科技之春活动方案（共4篇）

第1篇：科技之春方案

东南镇中心小学“科技之春”宣传月活动方案

为弘扬科学精神，普及科学知识，提高全民科学素养，根据县教体局文件精神，决定在我校广泛深入开展第二十六届“科技之春”宣传月活动，特制定方案如下：

一、成立领导小组： 组 长：王小强

副组长：王拴虎 朱小利 闫首安 成 员：全体教师 二、活动主题及时间

1、活动主题：科技引领未来，创造美好生活。

2、活动时间：2018年3月5日至3月30日，为期26天。 三、活动内容

1、开展科普知识进校园活动。充分利用综合实践课对学生进行科技教育，利用多媒体展示平台，举办科技讲座，引导师生学习新知识。

2、开展少年科普宣传教育活动。学习举办进行科普宣传，培养学生对于科技创新活动的浓厚兴趣，在全校学生中形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，提升他们的整体素质教育水平。

3、从学生的实际学习与生活出发，开展内容丰富，形式多样的科技活动，做到“班班有活动，人人都参与”。同时，教师要加强自身对先进文化的学习，积极引导少年儿童树立科学的世界观、人生观和价值观。加强少年儿童思想道德建设，从小培养青少年的民族精神。

4、组织开展“珍爱生命、远离毒品”、“科学上网、远离网游”等活动，增强少年儿童自制能力，引导青少年树立科学的世界观、人生观和价值观，促进学生的健康成长。

5、将科技活动与综合实践活动结合起来，使广大学生在趣味和娱乐中接收科普教育，培养学生的诚信意识、法制意识、节能意识、环保意识、防震防灾意识，引导学生形成科学、文明、健康的生活习惯和生活方式。

四、活动形式

1、在校园内办科普展板，利用升国旗仪式、集会，营造“科技之春”宣传月的浓厚气氛。

2、利用学校的多媒体展示平台，请相关人士来校参加科普知识讲座。

3、各班组织召开“科技之春”主题班会，利用黑板报、手抄报宣传教育，开展科技演讲等活动，做到“班班有活动，人人都参与”，从而激发学生的科技创新意识。

五、活动要求

1.各班要广泛宣传，充分调动师生的积极性，使每位同学都能积极参与到科技活动中来。

2.要挖掘“双师型”教师资源，鼓励教师参与科技活动。对指导学生获奖的优秀科技教师给与表彰，对积极参与活动的教师给与奖励。

3.本次活动以班级为单位，对优胜班级给与表彰、奖励。 总之，各班要明确认识到此项活动的重要性，积极地、创造性地开展此项活动，高效有序地组织开展好活动。

第2篇：沿河四中“科技之春”活动方案

沿河四中2014年“科技之春”

活动方案

一、指导思想

为全面推进“4+2”特色教育工程，培养我校学生的创新精神和实践能力，提高我校学生在科学方面的综合素质，更好的促进学生全面发展。

二、活动目的以提高学生的科技意识、创新精神和动手能力为目的，引导学生积极参与科技节的各项活动，展示自己的聪明才智，崇尚科学，反对迷信，把我校科技教育推向更高的水平。

三、活动主题

体验、创新、成长

四、组织机构

主任： 兰显亮

副主任： 黄廷龙杨承波朱文艺陈智郝晋黔

委员： 崔云张玲张荣崔德洪肖兴红

崔晓红康晏军肖河各班班主任

美术组、物理组、生化组和地理组全体教师。

组委会下设办公室，办公室设在学校团委公室，康晏军任办公室主任，肖河负责具体办公。按照“学校为主”的原则，团委主抓校园科技节各项内容的落实，美术组、物理组、生化组、地理组全体教师和各班班主任组织学生开展相应的活动，检验活动开展的实际效果。

五、活动时间

2014年3月

六、活动内容

1、科幻绘画作品征集、评比。

2、科技小制作、小发明作品征集、评比。

3、科幻绘画、科技小制作、小发明作品展。

七、活动要求

学校各处室、各教研组、各班班主任要结合学校实际，以“科技节”活动为契机，充分认识科技对学生一生的发展具有的促进作用，努力配合各项活动、比赛，组织好本班的科技节活动。

1、活动要有氛围，以主题班会、演讲等形式和载体营造良好的科技教育氛围；

2、活动要有内容，以专题讲座、学生比赛等形式积极开展扎实有效的科技教育活动；

3、活动要有记录，以总结、图片记录等形式及时记载活动过程。相关资料根据学校要求按时上交。

沿河县第四中学

2014年3月5日

第3篇：“科技之春”宣传月活动实施方案

XX第二十三届“科技之春”宣传月活动实施方案 根据区教育局《关于开展第二十三届 “科技之春”宣传月活动的通知》精神，XX中学将于5月份开展第十八届“科技之春”宣传月活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，弘扬科学精神，加强和发展科技教育，普及科学知识，培养科学精神，全面推进素质教育，提高师生科学素质，为培养学生的创新精神和实践能力打下坚实基础。

二、活动主题

科技、创新、发展

三、活动时间

2015年5月1日

——

5月15日

四、活动内容

1.积极开展青少年科普宣传教育活动。学校将通过课堂、学生活动、科技竞赛等形式，加强对科技教育的宣传，培养学生对于科技创新活动的浓厚兴趣，掌握独立思考、勤于动手的科学方法，树立团队合作意识和勇于探索的科学精神，增强他们的动手能力、实践能力和创新能力，在广大中学生中形成 “学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气，整体提升素质教育的水平。

2.以“科学精神，人文精神”为核心，加强思想道德建设。学校将充分发挥课堂教学主渠道的作用，加强“倡导绿色、节能环保”、“崇尚科学文明、反对愚昧迷信”等宣传教育，引导青少年树立科学的世界观、人生观和价值观，促进学生的健康成长。

3.不断丰富活动形式，拓宽科技活动领域。坚持以学生为主体、以学校为主阵地，开展形式多样的科技活动，力求在内容和形式上有所创新。充分发挥科普教育基地、科技馆等校外科技教育机构作用，培养广大青少年的创新意识和实践能力，进一步推动学校素质教育的实施。

五、领导小组

为切实做好“科技之春”宣传月活动，学校决定成立活动领导小组，成员如下：

组

长：XX 校长

成员：XX 教导处主任

XX 政教处副主任

XX第二十三届“科技之春”宣传月即科技节

活动实施方案

XX中学 2015.4.28

第4篇：科技之春摄影比赛活动方案

科技之春摄影比赛活动方案

为进一步全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，适应教育改革的需要，培养我校学生的创新精神和实践能力，提高科学素养，按照长安区教育局第二十五届 “科技之春”宣传月活动精神，结合本校科技节庆祝活动，特制定方案如下

一、指导思想：围绕西安市第十三次党代会提出的“聚焦”三六九，振兴大西安的奋斗目标，开展未成年人科普行动，在全校普遍形成学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好风气，营造人人都参与的良好氛围，进一步促进学生科学素养的全面提高。

二、活动主题：科技引领，美好生活

三、活动时间：3月23至4月15日

四、活动内容：科技之春摄影比赛活动

五、具体安排

1、宣传动员：3月23至3月28日

2、作品采集：3月29至4月10日

3、参与人员：班班参与

4、摄影作品内容：与物理、化学、生物、地理、综合实践课、或者科学内容有关的均可。

5、参赛作品数量：每班至少挑选出5付优秀作品进行参评，多者不限，作品规格为A4纸张大，于4月10日前，以班为单位，上交用A4纸打印的照片和U盘，学校将对所有参赛作品进行展览。

6、奖励：对于优秀作品，学校将予以表彰奖励 希望各班主任会后能利用班会时间对学生进行大力宣传，要求人人参与该项活动，鼓励学生利用课外时间或节假日去野外、田间、科学博物馆等地，通过自己的细心观察，用手机或相机拍下美妙的瞬间，让大家从那些照片中充分感受到科学的深邃和精妙之处，从而激起更多同学对大自然的热爱之情和追求科学的浓郁兴趣。

韦曲初中 2017.3

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