社会实践活动之阳朔之行
社会实践活动之阳朔之行 2020 年 11 月 20 日，XX 学校的初中生去了阳朔进行为期六天富有教育意义的旅行体验。此行旨在锻炼孩子们的团队合作，组织能力，社会责任感，独立自主，户外体能，文化理解等综合素质。因此，他们进行了各种活动，有城市生存挑战，社区服务，扇子作画，攀岩，骑行，速降，露营。在旅途中，他们表现出了勇于挑战，坚持不懈等好品质。
两天的行程，我们安排周密，孩子们在这两天里收获很多，第一次学习并尝试合作完成大型扇子画；帮助学校翻新课桌椅；关爱老人，帮助他们做家务，剪指甲；学习野外露营知识并合作扎营；挑战野外攀岩、射箭、野外游绳下降等。
学生反思：
锋说：“……在这次阳朔之旅中，我学到了很多东西，在困难面前不能低头，要挑战不退缩，也让我学到了团队合作有多重要，‘一根筷子容易断，一把筷子难折断，不能自私自立，要学会乐于分享，顾忌他人感受。” 花说：“第一次露营，很期待会发生什么，会是什么感觉。……一洗手，整个身体都被冻住了似的，但是还是强忍着，洗好碗和锅。……那碗面的温度正好可以使我暖和起来。……当我把手电筒射向天空时，我顿时愣住了，星星铺满天空，我可以很清楚地看到它们在闪烁，我心里莫名的感动，好像每颗星星都在软化着我的心，让我不禁想起我的家人，还有那首歌——《夜空中最亮的星》。……”
东的话：
“去之前我一直不想去阳朔，认为无聊，可怕，恐怖，但是，现在流连忘返啊，不想回来了，一直在想这一次的旅行。” “……我们被拒绝了 57 次，接受了 20 次。在路上，一直遇到陌生人，不停尝试，尝试前总要鼓起勇气，告诉自己说不定那个人会和我们合作，试一试才知道。试了，成功了，也失败过，遇见过热心的人，也遇见过冷冰冰的人，有人行动了，有人没有行动……这可能就是现实社会，可是我们还是得保持积极向上的心态，不然怎么会赚到 15 块钱。” “这个行程，真的经历了很多，收获了很多，有对自己感到很惊讶的时刻，自豪，有对自己感到失望的时刻……总结让我变得更好，永不忘的回忆！” 两天的社会实践活动，孩子们回来后进行了反思，这段经历是他们成长的财富，不仅与课程链接，让他们回到现实生活中，学会基本的生活技能，沉淀面对生活的品质，将来他们有一天能自豪自信地站在世界舞台上，分担守护地球的一份责任。
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