分数简单计算教学设计范文专题

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2022-05-10

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分数单元教学目标 1．结合具体情境与直观操作，初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数。2．经历比较分数大小的过程，能比较简单分数的大小。3．会计算同分母分数（分母 2021-01-04

第1篇：分数除以分数教学设计“分数除以分数”教学设计教学内容：六年级上册第46页例4。教学目标：1．通过猜想、验证、小组交流等数学活动，理解并掌握分数除以分数的计算 2020-08-28

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