手指优秀作文（共12篇）
大文斗范文网会员为你整理了12篇“手指优秀作文”范文，希望对你的学习、工作带来参考作用。
篇1：手指优秀作文
手指优秀作文
每个人的手上都有五根手指，他们各有所长，各有所短。
大拇指在我的手上长得更加肥头大耳，我的大拇指比同龄人更大、更扁，也更加有力。我才刚过十二岁生日不过一个月，却与父亲的.大拇指可以比较，甚至一样大，所以也就成为五指的“老大哥”了。什么？你说还有“比心”？这代表你“out”了，明星又发明新姿势了，我们也别再“邯郸学步”了。
我的食指和大拇指是好兄弟。给小狗骚耳根儿，可没有其他三指的份，小狗感谢的也是大拇指和食指。他常在打游戏和大拇指是合作伙伴，时而用他点击屏幕，时而用双手拇指打字，打赢一局，功劳在他们两个身上，首先活动的是他们俩，慰劳的也是他俩。什么？你说败了？只怪队友不给力咯。
重头戏――中指在此，岂敢猖狂？提及中指，最先想到的就是他“横刀立马，一骑当先”对对对，就是鄙视，这已经是世界通用手势了，《战狼2》中也用到了这一手势；其次就是女生掐人，Atthemoment（此时此刻）他与前两指“桃园三结义”，真是“只求同年同月同日掐”啊；写字时，如果抓笔靠前，那你可得好好“保养”一下这位兄弟了。
无名指？等我日后才会重用他吧。
小拇指可要说一下了，掏耳朵、剔牙这种事如果用铁器会受伤，用小拇指就没问题了。
他们虽然各不相同，但只要团结一心，就威力无比了，团结就是力量啊！
篇2：手指的作文
我从小就有一个坏习惯。我总是咬手指，尤其是当我一个人坐在那里的时候。我无聊到忍不住拿起手指咬了一口。
有的手指被我咬过，上面只剩下肉，手指甲被我咬秃了。家人经常提起我，制止我的行为，不让我咬手指甲，说手上的细菌会进入我的嘴里，不能咬人。我妈几分钟前才提醒我，过段时间我还是会抬起手指来咬。不知道是什么原因。我尽量改掉这个毛病，不要让我咬指甲，不然指甲就秃了，很难看。
咬完手指甲，我会很后悔的。咬了以后手指甲变得很难看，指甲要很久才能长出新的。每天看着自己被咬的秃指甲都觉得很难受。我一直知道咬指甲是一种不正确的行为习惯，但是我一直想咬，不明白是怎么回事。
我想改掉这个坏习惯。
篇3：手指的作文
我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
大拇指在五指中，形状实在算不上。身材矮而，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
篇4：手指的作文
手指画法
孩子们，你们喜欢指画吗？今天，我带你去看看手指是怎么画的。首先准备好彩笔、颜料、纸张等工具。先画个简单的蝴蝶吧。
用手指触摸一些颜料，在纸上按一个长的体，换上粉色颜料，在体的边缘按一对翅膀，然后用笔轻轻勾画。它有水汪汪的大眼睛，小小的弯嘴，细细的触须和美丽的图案。看，美丽的蝴蝶在对我们微笑，不是很简单吗？然后，我们可以用手指按压各种小花、红色花瓣、黄色雄蕊和绿色叶子。蝴蝶在花丛中嬉戏，一幅简单的指画完成了。
在画指画的时候一定要记住几个关键点：材料充足，稳落轻压。这是指画的基础，否则会画出“四个不同”。是不是很有意思？你要试试吗？
篇5：手指的作文
我的手指有很多指型，五指高低。
最有特色的大拇指，这个“大头娃娃”每次站起来都能夸。“大头娃娃”又矮又粗，像一棵又矮又粗的矮树。我的指甲是半圆形的，像条船。我看我手指赤手空拳，不胖，侧身看，很胖。
虽然短粗，但是用处很大。没有它，你就不能写作和吃饭。所以要经常洗手和剪指甲。
篇6：手指的作文
xx年5月11日星期三天气：晴朗
周三上午的美术课上，我们在教室里做了动物手指娃娃，大家都很努力。
有些学生做了老虎手指娃娃，有些做了狐狸手指娃娃，有些做了肥猪手指娃娃，有些做了熊猫手指娃娃。有些做得很好，有些做得很好，把它们放在手指上玩。我同桌画画水平最高，她的手指娃娃也很不错。她才华横溢，什么都能画。因此，许多人请她帮助他们画画。因为人太多，大家都要排队请她画画。
马上就要下课了，我们都在用自己的手指娃娃表演一些节目！这门课真的很有趣，我们还是想上！
篇7：手指的作文
孩子们，你们喜欢指画吗？今天，我带你去看看手指是怎么画的。首先准备好彩笔、颜料、纸张等工具。先画个简单的蝴蝶吧。
用手指触摸一些颜料，在纸上按一个长的体，换上粉色颜料，在体的边缘按一对翅膀，然后用笔轻轻勾画。它有水汪汪的大眼睛，小小的弯嘴，细细的触须和美丽的图案。看，美丽的蝴蝶在对我们微笑，不是很简单吗？然后，我们可以用手指按压各种小花、红色花瓣、黄色雄蕊和绿色叶子。蝴蝶在花丛中嬉戏，一幅简单的指画完成了。
在画指画的时候一定要记住几个关键点：材料充足，稳落轻压。这是指画的基础，否则会画出“四个不同”。是不是很有意思？你要试试吗？
篇8：手指的作文
有一天，我来到蜜蜂班，我们玩了一个奇怪而有趣的游戏，叫做“手指比赛”。游戏规则如下：先排五排，然后每排发15张纸，一个盆，一把椅子，一只手套，然后把纸片放在椅子上，让我们戴上手套，拿着纸片放在盆里，哪排先赢，哪排能拿到贴纸。
听到这里我就想：“好难啊！一定不能赢！”
“杜”——老师吹了声口哨，我们都忙得不可开交，像蚂蚁一样移动着，一张张抓着纸片。
轮到我了。我急得像热锅上的蚂蚁一样跑来跑去，腿都软了。所以，我只能拿起手套，戴在手上，抓起纸片，却拿不稳。我又试了一次，抓住了他们，笑着把他们放在我身后。
这次，我们赢了。之后我明白了一个道理：坚持就是胜利。
我今天真的很开心。
篇9：手指的作文
《会长的手指头》讲述了一个名叫安晓明的学生在一次交通事故中失去了右手食指的故事。所以昵称讨厌上学，因为学生爱嘲笑昵称。
一次作文比赛改变了她的绰号，她再也不会把手伸进口袋了。妈妈说：“小名的手指终于长出来了！”
这个故事告诉我，一点小伤算不了什么。有些人想坐轮椅，但他们很强壮，很有活力。人生十有八九不是完美的，所以我们不要嘲笑那些有缺陷的人。有缺陷的人要活得开心，这样那个伤口上的东西马上就长出来了！
篇10：手指作文600字
妈妈的心，总是最暖的，最美的……
“啊，终于挤出来了！”满足的从焦百生活广场出来，小车里是满满一大袋沉重的零食。沐浴着夏日早晨洒下的淡淡金光，我甜甜的露着笑。生活，真的好幸福！
妈妈的手机铃响，她一手拉着我的手，一手在口袋里摸索着：“什么，你不来接我们啦？那那么多东西——算了，你先忙吧，我们自己想办法！”我诧异地看着妈妈凝望远方的双眸，微微无奈叹气。待她又在口袋里摸索一番后：“呵呵，没拿现金……”
事后在想，自己那是真的太傻，傻到连“妈妈不累”的谎言都坚信，内心又是沉重加绞痛。
花白的购物袋的两端是妈妈和我的手，夏日阳光悄悄移到头顶，树影在一片金黄中缩短。这才走了不到一半，我就累了个半死。原来和妈妈齐肩的个头活生生的在烈日下低了个头，耷拉着脑袋，手臂软绵绵的勾着袋子，双脚固执到似乎怎样都不愿再迈出一步。手指中被购物袋嘞的沟壑越来越深，红中带紫。妈妈微微的扭头看了看我，柔和的目光中满是心疼，但马上又扭了回去。我嘟着嘴，母亲这时候不应该是心疼的把东西全览自己身上么？
奇怪，手中突然轻了些，但购物袋还在啊？静静享受着来之不易的舒适：一定是我感动了上帝，东西才会轻了！眼，不自觉的往下瞟。瞬间，我愣住了。妈妈纤细的手指上还带着几条深深地痕迹，若隐若现，是红的，是紫的。妈妈的手在不停地调动，眼见嘞红了一个地方，又立马换另一个地方……妈妈的手臂弯曲，而我这旁的袋子，只是轻轻的搭在指间，一高一低，承载着一深一浅的爱。妈妈的几丝碎发掉到耳朵前，我清清楚楚的看见中间夹杂中晶莹的汗珠，一阵微风拂来，几颗汗珠迎风被吹散，妈妈竟打了个寒战。冥冥中，我抬了抬手臂，也不觉得累了。因为爱，需要付出！
没有言语，没有动作，遇见时的相视而笑，或许也是爱的表达。
篇11：手指作文600字
这天，我摆弄着自己的手指，我居然发现这是一根带着魔法的神奇手指，我称它为“金手指”。从此，开始了，用金手指帮助别人的神奇之旅。
我走在公园里，到处张望，看看有没有需要帮助的人。只听远处传来一声稚嫩的尖叫“啊……”我猛得一回头，一瞬间，伸出了那根带有魔力的金手指。一道速度极快的金光，以光一样的速度，穿过小树林，顿时树叶飘落，小草被强大的压力压弯了腰。
我还没测试过金手指的极限能力，只感觉体内的力量像流水一般快速从我指尖处溜走，我双脚发软，举着的手也将要无力的松下来。这时我感到光转了个弯，这微小的抖动传到了我的指尖。“接下来就是最艰难的一步了。”我要用光形成光栏杆，送到小孩子的胳膊下，我集中精力，提炼了更多精神能量，形成更厚更大更坚硬的光栏杆。
随着一声尖叫，小孩子的手搭在了我的光栏杆上，我的手剧烈的往下一抖，我努力支撑，忍不住抬起另一只手帮忙。终于，小孩子一脸茫然的站起来，拍了拍身上的灰尘，朝妈妈跑去了。我欣慰的笑了笑，“帮助别人，可真好啊！”
我又踏上了奇妙的旅途。
这一天，我来到了非洲，看到许多皮肤黝黑，骨瘦如柴的小孩子，在被太阳烤得滚烫的沙子里寻找水喝。他那本来就不粗壮的小手，已经被晒干了的沙子磨出水泡，有的都已经流出了鲜红的血液。他的嘴唇干裂，显然是好几天没有喝水了。我急忙挥了挥金手指，在他那破旧的小碗里盛满了纯净水，小孩好久没看见那么清澈的水了，拿起碗竟一口气全喝光了。我又挥动金手指赶来一大片乌云，让整个沙漠地区都下了一场大雨。在屋子里的人们都跪下求谢，他们说一定是神在帮助他们。
从这以后，我就回到家乡，做一个平常而又特殊的人，在黑暗中帮助和保护地球上的每一个生物。
篇12：手指作文600字
一根手指可以打字，一根手指可以出卖朋友，一根手指可以为别人指路……一根手指能做的事情很多，其实，它还可以玩游戏呢！
今天外面的雨犹如水墨画般此深比浅，不过教室里依旧欢声笑语，老师自信满满地向我们用一根手指挑战，我丈二和尚摸不着头脑，不知道这个游戏怎么玩，后来老师讲清游戏规则，我才恍然大悟。可这又引起一阵轩然大波，同学们有的质疑老师怎么可能用一根手指赢我们全部力量，有的讽刺老师不自量力，有的无条件的相信老师，我也半信半疑，老师这个老谋深算的滑头说什么也不会让自己的话食言的，可一个手指怎么能挑战一个人呢？我着实为老师捏了一把汗。
这时满闻轩拍了拍胸脯，“嗖”的一下站起来说：“不可能，我不相信。”老师笑眯眯的说道：“好，那我就让我们班的‘珠穆朗玛’来挑战一下。”满闻轩一听，大步流星的走到老师跟前，全班同学一看，都噗嗤一声笑起来，我也笑看着这萌萌的身高差，但心里却忐忑不安，作为老师的终极粉丝，我感到老师的“世界末日”快到了，老师这个小身板还要以一根手指挑战一米八的满闻轩，真是有以卵击石的感觉，可老师仍然一副自信满满的样子，好像早已成竹在胸。
游戏开始了，只见满闻轩仰着头，瞪着眼，收紧肚子，头不停的摇晃着，仿佛要将那只手从脑袋上晃走，嘴咧的老大，好像在拼命，这架势，可以跟“拼命三郎”媲美，可无论他再怎么用力，老师的手还死死的摁在他的头上，废了九牛二虎之力也没能站起来。可还有人蠢蠢欲动，这时我们班的胖墩曹刚向老师挑战，可到了老师那，他即使有再大的力气也无济于事。
后来，老师告诉我们：“其实这并不是我的力量，即使我不摁住你们的头，你们也站不起来，这时重心的问题，想站起来，重心必须在前，而这个姿势却让你们重心在后。怎能起得来呢？”大家一听，原来真相是这样的啊！
这个游戏让我明白了一个道理：有时眼睛看到的不一定是真实的，做事情时一定要弄明白其中的奥妙才可以。
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