质数与合数的教学设计范文专题
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2021-06-04
第1篇:合数 质数教学设计质数 合数 教学设计数学目标1.理解质数和合数的意义。2.会用质数表判断一个大于1的自然数是质数还是合数,熟记20以内的全部质数。3.知道1 2020-08-02
2022-07-20
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2022-04-09
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第1篇:质数和合数教学设计师:再看4、6、9、10等这一类的数,它们的因数跟质数的因数比较,有什么不同呢?命名:我们给这样的数取名为:合数。(板书:合数)(课件)齐读概念所以质数和 2020-06-25
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