷跑喽？孙建华反驳：“怕摔倒还不走路啦？我就认一个理儿，我的员工都要成为人人抢着要的香饽饽，放到哪里能站得住、叫得响。”
把自己变成“大拿”
3 除了站上日常的经营、管理，设备上的事儿，孙建华也爱琢磨，他常说：“不管啥手艺，学会了就是自己的。”
当站长八年，孙建华对加油站的设备设施如数家珍，“媳妇总说我伺候这些设备比对自己的孩子还用心。”
孙建华有一个大工具箱，里面钳子、扳子、改锥等基本维修工具一应俱全，加油站的加油机、发电机、配电箱、静电接地报警器，好多设备设施不管哪个出现问题，只要他一“鼓捣”准能“痊愈”。他说：“小修小补自己就能办，不影响销售，又省钱。”
不光是自己的“责任田”，别的站设备出了问题也爱找他。一次，四站加油机出现故障，员工卡插入后显示错误，这电子技术上的事儿，孙建华还是第一次碰到。于是，他赶紧电话请教，靠着悟性和钻劲儿，终于把问题解决掉。“呵呵，又学一招儿。”事后，孙建华像得了宝贝似地开心。
朋友劝他说：“搞好你站上的事儿就得了，管那么多干嘛？” 孙建华道：“力所能及的活儿，多干点没坏处。”
客户“杀手”、员工“伯乐”、培训站“教头”、维修“救火队员”……孙建华的名头很多，同事们都戏称他是“变身大王”。孙建华却说：“什么变不变的，工作干好了，让员工多拿钱，让领导放心，我就知足啦！”
中石化河北沧州石油分公司办公室：刘新红
4 详细地址：河北省沧州市解放东路15号 邮编：061000 电话：0317-3042971 手机：***
第10篇：“臭石头”变身记
“臭石头”变身记
科目：教育学与管理
巴特尔指出：“爱和信任是一种伟大而神奇的力量。教师载有爱和信任的目光，哪怕是仅仅投向学生的一瞥，幼小的心灵也会感光显影，映出美丽的图像……”——题记
一初识“臭石头”
由于矿区沉陷区改造，学校附近新增了一个叫“梦圆新城”的小区，很多孩子转学过来。
五年级上期，我班也分来三个。其中一个给我留下了深刻的印象，他就是“臭石头”李予晖。一头黄黄的、乱蓬蓬的头发，遮住了眼睛，盖过了耳朵，浑身黝黑，显然大多数时间在户外游玩，看起来像一头壮壮的小黑牛。跟在年迈的外公身后，一双小眼睛滴溜溜地转，透出一股顽皮、机灵劲儿。一切手续都由外公操办，时不时看不到人影，听到“臭石头、臭石头”叫唤。一看成绩册，没有一科及格，而且还都是二三十分。再看暑假作业，字迹马虎，很多空白。
我知道，让他完成作业有点困难。于是笑着对他说：“以前的成绩、作业不太理想，相信新的学期，你会以崭新的面貌，不断进步的！”他大吃一惊，可能没有想到我居然一点都没有“为难”他，反而和颜悦色地鼓励他吧。瞪大眼睛看着我好几秒，他才缓过神来，用力点点头。
二偷车毛贼 上课没几天，一位家长找到学校政务处，说有人认出监控录像里的一个偷自行车的贼是我们学校五年级的一个学生。视频拿给班主任们辨认，我一眼就认出那个推车走的孩子就是李予晖。
打电话给家长，他的爸爸匆匆忙忙赶到学校，看了视频，冲过去几个耳光，劈头盖脸一顿臭骂：“家里不是有车吗？干嘛还要去偷？平常就像厕所里的石头一样，又臭又硬！怎么说都当做耳边风。让警察把你抓走，关在牢里算了！”李予晖勾着脑袋，不吭一声。
看着家长情绪这么激动，我连忙把他叫到一边，说等会我来做他的思想工作，至于自行车，到时学校与派出所、失主一起商量一个解决方案，再通知你们。家长也意识到自己简单粗暴的方法无济于事，表示歉意后走了。
经过耐心询问，原来是无所事事，觉得好玩，跟着一个初中生犯下的错。现在事情闹大了，自己也认识到错误，就是不喜欢父亲这种压制性教育。
三一头犟牛
一波未平一波又起。
上午自行车事件才暂告一段落，下午第一节课后，班长气喘吁吁地跑到办公室：“李老师，不好了，不好了！李予晖和同学吵架了，气冲冲地跑了！”
等我和一群同学追出去时，哪里还看得到他的人影？打电话给家长，说没有回家。直到晚上七点多，饿得实在受不了才回家。
这样的戏码之后又上演多次……
一天中午，数学老师看他基础实在太差，就好心出几道题让他做。他半天不动笔，数学老师批评了几句，一言不发又冲出教室，第二天才来上学。
因为一点鸡毛蒜皮的小事，与同学三言两语不合就会离班出走……
用同学们的话来形容，就是一头脾气来了，九头牛也拉不回来的犟牛。
四拨动心弦
随着相处时间的增加，我对李予晖的了解也加深了。这是一个倔强、敏感、自尊心强的孩子，要想方设法走进他的内心世界，拨动他的最柔软的心弦才能奏效。
他从小就跟着外公外婆长大，父母长期在外打工，对父母有点抵触，但对外公外婆感情十分深厚。
聊天从外公外婆开始，当得知我和他一样，最喜欢的亲人是外公外婆时，眼里流露出惊喜。我讲述小时候在外公外婆家发生的种种趣事，他眼里的笑意越来越多。尤其是听到不肯回家要当赖皮客时，李予晖更是忍不住笑出声来。看到我鼓励的眼神，他也兴致勃勃地打开了话匣子。在温馨的故事中，在阵阵爽朗的笑声里，他与我的心贴近了。“外公外婆最大的愿望是什么？”我微笑着问。“希望我听话，好好学习，成为一个对社会有用的人。” “那你自己的愿望呢？”
“和他们一样。”说着，他眼里的光黯淡下来，低下了头。
我握住他的手，他没有抽走，抬起头看着我。我笑了笑，问：“你是觉得实现愿望有什么阻力吗？”
“我学习成绩太糟，脾气很差，还经常惹是生非。” “能够认识到自己缺点的人，就一定能改正。” “我想学好，想改正缺点，但又觉得太难。”
“有志者，事竟成。别怕，有老师同学在，有家长的支持，每天进步一点点，持之以恒，一定可以的。”我用信任的目光坚定地看着他。
“好，我一定会努力！”他感受到了我的信任。“性子放缓一点，下次遇到事情时，先冷静下来，想想有无更好的处理办法。别动不动就跑出教室，跑出校园好吗？你要知道，这样做让老师、同学、家长多担心啊！学习上遇到困难，我们一起想办法解决，向好的同学看齐，跟过去的自己竞争，哪怕进步一分也是进步！”
他用力点点头，眼里隐隐有泪光。
这之后，李予晖上课认真多了，作业也努力完成。
五意外的表扬 可惜好景不长。一次课间玩游戏时，由于同学无意间撞痛了他，对方又不肯道歉。他一急，又跑到小花园那里生闷气了。上课铃声响了，他却还像块石头一样坐在草地上一动不动。
我闻讯赶过去，便看到这样一尊石像。
“怎么了？又发生什么大事了，让你又离班出走？”听到我的调侃，他有点意外地看了我一眼，又低下了头。
“上回咱俩不是说好，有事采用最好的方式解决吗？你不会忘了我们之间的约定吧？你说说看，这次的游戏事件，有什么更好的解决办法？”我挨着他坐下来问。
他勾着头，瓮声瓮气说：“我大度一点，不计较同学无意的过错，或者笑着对他说你撞痛我了，下回小心点。”
“对呀，这主意多好啊！多聪明的孩子！走，我们回教室去。”我朝他竖起大拇指。
“我怕同学们笑话我。”李予晖有点迟疑。
“这个你就不用担心了，保证不会。”我拍着胸脯打包票。
同学们看着破天荒这么快回教室的李予晖，非常吃惊。“今天，我要表扬李予晖。”我的话音一落，同学们，包括李予晖，更加吃惊——发脾气出走的人，还要表扬？
“他以前发脾气，动不动跑到校外，半天找不到人影，甚至第二天才来上学，让老师、同学、家长提心吊胆！而今天只是在校园的草地上沉思，不久就回教室上课了，是不是进步很多了？”同学们一听，恍然大悟地笑了。
“他刚才还想到了今天游戏事件的最佳解决办法，下面请他来说说。”我做出请的手势。
李予晖说后，那个“肇事者”脸红了，站起来给李予晖道歉，教室里响起了雷鸣般的掌声。
李予晖的脸红扑扑的，老师、同学的理解、信任，让他自信的种子在内心深处生根、发芽。
六扬起友谊之帆
一个孩子的成长之路，不能缺席友谊。好朋友的陪伴、作用是父母、老师无法替代的。
我特地安排了一样喜欢打篮球、踢足球，性格开朗活泼，学习成绩优异的黄子源成为他的同桌。
上课时，黄子源督促李予晖认真听讲，鼓励他积极回答问题，及时完成课堂作业，不懂的地方课间问他，或一起请教老师。
下课后，和一群爱好体育运动的同学飞奔到操场、田径场，打篮球、羽毛球、乒乓球，踢足球……李予晖体能很好，在同学们的带领下，球技进步飞快，很快成了班里的主力。球场上，腾挪攻闪，尽情挥洒着汗水，留下一串串与小伙伴们的笑声。
李予晖上学再也没有迟到过，再也没有离班出走过，学习习惯越来越好，脸上总是洋溢着笑容。
我知道，他不仅收获了成绩进步，还收获了朋友，扬起了友谊之帆。
七最佳运动员
一年一度的学校冬季田径运动会中，我班获得了接力赛第一名、团体总分第一名的好成绩。
在庆功会上，评选三名最佳运动员。前两名毫无悬念的落在了拿了两项第一的罗奕、黄子源头上。第三个，会花落谁家呢？
班长陈绎言走到台上，动情地说：“我认为李予晖当选为最佳运动员当之无愧！虽然他只拿了跳高第三名，跳远第六名的成绩，但是他在跳高崴脚后，仍然克服病痛，坚持参加跳远比赛、接力赛。这种顽强拼搏、永不言弃的精神，不正是最佳的运动精神吗？”
随着班长深情的讲述，教室里响起了热烈的掌声，同学们都向李予晖投出了敬佩的眼神。李予晖一瘸一拐地走上讲台，双手接过奖状，激动得热泪盈眶：“谢谢，谢谢大家！”
老师和同学们的认可，犹如一股暖流，在李予晖内心激荡。
八成功变身
期末考试结束，李予晖虽然各科成绩只是六七十分，但比起之前的二三十分，进步非常大，被同学们一致评为“进步之星”。
一个学期以来，由“出走大王”变成了“进步之星”，性格开朗活泼多了，学习习惯越来越好。尤其是与爸爸妈妈的关系融洽许多，在一起有说有笑，遇到开心的事或烦恼的事，也会主动打电话和爸爸妈妈聊聊。
他的爸爸特意打电话给我：“李老师，我们真是太感谢您了！没有您的耐心、细心、用心，我们说不定还处在剑拔弩张的水深火热之中，哪能像现在兄弟、朋友式的相处？是您让这块臭石头变香了！”
是啊，每一个孩子都是一颗种子，找到合适的土壤就能生根发芽，茁壮成长。我欣慰地看到予晖这颗有点特别的种子，在班级这块沃土上，有了爱与信任的阳光雨露的滋润，正以惊人的速度向上成长！
第11篇：果蔬大变身9
课 题 ：果蔬大变身 教案序号： 9 授课时间： 2016年10月28日 课 型：新授 教学目标：
1.学会依据不同的果蔬、形状、颜色等运用插接和切挖的方法，进行有趣的组合。
2、灵活运用雕刻手法，对果蔬的根、茎、果进行艺术加工。
3、培养学生丰富的想象力和创造力，进一步提高动手操作能力。 教学重点：运用雕刻手法，对果蔬的根、茎、果进行艺术加工。教学难点：运用插接和切挖的方法对果蔬进行创意设计制作。教具准备：
1、学具准备：水果、蔬菜、盘子、牙签、小刀等。
2、教具准备：多媒体课件。 板书设计： 果蔬大变身 教学过程：
（一）激趣导入，揭示课题
1、导入：同学们，今天，果蔬游乐园要开化装舞会了！果蔬宝宝 们纷纷乔装打扮前来参加。瞧，它们蹦蹦跳跳的来了！（出示课件：果蔬作品）
2、提问：同学们，你们看，这些果蔬宝宝漂亮吗？哪里漂亮？
3、老师：是啊，看来，蔬菜、瓜果的本领真大，竟能变出这么多 可爱的宝宝造型来，那你们想不想也来当一回魔术师，让你的 果蔬宝宝也来参加舞会呢？ 学生回答。
4、那好，今天我们就来学习“小魔术”——果蔬大变身。 板书课题：《果蔬大变身》。
（二）学习果蔬大变身，熟练技巧
1、提问：同学们，你知道要让果蔬变出不同的造型需要哪些材料 和工具吗？看一看老师为你们准备了哪些材料？（出示课件：材料和工具）
2、提问：那怎样才能变出这么精美的作品呢？想一想怎样变的？ （出示课件：我发现）分小组讨论，将讨论的结果填写在表格里。
3、小组展示，汇报结果。
（三）自主创新，制作作品
1、下面请同学们看一下，这是老师的小作品，说说老师用哪些果 蔬变出了什么？展示老师准备好的作品。
2、提问：你们想用自己的巧手做什么样的果蔬宝宝呢？ 学生自由回答。老师再提供一些样品，仅供参考。（出示课件）
3、动动脑，动动手，相互帮助，制作出一个果蔬宝宝，比一比谁 的设计最妙，谁的作品最美。
4、学生以小组为单位，人人动手制作，小组内互帮互助。
5、教师巡回指导解答
（四）收获总结 说说你这节课的收获！
第12篇：辽沈警察变身抗日英雄
辽沈警察变身抗日英雄
“1932年7月29日至30日，沈阳《盛京时报》，大连《泰东时报》，北京《商报》，上海《时事新报》、《申报》，云南《国民日报》，山东《民国报》，香港《大公报》等十几家报纸，都以显著位置报道了爱国人士、沈阳县警务局长张凤岐等十几人被捕、惨杀一案。《盛京时报》发表了题为《沈阳县警务局长张凤岐谋叛始末——袭击省城未遂事件》的文章；上海《时报》又以《割舌火焚而死》为专题报道了惨杀事件；《中央日报》也以《残暴日兵，焚杀张凤岐、割舌杨春元》为题作了报道。这些报道震惊全国上下，各阶层反映极为强烈。”这是《党史纵横》2003年第10期刊登的张大庸、巩书民撰写的《七十一年前日本宪兵制造的“焚杀割舌惨案”——沈阳县警务局长张凤岐、督察长杨春元殉国纪实》开头的一段话。
张凤岐反日，是伪满洲国成立后，发生在沈阳的一桩大案。此案也揭示了辽沈警察变身抗日英雄的悲壮历程。
黄显声血肉抗战
世界反法西斯战争的发端起始于中国的抗日战争。中国抗日战争的发端起始于1931年9月18日东北的武装抵抗。而在东北的武装抵抗中，首举武装抵抗义旗的是辽沈警察。事实上，正是这支警察武装在1931年9月18日之夜打响了中国武装抗战的第一枪，又是这支警察武装在1931年9月18日之后的中国抗日战争中续写了光彩的篇章。
1931年，依据不平等条约驻扎在东北的日本关东军在沈阳周围开始进行一系列军事演习，并蓄意挑起事端为发动侵略战争制造借口。面对日军的种种挑衅，时任辽宁省政府委员，辽宁省警务处处长兼沈阳市公安局局长的黄显声十分警惕。经过张学良默许，黄显声以辽宁省警务处长的名义，扩充警察部队在全省编组12个警察总队。9月初，当他得知日本关东军向在辽沈的日本人发枪时，取得张学良同意，向全省58个县公安局发旧枪20余万杆，每杆配发子弹50发。
1931年9月18日午夜10时20分，日军发动九一八事变，在东北军未予抵抗的情况下攻占北大营，并连夜向市区进军。19日晨，日军占领了沈阳市商业区及大小西门一带。黄显声命令三经街警察署、商埠三分局、南市场等公安分队及警察大队奋起抵抗。与日军展开巷战。9月21日夜，黄显声命令各部撤出沈阳，向锦州集中待命，自己赴北平向张学良报告一切。
1931年9月25日，黄显声由北平回到锦州，全力组织抗日武装。黄显声和督察长熊飞在整编了由沈阳撤出的公安警队后，在撤退途中收集了北宁铁路附近的警察人员，进行抗日。又主持召开锦西、义县、兴城、绥中、北票、黑山、盘山、台安等县公安局长会议。会上决定抽调各县警察补充公安警队，重编公安骑兵三个部队，于锦州城郊三里屯整训。东边桓仁县警察大队长张宗周、柳河县警察大队长王凤阁、凤城县警察大队长郭景珊、复县警察大队长刘景文等各率领其全部或一部分警察大队，参加抗日。
在整编警察队伍的同时，黄显声调兵遣将，坚决果断地镇压了汉奸凌印清、张学诚(张学良堂弟)刚刚拼凑起来的两支汉奸队伍。这两次剿灭汉奸队伍的胜利，使辽沈民众为之振奋，也使张学良受到一定鼓舞。
当时有几支著名的义勇军，其中辽南邓铁梅领导的东北民众自卫军、辽东唐聚伍领导的辽宁民众自卫军、辽北赵亚洲领导的义勇军第三十九军等，他们的领导者和军中骨干都是警察出身。
在抗日战争的洗礼中，投入义勇军抗战武装中的许多警察表现了大无畏的英雄气慨，为世人所敬仰。
邓铁梅浩气长存
九一八事变前曾在凤城任县公安局长的邓铁梅，受黄显声之命，在辽东召集朋友、旧部，150多人，收集枪支100多支，宣布成立抗日队伍，开始称东北民众义勇军，后改称东北民众自卫军。东北民众自卫军当时编成三个大队、一个武术队(俗称大刀队)，共六七百人。
1931年12月25日夜，自卫军靠着大雪掩护，兵分三路进攻凤城。邓铁梅亲率部队，以密集火力向院内开火，大刀队战士翻越院墙，几次冲进院内。自卫军的另一部分兵力，包围了守备队队部，还有部分兵力捣毁了县衙、公安局，砸开监狱放出被日伪逮捕的爱国人士50多人，烧毁日本特务平井贞一郎开办的药房。这次战斗共打死日本侵略者10人，缴获机枪3挺、步枪300多支、迫击炮两门和大批子弹以及药品等物资。凌晨，日军增援列车开进凤城，邓铁梅率部撤退。
此后两年间邓铁梅又先后率部进军庄河，夜袭龙王庙、黄圭坎，智取三义庙，攻打大孤山，血战红花岭，屡创日军，战功十分显赫。1934年5月30日深夜，由于叛徒出卖，邓铁梅在岫岩县张家堡遭到敌人逮捕，9月遇害。
1935年我党发布《八一宣言》将邓铁梅誉为“民族英雄”，1988年追认他为革命烈士。
郭景珊家族抗敌
郭景珊，台安县人，同泽新民储才会馆警察班毕业，先后任沈阳县公安大队长、桓仁县公安大队长。九一八事变后，桓仁县驻军一团团长唐聚伍与郭景珊秘密商议，要组织抗日武装。他们串联辽东几个县的公安局长和公安大队长，组成了“辽宁民众抗日自卫军”，司令部下辖19个路。唐聚伍为总司令，郭景珊被推举为第七路司令。自卫军成立后，很快便与设在北平的东北民众救国会取得联系，当时张学良特意派人送来手谕和委任状。自卫军于1932年的农历3月21日，在桓仁县举行了一万多人的誓师大会。郭景珊和唐聚伍带头划破中指，在白绸布上血书“杀敌讨逆，爱国救民”八个大字。在场的军民看到鲜红的字迹，群情激昂，义愤填膺。
誓师大会后，郭景珊任前敌总指挥，带领人马先后在新宾、牛毛坞、宽甸等地与日伪军进行多次战斗。当时在队伍里有十多人是郭景珊亲自招募的家乡亲属，在他的引导下，队伍抗日士气高涨。在攻打宽甸的战斗中，他的长兄郭景海带队从左路进攻，右路是他的姨表兄刘振海，正面出击的是他的两个侄子：20团营长郭春营、19团营长郭春辉。配合战斗的有
他担任2l团营长和团参谋的两个外甥以及几个担任连职军官的亲属徐升祥、栾维珍、纪耀忠、李德忱、尹士林等人。
郭景珊带领的家族兵在辽东战场上同日伪军作战近百次之多。后来在日伪军的追剿下，郭氏家族兵被迫退入关内。在民族危亡的关头，郭景珊把亲戚朋友动员起来参加抗日爱国行动，多少年来一直被百姓所称颂。
赵亚洲奋起抗日
赵亚洲，原名赵殿生，抚顺县人。1922年在铁岭县大甸子当保甲兵，先后被派驻下韭菜峪、三岔子、杨士屯、李千户、茨榆台等地当警察。1926年8月到沈阳铁路局警务段沈阳至梅河口线当乘警。
1931年“九一八事变”后10天，赵殿生带领几名铁路警察携枪来到铁岭，举旗抗日，报号“亚洲”。赵殿生串联警察同事、好友拉起30余人的抗日队伍，首先收缴了三岔子警察分所，接着收编地方武装，拉起“大绺子”。不到两个月，队伍发展到300多人。赵亚洲将“大绺子”改为抗日总队。创建初期就与日伪进行多次战斗。1932年2月，赵亚洲被委任为东北民众抗日义勇军第三十九路军司令。为了打击日军嚣张气焰，他率部突入沈阳城，对日本宪兵队、银行等处进行攻击，并大获全胜，此役极大鼓舞了中国军民士气。
1932年赵亚洲部队的大刀队200余人，在刘大法师率领下在铁岭县百贯屯、下石碑山与伪沈阳县警察署长张凤岐的警队及自卫团展开激战。结果寡不敌众，损失较大。
方振国以身殉国
方振国，又名方聘珊，开原县人。九一八事变前在开原县当警察。他响应黄显声的号召，于1931年12月1日，以地方警察和民团为主，在开原庆云堡、天桥山—带组织了1000余
人，组织成立“抗日救国义勇军”，拉起抗日队伍，决心与日本鬼子斗争到底。东北民众抗日救国会给这支武装颁发了抗日救国义勇军第三十六路军番号，方振国被委任为司令。赵亚洲的抗日总队在铁岭东南部举旗抗日时，在开原境内活动的被日本人称为“积年悍匪”的占中原、金山好部激于民族义愤，改“杀富济贫”口号为“抗日救国”，连续端掉伪警察老窝，声威大震。1931年12月8日，方振国与抗日的绿林队伍占中原、金山好等人胜利会师。接着与赵亚洲领导的抗日总队合并，金山好被赵亚洲任命为抗日总队副司令，方振国任大队长。
1932年，第三十九路军在开原、铁岭、清原、西丰边界的韭菜峪、下老坎一带与日伪军周旋，日伪惊慌不已，后来伪满洲国派汉奸张海鹏在河西布下重兵围剿，方振国在辽河西受挫，在前施家堡村被敌包围，突围时壮烈牺牲。
张凤岐宁死不屈
前面提到的和赵亚洲作战的伪沈阳县警察署长张凤岐，就是奉黄显声的命令，潜伏在日本关东军里面的抗日英雄。
张凤岐，曾用名张相岗，营口县人。1907年考入奉天高等警官学校，1929年担任沈阳县公安局长。九一八事变后，黄显声要求张凤岐回沈阳，通过关系谋求继续担任原来的职务，利用合法身份，掌握沈阳日伪动态，秘密组织爱国警察、公安队、民团，储备力量，一旦时机成熟，配合义勇军里应外合，夺回沈阳城，把日本鬼子彻底赶出中国。
张凤岐接受潜伏任务，找来贴近的耿光汉(沈阳县警务局司法科长)、程云桥(沈阳县警务局庶务科长)、杨春元(沈阳县警务局督察长)、洪德彰(沈阳县警务局督察员)、陈范(沈阳县警务局庶务科员)、秦国禄(沈阳县警务局公安大队长)等人，传达了黄显声的指示，研究了今后工作的分工。
那时的沈阳已经成为日本人的天下，原开原县县长李正被日本人委任为沈阳县县长，李正急需得力助手来维持地方治安，他极力向日本关东军保举张凤岐担任沈阳县警务局长。张
凤岐走马上任后，在沈阳四乡组织民团、大会，声称防御胡匪，暗中建立抗日义勇军。期间，黄显声派人和张凤岐秘密接头，传达东北民众抗日救国会的指示，赠送活动经费。张凤岐派人向黄显声密报沈阳地区日本军队警察宪兵特务组织机构、重要人物动向等等。第三十九路义勇军司令赵亚洲联络各路人马攻入沈阳城的时候，张凤岐密令自己的人坚守阵地，朝天放枪，虚张声势。
1932年5月，张凤岐接到黄显声为义勇军8月大规模进攻沈阳作内应的指示，组织部下耿光汉、程云桥、杨春元、洪德彰、陈范、秦国禄密商暗杀关东军、省政府要员的计划，并成立指挥部，明确了任务分工。可惜计划被叛徒出卖，张凤岐等7人均遭逮捕。张凤岐掌握着沈阳周边抗日义勇军的大量核心情报，面对日本人的威逼利诱，他拒绝变节，守口如瓶。杨春元在舌头被割后血尽死去，耿光汉、程云桥、洪德彰、陈范、秦国禄在大石桥被活埋，张凤岐被日本宪兵押解到沈阳故宫大政殿后面的一片空地，绑在一根石柱子上，将其残忍焚烧，制造了骇人听闻的血案。
张凤岐案件给日本关东军震动极大，在中国大地上也引发强烈反响。惨死在魔爪下的七位抗日英雄，和众多征战在沙场上的抗日警察一样，永垂青史，令人敬仰。在民族危亡之时，这些警察奋起抗争，打响了中国抗日的枪声。
第13篇：变身的米粒数学日记
一个星期过去了，又轮到我们做值日了。
最新的小学生数学日记变身的米粒：组员们很快把地扫完了，该轮到我出场了———拖地。我抄起拖布，从教室后面认真擦了起来，眼看就要大功告成，擦到马培伦桌子旁，一块黑黑的脏块映入眼帘。我用力擦了两下，谁知脏物纹丝不动，仿佛在嘲笑我：我就要舒服地躺在地板上，你擦不掉我的。我狠狠地盯着脏物，搓了搓手，暗下决心：不擦掉你，我今天就不回家。想到此，我又涮了涮拖布，冲向脏物。一分钟、两分钟，脏物好像有些松动了。
尽管有些松动，要想彻底铲除也不容易。到底是什么?我好奇地弯下腰仔细看了看，唉!原来是米粒被踩碎粘到地板上了，难怪如此难擦。怎么办?突然，我脑中灵光一现，我飞快地跑到座位上，从笔袋里拿出一把尺子，几步窜到脏物前，用尺子向脏物毫不留情地铲去，一下、两下，脏块周围渐渐脱落。看到此，我信心十足，耐心地收拾余下的残渣，又用去了大概
四、五分钟，顽固的脏块彻底铲除了，我长长地吁了一口气。心想：和我斗，真是蚍蜉撼大树，可笑不自量。
很快，整个教室被我擦得干干净净，看着洁净的地面，我高兴极了!
第14篇：假如我会变身诗歌
假如我会变身
我会变成保护动物的专家，让更多的稀有动物有栖息的地方，维持大自然的生态平衡。
假如我会变身
我会变成威风八面的超人，让别人不为有坏人而发愁。
假如我会变身
我会变成无所不能的神仙，给缺衣少食的穷人送上一些干粮和水，让他们都有吃的和喝的。
假如我会变身
我会变成一条神奇的小鱼，游进大海吃光所有的垃圾，不让我们住在一个垃圾堆里。
假如我会变身
我会变成大树，给人们氧气，不再让我们因为有雾霾而发愁。
假如我会变身
我会变成保护动物的专家，让更多的稀有动物有栖息的地方，维持大自然的生态平衡。
第15篇：小学生童话作文：变身记
小学生童话作文：变身记
江西省赣州市章贡区红旗二校四年级 彭杰明
我在大街转角处看到一座童话般的古堡，虚掩的大门上挂着一块牌子，上面写着：“设备维护中，请勿入内！”我按捺不住好奇心，推门走了进去。
一道亮光照得我睁不开眼睛。我发现自己来到了童话王国的变身世界。为了不至于露宿街头，我赶忙来到一家变身旅馆投宿。
房间里有张着嘴巴的桌子、凳子，还有长着眼睛的电视。我正好奇地东张西望时，一只老鼠像发了疯似的向我跑来。“被老鼠咬到可是会得鼠疫的！”想到这里，我顾不上男子汉的尊严，大声尖叫起来“救命啊！”
“不要害怕，它只是在欢迎你！”旅馆老板冲进来制止了老鼠。因为受惊不轻，我打算到床上躺一躺。见我要休息，老板轻轻把门关上，走了。
趁我闭上眼睛准备入睡，那只老鼠悄悄爬上床，在我身上用力地嗅了嗅。一眨眼，我竟然变成了一只和它一模一样的老鼠！
我急得在房间里溜来溜去，()兜了两个小时的圈后，我终于想到了一个办法：既然已经变成老鼠了，我何不利用灵敏的嗅觉，在房间里嗅一嗅，说不定能找到解药呢！
想到这儿，我开始在整个房间搜寻起来。但是，我转了一圈又一圈，却什么也没找到。正当我绝望得要哭的时候，终于在一张长着蓝色嘴巴的桌子上，找到了一个装满绿色液体的瓶子，瓶身上贴着一个标签—一“老鼠变身解药”.喝还是不喝？不喝就永远变不回人，出不了房间，但万一是毒药怎么办？不如赌一把！我拔出瓶塞，使劲喝了一大口。太棒了，我一下子又变回了人！
我得赶紧回去，不知后面还会遇到什么稀奇古怪的恐怖事件呢！我马上冲出变身旅馆，找到了当初进入变身世界的大门，头也不回地向外狂奔。门上的门牌依旧还在，只是下方多了一行细小的字：好奇心有时会害死人！
（指导教师：钟华奇）
平中出奇会更精彩
这是一篇10分新颖的童话。作者通过一个神秘的“入口”,把读者带进一个神奇的“世界”.在这里，主人公变作一只老鼠，这令他惊慌，却没有让他气馁，他借助自己身为老鼠的特点，用灵敏的嗅觉找到了解药，逃离了这个世界。美中不足的是，作品在情节和叙述上稍有些“平”,如能改进会更加出彩。
第16篇：学前班美术教案：瓶子变身
学前班美术教案：瓶子变身
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教学内容：瓶子变身教学目标：
1、尝试用固体胶在瓶子上作画，并用面粉粘贴完成作品。
2、知道只要动手制作，许多东西都可以变废为宝。
3、体验为瓶子变身后的成功感。
教学准备：
面粉装在衬衫盒子里每组一份，教师范画作品若干，湿毛巾和餐巾纸若干，啤酒瓶或雪碧瓶每人一份，固体胶每人一份。
教学过程：
一、怎么不一样了？
1、出示教师示范作品：小朋友，前几天老师让你们带来了一些废旧物品，现在我请你们看看这些物品和原来有什么不一样？
2、欣赏教师作品，幼儿发现、说说不一样的地方。
3、这样在物品上画了一些线条和图案好看吗？你知道是怎么画出来的吗？
4、出示作画材料，初探作画方法，幼儿发表自己的看法。
二、原来是这样！
1、你们的方法真好，现在老师用你们的方法来试一试，请你们看仔细。
2、教师示范，在啤酒瓶子上画一棵大树：只要我们用固体胶在瓶子上画一些简单的图案和线条，再把面粉粘上去就可以了。
3、请个别幼儿示范。
4、找出难点，共同解决：你觉得在瓶子上画画应该注意些什么？
三、瓶子变身。
1、作画要求：一人选择一个瓶子画画，画的时候小心一点，面粉不要撒开来。
2、幼儿操作材料作画，教师巡视指导。
教师引导幼儿画一些简单的线条和图案；提醒幼儿注意桌面和手的清洁；帮助一些能力较弱的幼儿完成作品。
四、瓶子展览。
1、你在瓶子上画了什么？
2、你觉得谁画得最好看，为什么？
3、在画的时候，你遇到了什么困难？怎么解决的？
4、教师小结：除了瓶子，还有很多东西都可以废物利用起来，只要我们开动脑筋，经过小手的制作都可以让它们变成工艺品。
第17篇：程序员如何变身IT精英
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程序员如何变身IT精英
很多程序员看到高手们做的程序，纷纷大呼神奇，而面对那么多的代码，却又望而却步。一个程序精英的成长历程是很艰苦的，没有坚强的意志，很难成功，那么一个程序菜鸟如何变身IT精英？需要注意哪些方面的问题，小编给出几点要求：
1、只有真正喜欢才可以写好程序
喜欢写程序的人，做程序员就是上天堂，不喜欢写程序的人，做程序员就是下地狱。
程序员需要整天趴在电脑前，经常没日没夜的，非常辛苦，而且工作来不得半点虚假，少写一个标点符号都不行。喜欢的人，日子过得非常开心，每写一行代码，都会有新的成就，尤其当自己的作品被广泛应用的时候，那种自豪感油然而起。不喜欢的人，坐在电脑前极端无聊，被进度压得喘不过气来，天天为找bug改bug生气。只有喜欢，只有热爱，才能把程序写好！
2、把程序当艺术品对待
现在很少有公司做 code view（对写好的程序做代码级检查），www.xiexiebang.com 于是很多人在进度的压力下潦草应付，只要测试通过就算搞定。表面上看，开发速度很快，进度有保障；但实际上，这样的程序连开发者自己都很难读懂，一旦有bug，很难调试，将来维护升级都非常困难。这样的代码多半只能重写，浪费自然严重。
如果每个人写程序的时候当艺术品来写，写每行都认认真真、干干净净的，虽然速度略微慢了一点，但综合的开发成本会低很多。
如何写出艺术品一样美的代码呢？方法也很简单。
（1）、买几本经典的编程书，把书上所有例程全部重新写一遍，逐个比较和书上范例的差距，一步一步改善自己编程的风格和技巧。时间长了，自然就能写出象书上例程一样的代码，甚至可以比书上写得好。
（2）、基础扎实后，多看看Linux 等系统级的源代码，看看高手是如何写的，就有感觉了。
（3）、通读一下MSDN中所有的资料，这样，“读书破万卷，下笔如有神”。
还有，一定要牢记软件工程的铁律：可能出错的地方一定会出错。
www.xiexiebang.com 每个变量都做初始化，引用每个参数都会做有效性检查，在可能出错的每个地方都会做边界条件检查，这样开发出来的程序一定会稳固很多，就是出错也会很容易修改。野路子出来的高手，一般开发速度很快，但做完后bug很多，经常需要很长时间修改。而真正的高手，追求的境界是 bugfree code（零缺陷代码）。
3、必须写够十万行代码，不要心存侥幸
程序员像木工一样，熟能生巧。程序员必须写足够代码量的程序，才会有感觉，这是一个苦力活，没有任何捷径可走。
计算机是一门实践性的科学，没有动手能力做支撑，很难做出好的科研成果。卡内基梅隆大学计算机系在全世界非常出名，每个博士生必须写十万行代码才能毕业，卡内基梅隆大学博士进任何一个大企业基本不用面试。而国内培养大部分的研究生、博士生，动手能力都偏弱。没有写过足够代码量的，想成为高手是不可能的，只能纸上谈兵！
4、多关注自己的用户
我们写程序的最终目的是满足用户需求，不是简单完成需求规划方案中的功能。所以，程序员一定要认真揣摩用户心理，能明白用户
www.xiexiebang.com 的真实需求。
能够做好以上几点，成为IT精英可以说指日可待，顺理成章的事，所以，想成为精英的人，赶紧去做吧。
（ps：本文章由北大青鸟广安门校区搜集自互联网）
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