科普活动策划方案
第1篇：科普活动策划
重庆三峡医药高等专科学校
解剖协会学府广场活动
策
划
书
解剖协会
二零一三年四月十日
一、活动背景
万州区是一个人文和谐、风景优美、拥有独特文化气息的城市。重庆三峡医药高等专科学校坐落在这样一座魅力的城市里，长江孕育着一批又一批莘莘学子。作为医学类的解剖协会有必要，也有义务为丰富万州人民的健康世界，提升大家的科技素质做出一点努力，故本协会决定在以后的长期活动中定期的进行科技宣传以普及科学文化知识。本着理论结合实际的精神，我三峡医专解剖协会全体会员走进老百姓的日常生活中，宣传科普知识，为老百姓解答疑难问题。
二、活动目的随着时代的变迁，科技在进步，文化在进步，生活也在进步。当所有的一切都在进步的同时，我们常常因过分专注高科技、高新产品的发展，而忽略了生活中的小常识,使细菌、病毒轻而易举地进入了我们的身体。为此，我们将开展“走进社区，服务百姓”系类活动为大家提供这样一个交流平台和自我展示的舞台。此次活动受三峡学院之邀，解剖协会以“维护健康”为目的，特别举行此次活动。
三、活动名称
普及医学知识维护人类健康
四、活动时间
2013年5月5日
五、活动地点
学府广场
六、活动对象
学府广场市民
七、主办单位
重庆三峡医药高等专科学校解剖协会、重庆三峡学院大学生科技协会、外国语学院大学生科技协会、经济与管理学院大学生科技协会、文学与新闻学院大学生科技协会
八、承办单位
重庆三峡医药高等专科学校解剖协会
九、活动流程
（一）活动前期：
（1）提前告诉会员有关本次活动的一些概况，并鼓励会员多多参加。
（2）统计要参加的会员的人数，并记下联系方式。
（3）确认会员当天是否一定会到。如不能保证一定会到的，要提前打招呼，并做好替换工作。
（二）活动过程：
（1）活动当天10点到达学校二号门口集中，负责人清点人数。若人数未到齐，立即打电话咨询原因；若人数到齐，一同步行到到学府广场和其他学院的协会一起做好准备工作。
（2）积极地向周围的市民讲解换季时最易发生的疾病、发放传单、测量血压等。
（3）对生活中常听到的流言进行科学分析，澄清谣言尤其是现在大家都关注的。
（三）活动后期：
（1）归还所用的桌子等一系列器材。
（2）检查血压计等是否有毁坏的。
（3）检查周围是否留有垃圾残留物，若有，立即清理干净。
（4）活动完后，和合作人员合影留恋。
（5）清点人数，步行回学校。
（6）总结此次活动中存在的优点与不足。
十、活动注意事项
1、工作人员必须统一服装、佩戴好工作证
2、活动的各个环节需要同步并且严格按照事先安排的时间进度进行；
3、活动各个阶段制定相关的备用方案，防止出现相关的问题；
4、注意安全。
十一、经费预算
矿泉水一箱（24瓶）=25元
宣传单1500张 =200元
解剖协会
2013年4月10日
第2篇：科普活动策划
一、活动意义：普及科学知识是提高公众素质的一项重要工作，在校大学生更应该积极参与各类科普活动，以提高自身的综合素质。本次活动以“寓知识于游戏中”的形式，为大学生创造有利的条件，让他们参与当中，让他们学有所得。
二、活动举办单位：经贸学院科学技术协会、信息工程学院科学技术协会
三、活动目的：扩大科学知识普及，培养大一学生的团队精神和协作的能力，增进院系的友谊，丰富大家的课余生活。
四、活动时间及地点：2010年11月5日 足球场
五、活动安排：
前期准备：
1． VCR的录制（周三前将所有游戏的VCR录制完成）2． 活动的上报及批准（周一向上上报活动）3． 活动场地（足球场）的申请
4． 活动的宣传，包括宣传板、条幅和通知（向信工、经贸两院大一各班下发通知，要求每班一个团队，每个团队6人）5． 人员安排（周一将所有的人员安排清楚，要求细化到个人）6． 材料的购买（周五之前将材料及道具准备好）7． 周六两院科协再具体完整的商讨细节，做最后的准备。活动内容：
1． 11月14日（周日）下午12:30安排各代表队入场。现场安排由。。负责。
2． 下午1：00由主持人宣布信工、经贸科普活动开始.3． 主持人介绍到场的嘉宾及各代表队。
4． 主持人宣读活动规则，并由各个团队的队长到主持人处抽签，确定比赛的顺序
5． 由主持人宣布比赛正式开始（此时各个游戏负责人要认真负责）
6.
各个团队则按照所抽签的顺序进行比赛。
活动后期：
1． 活动结束后，大家要认真的收拾活动道具，将场地打扫干净；
2． 认真思考，总结活动经验、教训，各部写出书面性总结。
六、经费预算:
经费共计：材料费：391.5元；打印费：50元；交通费 20元
证书：10*5元=50元
奖品：720 一等奖：U盘 30元*6 二等奖：键盘 20*12 三等奖：棉拖 10元*18 优秀奖：手套 5元*24 共计：391.5+50+720+20=1181.5元
七、奖项设置：
一等奖1个团队 二等奖2个团队
三等奖3个团队 优秀奖4个团队
注：剩下的8个团队参加游戏十
八、注意事项：
1.前期宣传工作一定要做好做充分，做好思想工作，广泛动员同学参加本次活动。
2.前期准备中，VCR一定要仔细拍好，确保准确演示效果良好。 3.活动过程中两学院的负责人尽量到场，科协内部人员在大赛结束后留下进行活动总结，并清扫场地。4.比赛中出现的问题由评委公正公平解决。
5.成绩核算后如出现并列情况，并列的代表队另行答题。 6.安排专人负责秩序的维护，做好处理突发应急事件的准备。7.如若比赛当天参赛队员因事缺席，则取消该团队资格。8.活动最终解释权归经贸与信工科协所有。
附：游戏及人员安排 游戏一：
游戏名称：“滚动时刻”
道具：滚动板、实心小球、问题组
游戏方法：
每个参赛队伍派出5名队员，4名队员分别站在滚动板的一角，用手抬起滚动板，另外一人指挥，使抬板的4人协作使板上的小球滚
动到特定的出口获得问题，然后根据问题答出相应的答案。
游戏规则：
（1）滚动的小球必须按照滚动板的板槽走不能直接翻越，否则游戏重新开始，由监督人员示意把小球放回始点。
（2）小球在滚动过程中掉到地上，监督人员应终止游戏，并示意游戏重新进行。
（3）参赛队伍必须回答完问题或者放弃问题才视为完成该环节。
（4）小组须在规定10分钟的时间内完成选题和答题，否则该环节不能得分。
（5）问题一共四组，每组问题有3小题，均为即答题，每小题答对得2分，放弃回答不得分，回答错误则要扣1分。
（6）队员应向指定的工作人员回答问题的答案，并由该名工作人员判断答案正误，若向非工作人员回答问题则视为答案无效。
人员安排：问题组管理人员 2人、监督滚球人员1人、确认问题答案及计分人员1人、安排等候队伍人员5人、巡视负责人2人，总共11人
游戏一---滚动板图见附件1（参考）问题数：66小题即答题 经费预算：泡沫板2*10=20元
游戏二：
游戏名称：“翻天覆地”
道具：1*1的布、问题抽签箱
游戏规则：
（1）每个参赛队伍的6名队员派出一名队员抽题，其他5名队员同时站在布上面，然后由抽题队员向自己的队友提问。
（2）答题时，必须由站在布上的队员回答，每答一题要经工作人员确认：如能回答正确、得分，进行下一题；如若答错，参赛队员脚下的步要对折（对折后面积变为原面积的1/2），对折后脚不能完全站在布上的人要撤下，然后进行下一题。
（3）该环节每队要回答6个问题，每答对一题可得3分，顺利答完后（即答完6道题后布上仍有人），可额外加分，加分标准为，站在布上的人每人次2分。
（4）游戏过程中布上不足以站人时，视为该环节失败，游戏结束所得分数安答对的题数计算。
（5）该环节完成后，参赛队须向工作人员确认。
注：当布的面积不足以同时使队员站着的时候，成员可以通过抱、抬、背的手段来腾出空间，也可以内部商量让一部分成员下来获得空间。
人员安排：问题管理人员4人、答题折布监督人员6人、问题答案确认及计分人员3人、巡视负责人3人、场地整理人员4人，总共20人
问题数：18*6=108题
游戏三：
游戏名称：抡大绳 道具：长绳若干、问题组
游戏方法：到达游戏场地的同学，由队长上前抽题，交给工作人员，后通过商讨，在本队选出：两名抡绳成员。其他成员排成一列，跳绳答题。
游戏规则：
（1）第一名队员上前跳绳，由第二名队员从工作人员处领取一问题，带着问题上前跳绳。
（2）将问题递给前一名已在跳绳的队友，由队友答出问题答案。
（3）答完题后，离开，排队，取题，准备下一轮跳绳。
（4）参赛人员每答一题后，工作人员要做好相关记录，记好答对与否。
（5）前一名队员出去后，后一名队员给第二名队员带问题前去，继续答题，如此循环，直到该游戏结束。
（6）游戏限时5分钟，时间结束后，按答对问题的数量计分。注：
（1）该环节问题均为判断题，队员只需答“是”或“否”，要声音响亮，保证工作人员能听到，以便作相应记录。
（2）从第一名队员上去跳绳开始计时 前一名队员答完题后，后一名才可进去 跳绳期间，若出现任何间断现象，均计入比赛时间（3）每题计2分，答错不扣分。
人员安排：问题管理人员4人、核对答案及计分人员2人、监督人员2人、场地整理人员2人，合计10人。问题数：18*20=360
游戏四：
游戏名称：千奇百怪运气球
参加人员：经贸学院和信工学院大一各班派出的学生
道具：气球（150个）、纸签（分别标有“头”、“胸”、“背”、“腿”）、抽签盒、问题条，计时表
游戏规则：
（1）到达该游戏场地的参赛队自行两两分组，每组派一人抽签决定运球方式（譬如抽到“头”的话，两人用头夹球将气球运到指定地点，除头外其他部位不许接触气球）
（2）计时开始，每一小组依次进行游戏，从起点跑向十米外处的气球墙，从上面任意选一气球，按所抽到的运球方式将气球运回起点，中间气球被压破或掉落要回去重新取气球，从头开始运球，到达终点后，以任意形式将气球压破，取出气球中问题，到工作人员处回答，此时下一小组开始游戏，依此类推，直至游戏结束。
（3）回答问题的机会只有一次，时间为20秒，可放弃回答问题直接跳过。
注：（1）所回答的问题具有随机性，与该小组所取气球有关，分别包括判断题、选择题和填空题。
（2）工作人员要认真做好相关记录，确保结果的准确性。（3）游戏时间为10分钟。
（4）游戏总分为：游戏完成分5分（在规定的时间内，每小组成员都进行了游戏）+答题得分（每答对一题加2分）。
（5）比赛场地为10米，游戏结束参赛队员要到工作人员处印本关完成印章，本关完成后，可进行下一关
人员安排：跟随比赛人员1人，在起点整理气球5人，计时员1人，审核问题答案裁判1人，计分裁判1人，共8人。问题数：100个，其中包括判断题、选择题、填空题。经费预算：气球：100个*0.1元/个=10元
游戏五
游戏名称：千里相会
游戏目的：锻炼动手能力与团队协作能力。游戏材料:报纸（18*4+3=72+3=75）游戏内容：
1.从队员中自由选出两名队员，另从队员中找两名配合人员； 2.两名参赛队员相隔13米，参赛队员脚下各踩一张未折叠的报纸，每人旁边一名配合的队员，配合队员手中拿一份未折叠的报纸，参赛队员每向前移动一词脚下的报纸大小变为原来一半的大小，移动的距离自己确定。
3.移动过程中，参赛队员的脚不可以离开报纸，不许碰到地，不需借助任何工具。每次只许脚踏一张报纸。配合的队员不许搀扶。一人违规，两人均从头开始。直到成功碰面将手上的问题结合为止。游戏注意事项：1.规定10分钟内完成，否则不得分； 2.完成任务答错题目只得一半分。
分数计算：本环节20分，只完成任务得10分。
人员安排：2名大二工作人员负责游戏总体运转，1名负责材料，1名负责计时及监督，1名负责核对答案及记录工作，1名维持现场秩序。
经费预算：报纸：0.5元*75=37.5元 共计：37.5元
游戏六
游戏名称：起死回升
游戏目的：锻炼团队的动手与观察能力
游戏材料：正面是彩色图案背面是10道题目的A4纸20张（用小刀将其划成若干块）；透明胶带；白纸（20张），笔（10支）。游戏内容：
1.每个团队将会拿到一组拼图纸片，透明胶带和一支笔；将拼图纸片按其图案原样拼好，用胶带将其粘好，使其成为一张完整的图； 2.回答拼图后面的题目，需要将题目的答案写在另一张白纸上，然后将其折叠成一架纸飞机；A、B两地相距3米，站在A地将纸飞机飞
出，使其尽可能的飞到B地；若飞不到，可以站在纸飞机落地点，重新来飞。一次性纸飞机飞过加2分，其他情况加1分。游戏注意事项：1.必须将完整的图案拼好，才能答题，否则无效。2.每个团队必须在20分钟内完成，否则游戏记为0分。
分数计算：按答对题目的数量，每道题目2分，答错不扣分；一次性纸飞机飞过加2分，其他情况加1分。
人员安排：2名大二工作人员负责游戏总体运转，每个团队需1名工作人员现场监督；1名负责材料，1名工作人员做好记录及答案核对工作。（若多个团队则每个团队需要1名监督人员，1名现场秩序维护）；
经费预算：拼图所用的A4纸及白纸：1元*20 0.2元*20；小刀：1元*1；透明胶带：5元*2；笔：2元*10。
共计：1元*20+0.2元*20+1元*1+5元*2+2元*10=55元
游戏七
游戏名称：心有灵犀
游戏目的：考察队员的肢体表达能力和思维能力，培养团队默契。游戏道具：，每组眼罩6个，计时器。
游戏内容：1.将6名队员的双眼蒙上，保证无法看到其他的队友的动作，并有一定的间隔距离（1米）；
2.将第1名队员的眼罩摘下，有工作人员给出题目，然后给其5秒的思考时间；然后将第2名队员的眼罩摘下，让第1名队员在规定的30秒内，用动作（不许用语言、唇语）将题目中的信息传递给第二名队员；
3.再将第1名队员的眼睛蒙上，给第2名队员5秒考虑时间，再在规定的时间内将信息传递给第3名队员；
4.如此重复并传递表达，直至最后一名队员，最后有最后一名队员说出第1名队员想表达的信息。 5.游戏时间规定在15分钟内。
游戏注意事项：1.此游戏最重要的是用动作表达，禁止语言表达，所有工作人员必须监督到位，一旦发现有人用语言表达，则将当时表达的题目记为0分； 2.计时器可以用手机代替。
分数计算：答对一题计10分，答错不扣分。
人员安排：2名大二工作人员负责游戏总体运转，2名工作人员负责 在对头尾监督，1名流动来进行计时，1名负责眼罩的摘掉和戴上，1名负责主持（问题），1名做好答案核对及记录工作。经费预算：眼罩：10元*6=60元 共计：60元
游戏八
游戏名称：袋鼠跳跳跳 游戏目的：考察合作协调能力
游戏材料：板子36块（标1的16块，2的8块，3的8块，不同的板子代表不同分值的题目），袋子6个，眼罩2个。
游戏内容：：1.每队派一人套进袋子并蒙上眼睛站在圆心中央，在其余队友指挥下往摆好的板子上跳；
2.路线可任意选择（跳到哪个分值的板子，就回答主持人提出的相应分值的题目），但只能跳10次且不能跳到板子外面（踩到板子外一次不扣分但失去一次机会）；3.跳到3分板子上，若答错题则扣1分；
4.最后要跳出圆形区域，否则扣2分。（整个游戏中每道题答题时间10秒，从主持人问完后计时，其他过程不计时）。
场地如下图：最内层板子为2分，第二层为1分，第三层为3分。
游戏注意事项：1.板子上允许移动，但不能踩出去，踩出去则失去一会机会；
2.答题时间为10秒，不能按时视为弃权；
分数计算：踩上相应的板子答对相应的分值的题，答对加相应的分值，跳到3分板子上，若答错题则扣1分，完成游戏则加5分。人员安排：2名大二工作人员负责游戏总体运转，1人负责材料整理，1人负责监督，1人维护现场秩序，1人负责支持（问题），1人负责计时，1人作好记录工作。
经费预算：板子：借（信工学生会）；眼罩10元*2； 共计：20元。
游戏九
游戏名称：瞎子背瘸子 游戏目的：考察合作协同能力
游戏材料：气球（30*18+60个）眼罩（10个）
游戏内容：1.将一个团队分成三个小组，每组两人，一人扮瘸子，一人扮瞎子；
2.每小组，瞎子作为背人者需用眼罩蒙住眼睛，背起作为瘸子的队友在瘸子的指挥下，进场比赛；
3.在规定的3分钟内踩气球，若踩破的气球内有纸条，则将写有题目的小纸条捡起。
4.将得到的纸条交与工作人员，进行答题。 游戏注意事项：1.注意安全问题；
2.气球中是否有纸条是随机的；注意瘸子不能落地。分数计算：完成游戏者加5分，答对一道题目加5分。
人员安排：2名大二工作人员负责游戏总体运转，3名工作人员负责吹气球及在4/5的气球中放入纸条，1名负责监督，2名负责核对答案及记录工作，1名工作人员机动待命。
经费预算：气球：0.1元*400 ；眼罩：10元*6=60元； 共计：100元
游戏十：
游戏名称：魔力足球
参赛队员：比赛中未获得任何奖项的代表队
道具：足球一个，宽绳子一条，细绳五条，礼品箱六个，礼品若干。
比赛场地：足球门处
前期准备：
工作人员当天按时布置好活动场地。
工作人员及时做好礼物发放工作，并做好记录。
（3）工作人员负责维持活动场地的秩序并务必保持活动场地的整洁。
（4）工作人员务必熟悉游戏的规则，并且在游戏中要本着公平、公正的原则，不得有偏袒。
（5）科协主席团成员以及部长进行流动性检查，确保活动顺利进行。
游戏规则：
（1）参加游戏的队员在规定的地方（大约距离球门三米处）射门，射门目标为任意两条细绳之间的礼品箱，被足球击中的礼品箱中的礼物便归队员所有。
（2）每个队伍中的六名队员均有一次射门机会。
（3）足球击中礼品箱才可获得相应礼品，否则视为游戏无效。
（4）每人只能获得一种礼品，若足球击中两个或者两个以上的礼品箱，参赛队员只能从中选择一个作为自己的礼品。
（5）队员在游戏前自己协商好游戏顺序，在本轮游戏中奖品不重复摆放。商量好后排成一列，准备踢球，重复踢中同一个箱子后者没有礼品。
人员安排：场地秩序维持人员2人、场地整理人员2人、礼物发放及重新摆置人员2人、活动监督人员2人、礼物发放情况记录人员2人，合计10人。经费预算：
毛绒玩具：8*3=24元
水杯：5*3=15元 碳素笔：10*1=10元
棒棒糖：1袋 5元 笔记本：5*4=20元
桔子：6个 3元 礼品箱：6个 12元
合计：24+15+10+5+20+3+12=89元
注： 此游戏为纯娱乐性游戏，不计入比赛成绩问题。附件：游戏一滚动板参考图
游戏二参考图:
经贸学院科协人员安排：
1、滚动时刻
组织部
问题管理人员：李学培、阴晓君
监督滚球工作：吴锡勇
确认答案人员：周梦从
安排等候人员：黄佳奇、文文、周莹莹
巡视人员：田宁波、胡楠
2、翻天覆地
科研部
问题管理人员：张龙飞、张京燕、肖鸣妙、王凯玄
答题折布监督人员：黄木生、陈瑜、赵艳翠、高刚、王艳辉、余俊豪
问题答案管理人员：周晨露、韩燕飞、陈星
巡视人员：郭龙传、黄安明、刘恺
3、跳绳
外联部
问题管理人员：赵向阳
问题答案宣读人员：孙爱荣
计时人员：孙丹
巡视人员：李楠、邓芬
4、千奇百怪运气球 秘书处
跟队人员：张春娇
起点看气球人员：宋华阳
计时人员：孙亚桥
裁判、审核人员：裴文硕
计分人员：孙杰
5、魔力足球
宣传部
负责礼品人员：刘菲菲、杨英杰
监督及巡视人员：魏璇明、余康 注：（剩余没工作的跟部长）
工作人员务必熟悉游戏规则，并且在游行中要本着公平、公正的原则，不得偏袒；科协主席团及未分配任务人员（部长级）进行流动性检查，确保活动顺利进行。信工学院科协人员安排：
游戏五
游戏名称：千里相会
人员安排：竞赛组织部大二工作人员负责游戏总体运转，宋梦薇负责材料，田胜霞负责计时及监督，贾培鑫负责核对答案及记录工作，夏俊维持现场秩序。（祁斯、孙杨、韩扩、马殿雄、潘立煊）
游戏六
游戏名称：起死回升
人员安排：秘书文宣部大二工作人员负责游戏总体运转，每个团队需1名工作人员现场监督；南丽霞负责材料，王小丽工作人
员做好记录及答案核对工作。（若多个团队则每个团队需要王宾监督人员，仉晓辉现场秩序维护）；（杨超 刘侗 颜建学 赵晓蕾 陈海华）
冯亚洲 朱伟东 王海旋
游戏七
游戏名称：心有灵犀
人员安排：技术应用大二工作人员负责游戏总体运转，于学娜、高妙红工作人员负责在对头尾监督，邓伟流动来进行计时，高丹丹负责眼罩的摘掉和戴上，谢亚男负责主持（问题），孙少春做好答案核对及记录工作。（袁钢、郭鑫明、熊商轩、胡钰玥）
游戏八
游戏名称：袋鼠跳跳跳
人员安排：数学建模部大二工作人员负责游戏总体运转，王翠翠负责材料整理，商江涛负责监督，井靖维护现场秩序，戴红丽负责支持（问题），陆心月负责计时，赵海霞作好记录工作（刘欢、陈增明、刁智琪、何涛、靳士锋、刘帅朝）。
游戏九
游戏名称：瞎子背瘸子
人员安排：科技普及部大二工作人员负责游戏总体运转，陈杰、郑立宽 段华杰工作人员负责吹气球及在4/5的气球中放入纸条，谷佳慧负责监督，魏熙 洪伟民负责核对答案及记录工作，豆娇工作人员机动待命（姜秋霞 符永芳
冷开清 韩丰懋 吴肖）。
第3篇：科普活动方案_
科普活动方案
本文是关于范文的科普活动方案，感谢您的阅读！
科普活动方案（一）
为认真贯彻落实《科普法》和《全市科学素质行动计划纲要》，全面提高我市社区居民的思想道德水平和科学文化素质，促进我市精神文明建设，结合我市实际，制定活动方案如下：
一、活动目的通 过开展丰富多采、形式多样的科学普及教育活动，宣传科学生活观念，普及科学生活知识，引导社区居民增强科学意识和鉴别能力，破除愚昧思想和落后习俗，建立 科学文明的生活方式，提高社区居民的精神生活质量，让科学思想在社区广泛传播，科学思想在群众心中深深扎根，努力在城市社区形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚，促进城市两个文明建设协调发展。
二、活动主题
科学-让生活更美好
三、活动时间
20XX年4月开始，贯穿全年。
四、活动方式及内容
按照《全民科学素质行动计划纲要》要求，紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题，着重突出“安全、健康、低碳、节能、科学生活”内容。
1、充分发挥社区科普志愿者作用，壮大科普志愿者队伍。充分调动在市科协登记备案的科普志愿者，以“科技活动周”、“全国科普日”等大型活动为平台，组织各类宣传活动，进一步发展壮大科普志愿者队伍。
2、加强科普宣传栏阵地建设。有效利用社区现有科普宣传栏，规范管理、及时更新，宣传内容每两个月更换一次，内容重点宣传普及国家的方针政策、时事要闻以及科学、文明、健康生活等方面的知识，进一步扩大科普宣传范围。
3、联合科技、教育、卫生、地震、气象、消防等单位和部门共同参与科普活动的策划、组织和实施，广泛动员社会力量，调动各方面的积极性，形成工作合力和整体效应，推进社区科普工作上新台阶，着力提高活动的吸引力和公众参
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4、开展科普大篷车进社区活动。充分发挥科普大篷车“流动科技馆”作用，深入社区举办科普大篷车进社区巡展活动。丰富活动内容，创新活动形式，通过发放科普资料，摆放科普展板，设立咨询台等方式，向居民宣传科普知识，年内争取深入5个社区进行科普宣传。
五、工作要求
1、加强组织领导。市科协和各镇科协、市直各相关单位要将此次工作作为科普工作的重点，加强领导，确定专人、狠抓落实，整合各方资源，确保活动顺利开展。
2、建立健全制度。要建立健全科普宣传栏的建设、维护和管理制度，科普志愿者的登记、管理和开展活动的组织制度，把各责任单位开展“科普进社区”活动纳入创建科普示范市目标考核体系。
3、加强新闻宣传工作。要加强与新闻媒体的联系，对“科普进社区”活动及时进行宣传报道，形成良好的舆论氛围。同时，要加强与市直有关部门和全市各社区的联系和协调，形成合力，推动“科普进社区”活动全面深入发展。
科普活动方案（二）
根据20XX年“全国科普日”活动中的“百姓健康行动”和“‘讲科学生活、反生活陋习’行动”的计划，制定本方案。
一、时间：20XX年x月xx日（星期六）
二、地点：xx市xx区某社区（具体地点待定）
三、主办单位：中国科协、xxx市科协
四、参加单位：各有关全国性学会（协会、研究会），xx市学会（协会、研究会）
五、承办单位：xx市科协科普部、xx市xx区科协
六、活动主题：科学生活、革除陋习
七、活动口号：
（一）“科学普及——你我共参与”（20XX年科普日活动口号）
（二）“健康生活——关系我们每个人”
（三）“让我们共同享受科学的生活方式”
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八、活动目的：面向公众宣传科学、文明、健康的生活方式，促进公众热爱科学、学习科学，并运用科学去革除陋习，改善生活，提高生活的质量。
九、活动内容及方式：各参加学会组织两院院士、专家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者，以传播科学、文明、健康生活的知识和方法为内容，围绕公众生活学习的需要，在现场向公众展示宣传图板和发放宣传材料，并为公众做专题报告，提供咨询答疑。
十、组织工作：由中国科协科普部、北京市科协科普部和北京市海淀区科协共同负责组织和协调各项筹备任务。
十一、工作计划：
（一）主办单位：
⒈研究、组织和协调活动的筹备工作；
⒉安排领导出席活动；
⒊组织落实宣传工作。
（二）承办单位：
⒈x月5日前，与主办单位商定筹备活动的有关事项；
⒉x月10日前，与各参加单位联系、商议确定活动筹备的具体方案，并与相关部门联系落实筹备活动的有关任务；拟定活动日的工作方案（如环境布置、场地安排，安保预案、后勤保障等）；
⒊x月24日前，了解各参加单位筹备工作的情况，提出有关的建议和意见；完成主办单位交办的其它任务；
⒋x月26日：实施活动日的工作方案。
（三）各参加单位：
⒈x月5日前，填报《活动登记表》，并同时报送拟定参加活动的专家（咨询）和工作人员数量，展示图板的种类、规格和数量，发放材料的种类和数量，做专题报告的专家、报告的题目和时间，以及开展活动时所需的相关条件等；
⒉x月24日前，完成各项筹备工作；
⒊x月26日：实施活动内容。
十二、其他：中国科协科普部将提供本次活动所需的遮阳伞和饮用水等物品，及部分补助经费（用于租赁、安保、劳务、交通等）
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科普活动方案（三）
为大力开展城市社区科普工作，提高公众的科技文化素质，在社会掀起科学普及的新高潮，形成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。现制定紫桥社区科普工作实施方案。
一、加强领导、健全机制，科普工作制度规范落实，为开展城市社区科普活动提供有利保证
紫桥社区科普工作是全市科普工作重要组成部分，制定切实可行的城市科普工作制度，详细规定科普工作的内容和量化指标；要加强协调各部门，建立健全活动机制，做到级级有人主抓、层层有人负责，确保城市社区科普工作落到实处。
二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标，积极开展城市社区科普活动，全面提高公众的科技文化素质。针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点，努力创新，务求实效，广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动，不断推进我市三个文明的协调发展。
1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。科技、教育、民政、文化、体育、卫生、环保、司法等系统要充分发挥各自优势，组织各种形式的科普小分队（如科技、教育、文娱、体育、普法、医疗保健等科普小分队等），定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动，倡导科学生活理念和科学生活方式，普及科学知识，弘扬科学精神，改善社区生态环境和居民生活质量，提高公众科技文化素质，让科普进入千家万户。
2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神，各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况，组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班，切实提高劳动者技术水平，增强劳动者再就业的本领。
3、做好全市青少年科普工作。科协组织系统、教育行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义教育和素质教育，扩大科普活动内容，开展好青少年特色主题科普活动，创建科普活动场所；各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动，增强学生科技意识，拓宽科技视野，全面提高青少年科学文化素质。
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4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。组织好主题明确、时间集中、动员面广、群众参与性强的大型特色科普活动。活动前要精心组织制定活动方案，活动中要加强协调注重实效，活动后要及时总结逐级上报，根据社区特点和发展形势，居民关心的热点问题，设计活动主题，每月举办一次科普讲座、科普咨询、文艺演出、科普影视播放等科普宣传活动。
新的一年里，我们把社区的科普工作搞得更加有声有色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学的新局面。
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第4篇：科普活动方案
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科普活动方案
导读：本文是关于科普活动方案，希望能帮助到您！
科普活动方案（一）
为认真贯彻落实《科普法》和《全市科学素质行动计划纲要》，全面提高我市社区居民的思想道德水平和科学文化素质，促进我市精神文明建设，结合我市实际，制定活动方案如下：
一、活动目的通 过开展丰富多采、形式多样的科学普及教育活动，宣传科学生活观念，普及科学生活知识，引导社区居民增强科学意识和鉴别能力，破除愚昧思想和落后习俗，建立 科学文明的生活方式，提高社区居民的精神生活质量，让科学思想在社区广泛传播，科学思想在群众心中深深扎根，努力在城市社区形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚，促进城市两个文明建设协调发展。
二、活动主题
科学-让生活更美好
三、活动时间
20XX年4月开始，贯穿全年。
四、活动方式及内容
按照《全民科学素质行动计划纲要》要求，紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题，着重突出“安全、健康、低碳、节能、科学生活”内容。
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1、充分发挥社区科普志愿者作用，壮大科普志愿者队伍。充分调动在市科协登记备案的科普志愿者，以“科技活动周”、“全国科普日”等大型活动为平台，组织各类宣传活动，进一步发展壮大科普志愿者队伍。
2、加强科普宣传栏阵地建设。有效利用社区现有科普宣传栏，规范管理、及时更新，宣传内容每两个月更换一次，内容重点宣传普及国家的方针政策、时事要闻以及科学、文明、健康生活等方面的知识，进一步扩大科普宣传范围。
3、联合科技、教育、卫生、地震、气象、消防等单位和部门共同参与科普活动的策划、组织和实施，广泛动员社会力量，调动各方面的积极性，形成工作合力和整体效应，推进社区科普工作上新台阶，着力提高活动的吸引力和公众参与度，真正使活动有效、群众受益。
4、开展科普大篷车进社区活动。充分发挥科普大篷车“流动科技馆”作用，深入社区举办科普大篷车进社区巡展活动。丰富活动内容，创新活动形式，通过发放科普资料，摆放科普展板，设立咨询台等方式，向居民宣传科普知识，年内争取深入5个社区进行科普宣传。
五、工作要求
1、加强组织领导。市科协和各镇科协、市直各相关单位要将此次工作作为科普工作的重点，加强领导，确定专人、狠抓落实，整合各方资源，确保活动顺利开展。
2、建立健全制度。要建立健全科普宣传栏的建设、维护和管
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理制度，科普志愿者的登记、管理和开展活动的组织制度，把各责任单位开展“科普进社区”活动纳入创建科普示范市目标考核体系。
3、加强新闻宣传工作。要加强与新闻媒体的联系，对“科普进社区”活动及时进行宣传报道，形成良好的舆论氛围。同时，要加强与市直有关部门和全市各社区的联系和协调，形成合力，推动“科普进社区”活动全面深入发展。
科普活动方案（二）
根据20XX年“全国科普日”活动中的“百姓健康行动”和“‘讲科学生活、反生活陋习’行动”的计划，制定本方案。
一、时间：20XX年x月xx日（星期六）
二、地点：xx市xx区某社区（具体地点待定）
三、主办单位：中国科协、xxx市科协
四、参加单位：各有关全国性学会（协会、研究会），xx市学会（协会、研究会）
五、承办单位：xx市科协科普部、xx市xx区科协
六、活动主题：科学生活、革除陋习
七、活动口号：
（一）“科学普及——你我共参与”（20XX年科普日活动口号）
（二）“健康生活——关系我们每个人”
（三）“让我们共同享受科学的生活方式”
八、活动目的：面向公众宣传科学、文明、健康的生活方式，促进公众热爱科学、学习科学，并运用科学去革除陋习，改善生
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活，提高生活的质量。
九、活动内容及方式：各参加学会组织两院院士、专家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者，以传播科学、文明、健康生活的知识和方法为内容，围绕公众生活学习的需要，在现场向公众展示宣传图板和发放宣传材料，并为公众做专题报告，提供咨询答疑。
十、组织工作：由中国科协科普部、北京市科协科普部和北京市海淀区科协共同负责组织和协调各项筹备任务。
十一、工作计划：
（一）主办单位：
⒈研究、组织和协调活动的筹备工作；
⒉安排领导出席活动；
⒊组织落实宣传工作。
（二）承办单位：
⒈x月5日前，与主办单位商定筹备活动的有关事项；
⒉x月10日前，与各参加单位联系、商议确定活动筹备的具体方案，并与相关部门联系落实筹备活动的有关任务；拟定活动日的工作方案（如环境布置、场地安排，安保预案、后勤保障等）；
⒊x月24日前，了解各参加单位筹备工作的情况，提出有关的建议和意见；完成主办单位交办的其它任务；
⒋x月26日：实施活动日的工作方案。
（三）各参加单位：
⒈x月5日前，填报《活动登记表》，并同时报送拟定参加活
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动的专家（咨询）和工作人员数量，展示图板的种类、规格和数量，发放材料的种类和数量，做专题报告的专家、报告的题目和时间，以及开展活动时所需的相关条件等；
⒉x月24日前，完成各项筹备工作；
⒊x月26日：实施活动内容。
十二、其他：中国科协科普部将提供本次活动所需的遮阳伞和饮用水等物品，及部分补助经费（用于租赁、安保、劳务、交通等）
科普活动方案（三）
为大力开展城市社区科普工作，提高公众的科技文化素质，在社会掀起科学普及的新高潮，形成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。现制定紫桥社区科普工作实施方案。
一、加强领导、健全机制，科普工作制度规范落实，为开展城市社区科普活动提供有利保证
紫桥社区科普工作是全市科普工作重要组成部分，制定切实可行的城市科普工作制度，详细规定科普工作的内容和量化指标；要加强协调各部门，建立健全活动机制，做到级级有人主抓、层层有人负责，确保城市社区科普工作落到实处。
二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标，积极开展城市社区科普活动，全面提高公众的科技文化素质。针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点，努力创新，务求实效，广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动，不断推进我市三个文明的协调发展。
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1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。科技、教育、民政、文化、体育、卫生、环保、司法等系统要充分发挥各自优势，组织各种形式的科普小分队（如科技、教育、文娱、体育、普法、医疗保健等科普小分队等），定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动，倡导科学生活理念和科学生活方式，普及科学知识，弘扬科学精神，改善社区生态环境和居民生活质量，提高公众科技文化素质，让科普进入千家万户。
2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神，各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况，组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班，切实提高劳动者技术水平，增强劳动者再就业的本领。
3、做好全市青少年科普工作。科协组织系统、教育行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义教育和素质教育，扩大科普活动内容，开展好青少年特色主题科普活动，创建科普活动场所；各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动，增强学生科技意识，拓宽科技视野，全面提高青少年科学文化素质。
4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。组织好主题明确、时间集中、动员面广、群众参与性强的大型特色科普活动。活动前要精心组
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织制定活动方案，活动中要加强协调注重实效，活动后要及时总结逐级上报，根据社区特点和发展形势，居民关心的热点问题，设计活动主题，每月举办一次科普讲座、科普咨询、文艺演出、科普影视播放等科普宣传活动。
新的一年里，我们把社区的科普工作搞得更加有声有色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学的新局面。
第5篇：科普活动方案
中屏镇希望小学科普教育活动方案
一、指导思想
科技是兴国之源，教育是立国之本。为进一步提高科学教育意识和学生科学素养，全面贯彻落实科学发展观，我校将倡导“解放孩子的头脑、解放孩子的双手、解放孩子的眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空间、解放孩子的时间”的思想，开展丰富多彩的科普活动，增长知识、扩大学生视野，培养他们动手动脑的能力，发展个性，增进探究意识，激发学生爱科学、学科学、用科学的积极性。
二、总体目标
我校推行“天天是创造之时，处处是创造之地，人人是创造之人”科普教育思想，力求通过一至二年时间，达成以下目标。
（一）创设科普文化氛围，提高师生科普意识，发挥环境的育人功能。做好科普教育为主题的校园环境布置工作：设立科普宣传标语、作品陈列室，开设“科技小问题”信箱等。在校园的环境布置上营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。
（二）搭建活动平台，培养学生实践能力学生对科学有着浓厚的兴趣，对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学，用科学的积极性，积极搭建活动舞台，培养学生的实践能力，诱导学生在科普方面的智力和创造力。
（三）强化科普教育，打造学校的品牌实现达标加特长教育，以科普教育为特色，全面培养学生的动手能力，提高师生科学素养，打造学校品牌。
三、工作要点
（一）充分发挥课堂教学主渠道作用。
推进小学科学课程的全面实施，开齐开足科学、综合实践活动和信息技术课程，提高科学课程的实施水平。切实加强科学课程的实验教学，扎实上好所有科学实验课并分组安排实验。注重在相关学科中强化和渗透科学教育，引导学生树立科学精神，掌握科学方法。在综合实践活动课程和“研究性学习”中设计安排科学教育专题，组织学生参加各种科技活动。
（二）强化科普教育管理，加强制度建设
科技工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。在本学年度，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。成立以何春霖校长为组长的科普工作领导小组，加强对学校科普工作的领导。
组 长：何春霖 副组长：饶家红
成 员：段紫林 付建升 张孝凯 张映富 王有聪
（三）强化教师队伍建设，以教研带动普及成立以科学学科教师为主的教研小组，带动部分新教师参与到实践中来，增强学校科技项目的实力，使学校科技活动开展得更为活跃、有效。
（四）创设良好环境，形成科技氛围 发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作：设立科普宣传标语；作品陈列室；开设“科技小问题”信箱等。在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科普专栏，宣传科普知识，使其成为学校科普教育的又一个阵地。
（五）以科技节、科普周或科普日活动为载体开展科普特色活动，丰富学生学习生活。严格按照“重在普及、遵循规律”的要求，坚持因校制宜，以学生为主体，广泛开展以科学精神、科学思想、科学知识、科学方法为内容的科普教育活动。
1、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅、竖标牌；利用各班黑板报、晨会普及科学知识；利用学校广播普及科学知识，多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。
2、通过学校电教室和校园广播，定时播放科普知识影片。
3、在师生中开展学校科普小报比赛，科普征文赛，科普知识竞赛等。
4、组织开展相关的小制作、车模、航模、科幻画等项目的比赛。
5、电脑作品制作。
6、开设科普兴趣小组。
7、充分利用综合实践活动和班级、团队活动时间，积极开展环境保护、节能减排、生态文明建设、心理卫生健康、防灾避险等专题科普教育，形成常态化、制度化，成为校园文化的重要组成部分。
8、每学期至少组织一次科学课程教学成果展示活动和一次科普教育讲座。
9、开展创意金点子评比。
10、建立作品陈列室展示学生作品，文字性材料积累成册供阅读和参考。
（六）拓宽科普教育资源，实现资源利用最大化
1、创设科普宣传阵地。设立科普宣传专栏，还有活动展板，并定期更换内容；学校的宣传栏可以成为传播科学思想和科学精神的重要阵地；有科普活动室和科普教育成果展示室等活动场所；学校广播、电视广泛宣传科普知识；结合国旗下讲话，安排科普教育为内容的学生或教师发言。
2、整合校内外科普资源
走入校园，能看到大大小小的标语、宣传栏，能让人感受到校园的文化和环境建设具有浓厚的科普教育氛围。实验室、仪器室器材设备一应俱全，加强实验室、计算机室、多媒体教室和科技教育器材设备使用率。充分利用校外教育资源对学生进行科普教育。和其它兄弟学校搭建互动交流的关系，使其成为我校科普教育实践基地。
中屏镇希望小学
2017年3月1日
第6篇：科普活动周活动方案
科普活动周活动方案
一、指导思想
我校认真学习了区科技活动周的通知，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕推动全民科学素质建设这个基础工程，以“携手建设创新型城市”为活动主题，以转变发展方式、推动转型升级为主线，以深化改革开放、推动创新发展为动力，以创新促动社会和谐，以深入实际、深入基层、深入群众为原则，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促动创新创造”等内容，针对性地展开各类科普活动，为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。
二、领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
三、活动主题与时间
主题：提升科学素养，培养创新意识，促动学生整体素质提升
时间：5月23日—29日
四、主要活动安排
1.校园门口悬挂科普标语横幅，举办科技活动周开幕式，团委书记致开幕词，布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)
2.结合科技活动周召开一次主题班会(5月23日下午)
3.出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)
(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容，出一期科普板报。并由团委统一展览。
(2)学校的画廊要更新内容，突出展示建设创新型城市的成果。
4.读一本科普书籍，写一篇科普作文(5月24日—29日)
(1)发动、引导学生借阅科普书籍，了解科技发展动态，培养学科学、爱科学的兴趣。
(2)学生每人写一篇科普作文。
格式要求：以“城市与新能源”为主题，提升广大教师与学生对新能源推广与应用的理解，融入我市新能源创新步伐，形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念，讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主，题目自拟，字数控制在1500字以内。
5.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日—29日)
(1)学校广播每天2：15——2：25宣传科普知识。
(2)学校网站即时报道相关活动内容。
6.举办一次科技讲座(5月28日)
围绕“城市与新能源”，提升广大教师与学生对新能源推广与应用的理解。
7.展开一次科幻绘画比赛(5月29日)
在本校内展开一次科幻绘画比赛，评出等次，予以表彰，同时把获奖的作品上报团委。
科幻绘画的规格要求：8K美术纸，体裁不限，内容必须是宣传“城市与新能源”。
8.举办金钥匙科技知识竞赛(5月29日)
竞赛时间：5月29日(星期二)下午4：30
地点：学校会议室
9.认真总结，表彰先进(5月30日)
科技活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要实行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动展开情况。
五、活动要求
1.提升理解，增强领导
成立校长任组长的科技活动周领导小组，做到任务分工明确，项目责任到人。
2.周密策划，精心组织
我校利用教师例会，组织相关教师认真学习县局下发的《通知》，根据县局要求，结合本校实际，周密制定活动计划，精心组织活动展开，立足校本，面向全体学生，展开内容丰富、形式多样的科技活动，把全校师生都动员组织起来，形成齐抓共办、全员参与的工作格局。
第7篇：科普活动周活动方案
科普活动周活动方案【篇1：科技活动周方案】
2014—2015学年度第二学期科技活动周方案
一、活动目的为创设浓郁的科技教育氛围，推动我校科技教育的发展,构建学校科技教育的大平台，开发学生潜能，提高动手动脑能力；让学生在科技活动中感受生活离不开科技创新，体验科技活动过程的快乐，提高科学素养。
二、活动主题科技伴我成长 三、活动对象全体学生
四、活动时间2015年5月18日—22日（第十二周）五、活动内容及安排
六、具体要求
1.第十二周之前是科技活动周的启动工作，由班主任老师根据活动方案布置，让学生提前着手准备相关作品。语文教师指导学生读一本科普读物并做好阅 1
读记录。
2.“变废为宝”环保科技小制作，以各种废旧物品为材料，设计制作有观赏性、创新性、教育性、环保性、科技性的小制作。各班将优秀作品（一、二年级至少6件，三、四、五年级至少10件）贴上作品名称、班级、姓名标签于星期二摆放在本班教室前的窗台上展示，科学组老师星期三早上第一节课进行检查评比。
3.科技小发明根据本班实际情况不限数量与科技小制作一同摆放于窗台上。
4.科幻画不单设主题，绘画形式、风格、材料不限。作品规格一律为4开的纸张。在作品背面右下角用铅笔写上作品名称、班级、姓名，背面左上角另附创意说明50～100字。各班选出5副优秀作品于星期三早上三、四节课交到科学教室进行评比。
5.科技小论文主题、字数均不限，打印在a4纸上。根据本班实际情况不限数量与科幻画一同交到科学教室。
6.获奖作品报告会四年级星期四下午第二节课开始举行，第一节课下正副班主任组织学生按时到报告厅参加，五年级星期五下午第一节课开始，预铃响正副班主任组织学生按时到报告厅参加。请各位获奖作品和机器人队的指导教师、学生提前做好展示准备。7.星期五中午的校园广播以科技为主题，各班组织学生认真收听。下午的队活动以“科技伴我成长”为主题，各中队提前做好准备，布置黑板，认真组织开展。
备注：1.科普读物每人必须读一本。
2.每位学生从“小发明、小制作、小论文、科幻画”中选一项活动参
加。2
【篇2：科技活动周实施方案】
云南民族大学2013年 科技活动周总 实 施 方 案
弘道至善
2013年4月23日
目录
一、活动背景及目的 .3 二、领导组及工作组.4 三、整体情况....4 四、活动流程....5 五、内容及相关要求.7 六、附件一（前期准备）.......8 七、附件二（活动内容）....1
2一、活动背景及意义
党在十八大上提出创新驱动发展战略，在全社会大力弘扬科学精神，进一步提高全民科学素质，共创美好幸福生活。我国正面临着深刻的生态和环境危机，保护我们的生态环境和保护环境刻不容缓；天气的恶化与自然灾害的不断来临都已经严重威胁到人类未来的健康发展，5.12汶川地震、玉树地震、昭通彜良地震、大理地震、雅安地震和我国西南地区的连续干旱时刻提醒着我们自然灾害的频繁性和危害性。响应“保护生态，节能环保”的时代号召，关注环境形势、生态环境与自然灾害的变化，从身边的点滴做起；以“科技创新，美好生活行动”为宗旨做好校园的节能环保和自然灾害的认识工作。校形成爱科学、讲科学、学科学、用科学的浓厚氛围，把科技兴校战略落到实处。通过举办科技活动周这样的科技活动，在全校大力倡导尊重科学、尊重知识、尊重人才、尊重创造的校园新风，增强依靠科技创造财富、提升文明、刷新生活的自觉性，树立以人为本的科学发展观，为顺利实施科技兴校战略、加快实现有实力、有活力、有魅力的和谐新颖上的奋斗目标，创造浓郁的科技氛围和扎实的科学文化基础。
二、领导组和工作组
（一）领导组成员 组长：王德强
副组长：李若青、杨泽泉、晏妮、郭俊明、马仲雄 组员：杨建虹、穆智、高露、杨朝荣、屈睿、李文义、谭伟、潘小霞
（二）工作组成员
系列活动筹备委员会组长：屈睿
系列活动筹备委员会委员：马汉奎、李佩瑶、黄薇、朱峻
霄、李忠徊、廖利刚、张涛、温欣竹、杨艳、余亚男
三、整体情况 （详见附件）【活动主题】：科技创新、美好生活
【活动时间】：2013年5月19日——2013年5月25日 【系列活动】：系列活动一：启动仪式
系列活动二：绿植配送、科普展及现场实验 系列活动三：趣味手工艺
系列活动四：实验室开放（聚乳酸基功能材料工程实
验室、民族药资源化学重点实验室）
系列活动五：科技知识讲座
系列活动六：环保生活秀
【主办单位】：云南民族大学科技处、宣传处、共青团云南民族大学委 员会、云南民族大学学生社团联合会
【承办单位】：云南民族大学化学与生物技术学院团委学生会 化生学院青年志愿者分会、自然社、氢舞飞氧文艺社、自强社
【协办单位】：云南民族大学学生活动中心管理委员会 四、活动流程
大新小学科普宣传周活动的实施方案 为认真贯彻落实《2014年全国科技活动周暨新沂市第二十六届科普宣传周活动方案》文件要求，结合我校实际，决定围绕“科学生活，创新圆梦”的主题，在全校范围内开展2014年“科普宣传周”活动。具体活动方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线，以提高全民科学素质为目标，以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容，广泛开展形式多样的系列科普活动，进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围，推动我校科普工作深入发展，不断促进我校师生的科学文化素质的提高。
二、活动主题
科学生活，创新圆梦
三、活动时间
2014年5月17日-24日。
四、活动安排
（一）科普进校园活动
1、以实施节能减排科普行动为重点，通过开展节约型、生态型校园建设等活动，提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起，从生活点点滴滴做起的公众意识，引导树立科学绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。
2、贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》，着力开展卫生防病科普知识的宣传，提高师生、家长的防病意识和能力，动员社区力量共同参与疾病的预防和控制工作。(二)具体活动
1、一、二年级科幻画征集、展评。
2、三、四年级科技小制作，提倡用废纸、旧材料制作，突出新颖、使用、美观、环保的要，作品提供简单说明。
3、五、六年级科普征文，每班参与学校评比。
五、活动要求
1、各班要高度重视，充分发挥各班的资源优势，结合本班实际，开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动。
2、各班中队要紧密配合全校的各项活动，要做好活动总结，档案资料、图片资料等要齐全，及时上报活动信息。
3、各班要进一步发挥科普工作主力军的作用，切实将我校科普工作推向新的台阶。
大新小学科普宣传周活动通知
为认真贯彻落实《2014年全国科技活动周暨新沂市第二十六届科普宣传周活动方案》文件要求，结合我校实际，决定围绕“科学生活，创新圆梦”的主题，在全校范围内开展2014年“科普宣传周”活动。具体活动方案如下：
一、活动时间
2014年5月17日-24日。（一）科普进校园活动
以实施节能减排科普行动为重点，通过开展节约型、生态型校园建设等活动，提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起，从生活点点滴滴做起的公众意识，引导树立科学绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。(二)具体活动
1、一、二年级科幻画征集、展评。
2、三、四年级科技小制作，提倡用废纸、旧材料制作，突出新颖、使用、美观、环保的要求，作品提供简单说明。
3、五、六年级科普征文，每班参与学校评比。 二、活动说明
以上作品5月24日上交，各班要高度重视，充分发挥各班的资源优势。
大新小学 2014年5月14日 大新小学科普宣传周活动总结
为认真贯彻落实《2014年全国科技活动周暨新沂市第二十六届科普宣传周活动方案》文件要求，结合我校实际，决定围绕“科学生活，创新圆梦”的主题，在全校范围内开展2014年“科普宣传周”活动。现将本次活动总结如下：
一、加强领导，深入宣传
我校成立了以张莉校长为组长，以教导处王主任为副组长，各班主任为组员的科技活动周领导小组，详细拟订我校的活动计划和实施方案，在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时，我校通过教师会、班会、宣传栏等形式对科普活动周进行深入宣传。
二、活动丰富，扎实开展
1、制定科技活动周活动计划。我校于5月16日上午9点组织科技周领导小组进行会议商议，制定我校科技周的活动计划，同时积极召开班主任工作会议，对班主任工作进行部署。大队部还利用校园广播，对全体学生展开宣传教育，鼓励全体师生都能够自觉做到学习科普知识，参加科技活动等。
2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传周”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话”宣传科学文化知识。
3、主题班会，讨论“科普”。我们利用周一的班队会时间，进行了主题班会活动。在活动中，我们以“科技在我心中”、“展望未来科 技”、“我的科学小常识”等为主题，让学生充分参与。有些班分成几个小组，分别谈了自己的认识；有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效。在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期效果。
4、出科普板报，开展环保知识普及活动
科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时学校还组织了一期科普宣传广播站，利用广播向同学们介绍科技知识。学校还组织德育处对各班的科普黑板报进行了评分评比。
我校积极组织学生开展系列环保活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。学校鼓励学生们以自愿报名参加为原则，成立了环保志愿小队，对校园内的树木、花草进行定期维护。
5、读科普书籍、写科普文章，参加科普征文比赛
科技周活动期间，我校集中组织同学们阅读了大量的科技类图书。许多班级还纷纷开展了读书交流会，让同学们谈一谈自己通过阅读掌握的科普知识，或者是把自己从其他渠道收集的环保资料向同学们做个介绍。学校还组织同学们开展征文活动，每班选出三篇文章参加学校评比，并对获奖学生进行奖励，作品在橱窗展示，极大地激发了同学们学科学的兴趣。
此次科普宣传周活动，我校师生收获非常大，我们将继续结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，将科普宣传作为
第8篇：社区科普活动方案
社区科普活动方案
社区科普活动方案
根据200x年“全国科普日”活动中的“百姓健康行动”和“‘讲科学生活、反生活陋习’行动”的计划，制定本方案。
一、时间:200x年x月xx日(星期六)二、地点:xx市xx区某社区(具体地点待定)三、主办单位:中国科协、xxx市科协
四、参加单位:各有关全国性学会(协会、研究会)，xx市学会(协会、研究会)五、承办单位:xx市科协科普部、xx市xx区科协 六、活动主题:科学生活、革除陋习七、活动口号:(一)“科学普及——你我共参与”(200x年科普日活动口号)1 / 4
(二)“健康生活——关系我们每个人” (三)“让我们共同享受科学的生活方式”
八、活动目的:面向公众宣传科学、文明、健康的生活方式，促进公众热爱科学、学习科学，并运用科学去革除陋习，改善生活，提高生活的质量。
九、活动内容及方式:各参加学会组织两院院士、专家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者，以传播科学、文明、健康生活的知识和方法为内容，围绕公众生活学习的需要，在现场向公众展示宣传图板和发放宣传材料，并为公众做专题报告，提供咨询答疑。 十、组织工作:由中国科协科普部、北京市科协科普部和北京市海淀区科协共同负责组织和协调各项筹备任务。
十一、工作计划: (一)主办单位: ?研究、组织和协调活动的筹备工作;2 / 4
?安排领导出席活动;?组织落实宣传工作。(二)承办单位: ?x月5日前，与主办单位商定筹备活动的有关事项;?x月10日前，与各参加单位联系、商议确定活动筹备的具体方案，并与相关部门联系落实筹备活动的有关任务;拟定活动日的工作方案(如环境布置、场地安排，安保预案、后勤保障等);?x月24日前，了解各参加单位筹备工作的情况，提出有关的建议和意见;完成主办单位交办的其它任务;?x月26日:实施活动日的工作方案。(三)各参加单位: 3 / 4
?x月5日前，填报《活动登记表》，并同时报送拟定参加活动的专家(咨询)和工作人员数量，展示图板的种类、规格和数量，发放材料的种类和数量，做专题报告的专家、报告的题目和时间，以及开展活动时所需的相关条件等;?x月24日前，完成各项筹备工作;?x月26日:实施活动内容。
十二、其他:中国科协科普部将提供本次活动所需的遮阳伞和饮用水等物品，及部分补助经费(用于租赁、安保、劳务、交通等)4 / 4
