摘要:但愿该篇《书的故事5篇》对各位同学的作文写作有参考借鉴作用。如果你想查看更多作文范例,请点击这里!
篇一:书的故事_700字
书,我喜欢读你,喜欢懂你!你那行云流水般通畅,天高云淡的深邃,让人陶醉,一篇篇欢快音符的乐章,一幅幅流光溢彩的画页,带动着我的人生起舞,为我带来无限乐趣。(href="http://">书村网>href="http://">> )
我与书的第一次结缘,记忆深刻,在我还没上幼儿园时,妈妈就喜欢给我买书,让我学认字,学数字讲小故事,妈妈最喜欢让我学着看图想象,总会问我图中有什么人?他们可能发生什么事?会是在什么地方?从小就让我学会组织语言,发挥想象力,等我讲完我对图片的理解,妈妈再跟我讲图中描写得是怎样一个故事情节。一次,我讲的与书中表达的是同一个故事,记得当时我一蹦三尺高,特别有成就感,兴趣倍增。由此我就迷上了看书,慢慢地《三只小猪》、《白雪公主》、《黑猫警长》……就成了我幼时的宠儿。
随着书香伴着我的成长,书对于我来说就如阳光,成了我心中的太阳。我爱上了名着,散文,小说,与深厚道理的书。其中,我最喜欢那本《小故事大道理》,里面有着1397个小故事,1397个大道理,让我找到了人生的目标,懂得了做人处事的独立自信,这本书就像一位渊博的老师,指引着我前进的方向,从中引发了我多个方面的认识:一、做人自信,相信自己能做好,去试一下也没什么。二、珍惜时间,时间是金、是生命。正如王贞白所言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”要利用自己的时间多读书,读好书,做出一番奇迹,让世界更多姿、更多彩。三、分清真、善、美。既然读书多了,不懂人世间的事情、就只是个书呆子也不行。所以,还要看懂它们,不是纸上谈兵。四、实践重要,亚里士多德说的那句“两个铁球,一个十磅重,一个一磅重,同时从高处落下,十磅重的一定先着地,速度是一磅重的十倍。”伽利略不也用实践打破了这个“真理”呀……
五年级:处女小花猫7 陈张钰蓉
篇二:书的故事_3800字书的故事
从小到大,我们无时无刻都在与书打交道,在我幼年无知时,是母亲用生动的语调给我讲述着书中的故事,长大后,是自己遨游在书的海洋之中,尽情的享受着书给我带来的乐趣。
“我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上“这句高尔基的名言让我第一次感觉到书的魅力很吸引人,再我最需要精神粮食时,是书给予我力量的源泉,给予我智慧的财富,使我能够读通古今中外。我曾为屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“而深思,岳飞的“莫等闲,白了少年头“而警觉。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“而感动。也让我对保尔柯察金的那种坚强的意志所震慑;贝多芬的那种刻苦的奋斗让我敬畏。
读书,丰富了我的生活,陶冶着我的情操,纯洁了我的心灵,在书中,我认识了宇宙的苍茫,看到了银河的流泻,倾听到了时代的脉搏;书中不布满了勤劳,祖先耕耘的足迹,我沉浮在书海中,感到了从未有过的快乐。然而,书籍是打开知识宝库的钥匙,是医治愚昧的良药,是t望世界的窗口,是观照历史的镜子,是传承文明的纽带,是社会进步的基石,它使我们从未停歇过脚步,一直往前走着。
人生也像一本书,它似乎永远也无破译,你只能真正的用心去阅读这本“书”,用真诚去面对你所读到的内容.人生的这本书教会了我怎样做人,知道了大丈夫宁为玉碎不为瓦全的节操,了解了有志者事竞成的志气。作文
我爱书,儿时,它牵引着我的好奇心,一步步走向知识的宫殿,长大后,一步一个脚印的教我怎样做人,教我如何在万花筒般的世界去寻求,去探寻。书,将永远陪伴我畅游在知识的海洋,陪伴我的一生。
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我与书的故事我与书的故事
深圳市 盐田区 乐群小学 六二班 卜斯欣
书是开启我知识大门的金钥匙;是解渴的清水;是使我富裕的金子……
高尔基说过:书是人类进步的阶梯。如果不读书,又何来的进步之谈呢?说起书啊,我和它真是一对顶顶好的“哥们”啦。作文
启迪我创造力的是我的“小哥们”??漫画书!这个哥们是“搞笑团团长”满肚子的笑话,它不把你逗乐逗到肚子疼它就不甘心!它最搞笑的作品为??《老夫子》!我阅读了《老夫子》时,总会开怀大笑!所以我又给这个“哥们”取了一个别名“开心果”!
陶冶我情操的是我的“二哥们”??故事书!它可是具有无穷想象力的家伙了。它用它的神来之笔把故事书里面的人物描写的栩栩如生。丑小鸭,白雪公主,卖火柴的小女孩……都让我爱不释手!所以,我?《故事书》颁发一张奖状??最具想象力奖。我想《故事书》当之无愧啊。作文
激发我求知欲的是我的“三哥们”??《作文书》。它可是一个满肚墨水的老手了!是我写作文的“导师”。而且它“为人好师”只要我遇到“拦路虎”,它就坐上火箭,回到古代,把武松的刀取走,为我“打死”这只“拦路虎”。所以我给他颁奖??最具有助人为乐精神奖。
我的文学导师是??我的“大哥们”??文学小说!都是那些大文豪的得意之作。它们是我最好的哥们。每次我读起书来,它总像一个老师,拿着棍子,像模像样地教我!有时它又像一个导演,把书中的内容编排成一部电影放在我脑子,一个个地放映着!让我加深印象,每当“电影”放完后,我还沉浸在那当中。这个“导演”可真是厉害啊。我想,我手中的“最具文学内涵”的奖状非它莫属了!
是的,丰富了我的知识; 书开阔我的视野;书陶冶了我的性情;
书熏香了我的人格;
我和书的故事我和书的故事
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”富兰克林说过:“读书是我唯一的娱乐。”罗蔓罗兰说过:“从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或来检查自己。”。。。。。。可以这样说,书是我们生活中的一部分。书也是我们生命的源泉。
开学初的一个周末,妈妈准备带我去新华书店,可真是不凑巧,正好今天要开会,原来以为这件事就这样泡汤了,后来爸爸说他晚上没事情,我喜出望外。
我兴高采烈地哼着曲儿跑进新华书店,望着这数已万计的书,欣喜若狂,可又不知道从何入手。经过我“千挑万选”我决定买这一套〈〈大百科〉〉。回到家,我坐在凳子上,如饥似渴地阅读起来。。。。。。作文
有一次,奶奶叫我去买酱油,我刚才正在看书,我边走边想:奶奶叫我买什么?是笔?是纸?是书?对,是书!那是什么书呢?是文学类的,还是什么?不管他了,我买〈〈小学生作文选〉〉对,就买他了,我走到书店,急忙挑一本〈〈小学生作文选〉〉,又飞快往家跑去。“我叫你买酱油,你却买书。。。。。。”奶奶既生气又好笑。
我们应该:好读书,读书好,读好书。”书就像止渴的泉水,也像美味大餐像饥饿的人扑在前头,首先囫囵吞枣,然后大口大口地“吃”,最后,慢慢品尝。作文
我与书的故事我与书的故事
岳世杰
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。所以我们要多读书。
在我们上四年级的时候,陈老师给我们每一个人发了一张读书记录卡,用它来记录我们每天读书的情况,所以我每天都要读至少一个小时的书。作文
第一次读书小明星,我得了个第二,我欣喜若狂,陈老师奖给我们三个(王若按、我和范佳琳)一人一个漂亮的小本子。虽然它只是一个很普通的小本子,但是对我来说它意义重大。是书帮助了我,我不是因为想要这个荣誉才读这么长时间的书,而是因为书把我“拽”进了它们的世界,使我不得不继续看下去
。作文
就在发卡的第二天,我又拿着我心爱的书兴致勃勃的看了起来,我正看到最精彩的地方时,爸爸突然走过来说:“该吃饭了”。我说:“这才五点不到就吃饭了?”爸爸说:“你抬头看看表,到底几点了”。我看了一眼表惊奇的说:“已经六点多了”!我依依不舍的把书放回了桌子上,去吃饭了。
吃完了饭我又高兴的拿起了书,又继续看了起来,一直看到了爸爸催我去睡觉。
书,是我们增长知识的源泉,莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”,所以我们要多读书,读好书,我们要做到读书>吃饭,如果做不到,那就一定要做到读书=吃饭,不管怎么说,读书是生活中重要的事情之一。书就是你一生中最好的朋友和老师,同样它也是一把打开智慧之门的钥匙。书就是你永远的知心朋友!
我和书的故事《我和书的故事》
江苏泰州名流剑桥朱光老师突破作文教育中心(六年级)朱小h
书,是我生命中的航标灯;书,是我永不放弃的追求。
??题记作文
小时候,我并不爱读书,只觉得玩最重要。直到有一次,偶然的一次,一则《皇帝的新衣》进入我幼小的心灵。
步入小学,我对书的要求就不仅仅局限于那么几则童话寓言或四大名著。我有了新的追求:《堂吉?诃德》、《哈里?波特》……它们带我走进了虚幻而又令人向往的神奇世界。作文
我常常在皎洁的月光下,尽享书给我带来的无穷欢乐;我有时在温暖的阳光下,体验书中主人公的凄惨命运,不禁潸然泪下。
其实,让我真正爱上读书的,还是那次……
那次,是暑假,家人带我外出旅游,我准备了一本心爱的书??《老人与海》。可就在出门前,我望了带上它。当时我还并不以为然,只想就好好欣赏风景吧。谁知,我一直在想书中的内容,想起勇敢的桑地亚哥老人正在和大马林鱼,一群贪婪的大鲨鱼搏斗……夜晚,我辗转难眠,满脑子都是老人那苍老的面庞。就在这时,我真正体会到了书对我来说是如此重要。
吾不可以一日无书。
我真的完全到了这种意境。现在的我,更沉醉在散文之中,周敦颐笔下出淤泥而不染的莲,令我至今难以忘怀;柳宗元的《小石潭记》更让我叫绝……
这就是我和书的故事。
指导教师:朱光
我和书的故事中学生作文
我和书的故事
我爱看书。
是书,让我从一个什么也不懂得孩子变成对任何事物都略知一二的人。是书,让我从一个遇到事只会哭的人,变成遇到事会冷静思考的人。(虽然有时也会哭)是书,让我变成一个多愁善感的人。作文
说起书,我有许多的故事。我就来给你们讲讲吧。记得那次,我在看书,妈妈在炒菜。此时的我已沉入另一个世界,我正在和故事中的人,一起奋斗,一起分享那些美好的事。我会为了故事中的情节时而欢呼,时而哭泣。正在做饭的妈妈听见了,还以为疯子进来了,进屋一看,这才明白。当我看到了妈妈这副神情。感觉非常好笑。
当我又哭又笑的时候,别人会说我是疯子,借用谢娜的一句话;别人笑我太疯癫,我笑别人看不穿。作文
书,是我的精神补助品,我爱看书。
只要手中有书,绝对看书。 中学生作文
我与书的故事我们不但是在老师的帮助下长大,还在书的帮助下长大,书,在我童年里,是一个形影不离的好朋友。 我最喜欢的是童话,因为那里面有奇幻、美妙、使人想象力扩展的故事。我很喜欢《王尔德童话》里的《快乐王子》。他为了别人可以摘下用红宝石做的眼睛,用金币做的手,最后,变成了一个“无用”的人。他却非常开心。我还喜欢《一千零一夜》里的《阿里巴巴与四十大盗》,里面的故事可精彩了。聪明的仆人用智慧战胜了四十大盗的阴谋诡计。 我还喜欢看作文书,因为可以提升自己的作文能力。 我与书的故事太多,在这里是说不完的,拜拜。
篇三:书的故事_700字
书的故事
阅读,每一个人都经历过的事。但虽然都阅读过,许多人却快读而不细读。很多人却又细读而不长读。正如朱熹所说:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
记得儿时,我从少儿图书馆借阅图书。百书之中,我偶然发现一本带图的《西游记》。我顿时对这本书产生了浓厚的兴趣。正因为这种对读书的兴奋支撑着我,我才能一看看到深夜。当我从书籍的海洋遨游出来时,已经是7、8点钟了,我不得不跟这本书暂时分别。 然而从此之后,每当父母告诉我要再次光顾图书馆时,我都欣喜若狂。在图书馆中就更不用提了。书籍的世界能使人忘记一切烦恼,我当时甚至觉得,读书就是世上最最快乐的事情。
不过,即使再多的书籍也不能改变我对《西游记》的痴迷。我仍旧对这本书“忠心耿耿”。直到有一天,书店的老板告诉我,那本《西游记》只剩一本时,我感到一丝悲伤。但我必须接受事实。我最终作出了这样一个决定:我要买下这本书!
当时我家里虽然不是缺钱,但得到家长的同意却不是一件容易的事。我颤抖着走到父母的面前,吞吞吐吐说了几个字:“我„„我„„”。父母催促我:“别婆婆妈妈的,有什么事快些说!”我用微小的声音说道:“我想买一本书„„”从父母的表情来看,这事应该没戏了。可随后他们却微笑起来,好像还带着欣慰„„随后,一声
“买!”响彻在我耳边。我们都笑了。
这本书光荣的成为了我的第一本书,顺利保存在了我人生的硬盘中。而这本书的来之不易,又让我懂得了一个事实:无论什么事,试试都有百分之50的成功率,总要试试才知道。然而,每次我提到这本书时,心中都有了一种莫名其妙的自豪感。
篇四:书的故事_600字
从小到大,我们无时无刻都在与书打交道,在我幼年无知时,是母亲用生动的语调给我讲述着书中的故事,长大后,是自己遨游在书的海洋之中,尽情的享受着书给我带来的乐趣。
“我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上“这句高尔基的名言让我第一次感觉到书的魅力很吸引人,再我最需要精神粮食时,是书给予我力量的源泉,给予我智慧的财富,使我能够读通古今中外。我曾为屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“而深思,岳飞的“莫等闲,白了少年头“而警觉。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“而感动。也让我对保尔柯察金的那种坚强的意志所震慑;贝多芬的那种刻苦的奋斗让我敬畏。
读书,丰富了我的生活,陶冶着我的情操,纯洁了我的心灵,在书中,我认识了宇宙的苍茫,看到了银河的流泻,倾听到了时代的脉搏;书中不布满了勤劳,祖先耕耘的足迹,我沉浮在书海中,感到了从未有过的快乐。然而,书籍是打开知识宝库的钥匙,是医治愚昧的良药,是t望世界的窗口,是观照历史的镜子,是传承文明的纽带,是社会进步的基石,它使我们从未停歇过脚步,一直往前走着。
人生也像一本书,它似乎永远也无破译,你只能真正的用心去阅读这本“书”,用真诚去面对你所读到的内容.人生的这本书教会了我怎样做人,知道了大丈夫宁为玉碎不为瓦全的节操,了解了有志者事竞成的志气。
我爱书,儿时,它牵引着我的好奇心,一步步走向知识的宫殿,长大后,一步一个脚印的教我怎样做人,教我如何在万花筒般的世界去寻求,去探寻。书,将永远陪伴我畅游在知识的海洋,陪伴我的一生。
篇五:书的故事_500字
我是一本书,开始,我在书店里过着幽静的生活,但自从一位小读者把我从书店买回家后,我的生活就变得杂乱无章,书页撕的撕,破的破,书页上还沾有西瓜汁……
记得有一次,“小主人”边看书边喝果汁,果汁一滴滴地掉下来,不一会儿,我就变成了“大花脸”,身上还有一股味道。可“小主人”哪管,用膀臂一抹,哇,我的花脸更大了!看完了,就把我随手一扔,我“啪”的一声飞落在桌子边上,我被撞得浑身疼,我的脸被撞破了,随即又摔在了地上,“鲜血”直流。哦,还不止这么简单,有时他边看书,边折纸,使我身上有一道道印子,书角全都没了,全是小主人看书时用手撕掉的,有的中间还有一个大窟窿,足足可以把一个小指头放进去,有的几页甚至掉了下来,被他那细心的妈妈用胶带粘贴起来。随着时间的推移,我都像100年前的古董了——实际只有6个月。我的日子一天不如一天。
直到有一天,小主人的老师教他们如何爱护书本,为书本包上书皮,我的小主人变了,他变得爱护书本了。当天,他就为所有的书本都包上了书皮,把书折了的地方弄平,撕的地方粘起来。从此,我的生活又恢复了平静。
同学们,让我们都来爱护书本吧!
江苏省建湖县双语实验小学六年级 葛荣华
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