教学设计方案评价量规范文专题

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第1篇：评价量规我对评价量规的认识1.什么是量规“量规”对很多人来说是一个陌生的词语，但是其实量规在我们的传统教学评价中，特别是评价非客观性的试题或任务时，人们 2020-06-20

2021-01-22

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单元教学设计方案基本信息任课教师毕昭君所在学校明珠小学单元主题大自然的秘密单元类型课文教材版本部编本使用班级2.6班级人数39 单元目标课程标准要 2022-09-23

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2021-01-17

第1篇：体育教学设计方案体育教学设计方案如何贯彻好新的课程标准教材，探索有效合理的教学方法，根据本课《胯下前抛实心球》教材，设想通过教师的适当启发点拨，让学生在 2020-11-01

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