舞蹈比赛策划书
第1篇：舞蹈比赛策划书 舞蹈比赛策划书
本小组的实际情况，特做出如下的计划：
一、活动目的：
通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、肌的训练(10)踢腿和力量的练习
3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。
4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施：(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。舞蹈比赛策划书
5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
6、排练一个小型的舞蹈，通过组合来锻炼学生。
三、活动时间：
星期二、四下午后两节课
四、活动地点：
西楼顶
五、活动具体安排
第一周：形体基本训练
第二周：基本训练：压腿、踢腿、下腰
第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰
第四周：基训练习：手位练习，脚位练习
第五周：基训练习：手位练习、新舞蹈基本动作
第六周：学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。舞蹈比赛策划书 第七周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。
第八周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》
舞蹈大赛策划书
活动名称：心随舞动，舞飞梦想
一、活动目的和意义：舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热度。-
为了丰富学生的课余文化生活，展示当代中学生青春风采，繁荣校园文化，增进各班的友谊和联系，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，我校特举办第一届“舞林大会”，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高中学生的艺术素质，同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。
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第2篇：舞蹈比赛策划书舞蹈比赛策划书
舞蹈比赛策划书-舞蹈比赛策划书范
文
舞蹈兴趣小组活动方案
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和优良的气质，增强集体认识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，又组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。因此，我结合学校和
本小组的实际情况，特做出如下的计划：
一、活动目的：
通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形
体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
二、活动内容以及措施：
1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，如：圆轴走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应教室训练的准备，避免用力过度。
2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿
和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习
3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。
4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施：(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。舞蹈比赛策划书
5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
6、排练一个小型的舞蹈，通过组合来锻炼学生。
三、活动时间：
星期
二、四下午后两节课
四、活动地点：
西楼顶
五、活动具体安排
第一周：形体基本训练
第二周：基本训练：压腿、踢腿、下腰
第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰
第四周：基训练习：手位练习，脚位练习
第五周：基训练习：手位练习、新舞蹈基本动作
第六周：学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。舞蹈比赛策划书
第七周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。
第八周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》
舞蹈大赛策划书
活动名称：心随舞动，舞飞梦想
一、活动目的和意义：舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热度。
为了丰富学生的课余文化生活，展示当代中学生青春风采，繁荣校园文化，增进各班的友谊和联系，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，我校特举办第一届“舞林大会”，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高中学生的艺术素质，同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。
第3篇：舞蹈比赛策划书
河南理工大学
万 方 科 技 学 院
第 一 届 舞 蹈 大 赛 策 划 书
舞蹈大赛策划书
一、活动主题：
心随舞动，舞飞梦想
二、活动目的和意义：
舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春风采，增进各系间的友谊和联系，我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高大学生的艺术素质，同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。
送走浪漫纷飞的冬季，迎来激动蓬勃的春季，到底谁才是青春的代言人，让我们拭目以待吧！
三、活动时间：2010年4月X日-2010年4月23日 四、活动地点：万方科技学院小礼堂 五、主办 ：万方科技学院团委
协办 ：万方科技学院文艺部
万方科技学院大学生艺术团
赞助商家等
指导老师：XXX 活动评委：XXX XXX 六、参赛对象：面向全院09级、10级学生 七、活动整体开展(一)活动前期准备: 1.活动前后期宣传：自4月X日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传，直至总决赛。2.外联工作： A、宣传用品赞助
B、会场布置赞助
C、主持服装赞助
D、礼品、奖杯赞助
3.彩排工作：总决赛彩排时间，地点，对各系的通知要到位（对各系参赛节目进行审批，保证节目质量）。 4.布置会场(二)、活动流程 1、前期宣传 地点：万方科技学院校园内
时间：4月X日---4月23日
2、预选赛 ：由各系文艺部组织，在各系以节目为单位自由报名，人数不限,每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。
3、决赛具体安排晚：6点30分各代表队准时入场，7点整大赛正式开始（比赛约持续两个小时），9点左右闭幕（工作人员收拾赛场）。(三)决赛流程
1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队，注意后勤工作。
2、晚会开始前30分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。
3、请校领导、老师入座。
4、音乐达到高潮，乐队开场，点燃现场火爆激情，主持人倒计时，灯光调暗，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾，请主管老师致辞。
5、按预先抽定的顺序,代表队依次登场，比赛分四大环节,依次为民族、街舞、国标以及街舞斗舞。 前三环节为选手自由表演,选手们用预先准备好的舞蹈按舞蹈类别依次参加比赛，由评委依次点评，打分。
第四环节为街舞类斗舞环节不参加评分,各选手可自由发挥，实行1VS1模式,本环节使选手有了更多的表演空间，增加了比赛的可观赏性。6.评委评分：
A、上一个节目的评分在第二个节目表演后，由主持人宣读。B、每环节表演完后由评委点评。
7.自由发挥环节时主办方可插节目，为参赛选手提供准备时间，表演歌曲，舞蹈等并可邀请专业教练表演专业性舞蹈，把晚会气 氛推向高潮。
8.最终按各系三个舞蹈类别的总分评出一、二、三等奖(以系为单位)，此外按个舞蹈类别得分评出各舞蹈类别的舞蹈之星。
9.由到场领导老师为获奖选手颁发奖杯，证书以及奖品并合影留念。 10.晚会结束后由接待员送评委，嘉宾，参赛选手，后勤人员做好会场清洁工作。
(四)奖项设置
一等奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）二等奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）三等奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）优秀奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）舞蹈之星：三名（证书，商家赞助商品）
备注:一二三等奖以系为单位颁发 舞蹈之星以节目为单位颁发
七 活动的整体要求：（一）艺术性：
1、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。
2、必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
3、舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
4、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
（二）完成：
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。(三)、时间限制：10分钟以内 八、评分标准
1、舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性、完整性----2分 2、舞蹈的编排，表演形式新颖，有创意----1分
3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感---2分
4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强----1分
5、舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展示大学生的青春风采---1分 6、表演者精神饱满，台风端正，现场反应良好，如遇突发情况处理得当---1分
7、服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出良好的舞台效果---1分
8、舞蹈的表现形式具有积极向上的精神风貌---1分 九、合作项目 名称 宣传单
形式
备注
宣传单上商家以赞助 商的身份出现也可同时派发公司的宣传单（该项目可独立，由商家自己提供）
海报宣传 宣传单上商家以赞助 商的身份出现，并可印上商家标志物（商家自行设计）
展板宣传 展板上可贴部分商家 自身的1-2张海报（本版不受其他组织宣传影响）宣传栏宣传 赞助商的宣传单和海 报我方在校内宣传栏和公寓宣传栏内张贴
条幅宣传 在活动现场和学校过 道悬挂带有商家名称的条幅
网站宣传 在校网上传有关公司 介绍及介绍产品介绍
奖品宣传 奖品由公司赞助，提 供，可印有公司标志性的图案
工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有 公司标志的服装工作
嘉宾发言 贵公司可派代表参加 我们的活动，并可在活动期间以嘉宾身份上台发言
十、注意事项
1.注意活动的安全问题 2.会场秩序
3.节目衔接，注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑 4.后期宣传，准备后期宣传材料（照片文稿）5.活动前后期接待员做好接待工作
6.请舞会开始后，注意会场秩序，不起哄，不打闹，配合秩序维持人员的工作一定要到位。 7.注意维持场地的清洁 8.活跃现场气氛，注意互动活动 9.注意照相工作等
10.音响话筒事先准备好，避免现场出现问题
11.活动前期工作一定要做到位，可到自习室和宿舍去宣传，保证到场人数。
12.嘉宾领导讲话要保持会场安静。
附录 斗舞原则：
斗舞是街舞所特有的最原始的舞蹈形式，它是B-BOY比试高低最主要的方式，也被其它舞蹈使用。几十年来，在B-BOY的斗舞中，发展出许多为大家所共同的遵守的原则，如果谁破坏了这些原则，轻则遭人嘲笑，重则被赶出比赛。
（1）舞蹈中不能故意碰到对方身体。这是从战斗步传承下来的铁律，它涉及到B-BOY最基本的精神——一舞蹈的创造性而不是暴力去赢的比赛。
（2）可以使用战斗步的动作任意挑逗，但必须在挑逗后展示自己的舞蹈。
（3）尊重对手，不得使用侮辱性的动作。记住：当你在斗舞中侮辱别人时，也在侮辱自己。
（4）双方轮流上场，不得争抢。年轻、缺乏经验的B-BOY比较冲动，容易犯这样的错误。有经验的B-BOY永远冷静，看清对手的表演后，一上场便一招制敌。
万方科技学院文艺部
2011年X月X日
