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灯实习报告(共6篇)

作者:Shenren | 发布时间:2020-07-23 06:59:16 收藏本文 下载本文

第1篇:灯检实习报告

灯检实习报告

时间在不知不觉中一年过去了,实习已经接近尾声了。在这一年的实习学习中我明白很多,学会很多。记得刚到公司时,公司把我安排到外包灯检岗位。整个实习过程全在灯检岗位。

我所在的外包的岗位包括:机台长,灯检,抓瓶,贴签,装箱,打包。而我的岗位是灯检。开始我并没有认为这是一件不容易干的工作。但是当我几小时一直在强光下重复着单调的动作时,我开始变得头昏脑胀,有种想吐的冲动。随着时间的深入我适应了这一切,当我把这一切做好时我知道了自己的进步。灯检的主要职责就是检查轧盖的质量问题,看铝盖的包口是否紧密、边缘是否平贴、是否有裙边和松盖(轧盖后的半成品以拇指、中指、食指垂直顺时针拧盖不松动为合格品,如有松动,需调整轧盖机扎头,合格后方可正式生产)、是否有

铝塑面破损或斑点等现象并随时挑拣出这些不合格品,当做废品处理。如果不合格品较多时应及时通知上道工序停机检查并进行调整。有时别人会和我换班灯检我便去抓瓶子或贴盒签,工作不是太难,只要用心就会做得好。只是时间一长就会很累,这些工作大家都会换着做,大家也都能得到休息。

在粉针车间的整个流程岗位中,外包往往被认为是比较自由的岗位,其实在外包上有很多标准,要求和无菌区一样。

包装有很多要求:

1、生产前的检查和准备:

(1)操作人员穿戴分体式工作服,进入工作岗位,检查岗位操作间、设备、工器具是否有已清洁状态标志,且在有效期内,检查岗位应无上批产品遗留物。

(2)岗位班长或质量员根据包装指令更改生产标志牌,填写生产品种、批号、日期、数量等内容。核对领到的各种包装材料,其品名、规格、数量应与包装指令一致,根据标准样张核对所领取的各种包装材料的裁切、印刷质量,如有印刷错误及时与仓库人员沟通并向车间主管报告。

2、字头装配与复核:

(1)贴标机字头的装配与复核

(2)批号打印机的字头装配与复核。

3、灯检操作

(1)灯检人员在灯检过程中,捡出破瓶、次瓶、污瓶、异物瓶、空瓶、少量瓶、多量瓶、漏轧盖瓶、压盖不合格瓶、污盖瓶。灯检质量标准:瓶内无异物,无空瓶、无明显高低量瓶、轧盖无缺口。

(2)灯检人员裸眼视力不得低于0、9,矫正视力不得低于

1、0,连续灯检时间不超过4小时。

4、包装生产操作:

(1)折说明书(2)贴标签(3)合格证、纸盒、箱签的打印机封箱(4)装盒、放说明书(5)装箱、封箱及打包(6)包装质量的标准,瓶签贴正、无褶皱、歪斜度小于或等于3毫米、装盒数量准确,盒签端正,装箱牢固,盒数准确,箱签端正。

5、工作结束的操作:

(1)当最后的瓶子通过贴签机后,依次关闭输送带、灯检台电源、转盘,然后点击贴签机的印字、贴签、启动。关闭印字加热,将计数器计数记下,关关闭贴签机电源。

(2)生产结束后,清点物料,由班长和质量员记录压盖后半成品计数贴标机贴数应进行物料平衡检查和计算,填写寄库单,将成品入库。

(3)清点报废纸盒、已打印批号的标签、合格证、纸箱等包装材料,并划掉上面的产品批号、生产日期和有效期,再将包装材料统计数量,交给仓库人员计数报废处理。

(4)产品寄库时,跟仓库人员交接产品名称、规格、批号、数量,混合箱单独交接。

6:(1)生产过程中应严格控制包材的损耗数量,若为机械故障应通知机修人员检查,正常后方可开机生产。(2)生产前班组质量员核对包材数量、印刷质量,若有偏差,应及时告知班长、车间主任,经批准后方可生产。

7:生产结束后,清点岗位物料并记录。按照环境、设备、容器清洁规程对环境、设备、容器、工具进行清场清洁。经清洁后的清洁工具存放在定置位置,并标明已清洁状态标志。

在包装最主要的机器是不干胶贴标机

1、概述:不干胶贴标机是采用不干胶卷筒贴标纸,在采用理瓶机配套自动进瓶过程中,连续将卷筒标签纸撕下,按要求的位置贴到瓶身上的自动化包装机械。该设备控制系用电脑编程及全中文液晶触摸屏、文本式及按钮式等形式,是现代的机电一体化产品,具有优良和可靠的工作性能。不干胶贴标机具有清洁卫生、不发霉,贴标后美观、牢固、不会自行脱落,生产效率高等优点。

2、适用范围;不干胶自动贴标机适用制药、食品、轻工、日化等行业的圆形塑料瓶、玻璃瓶等或类似物体的贴标。

该机能自动完成分瓶、送标带、同步分离标签,标贴和自动打印批号,字迹清晰。

3、特点;由于该贴标机采用机电一体化的技术,选用大力矩步进电机驱动,及日本光电控制装置、电源保护装置等先进系统,因此具有启动缓冲功能,整体灵敏度高,低速扭矩大,速度稳定,工作电压 工作电压 工作电压:working voltage 是指CpU正常工作所需的电压,提高工作电压,可以加强CpU内部信号,增加CpU的稳定性能。但会导致CpU的发热问题,CpU发热将改变CpU的化学介质更多

稳定,抗干拢能力强等技术特性。保证了贴标准确、贴标机稳定、可靠、高效。保证了贴标准确、稳定、可靠、高效。

4原理:

A、平面贴标机适用范围广:既能实现方瓶/扁瓶(满瓶状态)的侧面(平面)单张贴标/拐角抚标,还能实现圆瓶周向定位单张/双张贴覆功能

B、平面贴标机独特的分料机构,确保与生产线联机使用时的可靠、有效分料

C、平面贴标机独特的拐角扶标机构确保方瓶三侧面拐角贴标平整、不起皱

D、平面贴标机既能单机使用,又能与生产线配合使用

5主要技术参数;不干胶贴标机,采用微处理回路控制系统,使用触摸式人机介面;可在直径25-120毫米的圆瓶上同时粘贴1-2张标签;功率:220V、50Hz、0.4KW标签规格:L(15~300)mm x H(15~130)mm产品规格:Dia Ø20~Ø80;H(25~300)mm贴标速度:0~75张/分(一张标签)0~50张/分(两张标签)外形尺寸:L1800mm,W1100mm,H1300mm可配附件:打码机。

6翘标现象的解决:贴标中要达到完美视觉效果。其中之一就是避免贴标中的翘标现象。在管子未灌装之前贴标,贴好以后再进行灌装封尾,而在封尾过程中的加热对标签的考验尤其严峻,标签距离底端越近,翘标的可能性就越大。

(一)、增加标签的粘度,尽量使标签粘贴牢固。要达到这个效果,需从以下几个方面加以考虑:

①提高被贴软管的表面质量。大部分的产品表面过有光油,会增加贴标的困难,内容物的渗出,管壁的微孔等等都会造成标签的翘起,如何避免此类问题的发生, 应该是大家要考虑的一个比较重要的问题。

②在贴标过程中控制标签的贴标压力。

③控制贴标过程中的温度。增加贴标温度,会改善贴标效果,因为随温度的升高,物体内部物质的活性会增加,标签才更容易与管身融合。

(二)、尽量采用柔软的标签材料,良好的标签延展性对翘标也会有很大改善。

(三)、改变标签的形状。

将标签的底端做成弧形, 尽量避开封尾变形区。当然圆弧不可以开的太深, 否则由于标签本身的问题容易引起褶皱, 增加不必要的麻烦。对于异型封尾则要求标签的形状要做相应改变, 这样不但可以避免翘标还可以增加美感。

(四)、消除静电的影响。

贴标过程容易产生静电, 这对贴标效果会产生影响, 适当提高贴标现场的湿度, 会有一定改善, 采用离子风机也是有效的解决办法。贴标机内部设有湿度自动控制, 更可以单独控制设备内部的洁净度, 让贴标远离灰尘,提高产品的贴标质量。这样做到了贴标过程中不再有翘标现象,达到视觉效果。

现在大家对包装间里的各种机器设备都熟练掌握。工作中有很多的喜与悲。没有刚来时的种种抱怨。也知道处理一些事的方法,总结了在职场的一些做法:

1、维护好良好的办公环境。

2、不迟到,不早退,严格遵守考勤和各项纪律。

3、理论联系实际,在社会实践中获得充分的工作经验。

4、严格做到服从领导的指示与工作安排

5、处理好与领导,同事的人际关系,促进全面进步。

6、在实习中,不断拓展各项技巧与校外知识,使自我修养得到升华。

实习之余我常常想起了自己的学生生涯,想起了高中时候的激流勇进,百舸争流,浪遏飞舟般的竞争,却仍不忘同学师生之间最朴实的情谊,老师同学送给我的话却是:“平凡的人总拥有一个不平凡的梦,我们相信你的未来不是梦。”此时此刻这句话,就是我的动力。

作为一名学生而言,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会做出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入单位实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。你不只是在为单位创造效益,同时更要提高自己能力,像自己这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

总结:实习,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这一年的实习,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

实习这一年期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己就业之路做准备。千淘万漉虽辛苦,但也要摩拳擦掌,做好再一次投身熔炉的准备。从实习工作中的细微之处发现人生中的光芒。光辉与梦想是每个人所追求的港湾,而这个旅程却包含了多少风浪,与暗礁。实习,仅仅是我们所迈出的第一步,实习中细枝末节地感动影响着我们一生,而实习中的成功的经验与失败的教训却如同启明星,为我们今后的工作照亮了前方正确的道路。磕磕碰碰本来就是人生勇敢的抬头,海浪过后,乌云散去,才是美丽的彩虹。

班级:08级药物制剂技术4班

姓名:朱青

第2篇:电工实习报告(调光灯)

一、电子生产实习的要求和目的1、了解常用电子元件的基本知识。

2、了解调光灯的基本原理及其安装、调试技能

二、电子工艺实习内容

1、介绍各常用电子元器件(如:电阻、电容、电感、变压器、二极管、三极管)符号及代号;

2、介绍各常用电子元器件实物及其参数;

3、介绍各常用电子元器件性能、特点及其在电子线路中的作用;

4、介绍电烙铁的焊接要领;

5、介绍调光电路原理;

6、调光灯电路的焊接;

8、调光灯的安装、焊接、调试等方面的要求与注意事项 三.元器件的基本知识和识别方法

– 常用电子元器件(如:电阻、电容、电感、二极管、三极管)如何识别;

(一)、电阻器 电阻的标识方法

电阻器是用来降低电压、限制电流,并具有一定电阻值的元件。常用字母R来表示。

电阻分为线性电阻(金属膜电阻、碳膜电阻、碳质电阻、线饶电阻)、非线性电阻(热敏电阻、压敏电阻)等;又分为固定电阻与可调电阻(又称电位器)

电阻值的标记分为色环、实际值和特殊符号三种。① 色环电阻以电阻上的色环表示阻值,如:“棕黑红金”表示10*102Ω±5%=1kΩ±5% ② ②印有特殊符号的电阻,如:“105”表示10*105Ω=1MΩ,“473”表示47*103Ω=47kΩ(1)、直标法

直标法是用阿拉伯数字和单位符号在电阻器表面直接标出标称阻值,其允许误差直接用百分数表示。(2)、符号法

是用阿拉伯数字和文字符号两者有规律的组合来表示标称阻值。(3)、色标法

是用不同颜色的环在电阻表面标出标称阻值和允许误差。

色标法一般由四色环和五色环表示。

四色环:ppt4和5 图示

二、电容

电容器是一种能储存电能的元件,由介质隔开的两块金属板,其中充满介质组成。

具有充、放电特性在直流电路中具有隔直流作用,只对交流信号产生一定的阻抗,这种交流阻抗称为容抗。

电容器常用字母C来表示。

电容分为瓷片电容、涤纶薄膜电容、云母电容、独石电容、纸质电容和电解电容等,又可分为无极性电容和有极性电容;又可分为正温度系数电容、负温度系数电容和温补电容。1.电容器的识别方法

使用电容器时,可根据其外形和标志,了解电容器的类型和主要参数。常用电容器及外形如图所示。根据外形可以判断出电容器的类型、材料和结构。

电容器的标称值、偏差和耐压均标在电容器的外壳上,其标志方法有直标法、文字符号法 和色标法。

(1)直标法

这种方法是将容量、偏差和耐压等参数直接标在电容体上,常用于电解电容器。

(2)文字符号法

使用文字符号法时,容量的整数部分写在容量单位符号的前面,容量的小数部分写在容量

单位符号的后面,例如,0.33 pF写为p33。6800 pF写为6n8。4700μF写为4 m7。10 pF以下的电容器的绝对偏差标志符号是:±0.1 pF用B标志,±0.2 pF用C标志,±0.5 pF用D标志

(3)数字法

在一些磁片电容器上,常用三位数表示标称容量,此方法以pF为单位。三位数字中,前

面两位表示标称值的有效数字,第三位数字为有效数字后面零的个数。例如,电容器标出 103,则标称容量为0.01μF。若最后一位为9,它表示有效数字乘以 0.1,例如229表示2.2 pF。

电容器的误差有的直接标出,例如,±5%、±10%、±20%,相应的也可定为I级、Ⅱ 级、Ⅲ级。有的误差用字母表示:G表示±2%,J表示±5%,K表示±10%,N表示±30%,P表示+100%、一10%,S表示+50%、一20%,Z表示+80%、一20%。

(4)色标法

电容器色标法原则上与电阻器色标法相同。标志的_颜色符号级,与电阻器采用的相同,其

单位为皮法;电解电容器的工作电压有时也采用颜色标志:6.3 V用棕色,10 V用红色,1 6 V 用灰色,色点标志在正极。

2.电容器的选配

电容器的选配是比较方便的,一般可以选用同型号同规格的电容器。在选不到同型号同规

格电容器的情况下,可按下列原则进行选配。

(1)合理选择电容器的精度,在大多数情况下,对电容器的容量要求并不严格,在许多情

况下电容器的容量相差一些是无关紧要的。但在振荡回路、滤波、延时电路及音调电路中,电

容量的要求则非常精确,电容器的容量其误差应小于±0.3%~±0.5%。

(2)根据电路的要求合理选用电容器,纸介电容器一般用于低频交流旁路场合,云母电容

器或瓷介电容器一般用在高频或高压电路中。

(3)额定电压大于原电容器的可以代用。

(4)高频电容器不能用低频电容器代替,否则效果不好,严重时电容器不能起到相应的作 用。

(5)在有些场合,还要考虑电容器的工作温度范围、温度系数等参数。

(6)在标称容量不能满足时,可以采用串联或并联的方法来满足这一要求。

电容器引线开断、电解液漏液等故障可以从外观看出。对电容器内部的质量好坏,可以用

仪器检查。常用的仪器有电容测试仪、电容电桥等。一般情况下可用万用表判别其好坏,并对

质量进行定性分析。

用表测量电容器的容量和漏电阻

对于容量较大(1~4700 f)的电容,可用万用表Rl kΩ的电阻挡进行测量。万用表的电阻挡、表内电池与表头和内阻串联后从两个表笔插孔引出,黑表笔插孔是表内电池的正极,红表笔插孔是表内电池的负极。万用表黑表笔接电解电容的正极引脚,红表笔接负极引脚。当两表笔与电容的两引脚接触后,万用表表针从左向右偏转一个角度,根据被测电容容量不同,偏转角度也不同,容量大偏转角度大(充电时间长)。

对于容量太大的电容器,可选用Rl Ω挡(提供的电流大)片刻,再拨回至Rl kΩ挡,若表针在刻度左端处,则说明不漏电。若回不到左端处而停留在某一刻度上,则可知漏电阻的大小。

对于容量较小的无极性电容(0.0l一0.47 F),可用万用表Rxl0 k挡(提供的电流小)进行测量。用万用表的两个表笔去接触被测电容的两个脚,表针先向顺时针方向跳动一下,而后逆时针复原(回到电阻挡刻度线处),说明此电容有容量不漏电。若表针不动或回不到处,则说明无容量或漏电。

容量太小的电容看不到充电现象,只能用R10kΩ挡检查其是否漏电或短路,有无容量用万用表就没法测量了(得用电容表了)。

四)、电感器

电感器通常称电感线圈,是采用漆包线或纱布线一圈接一圈地绕在绝缘管、磁芯(磁棒)或铁芯上的一种元件,它是利用电磁感应原理制成的。在交流电路中,线圈有阻碍交流电流通过的作用,而对稳定的直流电流却不起作用,所以线圈在电路中起阻流、降压、负载用。

常见的电感器有两大类:

一种是应用自感作用的自

感线圈,另一种是应用互感作用的变压器。电感器的识别方法:

1)直标法:直标法是将电感器的标称电感量用数字和文字符号直接标在电感器外壁上,电感量单位后面用一个英文字母表示其允许误差。

2)文字符号法: 文字符号法是将电感器的标称值和允许误差值用数字和文字符号按一定的规律组合标示在在电感体上。

3)色标法:在电感器的表面涂上不同的色环来代表电感量,通常用四色环表示。4)数码表示法是用三位数字来表示电感器电感量的标称值。

三、二极管

二极管按所用半导体材料可分为硅二极管和锗二极管;按内部结构可分为点接触型和面接触型二极管;按用途分类除了普通二极管外,还有稳压二极管、发光二极管、变容二极管等,通常所说的二极管是指普通二极管

二极管正负级判断:带白色色环的为负极K,另一端为正极A

三极管 是由两个做在一起的PN结连接相应电极再封装而成。

可控硅管脚识别:平面向上,三个脚向下,从左边到右边分别为第一阳极T1,控制极G,第二阳极 T2 四.调光灯的组装焊接和调试方面的内容 1 过程

1 按照实验原理图将准备好的元件插入印刷电路板规定好位置

2 检查连接是否正确,恰当

3 预热电烙铁

4 按照焊接要求及注意事项焊接焊接点,焊好关闭电烙铁 5 检查焊接是否正确

6在通电测试以前,首先按照电路与原理图认真核对,看是否漏焊、虚焊、错接方的地

7连接灯泡调试,若灯泡亮且为由暗变亮可调,则成功,否则重新检查路线 2 体会

连接时尽量避免出错且位置要恰当,方便焊接,焊接过程要细心,在焊接的过程中不断总结经验和技巧,按照要求焊接,注意焊接的注意事项,焊接过程掌握的好坏是决定实验成败的关键。

五.调光灯的验收和实习总结

将焊接好的电路板连接灯泡,调节电阻器的大小,灯泡的亮度随着电阻器的变化而变化,证明该调光灯较成功。焊接过程中的技巧和熟练程度还需要不断地练习,才能保证产品的实用性和美观性。验收成功后,将自己的学号,姓名,班级写好,贴在调光灯的电路板上,上交给老师,按照要求认真写好实习报告。

六.焊接技能

使用新烙铁时,现将烙铁头上的氧化物用锉刀锉去,然后接通电源,估计达到焊锡熔化的温度时,在平滑的使用面上均匀涂以焊锡丝,如果烙铁头温度过高,则烙铁头被氧化,焊锡呈滴状落下而挂不上锡,故要在温度不太高时涂锡。。① 焊接前的准备

焊接前对焊件表面作清洁工作是保证焊接质量的关键。② 焊接步骤 焊接三步法 书59面

③焊接注意事项

在焊接过程中,除了应该严格的按照焊接步骤去操作外,还有些注意事 项要熟记于心。这就是:

a.烙铁头的温度要适当

b.焊接时间要控制适当。c.焊料与焊剂使用要适量。

d.焊接时应该防止焊接点上的焊料任意流动,焊料应该只停留在需要它的地方。e.在焊接过程中不要触动焊接点。当焊接点上的焊料没有完全凝固时,触动焊点会造成焊接点变形,导致虚焊现象。七.电路的焊接调试

焊接方法:先将准备好的元件插入印刷电路板规定好位置,在元件与印刷电路板铜箔的链接点上,涂上少许焊剂,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些少许焊剂,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状作一定的移动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3-5秒钟左右,然后拿开拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间、方向和速度,决定了焊接的质量与外观。正确方法是:在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后迅速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拉拨一下,检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象,必须进行重新焊接。5.2 硬件的调试

在通电测试以前,首先按照电路与原理图认真核对,看是否漏焊、虚焊、错接方的地

八.总结心得和体会

一周的实习时间过的总是很快,经过这次的实习,自己能亲手制作一个调光灯的电路板,这种兴奋时无法用言语表达的。

本次实习的前几天通过老师对调光灯原理的细心讲解,以及对各电子元器件基本知识和识别方法的概述,使我们大致对本次实习的任务有所了解,拓展了我们的电工学理论知识,对日常使用的电子元器件不再感到完全陌生,引起了我们对本次实习的极大兴趣。通过课上理论知识的学习,再加上课后自己对该调光灯电路原理的升深入学习和了解,就可以亲身实践了。开始前,我们要熟悉电路的原理图,才能保证各电子元器件的正确连接。每位同学都拿到焊接过程中所需要的电子元器件,当亲手拿到后才对这些元器件有了真正的认识。开始时大家都是一头雾水的,不知道该怎样开始,研究了老师给的成功的样品后,再加上自己平时所学的理论知识与实际相结合,我们都有了了解。之后我们按照电路原理图将准备好的元件插入印刷电路板规定好位置,并和同学讨论连接的正确性和反复检查后才开始焊接这一步骤。

焊接是家电维修、电工维修、电子设备的连接与装配的主要方法及手段。焊接质量的坏,直接关系到整机设备的性能及使用的可靠性,这东西平时我们是接触不到的,充满了好奇,但是其预热电烙铁后的温度是很高的,所以在使用的过程中一定要注意其安全性。在实习过程中,我想最有趣的应该是焊接这个过程了。左手拿着条锡丝,右手拿着电烙铁,第一次实践手不免有些发抖,担心焊接失败,鼓起勇气开始焊接,凡是都有第一次,但经过几次的焊接,在越来越熟练的同时,自己也在不断总结着经验,有着自己的一套焊接技巧。焊接过程中一定要细心,稳重,切不可足心大意。焊接这部分做完调光灯基本上基本上就完成了。将电路板拿给老师调试与验收,看到许多同学的实习成果有所成功,自己心里不免紧张起来,希望自己的也能成功。从电路板上找到分别找出电阻和电容的连接线,连接到灯泡的两端,当灯泡突然亮起来的时候心里真是万分激动,不断的调节电阻器后,灯泡的亮度也随着变化,该产品的制作应该是大功告成了,之后拿着钳子将多余的电线头减去又好看了不少,虽然焊接点没有足够美观,但是自己也很努力的完成了制作。

通过这次电工学的实习,加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在这次实习过程中,我们了解了很多元件的功能,并且对于其在电路中的使用有了更多的认识。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的制作与工艺流程。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。在如今单一的理论学习中,很少有机会能有实践的机会,平时看课本时,有时问题老是弄不懂,做完调光灯的制作,那些问题就迎刃而解了。而且还可以记住很多东西。比如一些二极管的功能,平时看课本,这次看了,下次就忘了,通过动手实践让我们对各个元件映象深刻。在实习过程中同学们也积极讨论和交流,增强了我们的团结协作能力。认识来源于实践,实践是认识的动力和最终目的,而这次实习也正好锻炼我们这一点,这也是非常宝贵的。对我们而言,知识上的收获重要,精神上的丰收更加可喜。所以这次电子电工实习对我们的作用是非常大的。经历挫折后的收获是一种莫大的财富,实践让我们所学的知识更加充实,这次实习让我受益良多,通过实践才更加有意义!

第3篇:交通灯单片机实现实习报告

单 片 机 课 程 设 计

学院: 专业: 班级:

小组成员:

交通灯单片机课程设计

SECOND1 EQU 30H

;东西路口计时寄存器

LED_G1

BIT P1.0

;东西路口绿灯 LED_Y1

BIT P1.1

;东西路口黄灯 LED_R1

BIT P1.2

;东西路口红灯 LED_G2

BIT P1.3

;南北路口绿灯 LED_Y2

BIT P1.4

;南北路口黄灯 LED_R2

BIT P1.5

;南北路口红灯

ORG 0000H

LJMP START

ORG 0003H

LJMP IINT0 IINT0: PUSH P1

CLR

TR0

CLR

LED_R1

SETB LED_G1

SETB

LED_Y1

CLR

LED_R2

SETB LED_G2

SETB

LED_Y2

JNB

P3.2,$

SETB

TR0

POP P1

RETI

ORG 0100H START: SETB EA

SETB EX0

CLR IT0

MOV

TMOD,#01H

;置T0工作方式1

MOV

TH0,#3CH

;置T0定时初值50MS

MOV

TL0,#0B0H

CLR

TF0

SETB TR0

;启动T0

CLR

A

MOV

P1,A

;关闭不相关的LED

LOOP:

MOV

R2,#20

;赋中断计数器初值

MOV

R3,#20

;红灯亮20s

MOV

SECOND1,#25;东西路口计时显示

初值25ms

LCALL DISPLAY

LCALL STATE1

;调用状态1

WAIT1:

JNB

TF0,WAIT1

;查询50ms状态

CLR

TF0

MOV

TH0,#3CH

;恢复T0定时初值50ms

MOV

TL0,#0B0H

党建NZ R2,WAIT1

;判断1s到否 未到继续状态1

MOV

R2,#20

DEC

SECOND1

LCALL DISPLAY 党建NZ R3,WAIT1

MOV

R2,#5

MOV

R3,#3

MOV

R4,#4

MOV

SECOND1,#5

LCALL DISPLAY

WAIT2:

LCALL STATE2

JNB

TF0,WAIT2

CLR

TF0

MOV

TH0,#3CH

MOV

TL0,#0B0H 党建NZ R4,WAIT2

CPL

LED_G1

MOV

R4,#4

党建NZ R2,WAIT2

MOV R2,#5

DEC

SECOND1

LCALL DISPLAY

党建NZ R3,WAIT2

MOV

R2,#5

MOV

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R4,#4

MOV

SECOND1,#2

LCALL DISPLAY

WAIT3:

LCALL STATE3

JNB

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CLR

TF0 MOV

TH0,#3CH

;重赋中断计数器初

MOV

TL0,#0B0H djnz R4,WAIT3

CPL

LED_Y1 MOV

R4,#4

党建NZ R2,WAIT3

MOV

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DEC

SECOND1

LCALL DISPLAY

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MOV

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LCALL DISPLAY

WAIT4:

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JNB

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CLR

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LCALL DISPLAY

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LCALL DISPLAY

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JNB

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CLR

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CPL

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MOV

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DEC

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LCALL DISPLAY

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MOV

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LCALL DISPLAY

WAIT6:

LCALL STATE6

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TL0,#0B0H 党建NZ R4,WAIT6 CPL

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MOV

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LJMP LOOP

STATE1:

CLR

LED_G1

SETB

LED_Y1 SETB

LED_R1 SETB

LED_G2 SETB

LED_Y2 CLR

LED_R2

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SETB

LED_Y1 SETB

LED_R1 SETB

LED_G2

SETB

LED_Y2 CLR LED_R2

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LED_G1 SETB

LED_R1 SETB

LED_G2 SETB

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RET

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LED_Y1 CLR

LED_R1

CLR

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SETB

LED_Y2

SETB

LED_R2 RET

STATE5:

SETB LED_G1 SETB LED_Y1 CLR LED_R1

SETB LED_Y2 SETB LED_R2 RET

STATE6:

SETB

LED_G1 SETB

LED_Y1 CLR LED_R1

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LED_G2 SETB

LED_R2

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MOV

A,SECOND1

MOV

R5,A

MOV

R6,#00H

MOV

R7,#08H LOOP1:CLR C

MOV A,R5

RLC A

MOV R5,A

MOV A,R6

ADDC A,R6

DA A

MOV R6,A

党建NZ R7,LOOP1

DISP:MOV R0,A

MOV A,R6

ANL A,#0FH

ACALL SEND

MOV A,R6

SWAP A ANL A,#0FH

ACALL SEND MOV A,R0 RET

SEND:MOV DPTR,#LEDMAP MOVC A,@A+DPTR MOV SBUF,A JNB TI,$ CLR TI RET

LEDMAP: DB

03H,9FH,25H,0DH,99H,49H,41H,1FH,01H,09H

END

第4篇:毕业生声控灯检实习报告

实习这一年期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己就业之路做准备。千淘万漉虽辛苦,但也要摩拳擦掌,做好再一次投身熔炉的准备。从实习工作中的细微之处发现人生中的光芒。光辉与梦想是每个人所追求的港湾,而这个旅程却包含了多少风浪,与暗礁。实习,仅仅是我们所迈出的第一步,实习中细枝末节地感动影响着我们一生,而实习中的成功的经验与失败的教训却如同启明星,为我们今后的工作照亮了前方正确的道路。磕磕碰碰本来就是人生勇敢的抬头,海浪过后,乌云散去,才是美丽的彩虹。

我所在的外包的岗位包括:机台长,灯检,抓瓶,贴签,装箱,打包。而我的岗位是灯检。开始我并没有认为这是一件不容易干的工作。但是当我几小时一直在强光下重复着单调的动作时,我开始变得头昏脑胀,有种想吐的冲动。随着时间的深入我适应了这一切,当我把这一切做好时我知道了自己的进步。灯检的主要职责就是检查轧盖的质量问题,看铝盖的包口是否紧密、边缘是否平贴、是否有裙边和松盖(轧盖后的半成品以拇指、中指、食指垂直顺时针拧盖不松动为合格品,如有松动,需调整轧盖机扎头,合格后方可正式生产)、是否有

铝塑面破损或斑点等现象并随时挑拣出这些不合格品,当做废品处理。如果不合格品较多时应及时通知上道工序停机检查并进行调整。有时别人会和我换班灯检我便去抓瓶子或贴盒签,工作不是太难,只要用心就会做得好。只是时间一长就会很累,这些工作大家都会换着做,大家也都能得到休息。

在粉针车间的整个流程岗位中,外包往往被认为是比较自由的岗位,其实在外包上有很多标准,要求和无菌区一样。

包装有很多要求:

1、生产前的检查和准备:

(1)操作人员穿戴分体式工作服,进入工作岗位,检查岗位操作间、设备、工器具是否有已清洁状态标志,且在有效期内,检查岗位应无上批产品遗留物。

(2)岗位班长或质量员根据包装指令更改生产标志牌,填写生产品种、批号、日期、数量等内容。核对领到的各种包装,其品名、规格、数量应与包装指令一致,根据标准样张核对所领取的各种包装的裁切、印刷质量,如有印刷错误及时与仓库人员沟通并向车间主管。

2、字头装配与复核:

(1)批号打印机的字头装配与复核。

(2)贴标机字头的装配与复核。

3、灯检操作

(1)灯检人员在灯检过程中,捡出破瓶、次瓶、污瓶、异物瓶、空瓶、少量瓶、多量瓶、漏轧盖瓶、压盖不合格瓶、污盖瓶。灯检质量标准:瓶内无异物,无空瓶、无明显高低量瓶、轧盖无缺口。

(2)灯检人员裸眼视力不得低于0、9,矫正视力不得低于1、0,连续灯检时间不超过4小时。

4、包装生产操作:

(1)折说明书

(2)贴标签

(3)装盒、放说明书

(4)装箱、封箱及打包

(5)合格证、纸盒、箱签的打印机封箱

(6)包装质量的标准,瓶签贴正、无褶皱、歪斜度小于或等于3毫米、装盒数量准确,盒签端正,装箱牢固,盒数准确,箱签端正。

5、工作结束的操作:

(1)当最后的瓶子通过贴签机后,依次关闭输送带、灯检台电源、转盘,然后点击贴签机的印字、贴签、启动。关闭印字加热,将计数器计数记下,关关闭贴签机电源。

(2)清点报废纸盒、已打印批号的标签、合格证、纸箱等包装材料,并划掉上面的产品批号、生产日期和有效期,再将包装材料统计数量,交给仓库人员计数报废处理。

(3)生产结束后,清点物料,由班长和质量员记录压盖后半成品计数贴标机贴数应进行物料平衡检查和计算,填写寄库单,将成品入库。

(4)产品寄库时,跟仓库人员交接产品名称、规格、批号、数量,混合箱单独交接。

6、生产的过程

(1)生产过程中应严格控制包材的损耗数量,若为机械故障应通知机修人员检查,正常后方可开机生产。

(2)生产前班组质量员核对包材数量、印刷质量,若有偏差,应及时告知班长、车间主任,经批准后方可生产。

7、生产结束后。

清点岗位物料并记录。按照环境、设备、容器清洁规程对环境、设备、容器、工具进行清场清洁。经清洁后的清洁工具存放在定置位置,并标明已清洁状态标志。

在包装最主要的机器是不干胶贴标机

1、概述:不干胶贴标机是采用不干胶卷筒贴标纸,在采用理瓶机配套自动进瓶过程中,连续将卷筒标签纸撕下,按要求的位置贴到瓶身上的自动化包装机械。该设备控制系用电脑编程及全中文液晶触摸屏、文本式及按钮式等形式,是现代的机电一体化产品,具有优良和可靠的工作性能。不干胶贴标机具有清洁卫生、不发霉,贴标后美观、牢固、不会自行脱落,生产效率高等优点。

2、适用范围;不干胶自动贴标机适用制药、食品、轻工、日化等行业的圆形塑料瓶、玻璃瓶等或类似物体的贴标。

该机能自动完成分瓶、送标带、同步分离标签,标贴和自动打印批号,字迹清晰。

3、特点;由于该贴标机采用机电一体化的技术,选用大力矩步进电机驱动,及日本光电控制装置、电源保护装置等先进系统,因此具有启动缓冲功能,整体灵敏度高,低速扭矩大,速度稳定,工作电压工作电压工作电压:workingvoltage是指CPU正常工作所需的电压,提高工作电压,可以加强CPU内部信号,增加CPU的稳定性能。但会导致CPU的发热问题,CPU发热将改变CPU的化学介质更多

稳定,抗干拢能力强等技术特性。保证了贴标准确、贴标机稳定、可靠、高效。保证了贴标准确、稳定、可靠、高效。

4、原理:

A、平面贴标机适用范围广:既能实现方瓶/扁瓶(满瓶状态)的侧面(平面)单张贴标/拐角抚标,还能实现圆瓶周向定位单张/双张贴覆功能

B、平面贴标机独特的拐角扶标机构确保方瓶三侧面拐角贴标平整、不起皱

C、平面贴标机独特的分料机构,确保与生产线联机使用时的可靠、有效分料

D、平面贴标机既能单机使用,又能与生产线配合使用

5、主要技术参数;不干胶贴标机,采用微处理回路控制系统,使用触摸式人机介面;可在直径25—120毫米的圆瓶上同时粘贴1—2张标签;功率:220V、50Hz、0。4KW标签规格:L(15~300)mmxH(15~130)mm产品规格:Diaamp;Oslash;20~amp;Oslash;80;H(25~300)mm贴标速度:0~75张/分(一张标签)0~50张/分(两张标签)外形尺寸:L1800mm,W1100mm,H1300mm可配附件:打码机。

6、翘标现象的解决:贴标中要达到完美视觉效果。其中之一就是避免贴标中的翘标现象。在管子未灌装之前贴标,贴好以后再进行灌装封尾,而在封尾过程中的加热对标签的考验尤其严峻,标签距离底端越近,翘标的可能性就越大。

(一)、增加标签的粘度,尽量使标签粘贴牢固。要达到这个效果,需从以下几个方面加以考虑:

①提高被贴软管的表面质量。大部分的产品表面过有光油,会增加贴标的困难,内容物的渗出,管壁的微孔等等都会造成标签的翘起,如何避免此类问题的发生,应该是大家要考虑的一个比较重要的问题。

②在贴标过程中控制标签的贴标压力。

③控制贴标过程中的温度。增加贴标温度,会改善贴标效果,因为随温度的升高,物体内部物质的活性会增加,标签才更容易与管身融合。

(二)、尽量采用柔软的标签材料,良好的标签延展性对翘标也会有很大改善。

(三)、改变标签的形状。

将标签的底端做成弧形,尽量避开封尾变形区。当然圆弧不可以开的太深,否则由于标签本身的问题容易引起褶皱,增加不必要的麻烦。对于异型封尾则要求标签的形状要做相应改变,这样不但可以避免翘标还可以增加美感。

(四)、消除静电的影响。

贴标过程容易产生静电,这对贴标效果会产生影响,适当提高贴标现场的湿度,会有一定改善,采用离子风机也是有效的解决办法。贴标机内部设有湿度自动控制,更可以单独控制设备内部的洁净度,让贴标远离灰尘,提高产品的贴标质量。这样做到了贴标过程中不再有翘标现象,达到视觉效果。

现在大家对包装间里的各种机器设备都熟练掌握。工作中有很多的喜与悲。没有刚来时的种种抱怨。也知道处理一些事的方法,了在职场的一些做法:

1、维护好良好的办公环境。

2、不迟到,不早退,严格遵守考勤和各项纪律。

3、严格做到服从的指示与工作安排

4、处理好与,同事的人际关系,促进全面进步。

5、理论联系实际,在社会实践中获得充分的工作经验。

6、在实习中,不断拓展各项技巧与校外知识,使自我修养得到升华。

实习之余我常常想起了自己的学生生涯,想起了高中时候的激流勇进,百舸争流,浪遏飞舟般的竞争,却仍不忘同学师生之间最朴实的情谊,老师同学送给我的话却是:“平凡的人总拥有一个不平凡的梦,我们相信你的未来不是梦。”此时此刻这句话,就是我的动力。

作为一名学生而言,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会做出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入单位实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。你不只是在为单位创造效益,同时更要提高自己能力,像自己这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

实习,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这一年的实习,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

第5篇:led灯实习日记

---通过公司的宣传片等了解到公司是一家长期从事显示器LED灯、导光板等方面的开发与利用,汇总国内外先进的自动化技术。一天下来,收获颇多。

2016年1月20日星期三晴

这两天,公司主要是对我进行理论知识和相关规定的培训讲座,公司的指导人员给我介绍了公司各部门的人员和各自的职责。还把一些公司规章制度,以及本公司自动化产品的资料给我,让我好好熟悉。而在熟悉这些制度的同时,我深深的感受到公司深厚的企业文化和底蕴,而有了对公司的这些了解,使我更加容易融入这个大家庭。

2016年1月22日星期五晴

今天八点准时上班,人事部门把我们分配到不同的车间。我很幸运,和我同时进来的一位大学生不仅在同一个车间上班,而且我们两个被分配在同一个宿舍里。

下午,我们被车间负责人带入车间。我们车间是属于研发部门试作线的,车

2---容。因为我们是新进的员工,什么都不熟悉,所以从一些简单的工作做起。我们这条试作生产线主要分:前制和主线两部分,我暂时在前治做做手工活,了解熟悉生产流程。

实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用,增强我今后的竞争力,为我能在以后立足增添了一块基石。

2016年1月29日星期五晴

从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程,感觉自己成长了很多,更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位,走向了纷杂的社会,好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。

我深刻的认识到,在试作线上,我还有好多需要学习的地方。

2016年2月1日星期一晴

一个人的一生好比是一个求学的过

4---想做。

这一段时间,常常有同学或朋友问起我实习的事。因为我基本上没有出过这么远的门,所以他们很担心我。

2016年2月8日星期一阴

在工作上我们只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,不要灰心,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。

2016年2月10日星期三晴

有师傅在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。假如在工作的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果。慢慢地生产班长也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。

6---首先是“热爱工作”,为什么要热爱工作,因为当你热爱自己的工作,你就会快乐地、更容易地做好你的工作。我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。你就可能将平凡的工作做得不同凡响。为什么要迅速熟悉工作标准和方法,因为为了自己的企业和自己在激烈的竞争中获胜,我们必须能够尽快地投入工作并胜任工作,以提高工作效率。

2016年2月17日星期三晴

经过这几周的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!多动手一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。另一方面,要发扬团队精神。公司是一个整体,公司最终绩效是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。

这些都是主管

8---主线上,对产品和生产流程都有了初步了解。

生产流程如下:由进料口送入物料和制具,物料放入物料区,治具放入治具区,将原始物料放入前制进行初次加工,主要是为主线生产做准备工作,然后,将初加工过的物料和膜片房做好的膜片送到主线进行生产,最后,将生产出的产品送到包装区进行包装,包装好的产品放入出料口,出车间。

2016年2月26日星期五晴

又是晴天,真好。昨天接到朋友们的短信,问候我工作和生活情况。其实一直以来,我应该感谢他们,给我那么多的关心、信任和感动,让我总能乐观的生活着。而现在,有着温暖阳光的清晨,我用微笑迎接新的一天!

今天也是忙碌的一天,200件产品,在生产班长的有力指挥下和技术人员的指导下,加了2小时的班,顺利的完成了任务。

2016年2月29日星期一阴

10---企业,上海市会展行业协会副会长单位。拥有上海市会展行业第一批主(承)办机构一级资质、展示工程企业一级资质、并于2004年加入UFI(国际展览业协会)成为其正式会员。

这一国际服务贸易集团旗下的专业展览分公司,麻雀虽小五脏俱全,其中一个最打动我的细节便是那面温馨的墙:上面张贴了“今月寿星”、光荣榜、展会集锦以及先进个人和集体的照片墙。这一人性化的设计和激励人心的行为,体现的是一个大家庭的友爱。很高兴参与了这次参观企业的活动,这一实实在在的接触,让我们从“课本”走到“实际”,真实的感受到我们未来有可能面临的环境,这是一次视觉冲击,也是一次提前体验。

该公司追求的企业质量目标是 “展览高档次、服务深层次”,对客户提供优质的展览服务,努力做到:“及时、安全、周到、完美”,用“诚信、质优、创新、效率”的标准,“热情、真诚、客户至上”

12---概的了解,懂得一个企业成功经营是众要素的结合体。

实习日记2

上海现代国际展览有限公司能够在业界独树一帜,打响名号,其成功的秘诀是什么?优秀的团队、专业优质的服务、精确的经营理念。

身为策划专业的学生,我比较感兴趣的是该公司的展示策划与设计团队。该企业旗下设的展示策划部是一支经验丰富、团结协作的策划、设计团队,始终致力于为客户提供专业的展览展示“一站式”解决方案。早在2000年,现代国际就已把目光投向了汉诺威世博会,成为国内较早介入世博的展览企业。

近年来,通过对世博会的深入研究与一系列的参与,他们对世博会的理解有了新的诠释。从参与中国馆和主题馆展示方案征集到展示策划设计类推荐供应商入围,他们在整体把握世博会的展览策划、设计与项目运作上积累了相当丰富的经验。

14---

公司在展览展示领域独树一帜,服务过众多政府展示项目,诸如建设节约型社会展览会上海展区、莫斯科中国国家展上海展区、上海市政协纪念改革开放30周年回顾展、上海市政协庆祝国庆60周年回顾展等,并且屡获殊荣。

作为国内最早参与、服务世博会的展览展示企业之一,在近十年间公司参与了上海世博会申博工作和历届世博会项目的展览展示工作。

纵观其发展历程,我们不难发现,作为一个成功的展览公司,要有合适的市场定位,把握好市场的发展趋势,争取行业协会与当地政府的支持,还要不断增强自己的综合实力,树立良好的信誉和企业形象,才能立足于竞争激烈与不断变化的行业当中,适应行业的发展脚步,不断提升自己的地位,成为优秀企业中的一员。

实习日记3

这一次的行业讲座是由一位年轻才俊——苏州国际上海高级代表胡俊主讲

16---树立企业良好的信誉和形象。此外,在宣传方面,投入的资源要使其得到最合理的配置,并取得理想的效果。

现代会展的业态领域非常广泛,不仅涉及展览中心、国际会议中心、酒店、商业设施,还与文化馆、美术馆、歌剧院和影城等有关,这很好地说明了会展业具有宽领域跨区界的类别特征。会展业不仅属于服务业,而且也被列入文化创意产业的范围,这是会展业在发展过程中,随着新形势、新需求所出现的新变化、新进步;说明对会展业的认识也是一个与时俱进、不断深化的过程。

会展业具有三个方面典型的功能作用是商务促进、文化宣教、政策工具。学长告诉我们,正是因为会展的宽领域特征及其文化性,想要成为一个综合素质强的全能型会展人才,必须具有学术知识、专业素养,要有积极的态度和责任感,自主学习除专业知识外的艺术和文化领域的学识,特别是要注重跨学科的学习。对待工作,在具备扎实的专业

18---懂得开始学会自主学习,学长说短时间内授于我们的知识面有限,如果我们不主动去涉猎,去深入了解现在行业的新趋势和发展状况,就没办法好好把握会展业的发展趋势,不能很好的去融入和适应这个行业。

学长告知我们的是中国会展城市的分布与重心,正如我们先前所知道的,北京是政治中心,在其国家会议中心,会举办许多大型会议,这得益于其城市的政治经济地位,还与其会展服务的质量与配套设施息息相关,拥有很多会议场地,符合会议举办的条件。而举办会议的大多为协会、行业,此外还有政府和非盈利性机构。而上海是展览会中心,越来越多的国际性展览会在此举办,这依靠的不仅是其拥有优质硬件设施的现代化展览馆,更重要的是其城市国际化程度和时尚性的不断提高。而广州则拥有广交会这个王牌展览会。

不同于传统意义上的会展业,现代会展在形式和场地等方面有了很大的改

20---型酒店的出现,完善的宴会与会议配套设施,满足了现代会议的各种需求。

这启示我们,会展业是一个与时俱进的行业,为了展示新产品新技术,在展示形式和主题上也需要跟上时代的步伐,才能适应随着新形势、新需求所出现的新变化、新进步。

实习日记5

今天我和班级同学有幸来到上海新国际博览中心,参观了2014第二十二届上海国际广告技术设备展(上海)-上海广告展,同期举办还有:上海数字喷墨印刷展览会、上海高清显示及数字标牌技术展。展示的范围包括:数字喷墨印刷技术设备及材料,打印机及耗材,数字标牌,亚克力板材及成品、展览展示、POP及商用设施,LED产品。

这一全球规模最大的广告标识展览盛会为广告提供新的解决方案,利用展览的宣传作用,把广告变得更丰富多彩。这一次的展览展示了现代广告技术的先进性与时代性,其提升有效实现了企业

22---术报告会”、“上海印刷大奖颁奖典礼”、“上海国际印刷周绿色印刷主论坛”、“印刷业务洽谈会”、“中国国际创意涉及大赛颁奖典礼”、“国际印刷贸易和服务外包洽谈会”等,极大地丰富了展会的内容,也为展会增加了看点。

第三,展馆的布置需要精心策划,在参观展览的过程中,我特地留意了展馆的布局以及一些展区独特的创意与装饰。这一国际大展览的参展商无数,如何布局才更方便观众浏览和吸引住潜在客户的目光?井然有序的分类布局,不仅突显了展会不同的主题产品,更方便了观众的参观。

第四,该展览的现场服务非常周到:在一些入口大厅设有APP移动客户端/微信公众服务号推广区,展馆设礼品兑换处,主办方单位咨询台,会刊销售点,2015年展会参展报名,以及免费地铁班车接送。很好的利用现场资源服务参展观众、获得宣传效果等。另外,展会现场的服务人员也起到很关键的宣传作

24----

第6篇:水作文之流水灯焊接实习报告

流水灯焊接实习报告

【篇1:单片机电路板焊接实习报告】

机械与车辆学院

《电子工艺实习》报告

(2010-2011学年第一学期)

实习题目:gwl-100 单片机学习开发板的制作

姓名:李**

学号:080402021036

班级: 08交通2班

指导老师:赵**

实习时间:12月6日—12月12日

成绩:

一:实习目的目前单片机上网技术是一个热门技术,很多高校学生选择与此相关的毕业设计,同时高校也有与此相关的项目。通过对一只正规产品gwl-100 单片机学习开发板的安装、焊接、调试、了解电子产品的装配全过程,训练动手能力,掌握元器件的识别,简易测试,及整机调试工艺,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。本周实习具体目的如下:

1、学习并掌握protel 99 se软件,在实操过程中能灵活使用该软件。2、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

3、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。 5、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二:实习内容和要求

实习内容:

1、对照原理图讲述整机工作原理; 2、对照原理图看懂装配接线图; 3、了解图上符号,并与实物对照;

4、根据技术指标测试各元器件的主要参数; 5、讲解焊接的操作方法和注意事项; 6、焊接练习;

7、分发与清点零件;

8、万用表的工作原理及其分类;

9、讲解元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

10、讲解如何使用工具测试元器件

11、组装、焊接与调试gwl-100 单片机学习开发板.

实习要求:

熟悉运用protel 99 se软件,学习理解并绘制万用表电原理图,认真细致地安

装焊接,排除安装焊接过程中出现的故障以在规定时间内完成正规gwl-100 单片机学习开发板的安装、焊接、调试及使用。1、了解gwl-100 单片机学习开发板特点和发展趋势。2、熟悉万用表装配技术的基本工艺过程。3、认识液晶显示器件。

4、根据技术指标测试数字万用表的主要参数。 5、安装制作gwl-100 单片机学习开发板。

三:实习设备及材料

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2)吸锡工具,镊子,螺丝批等必备工具。

(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

gwl-100单片机学习板的主要硬件资源有: 1)8路高亮led发光管

可做交通灯、流水灯、信号输出指示等实验。2)4位一体集成led数码管

可做动态扫描及静态显示实验,做时钟、温度、数值显示等实验。3)8个独立按键 键盘检测、按键控制实验。

4)蜂鸣器模块 可做各种发声、音乐、闹钟提醒及报警实验。

5)一路继电器 继电器是工控最常用器件之一,可以弱电控制强电器件,系统

留有2路断闭触头输入输出接口,可方便对接外部可控信号的输入和输出。6)ds18b20温度传感器 可做温度测量显示和温度检测控制器等实验。

7)ds1302时钟芯片 可做万年历、定时器、闹钟等。

8)eeprom芯片at24c02 可学习i2c总线的读写、12c总线的程序编写、可存储数据的存取。

9)一体化红外线遥控接收头 可练习编写单片机的精确延时程序,可以做红外线解码实验、红外遥控实验(键值显示、遥控开关、红外线遥控器等。)

10)字符显示接口 lcd1602液晶显示模块可显示两行字符,可实现字符移动、闪烁显示。

11)文字图形显示接口 lcd12864液晶显示模块可显示英文、中文汉字、图形及图片。

12)isp接口

支持at公司的下载线,可以在线烧写多种mcu程序,无需拔下芯片

即可把程序固化到mcu内部的eeprom中,支持多种品牌芯片在线烧写。

13)max232串口通讯模块 可以与计算机串行通信,同时也可对stc单片机下

载程序,还可以实现主从系统中多机互连,一口多用。

其他元件包括以下

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。(4)电路板上的元件:

二极管,三极管,电阻(排阻),电容(瓷片电容、电解电容),晶振,电位器,按键,数码管,自锁开关,usb座,电源座,串行口,蜂鸣器,继电器,芯片,红外线收头,isp下载座,单双排插针,芯片插座,跳线帽,usb电源器,串口线等等。

四:设计原理分析

gwl-100是一款具有编程、设计、调试、isp下载等功能的单片机学习系统,可以支持atmel 89s系列、89c系列等以51为内核的单片机编程和实验。gwl-100全面适应和满足初学者的需求,可以使初学者在最短的时间里掌握单片机的基本编程、设计、调试等开发技术。同时也是工程开发技术人员开发产品和项目的好帮手,是一款功能强、扩展方便的学习单片机应用技术和调试开发的好工具。系统功能特点

gwl-100学习板上集成了丰富的实验硬件资源和常用的接口电路:led、数码管、字符显示、汉字及图像显示接口、键盘接口、串口 通讯、串行flashi2c读写、蜂鸣器、继电器、温度传感器、红外遥控、电源电路,另外还可以扩展各种功能模块。

具体各零件有着其特殊功能,如蜂鸣器,单片机工作电压为5v。一般使用usb

接口供电,直接从usb接口获取5v电源。当电压小于下限电压值或大于上限电压值时,蜂鸣器将报警。其他如加一个11.0592mhz的晶振是为了以后做串口通信时和pc有相同的波特率。可用短路帽切换。

在板上除了最小系统外还有键盘输入、数码管、lcd、i2c存储器。它们的数据接口和电源接口也是完全独立的。其它的功能都准备在以后通过上方的接口另外用板子扩展。电路板的正面如图:

在该电路板是接上相应的零件和芯片就可以实现跑马灯和计数等功能了。

五:原理图

【篇2:基于51单片机的流水灯实训报告】

实训报告

实训名称:流水灯的制作实习

专 业:计算机控制 班 级:控制1215 组 员:郭思怡 学 号:07121512 指 导 老 师:黄 练

实习时 间:12-13第2学期第4周【篇3:单片机电路板焊接实习报告】

机械与车辆学院

《电子工艺实习》报告

(2010-2011学年第一学期)

实习题目:gwl-100 单片机学习开发板的制作

姓名:李**

学号:080402021036

班级: 08交通2班 指导老师:赵**

实习时间:12月6日—12月12日

成绩:

一:实习目的目前单片机上网技术是一个热门技术,很多高校学生选择与此相关的毕业设计,同时高校也有与此相关的项目。通过对一只正规产品gwl-100 单片机学习开发板的安装、焊接、调试、了解电子产品的装配全过程,训练动手能力,掌握元器件的识别,简易测试,及整机调试工艺,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。本周实习具体目的如下:

1、学习并掌握protel 99 se软件,在实操过程中能灵活使用该软件。2、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

3、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。 5、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二:实习内容和要求

实习内容:

1、对照原理图讲述整机工作原理; 2、对照原理图看懂装配接线图; 3、了解图上符号,并与实物对照;

4、根据技术指标测试各元器件的主要参数; 5、讲解焊接的操作方法和注意事项; 6、焊接练习;

7、分发与清点零件;

8、万用表的工作原理及其分类;

9、讲解元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

10、讲解如何使用工具测试元器件

11、组装、焊接与调试gwl-100 单片机学习开发板.

实习要求: 熟悉运用protel 99 se软件,学习理解并绘制万用表电原理图,认真细致地安装焊接,排除安装焊接过程中出现的故障以在规定时间内完成正规gwl-100 单片机学习开发板的安装、焊接、调试及使用。1、了解gwl-100 单片机学习开发板特点和发展趋势。2、熟悉万用表装配技术的基本工艺过程。3、认识液晶显示器件。

4、根据技术指标测试数字万用表的主要参数。 5、安装制作gwl-100 单片机学习开发板。

三:实习设备及材料

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2)吸锡工具,镊子,螺丝批等必备工具。

(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

gwl-100单片机学习板的主要硬件资源有: 1)8路高亮led发光管

可做交通灯、流水灯、信号输出指示等实验。2)4位一体集成led数码管

可做动态扫描及静态显示实验,做时钟、温度、数值显示等实验。3)8个独立按键 键盘检测、按键控制实验。

4)蜂鸣器模块 可做各种发声、音乐、闹钟提醒及报警实验。5)一路继电器 继电器是工控最常用器件之一,可以弱电控制强电器件,系统留有2路断闭触头输入输出接口,可方便对接外部可控信号的输入和输出。

6)ds18b20温度传感器 可做温度测量显示和温度检测控制器等实验。

7)ds1302时钟芯片 可做万年历、定时器、闹钟等。

8)eeprom芯片at24c02 可学习i2c总线的读写、12c总线的程序编写、可存储数据的存取。

9)一体化红外线遥控接收头 可练习编写单片机的精确延时程序,可以做红外线解码实验、红外遥控实验(键值显示、遥控开关、红外线遥控器等。)

10)字符显示接口 lcd1602液晶显示模块可显示两行字符,可实现字符移动、闪烁显示。11)文字图形显示接口 lcd12864液晶显示模块可显示英文、中文汉字、图形及图片。

12)isp接口

支持at公司的下载线,可以在线烧写多种mcu程序,无需拔下芯片即可把程序固化到mcu内部的eeprom中,支持多种品牌芯片在线烧写。

13)max232串口通讯模块 可以与计算机串行通信,同时也可对stc单片机下

载程序,还可以实现主从系统中多机互连,一口多用。

其他元件包括以下

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。(4)电路板上的元件:

二极管,三极管,电阻(排阻),电容(瓷片电容、电解电容),晶振,电位器,按键,数码管,自锁开关,usb座,电源座,串行口,蜂鸣器,继电器,芯片,红外线收头,isp下载座,单双排插针,芯片插座,跳线帽,usb电源器,串口线等等。

四:设计原理分析

gwl-100是一款具有编程、设计、调试、isp下载等功能的单片机学习系统,可以支持atmel 89s系列、89c系列等以51为内核的单片机编程和实验。gwl-100全面适应和满足初学者的需求,可以使初学者在最短的时间里掌握单片机的基本编程、设计、调试等开发技术。同时也是工程开发技术人员开发产品和项目的好帮手,是一款功能强、扩展方便的学习单片机应用技术和调试开发的好工具。系统功能特点

gwl-100学习板上集成了丰富的实验硬件资源和常用的接口电路:led、数码管、字符显示、汉字及图像显示接口、键盘接口、串口通讯、串行flashi2c读写、蜂鸣器、继电器、温度传感器、红外遥控、电源电路,另外还可以扩展各种功能模块。

具体各零件有着其特殊功能,如蜂鸣器,单片机工作电压为5v。一般使用usb接口供电,直接从usb接口获取5v电源。当电压小于下限电压值或大于上限电压值时,蜂鸣器将报警。其他如加一个11.0592mhz的晶振是为了以后做串口通信时和pc有相同的波特率。可用短路帽切换。

在板上除了最小系统外还有键盘输入、数码管、lcd、i2c存储器。它们的数据接口和电源接口也是完全独立的。其它的功能都准备在以后通过上方的接口另外用板子扩展。

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