实际测量教学设计范文专题
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2022-05-24
2021-08-26
1 、你认为怎样才能处理好教学设计和实际的教学? 我认为这样才能处理好家学设计和实际教学的关系,一是教师对自己的教学内容和教学对象要有浓厚的兴趣和热情,也就是 2021-01-01
第1篇:“测量“教学设计《测量》教学设计富锦市砚山镇中心小学杨秋迪《测量》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书二年级下册第五单元《测量》。 教学目标 2020-05-18
授课教师姓名 微课名称 实验——测量平均速度 知识点来源 人教版八年级上册第一章第 4 节 录制工具和方法 录制工具:电脑、耳麦(附带话筒)、视频录像软件(超级录屏) 2021-03-02
2022-01-17
2021-09-14
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第1篇:测量电阻教学设计测量电阻教学设计欧姆定律应用之一隆尧县 固城中学 刘彦云学习目标:1、2、知道利用伏安法测电阻的原理会用电压表和电流表,会根据欧姆定律算 2020-05-17
2022-05-21
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