墨梅教学设计范文专题
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1 《墨梅》 教学设计 一、了解诗人 1.有这样一位诗人,他爱梅、咏梅,还擅长画梅。(出示图片)他就是王冕。(出示资料) 王冕,元代诗人、文学家、书法家、画家。字元章,号“ 2020-12-08
【导语】大文斗范文网的会员“guoqiong0928”为你整理了“六年级《墨梅》教学设计”范文,希望对你有参考作用。六年级《墨梅》教学设计1一、教材分析梅花,开放在万 2023-05-14
《墨梅》教学设计▶课时目标1.认识“砚、乾、坤”3个生字,会写“砚、乾、坤”3个字。2.正确、流利、有感情地朗读《墨梅》,背诵古诗。3.读懂《墨梅》的诗意,感悟诗情 2023-05-27
第1篇:《墨梅》教学设计《墨梅》表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。全诗构思精巧、淡中有味,直中有曲,极富清新高雅之气。以下是小编整理的《墨梅》 2020-06-30
《墨梅》的优秀教学设计(共2篇) 由大文斗范文网会员“小钱一毛”投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。《墨梅》的优秀教学设计篇1教学要求:1、学 2020-08-18
一、说教材《墨梅》是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的。全诗表达了诗人不与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。二、说教学目标1.正确、流利、有感情地朗读 2023-05-27
2022-07-19
【导语】大文斗范文网的会员“天天夜累”为你整理了“古诗词赏析《墨梅》”范文,希望对你有参考作用。《墨梅》吾家洗砚池边树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留 2024-05-14
【导语】大文斗范文网的会员“香樟树”为你整理了“《墨梅》古诗赏析”范文,希望对你有参考作用。【原文】吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只流清气 2024-08-16
大文斗范文网会员为你整理了“墨梅读后感”6篇范文,希望对你有参考作用。篇1:墨梅读后感今天我又从《经典诵读》里积累到了一首新诗--《墨梅》。“不要人夸颜色好,只 2024-05-28
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