小学数学倍的认识教学设计范文专题
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第1篇:倍的认识教学设计[优秀]倍的认识教学内容:教科书第50页的内容。 教学目标:1.在充分感知的基础上,理解一个数是另一个数几倍的含义,初步建立倍的概念。 2.通过动 2020-08-28
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2022-02-20
第1篇:认识倍教学设计“认识倍”教学设计教材分析:“倍的认识”是青岛版版二年级数学上册的教学,是在学生学习了乘法意义及6、7、8的乘法口诀后教学的,其教学内容主要 2020-05-18
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