国培教学设计终稿范文专题
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教学设计 课题名称:1 1.5.1 有理数的乘方 (1) 姓名 :兰学文 工作单位:澜沧县东回镇中学 学科年级 :七年级 教材版本:人教版 一、教学内容分析 有理数的乘方是初一年 2020-12-12
2021-03-11
第1篇:4.国培研修教学设计国培研修教学设计写自己最熟悉、最动情的东西南漳县九集中学刘三荣 【教学目的】1、树立“写自己最熟悉、最动情的东西”的作文观2、从熟 2020-05-18
第1篇:国培评语国培评语石老师在我校培训期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及培训单位所有教师,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取其他教师 2020-05-17
第1篇:物理国培教学设计 (3000字) 培训期间,学员需按时提交一篇“教学设计与反思”,具体要求及模板如下: 要求: 1.必须是原创,抄袭将记 “0”分。 2.内容和格式必须与教学 2020-10-21
第1篇:数学国培心得体会 参加省信息技术培训心得 大四站中心校:温晓霞 2015.4 通过培训,我不仅对对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,明白教师这个职业的沉重份 2020-05-18
第1篇:国培评语国培评语石老师在我校培训期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及培训单位所有教师,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取其他教师 2020-05-18
第1篇:国培 心得体会微课制作学习心得体会一、认识了新的课程——微课我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂 2020-10-01
2021-01-21
第1篇:国培 心得体会微课制作学习心得体会一、认识了新的课程——微课我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂 2020-11-26
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