无痕接发活动方案（共4篇）

第1篇：成语接龙活动方案

城南小学三年级组“成语接龙”大赛

活动方案

活动目的：

为了丰富同学们的课余生活以及对成语的积累运用，增长学生的知识，锻炼学生的思维能力和集体竞争意识，使大家对成语知识有更深的了解，并激发同学们对学习的兴趣，特举行本次成语接龙大赛。活动时间：2018年10月25日下午 活动地点：学校大会议室

参加人员：三年级组所有任课教师及全体学生 比赛规则：

1.各班先在班内比赛，选出优胜选手10人参加年级组大赛。

2.所有参赛选手要遵守大赛规则，本着公平公正的原则，每答对一个词语或者成语计5分。

3.接龙必须是词头接词尾，可以是谐音字。

参加老师分工：（为了让每位老师都融入到大赛的氛围中去，做了一个小小的分工，若觉得有不妥，可以调整）大赛组组长：包级领导薛主任（负责制作电子屏）各班给参赛选手计分老师：

三一班（杨惠芸）三二班（张文霞）三三班（马艳红）三四班（李 琼）摄影及录像：曹宝民

大赛协调及维持秩序：各班班主任 比赛程序： 一、热身活动

给出四类成语：含有数字的、含有人体器官的、ABB式的、AABB式的，四个班抽签，抽到哪类就是哪类，每班参赛的10名选手每人说一个，说不上的不计分。

二、看图猜成语（参赛选手抢答，若没人会答，可求助观赛的同学，奖励小奖品）三、成语接龙

第一轮（出示一个二字词语让学生接龙，由易到难）第二轮（出示成语让学生接龙，不会的同样可以求助观赛同学）

奖项设置：一等奖5人，奖品：大笔记本一个

二等奖7人，奖品：十二色彩笔一盒

三等奖8人，奖品：小笔记本一个

观赛学生竞答奖：中性笔一支

第2篇：成语接龙活动方案

小学语文成语游戏活动课设计教案、【活动目的】

1、丰富学生的成语仓库，帮助学生掌握积累成语的方法，提高学生学习成语的兴趣。

2、通过竞赛活动，培养学生思维活跃，反应敏捷的学习品质，培养学生的竟争意识和协作精神。 【活动方法】

1、将全班学生分为2个小组开展活动。 每组高年级同学6名，低年级同学7名。

2、教师担任主持人，选2名学生作为2个小组的记分员。

3、活动结束，为优胜小组颁奖，并总结积累成语的方法。 【活动准备】收集成语 【活动步骤】

第一步：填空激趣

兴趣是最好的老师，而创设最佳的教学情境，有利于激发学生的学习兴趣，唤起学生们发自内心的学习愿望，使他们入情入境，主动参与学习。通过板书，出示四条成语，每条成语空出一个字。每填对一字得5分。填进去的四个字是"成、语、游、戏"。齐读填进去的字，板书活动课题。板书课题后，抢答这四个成语的意思，答对加 5分，答错倒扣5分。四个成语是：胸有（成）竹，自言自（语），（游）山玩水，游（戏）人间。第二步：分组竞赛

1、巧填人体部位。 出示成语，同学们按顺序填出相应的人体部位。按规定的时间，各组通讯员将本组填得最好的交老师评比，填对一个加5分，不会写的可以用拼音代替。（1）出人（头）地，（2）焦头烂（额），（3）另（眼）相看，（4）画龙点（睛），（5）一（目）了然，（6）扬（眉）吐气，（7）千钧一（发），（8）掩（耳）盗铃，（9）嗤之以（鼻），（10）七（嘴）八（舌），（11）唇（齿）相依，（12）（鼻）青（脸）肿，（13）劈头盖（脸），（14）三头六（臂），15一（手）遮天，（16）了如指（掌），（17）口蜜（腹）剑，（18）感人（肺）腑，（19）铁石心（肠），（20）（肝）胆相照，（21）（手）忙（脚）乱，（22）瞠（目）结舌，（23）卑躬屈（膝）（24）刻苦铭（心）最后，由老师订正。

2、成语接龙。由各组自己定一个字或字音开头，进行成语接龙，可以用谐音接龙。该组的每个同学都可以回答，每个成语5分。如果10秒之内不能回答，则答题终止，开始计算分数，这样培养同学们的协作学习精神。

3、成语抢答。由老师说成语的意思，学生抢答，每个成语5分。学生站起来后，如果5秒钟之内不能回答，或者回答错误，倒扣5分，这样引进了风险机制。机遇与挑战并存，成功与失败同在。①爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上乌鸦②见钱眼开：看到钱财，眼睛就睁大了③无微不至：没有一个细微的地方不照顾到④千姿百态：形容人和事物的姿态多种多样⑤一夫当关，万人莫开：一个人把住关口，一万个人都打不进来，形容地势非常险要。

5、看图画抢答成语，如果有难度，可适当提示，每个成语5分。（刻舟求剑、闻鸡起舞、迫在眉睫、杯弓蛇影、小心翼翼、小心翼翼、螳臂当车、拔苗助长、对牛弹琴）

第三步：活动颁奖 第四步：活动小结

老师用精炼的语言，对这次活动进行小结，用激励的话语，鼓励学生在今后的学习生活中，多积累成语、用好成语，让成语丰富我们的语言，拓展我们的思维，丰富我们的学习，丰富我们的生活，让我们的生活五彩缤纷，充满阳光。

一、活动前，准备工作及同学们的心理状态；

二、活动中，可以按活动步骤来写，要做到有详有略；

三、活动后，活动的结果、自己的感受。

说明：

第3篇：接新生活动策划方案

接新生活动策划方案()接新生活动策划书()第一篇：接新生活动策划书 接新生活动策划书

为了更好地配合学校做好迎接2014级新生的工作，给新生留下美好的第一印象，师范学院学生会结合以往迎新工作经验，针对本年新生工作特点，草拟2014年新生接待工作方案。

一、前期准备

1、接待工作准备时间：8月22日下午2点召开学生会新生接待启动仪式（分配工作）22日晚7点开始现场布置接待工作场地。22晚值班人员到位。

23日早晨8点全部参与接待人员全部到位。

2.开会成员：学生会全体成员，各个班级班长和接新生的小组成员

3、开会内容：分配工作，新生报到程序讲解 4、学生会各个部门职责和班级干部： 主席团吴晶负责：新生接待入口

体育部、纪检部：学生会人员负责引导在校门口下车的新生和家长，询问是否是师范学院的学生并指向宣传部设立的第一接待通道工作人员，引导新生到达。

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接新生活动策划方案()宣传部、学习部：设第一道接待通道（在综合楼旁边小楼门口设岗指引方向、咨询），制作师范学院接待入口标志，新生到此再由师范学院的接待工作人员（各个班级班干代表）引导进行注册

主席团殷婕负责：寝室入口和学生会招新

生活部、文艺部：一栋五栋八栋新生寝室，新生搬进寝室一切问题解决，学生会招新发表和介绍。

各个班级的班长：负责接待新生全程

接待新生组组长：负责每个新生班级接待“一对一”接待每个班级（接待相对应下一届的班级）。

1、语文教育数学教育英语教育的第一个班级同时开始接待新生登记，第一个班级接待完成后，后面的班级接着接待注册新生。

2、在第一个班级接待新生完毕后，接待小组组长要提前通知下个班级组长和新班主任。

3、中间的衔接（协调）工作由编辑部来监督，若有问题直接请示丁老师。

4、工作交接时一定要认真，和新班主任老师需要沟通。 团委袁奇：负责新生报名处秩序

保卫部外联部：保证现场报名秩序顺畅，若有问题请示丁老师。办公室：？

社团部：把师范学院的5社团起来招新

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接新生活动策划方案()四、新生报到程序

1、咨询（招生就业咨询处咨询）查验录取通知书、身份证、准考证原件 2、到师范学院接待处：（1）认真审查新生资格。

（2）选宿舍（城南校区），中心校区安排宿舍

（3）核发缴费底单（凡已划款学生直接注册，填写军训服领取单）

3、到收费处缴费（未从卡中划款的学生）

4、凭缴费收据到各学院接待处注册。填写军训服领取单，通知学生有关事宜（军训及第一次班会的时间、地点等）

5、凭缴费收据及军训服领取单领取军训服装

6、凭缴费发票和住宿安排单到宿管科领取卧具和房间钥匙 七、新生接待工作的纪律要求：

1、总要求：文明有序，热情服务，首问负责，团结协作，完成任务。

2、具体要求：

（1）按照分工，迅速开展工作

（2）所有参与接待的干部、教师、学生必须按时到岗到位，不得迟到、早退，确有特殊情况者，中层干部要向院领导请示批准。

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接新生活动策划方案()（3）分工负责，各司其职，团结协作，严禁推委扯皮。推行“首问负责制”。所有接待人员一律不得说“不知道”。对学生咨询要主动热情，不属于自己职责范围要带他们去找有关部门，交到人。

（4）热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠和失误给学校带来负面影响。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决，不能在公共场合发生冲突。

（5）特殊问题，统一处理。丁路老师做全程监督和调配，主席团协助。

第二篇：接新生活动策划书 接新生活动策划书

为了更好地配合学校做好迎接2014级新生的工作，给新生留下美好的第一印象，师范学院学生会结合以往迎新工作经验，针对本年新生工作特点，草拟2014年新生接待工作方案。

一、前期准备

1、接待工作准备时间：8月22日下午2点召开学生会新生接待启动仪式（分配工作）

22日晚7点开始现场布置接待工作场地。22晚值班人员到位。23日早晨8点全部参与接待人员全部到位。

2.开会成员：学生会全体成员，各个班级班长和接新生的小组成员

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接新生活动策划方案()3、开会内容：分配工作，新生报到程序讲解 4、学生会各个部门职责和班级干部： 主席团吴晶负责：新生接待入口

体育部、纪检部：学生会人员负责引导在校门口下车的新生和家长，询问是否是师范学院的学生并指向宣传部设立的第一接待通道工作人员，引导新生到达。

宣传部、学习部：设第一道接待通道（在综合楼旁边小楼门口设岗指引方向、咨询），制作师范学院接待入口标志，新生到此再由师范学院的接待工作人员（各个班级班干代表）引导进行注册

主席团殷婕负责：寝室入口和学生会招新

生活部、文艺部：一栋五栋八栋新生寝室，新生搬进寝室一切问题解决，学生会招新发表和介绍。

各个班级的班长：负责接待新生全程

接待新生组组长：负责每个新生班级接待“一对一”接待每个班级（接待相对应下一届的班级）。

1、语文教育数学教育英语教育的第一个班级同时开始接待新生登记，第一个班级接待完成后，后面的班级接着接待注册新生。

2、在第一个班级接待新生完毕后，接待小组组长要提前通知下个班级组长和新班主任。

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接新生活动策划方案()3、中间的衔接（协调）工作由编辑部来监督，若有问题直接请示丁老师。

4、工作交接时一定要认真，和新班主任老师需要沟通。 团委袁奇：负责新生报名处秩序

保卫部外联部：保证现场报名秩序顺畅，若有问题请示丁老师。办公室：？

社团部：把师范学院的5社团起来招新 四、新生报到程序

1、咨询（招生就业咨询处咨询）查验录取通知书、身份证、准考证原件 2、到师范学院接待处：（1）认真审查新生资格。

（2）选宿舍（城南校区），中心校区安排宿舍

（3）核发缴费底单（凡已划款学生直接注册，填写军训服领取单）

3、到收费处缴费（未从卡中划款的学生）

4、凭缴费收据到各学院接待处注册。填写军训服领取单，通知学生有关事宜（军训及第一次班会的时间、地点等）

5、凭缴费收据及军训服领取单领取军训服装

6、凭缴费发票和住宿安排单到宿管科领取卧具和房间钥匙

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接新生活动策划方案()七、新生接待工作(来源说明：)的纪律要求：

1、总要求：文明有序，热情服务，首问负责，团结协作，完成任务。

2、具体要求：

（1）按照分工，迅速开展工作

（2）所有参与接待的干部、教师、学生必须按时到岗到位，不得迟到、早退，确有特殊情况者，中层干部要向院领导请示批准。

（3）分工负责，各司其职，团结协作，严禁推委扯皮。推行“首问负责制”。所有接待人员一律不得说“不知道”。对学生咨询要主动热情，不属于自己职责范围要带他们去找有关部门，交到人。

（4）热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠和失误给学校带来负面影响。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决，不能在公共场合发生冲突。

（5）特殊问题，统一处理。丁路老师做全程监督和调配，主席团协助。

师范学院

第三篇：学生会怎样接大一新生策划书

又到了每年一度的新生入学的阶段了，为了体现出我们学校对新生的欢迎和学校的魅力，学校决定要在汽车站和火车站都设立我们学

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接新生活动策划方案()校的迎新生服务。我们学生会和团委当然要当仁不让的接受这一项光荣的任务了。

学校决定的没错，新生来到我们这里大部分是人生地不熟的，初来乍到我们要隆重的欢迎他们，让他们享受到到家的感觉，在新的地方才不能感到孤独、悲伤。

只是我制定的学校接新生策划书，希望大家能够积极努力的执行。

1.车站

迎接人员要有热情。可以像别的院那样，高喊！最好在每一辆车上有个讲解人员，让同学有亲切感。牌子要大，醒目！我们可以在上面画点图，这样色彩醒目，而且又有亲切感。

在学校接新生的，也应该热情的服务。经费用于矿泉水费等。经费：100元

2.来个新生欢迎晚会。

时间在军训完，或在军训期间，不过应该大约在快结束时。若要减少学院的开支，可以在每一个班自己独立搞，但是到时应该让年级主任到每一个班去和同学见见面。

经费：500 3.横幅：

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接新生活动策划方案()在学校的食堂中央，就是在我们现在挂的男排的横幅那挂一幅横幅，重点要大！像男排那个就已经差不多啦。其次在我们宿舍，据我的了解，我只说女生这的，据我观察，在十五栋的宿舍那挂，才能更好让新生看到。但男生的就没有去调查啦。还有我提议在军训结束时，我们应该挂一个有关欢迎新生回归学习的横幅，具体地点应在4或5教学楼。

经费：250～300元 4.关于宣传我们三院的可以在我们新生报到的时候，和介绍学校的卡片一起发给我们的同学，我们应该侧重介绍我们三院，偏学校。

5.军训期间

可以在宿舍楼下贴些海报，旨在说同学们辛苦啦。还有在三院的小贴士那写些怎样解除疲劳的知识。

经费：20～40元 6.入学期间

可以让大二的学生到各个对应的宿舍窜窜门，让新生不至于很迷茫。因为那时同学有很多的不解，对学校，和对我们学院，但又因为那时，新生初来乍到的，对学长都有一种崇敬的心理，我们也可以好好的抓住这点，来通过我们学生的口中来传播三院。但要做到这一

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接新生活动策划方案()点，首先应该让我们大二的学生不能说诋毁我们三院的话语，不然会弄巧成拙的。那时学生会的也应该出动大半部分的人员。

在各个办事处，不要都有人，只是要有人能耐心的指路。也可以在食堂中央设个咨询处，这样可以很好的帮助我们的新生。但主要问题在于能有那么多人员调配吗？

在年级主任和学生见面会上，向新生展示我们三院的风光史。这点我们可以改进，使之成为我们学校都知晓的，让人家都羡慕我们是三院的！

也要加大力度让同学们知道各项纪律的问题。不然以后的纪律就是个头疼的事情。

这就是我的接新生的策划书。上面已经基本概括了怎么去接新生的内容，可能还有一些纰漏，需要同学们能够提出来，我好改正。

接新生也是一个很必要的任务，让新生能够及时快速的加入到大学生的氛围中来，不要使他们在孤独的个人中，体会到我们大家庭的温暖。

同学们，策划书执行的好与否就靠你们了。第四篇：新生导航活动策划书

二、活动目的：为了丰富同学们课余生活，让新同学更快的熟悉了解美丽的某某大学，同时增长同学们对生物知识的了解和兴趣，特

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接新生活动策划方案()举办参观博物馆、植物导游以及知识讲座系列活动。激发新生学习探究兴趣。

三、活动组织者：西南大学生物学会

四、活动内容：参观博物馆、游览校园植物讲解、知识讲座 五、活动流程（一）、参观博物馆

（二）、游览校园植物讲解

以游览校园的形式，在游览过程中由生物学会植物导游为同学们讲解校园内常见植物，例如某某大学校树——香樟，校花——二乔玉兰，**市树——黄葛树等等。同时教授同学们简单的识别植物的方法及相关植物的药用价值、食用价值或观赏价值。时间：10月12日上午8：30。地点：生科院门前集合，后由生物学会植物导游分带各班及已分好的药学院新生从五个方向分别游览生科院门前、崇德湖周边、东方红周边、田家炳、图书馆、文学院附近以及樟树林等地方的常见花卉等。具体路线由每组生物学会植物导游制定。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相，采访。活动结束，负责事后的工作。

(三)、新生导航讲座。

时间：10月18日，具体时间待定。

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接新生活动策划方案()地点暂定在第八教学楼308。

内容：邀请我院副院长王志坚副教授为新生讲解生活学习方面的知识，与新生进行交流。包括.讲座、答疑解惑。

六、活动准备工作：

2.联系老师，博物馆的准备及在活动前20分钟博物馆讲解人员安排到位（唐雨）在活动前3天准备好教室的申请，确定时间地点（秘书处）。讲座前准备花，水，布置教室，准备照相机（协商完成）。讲座前半个小时以内，必须确认会场整洁大方，座位安排有序，多媒体正常有序，话筒音质清晰，发放奖品人员安排（秘书处）等事项。（全体理事）

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接新生活动策划方案()

八、活动经费

由秘书处统一制定购买，包括叶脉书签的底板，讲座所需的鲜花，矿泉水等等。

生物学会 xx-10-01 新生导航系列活动策划书 第：新生见面会活动策划书 一、活动主题：赢在开始，相识相知。

二、活动目的：为了更好的让同学们融入励志协会这个组织，理解协会成立的意义，明确知道自己的定位，将做什么将获得什么。也可促进成员之间的相互了解，以及会员与骨干之间的沟通和配合，推进协会的更好发展。

三、活动时间：xx年10月22日下午6点30 四、活动对象：励志协会全体成员 五、活动地点：南6302

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接新生活动策划方案()六、活动流程：

1主持人致欢迎辞并介绍到场骨干，说明此次活动意义和目的。2播放ppt（简单介绍协会及协会各骨干）

3邀请协会会长等各部门骨干说明自己职位的事务责任及本部门需要的人才类型。

4主持人宣布新生见面会正式开始。

5成员自我介绍（到场人数多则自愿上台，人少则每人按到场顺序依次上台）

6副会长上台讲话，陈述以后的活动方向及协会发展，鼓舞士气。7会员才艺表演（若一时冷场，部长按事先安排顺序依次上台）8现场学歌－最初的梦想（挑选积极的会员教唱）9组织部部长对此次活动进行总结 10主持人宣布活动结束 七、活动准备

1ppt图片收集整理后拷贝到教室多媒体

2下载歌曲《everyoneisno.1》《倔强》《隐形的翅膀》《飞得更高》《铿锵玫瑰》

3通知各部门选一人推销本部门，准备演说稿（控制在三分钟之内）

4选拔主持人，准备主持稿。

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接新生活动策划方案()5请各骨干成员准备才艺表演

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第4篇：成语接龙活动方案

学生成语接龙活动教案

教学目标：

知识与技能

1、积累丰富的词汇，获得知识。

2、感悟祖国语言的丰富多彩，激发学习祖国语言的兴趣。

过程与方法：引导学生朗读，读中理解、感悟、积累

情感态度与价值观：感受祖国语言文字的魅力，激发学习祖国语言文字的兴趣。

重点、难点：积累丰富的词汇，激发学习语言文字的兴趣。

教学准备：成语卡片。

课时安排：1课时

教学过程：

1、同学们，你们都看过哪些综艺节目？相声看过吗？今天我们一起表演相声“成语接龙”。

2、小组内交流，推荐学生代表。

3、请学生说出带数字的成语

A、“以”开头的成语：“一本正经……一败涂地……”

B、“

一、十、百、千、万”字头的成语：一望无际……万马奔腾

4、我们还有哪些形式来进行成语接龙？

①学生小议，准备

②学生交流表演：

总之，从表演者的角度，也让我们感受到祖国语言文化的魅力。

5、同学们活动后有什么样的启迪？

学好祖国的语言文字，丰富我们的知识。

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