毕业视频策划书
第1篇：毕业晚会视频策划
毕业晚会开场视频
电气三班
开场：（谨以此片献给毕业生）
序言篇
1、（校园风光）正门：由远及近；教学楼、宿舍区、餐厅、骏园、海河路等马路、足球场、篮球场（每个景点2~3秒闪过）
音乐：Sakura's Theme（很轻快的纯音乐和平美好的感觉）
2、（镜头转换）男主角拖着行李箱准备开始大学生活的正面（南大门）；路边开得正盛的花儿；道路上熙熙攘攘的人群；两个驻足而谈的学子；
（可以分屏镜头，画面一半给男主角，一半给女主角）女主角抱着书本，背着背包，站在图书馆门前，向往着大学生活的开始。
音乐：冰莲（轻松、和谐、温馨的纯音乐）
一、回忆篇
1、宿舍篇
男主角融入宿舍的画面：一起玩三国杀 女主角：杀人夜（或者其他游戏）
音乐：maksim_mrvica_-_croatian_rhapsody（轻快、有节奏感的钢琴曲）
2、校园景色图片（4——5张）林荫大道：熙熙攘攘的人群:自习室专心学习的同学;餐厅里排队买饭、吃饭的场景
音乐：被遗忘的天使(钢琴版)图书馆：外观、上课的情景；放学后同学们怀揣书本从楼梯走下来【旁白：】这里是我们曾经上课学习的地方,一切还是那么熟悉.在这里,有我们曾拼搏奋斗,我们曾迷茫失意,我们曾自豪,也有无奈.老师的讲解,依旧那么精彩,而这一切,我们即将很小心的放进回忆.宿舍楼（人来人往的楼道；宿舍温馨小窝；宿舍看书、玩电脑、谈笑风生；【旁白：】宿舍,熟悉的不能在熟悉的地方,依旧散发着家庭般的温馨气氛.每个宿舍同样说几句祝福的话。
音乐：TVエンディングテーマ 吉田潔 NHKスペシャル 日本人はるかな旅
3、相遇相知
篮球比赛中，男主角的表现深深吸引住了女主角，欢呼的场景（女主角的一种别样情绪）
音乐：maksim_mrvica_-_croatian_rhapsody（轻快、有节奏感的钢琴曲）
4、一起看电影 男女主角相约看电影，然后在一起了（女生主动约男主角，男主角被他的哥们鼓励，然后赴约了）音乐：相逢是首歌、栀子花开（何炅）、一生有你（水木年华）、祝你一路顺风（小虎队）
5、离别季 男女离别季，男女相拥（然后切开画面，留下悬念，也可以有其他方式留下悬念）
二、祝福篇
1、班主任寄语：音乐：心愿（前奏）
2、电气三班全体学生寄语：音乐：祝你一路顺风（伴奏）
3、留法的同学寄语：音乐：祝你一路顺风（伴奏）
三、离别篇
1、同学在不同的地方挥手告别：小道上、宿舍、……【轻轻的我走了，正如我轻轻的来，轻轻的挥手，作别母校的老师、同学们。】 音乐：离别歌（元气）/
2、大家合影留恋，相互拥抱、握手，依依不舍 音乐：再见（小虎队）/分手的拥抱
3、即将毕业的我们，目光坚毅，充满了激情和自信。相信他们会创造一片辉煌的未来。
音乐：放心去飞
第2篇：毕业晚会视频策划
一． 视频背景
又是一个轮回，转眼间一批大三的同学们就要离开文华这个生活了3年的学校了。也许心中还留有遗憾，也许满怀不舍之情，但光明的前途和未来摆在他们面前，我们应该对这些同学们表达我们最真挚的祝愿。祝福他们一路走好。二．活动意义
1.对应届毕业生送上我们最真挚的祝福，祝愿他们在以后的工作生活中事事顺心。
2.借以此次活动在全校形成一种和谐的氛围，可以对校风学风的建设起到一定的促进作用。 三．活动主题
蝶谱凌云志，忆惜文华情 四．活动对象
石家庄职业技术学院09届毕业生
二 视频前言：
呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采!
如果把三年大学生涯拟似一个立体三维，以时间X轴，那么我们希望随着轴的不断延伸，以Y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营，在未来的领域捷足先登!第一篇:浮想联翩(设一张学生背负行囊,手拿通知书的图片)接到大学通知书后开始浮想:我的大学会是什么样子,美丽的校园,自由奔放,纯洁的爱情…….第二篇:学习篇(设一张上课时的图片和晨读的图片)上英语课同学们的状态
一个人的自习不是大学的自习,两个人的自习才是大学自习.经常看到一对对情侣一起上自习.晨读:我们不曾忘记校园朗朗的读书声, 第三篇:生活篇(设一张就餐图片)餐厅:餐厅是我们必须去的地方 聚会(聚会时图片)大学存在着各种各样的聚会.老乡聚会,朋友聚会.协会聚会 宿舍在宿舍的图片)宿舍的话题永远是那么丰富多彩.常常在十点半熄灯后.卧谈会悄悄拉开序幕., 第四篇:爱情篇(风景图片就可以了)没有爱情的大学是不完美的,曾经有人这样说过:大学的爱情是浪漫的.没有世俗的看法.没有社会的压力.第五篇:恋恋不舍篇(和同学深情拥抱的图片)时光荏苒.大学生活即将过去,我们即将搬离梦的起始点,我们怀念学校的一切.但我们不得不说一声再见了
第3篇：公关视频策划书
关于公关礼仪视频拍摄的活动策划书
一、活动目的：
俗话说“有礼走遍天下，无礼寸步难行”。中华民族拥有着五千年的礼仪史素来被世界各国称为礼仪之邦。作为当代大学生学好礼仪是一件刻不容缓的事情。在学习了一个学期的公关礼仪知识以后的我们为了更好的掌握礼仪知识，将礼仪文化更加科学化、合理化、系统化的融入到我们的现实生活中去，所以希望通过拍摄视频礼仪来实现。希望通过这次活动我们的每一个大学生都会有不一样的收获。确立更加坚定合理的世界观、人生观、价值观。
二、活动主题：大学生礼仪
三、活动对象：机械设计制造及其自动化职教师资本科一班（学号201114851101——201114851112）
四、活动地点：长江师范学院
五、主办单位：机械设计制造及其自动化职教师资本科一班
六、承办单位：第一礼仪小组
七、活动前期工作：
(一)材料的收集——刘德冰黄川江
(二)材料的整理——杨海林张锐
（三）片场的设计——李美玲刘汉林
（四）拍摄的监制——杨罗心吴亮
（五）道具的租借——唐金辉周明亮
八、活动开展：
【拍摄项目】
（一）自我介绍
在社交场合，如能正确地利用介绍，不仅可以扩大自己的交际圈，广交朋友，而且有助于自我展示、自我宣传，在交往中消除误会，减少麻烦。在社交活动中，如欲结识某些人或某个人，而又无人引见，如有可能，即可向对方自报家门，自己将自己介绍给对方。如果有介绍人在场，自我介绍则被视为不礼貌的。自我介绍时应先向对方点头致意，得到回应后再向对方介绍自己的姓名、身份、单位等
自我介绍的具体形式：
1、应酬式：适用于某些公共场合和一般性的社交场合，这种自我介绍最为简洁，往往只包括姓名一项即可。
“你好，我叫张强。”
“你好，我是李波。”
2、工作式：适用于工作场合，它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。
“你好，我叫张强，是金洪恩电脑公司的销售经理。”
“我叫李波，我在北京大学中文系教外国文学。”
3、交流式：适用于社交活动中，希望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。“你好，我叫张强，我在金洪恩电脑公司上班。我是李波的老乡，都是北京人。”“我叫王朝，是李波的同事，也在北京大学中文系，我教中国古代汉语。”
4、礼仪式：适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等，同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。
“各位来宾，大家好！我叫张强，我是金洪恩电脑公司的销售经理。我代表本
公司热烈欢迎大家光临我们的展览会，希望大家„„。”
5、问答式：适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍，应该是有问必答，问什么就答什么。
“先生，你好！请问您怎么称呼？（请问您贵姓？）”
“先生您好！我叫张强。”
自我介绍的注意事项：
1、注意时间：要抓住时机，在适当的场合进行自我介绍，对方有空闲，而且情绪较好，又有兴趣时，这样就不会打扰对方。自我介绍时还要简洁，尽可能地节省时间，以半分钟左右为佳。为了节省时间，作自我介绍时，还可利用名片、介绍信加以辅助。
2、讲究态度：进行自我介绍，态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方，彬彬有礼。既不能委委懦懦，又不能虚张声势，轻浮夸张。语气要自然增长率，语速要正常，语音要清晰。
3、真实诚恳：进行自我介绍要实事求是，真实可信，不可自吹自擂，夸大其辞。 自我介绍的要点 ：
第一个要点，自我介绍最好是先递名片再介绍。
第二个点自我介绍时间要简短，愈短愈好
第三条要注意，自我介绍内容要全面。
第四个点要注意，倘若你的单位和部门头衔较长的话，这个名字较长的话，一定要注意第一次自我介绍的时候使用全称，第二次才可以改简称。
【展示人员；刘德冰（拍摄）黄川江（讲解）李美玲 杨海林（1.3.5）周锐 刘汉林（2.4）】
（二）课堂礼仪
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
【展示人员；杨罗心（拍摄）吴亮（讲解）唐金辉 周明亮 张秋云 陈炼（演员）】
九、活动后期
（一）视频的制作——杨罗心吴亮
（二）材料的整理及存档——张秋云陈炼
（三）道具的归还——张秋云陈炼
十、未尽事宜，另行通知
机械设计制造及其自动化职教师资本科一班第一礼仪小组
2012-5-10
