社会实践报告个人感想
第1篇:暑期社会实践个人感想报告!
HubeiAutomotiveIndustriesInstitute
暑期社会实践
个人心得报告
湖北汽车工业学院材料工程系
2011年8月
2011年材料工程系暑假社会实践活动登记表
第2篇:社会实践个人感想
实践•茶韵•人生
“实践出真知”真是一句至理名言!
青山绿水,鸟语花香,乘车前往那个我向往已久且总想亲近大自然的一个想象的很美好的地方。也许你想我这是去旅游了,根本不是在进行社会实践,那我告诉你,你想错了。西湖龙井为中国十大名茶之一,并被乾隆封为“御茶”。“名山名寺香茗出,狮虎云龙梅各殊”,其中的“狮”即是狮峰,也就是我们这次社会实践的一个重要实践基地——龙井村。茶是中国的象征,也是我们两千年来文化的传承载体,承载着中国人素有的品性与气质,同时,它也是休闲娱乐、修身养性很好的一种物质。
此次龙井村实践,体会到了大自然赋予中国人的物质财富。茶香,弥漫在嘴边,享受在心里,拥有一种无法言表的精神洗礼与心灵慰藉。亲近大自然,了解茶文化,研究农村生态文化,体会自然为人们所做的贡献。思考茶韵、古香、自然、人伦与人类共生的关系,物质享受与精神体验的大同与差异,紧张生活与散漫生存的区别„„
进行此次社会实践,锻炼了我们的意志,强化的一些知识,提高了实践能力,同时也从中学到了很多在学校中学不到的东西。茶韵茶香,文明生态,我们所处的时代是个信息高度发达的时代,一味的通过网络信息是难以感同身受的,通过实践,我们体会到大自然的魅力,被她折服,叹为观止。我在想,大自然赋予我们这么好的东西,为什么还有很多人追寻外国的所谓的文化传承之物?中国本来就不缺乏文化,缺乏的是寻找文化的心。心向所指,即为行动之本。没有信仰的国家注定会被其他国家的文化所侵蚀,人民也将崇洋媚外,文化根基动摇,这个国家也就会很快垮掉。
日本有茶道,我国同样有,而且我国茶文化历史久远,文化底蕴丰厚,品茶境界高深。“一饮涤昏寐,情思浪爽满天地”。此第一境界。“再饮清我神,忽如飞雨洒轻尘”。此第二境界。“三饮便得道,何须苦心破烦恼”。此第三境界。由物质的享受慢慢转变成精神的寄托,升华为心灵的洗礼。我们从中不仅是在体会得道的过程,还是悟道、用道的过程,通过茶饮来寻找自己心灵的家园,让心灵有所寄托,这才是品茶、赏茶的真正目的,也是此次社会实践所要学到的一点基本茶文化。
我们在看到茶园成片的茶树时赞不绝口,排满了一个个山头,殊不知,在获得丰厚报酬的同时,失去了整片山林,利益的驱使早已将浓浓的文化之意境淡出了视野,功利之举阻碍了通往心灵之路。生态文明?在我看来好像只剩下了所谓以高产量为标准的生态环境,所谓的文明只能通过盖几座古楼,装裱一下房间,挂个牌子,竖个标志来让来访者悟道,而置身其中的人们,只不过是投资以求油水的聪明的傻子,喧浮之心早已主宰了整个人的行动方向。没有了往日的“宁静致远”与“悠然南山”,是村民之悲,国家精粹流失之哀。
“色、香、味俱全”形容茶一点都不为过。虽说“五味令人口爽”,但很少人会注意到这些,正所谓“一沙一世界,一花一天堂”,在寂静的环境中才能真正关照得到自己的胸怀。想要得到了,就要自己创造环境去实现它,空谈误国,实干兴邦。实践出真知,进行实践活动并不是游山玩水随便搞搞就好了,需要领悟实践过程中所涉及的及所要延伸的人生哲理,真正将实践的意义发挥出来,用于自身的修为和处世,让实践成为我们提升人生境界的垫脚石。
第3篇:社会实践个人感想
野百合也有春天
——舌尖上的北京暑期实践团个人总结
王艳杰国际经济贸易学院
那一天,夕阳西下,疲惫的身影被阳光拉得很长很长,我们一行四人缓缓行走在回学校的路上,彼此默不作声。已经记不得这是自暑期实践开始来第几次累得忘乎所以了,只知道,那一天是我们实践的最后一天。野百合终于在贫瘠的土地里熬过了自己的冬季。我是王艳杰,舌尖上的北京暑期实践团的团长。主要负责制定策划和实践行程。现在回想,依稀记得建团初期的迷茫和彷徨,因为我们是个硬件设施一无所有的团队。不同于学校里很多规模庞大的实践团,有学校的特别关注和指导,抑或有亲朋好友在地方市区的特别关照,我们四个选择了在他乡靠自己的双手去开辟一片新的天地。这种感觉犹如想要创业的奋斗青年,渴望一展鸿图,但现实却像迷雾,让人看不清方向。
这次实践中,最刻骨铭心的莫过于与店主、小吃掌门人洽谈了。因为没有社会资源的支持,我们只能靠自己一个电话一个电话地打到实践店里,再一个地方一个地方地上门商谈。还记得第一次打电话到爆肚冯总店被拒绝时的灰心丧气,还记得到北京电视台查询吊炉烧饼一星期却仍没有消息的挫败感,还记得等老磁器口儿豆汁掌门人做采访结果被放鸽子的心灰意冷。但是,即使再艰难再痛苦,我们也只是咬咬牙,睡一觉,第二天继续我们的奋斗之旅。终于,在反反复复的坚持中,我们等到了进入爆肚冯总公司做访问的机会,等到了做吊炉烧饼的李师傅的联系方式,等到了与老磁器口儿豆汁掌门人的二次采访。亲身实践体验让我们明白,社会上的种种都并非想象得那般简单,却也没有世人想象得那般难,谋事在人成事在天,只要我们100%努力了、争取了,就一定能看到希望的曙光。
一个星期的实践之旅,每天都是忙碌充实的日子,然而深感疲惫之余却也感到快乐,我想,最重要的原因就是队里这三个好伙伴吧。文笔小生彭宇铮,技术宅男赵泽涵,公关达人张心语。他们的支持与付出总是能在关键时候给予我坚持下去的力量,他们的奇思妙想总是能在无路可走的时候给予我新的灵感,他们的古灵精怪总是能在奔波疲劳的时候给予我快乐放松,他们是鼓励我一路走下去的最大原因。
伴随着暑假的终结,我们的社会实践也已成为了过去时,但这份情谊这份亲身体验一定会在我未来的路上发挥不可估量的作用。看着我们时而眉头紧皱时而开怀大笑的照片,拿着我们厚厚的实践资料,我知道,这朵生长在贫瘠土地里的野百合终于迎来了自己的春天!
第4篇:社会实践个人感想
社会实践个人感想----------潘婷
我们知道,在大学里,是一个小社会,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,才是青年成长成才的正确之路。
而通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大二学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
除此之外,社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
为加强学生素质教育,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径。
此次社会实践,我们选择在常州的一个渔业工业区进行,在此次十分有意义的实践中,我总结出来以下几个方面的要点。
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。
二.在社会中要有自信。然而自信并不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
三.要克服自己胆怯的心态。
四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
最后,大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础
第5篇:社会实践个人感想
南京航空航天大学社会实践报告
南京航空航天大学医疗与信息化小队
个人感想
-----041010112
管颖如
滚热的阳光毫不吝啬地炙烤着大地,烈焰龇牙咧嘴,仿佛在幸灾乐祸地嘲笑着无可躲避的人们。天地之间宛若一个巨大的蒸笼,让人几近窒息。一切东西都显得那么烫手,火热的光直射下来,好像要撕碎空气,穿透每一片已经被折腾得萎靡的树叶。而我们的社会实践就在这样的夏日里拉开了序幕。也许是勇气,也许是信念,无论是什么,这些都是我们坚持完成社会实践的原因。
一、实践的目的与意义
医院信息系统:HIS(Hospital Information System)是为了医院的效益而建立的信息管理系统。而现如今国家卫生信息网建设项目,信息化基础设施建设已见成效;全国近半数医院进行了网络设施建设,信息系统应用水平不断提高;社区卫生、卫生监督、疾病控制、妇幼保健、远程医疗、远程医学教育等信息系统建设不断完善,为全面实现卫生信息化奠定了基础。但应该看到,卫生信息化建设起步较晚,技术力量薄弱,资金投入不足,与其他行业和卫生事业的实际需求相比,还处于初级阶段,有较大的差距。就这些存在的不足,中共中央第十六届三中全会提出了“中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定”,以及“加强公共卫生设施建设,充分利用、整合现有资源,建立健全疾病信息网络体系、疾病预防控制体系和医疗救治体系,提高公共卫生服务水平和突发性公共卫生事件应急能力的要求”。因此今后我国卫生信息化建设,还需要进一步解放思想,提高认识,抓住机遇,迎接挑战,实现跨越式的发展,力争在2011年前,建成比较完善的以公共卫生信息系统为重点的国家卫生信息系统,进一步推进医疗服务信息化和其他卫生领域信息化建设向更深、更广、更高的方向发展。
在这样医学信息学迅速发展并深刻影响与改变着传统的医药科学的时代里,今天的医学工作者和医药学科的学生们面临着难得的机遇和挑战。作为信息专业的学生,我们有责任和义务去深入地了解和掌握医疗信息化,并为医疗信息化建设贡献出自己的力量。这就是我们这次社会实践的目的与意义所在。
二、实践过程与内容
南京航空航天大学社会实践报告
4.医院信息系统总体设计。 5.HIS医学影像信息处理系统。6.医学实验室信息系统。7.中医药信息处理。
8.公共卫生信息系统。 9.医学信息系统硬件平台。10.信息系统的安全与运行管理。
除了学习到一些软件的知识,苏老师还带领我们参观了医院的硬件设施。我们了解到机房里面的设施是整个医院的核心,它控制着整个医院的信息系统,包括挂号,看病,开药等等。在机房里我们看到很多很专业的电子产品,这为我们以后的专业学习打下了基础。
了解完专业知识后,医护人员又把我们带到了医院的会议室。医院本着对病人以及其家属的负责任的想法,于是在进行志愿服务之前就必须和我们签订志愿服务协议以及对我们进行志愿者培训。在进行完培训后,我们就开始期待已久的志愿服务。第一站是患者服务中心,在这里我们为患者挂号,取药。当看到很多满意的笑脸时,我们顿时感觉到了前所未有的满足感和自豪感。第二站是医院大厅的服务中心,在这里我们了解了医院各种科系,以及它们的分布情况,这样就可以在患者就医时帮助他们找到想要就诊的地方。一个上午的志愿服务虽然很累但是心里还是充满了满满的感动和幸福。有的时候,自己的快乐并不意味着真正的快乐,当你帮助了别人,看到别人脸上满意的笑容时,那才能牵动出你心底最真实的快乐。
进行完志愿服务,便到了检验我们在医院实践成果的时刻,那就是建立暑期社会实践基地。我们来到医院的大厅内,内心的兴奋无法用语言来形容。基地的建立不仅是对我们暑期社会实践的肯定,更是对我们学校的肯定。最令我们兴奋是以后我们就可以经常来医院进行参观和学习。这不仅推动了医院和学校的共同发展,更是对我们大学生发展和接触社会奠定了基础。
社会实践结束的时候,我似乎还有些恋恋不舍。毕竟这里有我的挥汗如雨,也有我的欢声笑语。7天的来来回回,7天的痛并快乐,足够成为我们大学生涯中最难忘的记忆。
第6篇:社会实践个人感想
南京航空航天大学社会实践报告
南京航空航天大学医疗与信息化小队
个人感想
-----041010112 管颖如
滚热的阳光毫不吝啬地炙烤着大地,烈焰龇牙咧嘴,仿佛在幸灾乐祸地嘲笑着无可躲避的人们。天地之间宛若一个巨大的蒸笼,让人几近窒息。一切东西都显得那么烫手,火热的光直射下来,好像要撕碎空气,穿透每一片已经被折腾得萎靡的树叶。而我们的社会实践就在这样的夏日里拉开了序幕。也许是勇气,也许是信念,无论是什么,这些都是我们坚持完成社会实践的原因。
一、实践的目的与意义
医院信息系统:HIS(Hospital Information System)是为了医院的效益而建立的信息管理系统。而现如今国家卫生信息网建设项目,信息化基础设施建设已见成效;全国近半数医院进行了网络设施建设,信息系统应用水平不断提高;社区卫生、卫生监督、疾病控制、妇幼保健、远程医疗、远程医学教育等信息系统建设不断完善,为全面实现卫生信息化奠定了基础。但应该看到,卫生信息化建设起步较晚,技术力量薄弱,资金投入不足,与其他行业和卫生事业的实际需求相比,还处于初级阶段,有较大的差距。就这些存在的不足,中共中央第十六届三中全会提出了“中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定”,以及“加强公共卫生设施建设,充分利用、整合现有资源,建立健全疾病信息网络体系、疾病预防控制体系和医疗救治体系,提高公共卫生服务水平和突发性公共卫生事件应急能力的要求”。因此今后我国卫生信息化建设,还需要进一步解放思想,提高认识,抓住机遇,迎接挑战,实现跨越式的发展,力争在2011年前,建成比较完善的以公共卫生信息系统为重点的国家卫生信息系统,进一步推进医疗服务信息化和其他卫生领域信息化建设向更深、更广、更高的方向发展。
在这样医学信息学迅速发展并深刻影响与改变着传统的医药科学的时代里,今天的医学工作者和医药学科的学生们面临着难得的机遇和挑战。作为信息专业的学生,我们有责任和义务去深入地了解和掌握医疗信息化,并为医疗信息化建设贡献出自己的力量。这就是我们这次社会实践的目的与意义所在。
二、实践过程与内容
2011年7月初,我们开始了为期7天的暑期社会实践。
实践前的准备工作是必不可少的,于是策划和前期准备便成了我们第一天的工作内容。人员被分为三组,第一组的工作是讨论并设计问卷调查内容,第二组的工作是写一份策划书以便和我们实习的南京市江北人民医院进行交流,第三组的工作是进行物资准备。做完准备工作接下来便要开始我们的社会实践之旅了。
众所周知,政府推动医疗信息化的根本目的是为了“维护人民群众的根本利益”。为了进一步了解群众眼中的医疗信息化,我们第二天的工作就是以调查问卷的形式来走进群众,深入群众。通过问卷调查我们了解到很多群众对医疗信息化还是很感兴趣的,但是大多数人并不是很了解医疗信息化的主要内容。所以信息化的宣传工作是迫在眉睫的,然而想要做好宣传工作我们就必须先要深入了解医院里的医疗信息化。
于是第三天我们一路颠簸来到南京市江北人民医院。首先是要与医院建立好联系。由于我们调查的是医疗信息化,这个主题就必定涉及到医院内部的一些信息,但是如果我们不了解医院信息化的主要内容就不能进一步的知道医疗信息化的进程。所以如何展开实践便成了问题,在和医院的再三交流下医院和我们终于达成了协议。最终的方案是:在不透露病患病情的情况下,尽可能的了解一些医院信息化的发展以及现状。和医院交流完我们主要的实践内容后,医院还愿意让我们去做一些志愿服务,于是我们和医院又签订了一份志愿服务协议书。接下来便是实践中的关键环节:参观医院信息科,了解医疗信息化。第四天,经过2个多小时的颠簸,终于再一次来到了南京市江北人民医院。在与医院取得联系之后,我们便来到了医院的信息科。在这里我们遇到了一位知识渊博的前辈,苏老师。他毕业于四川大学的信息专业,现在主要负责整个医院的信息管理和医疗信息化的教学工作。他十分热情,不仅给我们讲解了医院信息系统的流程,还演示了一遍整个医院的信息系统,从他那里我们了解了很多关于医疗信息化的知识。让我们了解到
医疗信息化的主要内容有:
1.电子病历与病历信息标准化。
2.典型HIS系统需求分析
3.医院信息系统总体设计。
4.医院信息系统总体设计。
5.HIS医学影像信息处理系统。
6.医学实验室信息系统。
7.中医药信息处理。
8.公共卫生信息系统。
9.医学信息系统硬件平台。
10.信息系统的安全与运行管理。
除了学习到一些软件的知识,苏老师还带领我们参观了医院的硬件设施。我们了解到机房里面的设施是整个医院的核心,它控制着整个医院的信息系统,包括挂号,看病,开药等等。在机房里我们看到很多很专业的电子产品,这为我们以后的专业学习打下了基础。
了解完专业知识后,医护人员又把我们带到了医院的会议室。医院本着对病人以及其家属的负责任的想法,于是在进行志愿服务之前就必须和我们签订志愿服务协议以及对我们进行志愿者培训。在进行完培训后,我们就开始期待已久的志愿服务。第一站是患者服务中心,在这里我们为患者挂号,取药。当看到很多满意的笑脸时,我们顿时感觉到了前所未有的满足感和自豪感。第二站是医院大厅的服务中心,在这里我们了解了医院各种科系,以及它们的分布情况,这样就可以在患者就医时帮助他们找到想要就诊的地方。一个上午的志愿服务虽然很累但是心里还是充满了满满的感动和幸福。有的时候,自己的快乐并不意味着真正的快乐,当你帮助了别人,看到别人脸上满意的笑容时,那才能牵动出你心底最真实的快乐。
进行完志愿服务,便到了检验我们在医院实践成果的时刻,那就是建立暑期社会实践基地。我们来到医院的大厅内,内心的兴奋无法用语言来形容。基地的建立不仅是对我们暑期社会实践的肯定,更是对我们学校的肯定。最令我们兴奋是以后我们就可以经常来医院进行参观和学习。这不仅推动了医院和学校的共同发展,更是对我们大学生发展和接触社会奠定了基础。
社会实践结束的时候,我似乎还有些恋恋不舍。毕竟这里有我的挥汗如雨,也有我的欢声笑语。7天的来来回回,7天的痛并快乐,足够成为我们大学生涯中最难忘的记忆。
三、实践感想与感悟
社会实践终于尘埃落定,我们终于背上回家的行囊。但是这几天的体验让我有了很深的体会。
这几天我们了解了医院信息系统概念,医院信息系统构成,医院信息系统的开发,以及远程医疗。我们还重点了解了医疗信息系统中的临床诊疗部分,药品管理部分,费用管理部分,综合管理与统计分析系统,和外部接口。这些不仅与我们的专业有着密切的关系,而且还密切的联系着人民的健康。虽然近几年中国的医疗体系有了很大的发展,但是依然存在着很多不足的地方。比如,医疗信息的普及化;医疗信息的透明化;以及医疗信息的技术加强。当我看到如此的不足之处时,我便对医疗信息化产生更加浓厚的兴趣。我觉得作为信息专业的学生,我可以发挥自己的专业特长来为中国的医疗信息化做出自己的贡献。
通过志愿服务活动,我们了解了作为志愿者最基本得礼仪和必须具备的素质。我们也懂得了作为医护人员的不易以及满足与快乐。虽然我们不是救死扶伤的医生,我们也不是温柔和蔼的白衣天使。但是作为当代大学生的我们有着一颗助人为乐的心。我想无论以后我们身处什么样的岗位上,只要我们愿意伸出自己的双手,就能托起一片蓝天。
第7篇:思想政治社会实践报告个人感想
思想政治社会实践报告个人感想
作为一名在校大学生,我认为关于大学生消费状况的这个调查是很有必要的。在调查开始,拟定课题的时候,由于刚入校不久我也曾经有过没有很好的树立消费观、价值观的困惑,曾经想过换个课题研究,但是深思熟虑之下,我依旧坚定的认为,这是值得研究的。
众所周知,中国的教育背景下,中小学生们专注于学习文化课,经济供给几乎完全依赖于父母的给与的零用钱和过年过节的压岁钱。而传统观念使得父母往往代替孩子保存大额的金钱,却又在孩子要钱的时候每每有求必应。这导致了九年义务教育对于学生们的价值观树立有很大一部分缺失。
当进入高中、大学时,很多学生开始离开故乡,独自异地求学,这时父母又往往给孩子每个月留一大笔钱,相对于平时零用钱的一大笔钱,让孩子独自计划使用。但是由于经济概念断档甚至可以说从未建立过的新高中生、大学生来说,这很大程度上是一种困惑。很多学生会习惯性的抱有“不够了再要”这样的思想,从而花钱没有计划性,往往出手阔绰。遇到这种情况,有意识的家长会突然醒悟,开始帮助子女树立正常的消费观念,而其他家长,在无意识之间纵容了子女的大手大脚,之后想要补救,往往很难了。
对于树立孩子正确的消费观念这一点,国外的教育方法迥异,而且明显的要效果拔群。有这样一份报告,关于对比包括澳大利亚、美国、日本等国和中国小学生的课后作业。国内的小学生作业不外乎就是书写、背诵、做题,而国外的小学生作业却令成年人都感觉新奇:包括给远亲写信、讨论时事、制定旅游计划、给同桌出历史考卷等等不一而足,其中就有一项是制定家庭购物计划。从这一点上不难看出,国外对于低龄教育非常的全面,不光包括消费观念,还包括世界观、社会交流等等。
我本人在入学前,基本也是“不够张口”,对于经济没有足够认识的人,所幸我母亲是个有远见的家长,平时对我的教育不忘嘱咐不可大手大脚,对于我的要求也没有有求必应,小的时候我还因此大闹过好多次,现在想来,真是汗颜加感谢。
入学后,我却又开始畏惧消费,盲目的认为一切正常的花销也属于大手大脚。从入学开始,整整一个学年两个学期,我每天都在记账,记录自己的花销,病态的谨慎节约,甚至会因为对不上账而大为恼火,反而影响了正常生活。
这次的社会实践,我只专注于了调查在校大学生的消费观念,在调查过程中领悟颇多,或有所得,自大二开始不再记账,慢慢的价值观也有所改变,而调查结果也是很令人欣慰的,但是我相信很多同学在树立正确的价值观时一定走了弯路,包括我在内,这一点仍需要我们反思。我认为我们也需要向国外的先进教育理念看齐,从小为低龄儿童树立起一生的正确价值观。
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