拉丁舞恰恰恰教案范文专题

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2021-02-03

2022-06-16

《木瓜恰恰恰》教学设计课题《木瓜恰恰恰》课型或模块唱歌课学校年级三年级执教人性别年龄职称教学目标1、学会用热情、欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》。2、 2022-06-15

第1篇：《木瓜恰恰恰》教学设计《木瓜恰恰恰》教学设计教材分析：《木瓜恰恰恰》是印度尼西亚流传很广的一首歌。它通过欢快活泼的旋律唱出了卖瓜人喜悦的心情。由于 2020-05-17

第1篇：下期拉丁舞教案2014年下期拉丁舞新生一班一、教学内容：左右并换二、教学要求：在原地并换的时候，三角形要踩大，推出去的时候，先是脚尖点地，然后脚掌，最后脚跟。三、 2020-11-05

第1篇：下期拉丁舞教案2014年下期拉丁舞新生一班一、教学内容：左右并换二、教学要求：在原地并换的时候，三角形要踩大，推出去的时候，先是脚尖点地，然后脚掌，最后脚跟。三、 2020-09-23

2021-01-18

2021-02-12

第1篇：拉丁舞伦巴的练习方法伦巴舞的风格和动律特点，可以归纳为稳中摆、柔中韧、快合慢。稳中摆：伦巴舞的动律产生于劳动，劳动的黑人头顶大筐搬运香蕉等水果时，要求 2020-10-09

2021-11-13

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