幼儿教师学习党的二十大精神心得体会
学习党的二十大精神，坚守教育之初心
——幼儿教师学习党的二十大精神心得体会
保教支部 **
中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记在党的二十大报告中全面总结了过去5年的工作和新时代10年的伟大变革，充分肯定了教育取得的显著成绩，令我们倍感振奋，深受鼓舞，进一步深刻领悟了“两个确立”的决定性意义。党的二十大报告提出：“育人的根本在于立德”“促进教育公平”“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置”……这一系列要求对推进高质量基础教育体系建设指明了方向。
作为一名新时代的教育者倍感骄傲，我生在红旗下，长在春风里，我将以党的二十大胜利召开为新起点，开启传承中华文明、传递“爱与责任”新征程，在幼儿教育工作岗位上，坚守教育初心，时刻牢记为党育人，为国育才的使命，坚持教育公平，把培根铸魂育人落到实处，以实干、奋进的行动贯彻落实好党的二十大精神。
作为一名基础教育阶段的幼儿教师，我深知责任之重大，怎样积极响应国家号召，加快发展素质教育，有效促进幼儿身心全面健康的发展？首先必须加快转变育人方式，就要从教师自身做起，积极转变自身的教学观念，不断学习幼儿教育专业知识，勇于打破常规，大胆创新……反观自身，还有许多需要努力改进的地方：
一、政治思想上
我思想稳定但不思进取，放松了对自己的要求，缺乏积极进取的主动性。平日忙于具体工作，对政治业务理论的学习也不够深入，仅仅停留在表面，且被动，缺乏刻苦钻研精神。
二、履职尽责上
在教育教学方面不够深，在以游戏促发展上不够巧，工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的现有任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍，持之以恒的学习精神和态度，在业务钻研上存在依赖性，缺乏创新精神，没有创造性地开展⼯作。
三、个人建设上
自身存在的作风不够扎实，专业发展意识不强，缺乏坚持精神，对日常的工作缺乏反思，不能把工作做实、细，有些懈怠的心理。
整改措施：
一、积极主动提高政治思想觉悟
作为一名共产党员，要反复学习研究党的二十大报告、新修订的《党章》及有关会议精神，力求深刻领会、做到入脑入心。坚持用党的二十大精神指导实践，大力发扬理论联系实际的学风，坚定不移跟党走，做一个有梦想，敢作为，有担当，肯奋斗的新时代青年党员，以高度的责任感扎扎实实的做好自己的本职⼯作，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。
二、开拓创新，提高教育教学水平
党的二十大提出了许多新理念、新论断，确定了许多新任务、新举措，为我们的实际工作指引了正确的方向；一场场精彩的专家讲座给了我开展教学的灵感和动力。我应从当前工作出发，结合实际将自己的本职工作精细化、巧妙化、深入化。走进幼儿的心里，尊重幼儿，信任幼儿。听幼儿所说，想幼儿所想，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，积极反思工作中的问题，努力为孩子们打造一个从发现问题——探究问题——解决问题的学习契机，引导幼儿深入学习。带头树立为家长、幼儿服务，为幼儿园服务的意识。善于思考，勇于实践，敢于创新，努力提高自身的素质和教学本领，激发孩子的兴趣，保护孩子的探究欲望。
三、加强自身建设，提高素质
要加强自身建设，常怀敬畏之心。二十大报告对全面从严治党作出战略部署，凸显出共产党人言必信、行必果，加强自身建设、推进自身革命的决心。作为一名党员幼儿教师，更要时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致，建立起与幼儿间的诚信桥梁，让孩子“亲其师，信其道”。 工作中要认真钻研业务，不断学习新知识，积极主动，努力坚持，养成经常反思的好习惯，尽职尽责地做好教育教学⼯作，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
每个阶段的总结和反思都是必须和必要的，寻找自身的问题，积极改正提高是我们未来前进的动力和方向！我们要按照党的二十大报告中提出的新目标、新任务、新要求，不断加强学习，反思自身不足，明确责任担当，为开创新时代新业绩做出自己应有的贡献。
未来可期，让我们拥抱初心，在教育之路上，更具有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对幼儿美好成长的渴望，更加用心用行，让每一个幼儿都能够健康快乐成长。
版权声明：
1.大文斗范文网的资料来自互联网以及用户的投稿，用于非商业性学习目的免费阅览。
2.《幼儿教师学习党的二十大精神心得体会》一文的著作权归原作者所有，仅供学习参考，转载或引用时请保留版权信息。
3.如果本网所转载内容不慎侵犯了您的权益，请联系我们，我们将会及时删除。