五个手指的对话作文范文专题

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教学目标1.能正确、流利有感情的朗读课文。2.了解五根手指的姿态、特点及其作用。3.能够体会课文风趣的语言。教学重难点1.了解五根手指的姿态、特点及其作用。2. 2023-05-30

2021-02-06

第1篇：手指读后感《手指》读后感手指这篇课文告诉我们要团结。下面要为大家分享的就是《手指》读后感，希望你会喜欢！手指长在每个人的手上，时时看到，常常用到，不过也很 2020-08-26

【导语】大文斗范文网的会员“大夫人房”为你整理了“手指小学作文”范文，希望对你有参考作用。手指小学作文1一个夜深人静的夜晚，手指们在争谁的功劳最大，谁最厉害， 2022-10-02

第1篇：《手指》教学设计《手指》教学设计【教学课题】：六年级下册第五课《手指》【教学课型】：新授课【教学目的】：1、知识目标——借助词典、联系上下文理解词语“ 2020-09-22

2022-04-24

《手指》导学案教材分析：这是丰子恺先生写的一篇散文，文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五 2024-01-24

第1篇：红手指读后感红手指读后感红手指读后感（一）《红手指》是无意间看到的，拿起放下，放下拿起，几个回合，还是拿了。没想到看了就停不下来。一个家庭会有多少秘密，外人是 2020-11-19

2022-05-21

2020-12-20

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