测量活动策划书
第1篇：土木工程测量策划书
设计书
1:500大比例尺地形图测绘技术
13级土木工程四班
姓名：吴迎庆
学号：1301014010
1.任务概述
测量实训是《土木工程测量》课程的重要教学环节，通过实训使每一个学生能够掌握控制测量外业工作和业内计算的方法，掌握传统地形图的作业过程。
2.测区概况
合肥学院位于“包公故里、科教名城”的安徽省省会合肥市，坐落在国家级合肥经济技术开发区锦绣大道与始信路交口。整个校园地势较为平坦，通视状况良好。适宜架设仪器进行观测。
3.控制测量
平面控制测量：用到的仪器经纬仪，三脚架，标杆。在测量水平角之前手先进行经纬仪的安置，采用光学对中器进行对中和整平。第一步固定三脚架的一只脚于适当的位置，两手分别握住另外两条腿，在移动这两条腿的同时，从光学对中器中观察，使对中器对准标志中心，是照准部不平行。第二步使照准部的水准管与一腿架平行，松开腿架的蝶形螺丝，伸缩腿架使水准管气泡居中，照准部旋转90度，通过伸缩另外两个腿架中的其中一个使气泡居中。第三步从光学对中器中观察，用脚螺旋使对中器对准标志中心，按照上面的第二步重复进行，反复进行使照准部大致水平后，用脚螺旋使照准部的水准管居中。若对中器标志中心偏离地面标志中心，则可平移但是记住不可以旋转基座使精确对中。如果在进行操作的过程中整平破坏用脚螺旋使照准部的水准管气泡居中在平移基座使精确对中。反复进行至对中同时照准部水准管气泡居中。
水平角的观测
进行水平角观测，常用的方法有测回发和全圆测回法。对于本次测量实习工作用经纬仪测一个测回，然后取其平均值。测角时上下测回的差值不大于四十分。导线角度闭合差不大于正负60/n，边长超过一百米时对中误差不得大于三毫米，边长小于一百米时，对中误差不得大于一毫米，测量边长是读数至毫米，需要光学水准仪一架，光学水准仪三脚架一个，水准尺两个。我们在使用光学水准仪进行测量时，应该保证前后视距差大致相等（不能大于五米），然后将测得的数值记录在表格上，但记录时要随时检测所记录的数值是否符合要求。我们本次测量时起始坐标方位角以及起始坐标以及高程均由我们的指导老师给我们指定好的首级控制点。在本次高程控制测量的过程中将以测数据和已知数据记录在表格中，进行角度闭合差的计算和调整，在进行坐标方位角的推算，由于实验肯定是存在误差的，我们还要进行坐标增量的计算，坐标增量闭合差的计算和调整，以此进行坐标计算，进行高差闭合差的调整，最后计算高程。
⒉测图准备
图幅尺寸：
500×500毫米。方格网绘制：用长直尺法绘制。要求线粗0.1毫米，小方格边长与理论值之差不超过图上0.2毫米，图廓的边长、对角线长度与理论值之差不超过图上0.3毫米。
⒊方法
安置经纬仪于测站点上，量取仪器高，照准另一控制点进行水平读盘调零，在图上绘出后视方向，并用大头针将半圆仪固定在图纸的测站点上。然后立尺员将水准尺立于碎布点上，观测员用经纬仪瞄准水准尺，读取水平读盘读数，竖盘读数的上丝，中丝，下丝读数，然后记录下来。计算出碎部点的位置和高程，用半圆仪量出水平角得出碎部点的平面位置，在旁边标出其高程可得碎部点的空间位置，本次实验对于精度的测量要求是两图根点的展绘长度与实际测量长度点数是否满足要求，内容是否齐全，精度是否合理。同时还要进行室外检查，检查地物，地貌是否与实地一致，有无漏测，综合取舍是否合理，符号是否正确，发现问题及时用仪器进行补测和检查。在检查无误后，进行图纸整饰，最后完成正确，清晰，美观的铅笔原图。
4.地形图测绘
在测图前通过学习掌握要求，特点，要点，能够正确测绘地形图。然后对测图的工具，仪器进行仔细的检查，使之满足测图要求。准备好图纸，图纸采用聚酯薄膜，准备坐标，高程计算成果。将导线点的坐标，高程一式两份的填写在控制点成果报表中，在测绘时用经纬仪测绘法，即用坐标展点器展绘地形点。在一个测站上时首先我们要做的是整置测站（对中，整平，定向，量取仪器高）做好了这些之后我们就应该进行测站检查，包括已知点的检查和重合点的检查。进行观测，照准地形点，读取视距，水平角，竖盘天顶距读数，中丝读数，利用已知的的公式进行计算，最后根据坐标展绘该地形点，高程注记至小数点的后两位。在描绘地物，根据展绘地物点及地物点间的关系，随时描绘地物，以防连错。最后结束工作，观测过程中每测20-30点应进行方向归零检查，差值应小于4分。观测结束后应检查测站周围地物是否遗漏，错误。有时还要进行测站点的增补，测图时控制点不足时可以布设一个边的支导线，边长不超过50米，用皮尺量距，计算坐标，观测高程，往返较差小于1/7，取平均值。
地物测绘内容
（居民地）
房屋测量时方向应照准墙基角，在尺上读视距。房屋一般不综合，临时性的房屋可以不测。房屋和建筑物的轮廓凹凸在图上小于0.4mm，用直线连接，房屋注记层数，机关，单位注记名称。
（道路）
所有道路及附属物（路灯，站台）均应测绘，道路应注记名称，建筑材料，道路中心应测定一定数量的高程。
（管线和桓栏）
电力线，通讯线，煤气管线，上下水线，电力，通讯线只标注方向，用符号表示，围墙，栅栏，栏杆，铁丝网均实测用符号表示，单位部柱或墩应独立测绘。（独立地物）
实测中心位置，用符号表示。
测绘地形图时，应按规范和图示的要求进行测量和测绘，观测数据要准确无误，要边展点边连线，展点完成后同时注记高程，地形图图面平均每2--3cm注记一高程立尺是应按一定的规律立尺，5.地形图的检查
为保证图边测图精度，图边应该布设公共点，每幅图的四边均测出5mm,在接边时，平面位置和高程中误差为二倍根号二中，接边后的地形图按图式要求的进行修图与整饰。地形图的检查按：自检，互检，班检。自检：作业组对地形图进行百分之百检查。互检：各作业组互相对地形图进行检查。班检：班上对各作业组的地形图进行专门的检查。
6.实习任务
每个实训小组测绘比例尺为1:500，图幅面积为40cm x 50cm的地形图，同时上交各种观测与计算资料和实训报告
7.实训时间和地点
实训时间在学年的第二学期的第十七和十八周，实训地点在学校附近，每个班选一个实训地点。
8.人员组织
小组成员：王世禄，吴迎庆，许志远，赵浩东，许业茂
9.测图依据
（1）《CJJ8-2011城市测量规范》
（2）《GB/T7929-19951:5001:10001:20001:5000地形图图式》
第2篇：测量协会社团嘉年华活动策划书
测量协会社团嘉年华
活动策划书
一．活动背景
在。。学院内进行，主要以建筑工程学院学生为对象，以丰富测量知识，增强实践动手能力为目的，通过较为轻松的游戏形式来进行活动，提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势。做好社团嘉年华活动。
二．活动目的2013年5月，春暖花开之际，我们将迎来。。学院建校。。周年。为庆祝我校建校。。周年，社团在大学校园展出一道亮丽的风景，在校园文化建设中发挥了积极的作用。缓解学生的学习压力，锻炼同学间的合作能力，而且丰富全体师生的课余生活，活跃校园气氛，促进同学间的友好关系。
三．活动主体
活动地点：。。。。
活动时间：2013年5月28日星期二
活动对象：测量协会全体社员，临时接收建筑工程学院学生
四．活动负责人
主办单位：。。。测量协会
协办单位：。。。。联合会
五．活动内容
本次嘉年华活动将以游戏形式进行，主要是利用经纬仪寻找目标物体，并且识别出物体上的目标字词。我们将架设好经纬仪仪器，工作人员会告知每名参赛选手目标物体的经纬度，参赛选手将使用仪器寻找目标物体，并且识别出目标物体上写的字词。最短时间内到达终点为优胜。参赛者活动中将与测量仪器零距离接触。
六．活动开展
1.活动前期向参赛人员介绍嘉年华活动的概要。
2.活动的时间暂定为两个小时
3.活动流程：活动以个人未单位进行参赛，工作人员将告知每名参赛选手目标物体的经纬度。是利用经纬仪寻找目标物体，并且识别出物体上的目标字。按用时时间进行排名。
八．经费预算
奖品的设置：
一等奖一名每人台灯1台合计约价值180 二等奖两名每人收纳箱1个约价值240 三等奖三名每人精美笔记本一个价值84
优秀奖若干每人精美水性笔一支价值2元一支共合计约价值550
本策划的最终解释权归。。测量协会所有
第3篇：校园心理测量策划书
为缓解广大同学的压力，解决大家的困扰，并普及心理卫生知识，提高心理健康水平，提供心理关爱和服务，繁荣校园文化，倡导积极健康的生活方式，宣扬精神文明，净化校园风气，帮助同学们了解、认识自我，处理好人际关系，调整好心理状态，成为朝气蓬勃、健康乐群的新一代大学生。我社团特举行校园心理测量活动
一、活动背景
据相关资料报道，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，我院大学生心理健康学社特组织开展心理健康周主题活动,让心理健康教育走进校园，快乐生活从心开始。
二、活动目的1、让同学了解自己的心理，通过专业解读，消除困惑，走出误区；
2、切实帮助大学生解决来自家庭、经济、就业、恋爱和生活等方面的压力；
3、使每个人感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
三、活动主题：
给自己打分看自己底牌
四、活动时间：
20**年5月、6月周末
五、活动地点：
陇东学院文化广场
六、活动对象：
我校在校有意愿参加心理测量的同学
七、活动内容：
心理问卷测试（为保护个人隐私，一切材料保密）
八、活动方式
1、宣传阶段
高度重视，认真组织。开展大学生心理健康教育宣传周活动是加强和改进大学生思想政治教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和心理咨询工作的重要途径，是集中普及心理健康知识的重要方式，宣传部务必要高度重视、大力宣传，以海报、展板等各种形式去宣传，达到力所能及最大的宣传效果。
2、活动阶段（具体见附表）
我社内部人员分接待组、测试组、算分组、简单解说组、统计组，各尽其责，坚守自己岗位，以服务他人为宗旨，耐心的和他人交流，对来访的同学进行流水式流程测试。
活动基本流程：登记相关资料→领取相应量表并填写→配合相关工作人员正确计算自己的分数→听取相关工作人员对自己分数的解说指导→交回量表。
附表：
分组
总负责：
接待组：
测试组：
算分组：
统计组：
简单解说组：
分工：
1、接待组——欢迎接待同学，登记来访者相关资料，指导活动基本流程，引导来访同学；
2、测试组——负责发放量表并指导填写；
3、算分组——负责已填量表的分数计算；
4、简单解说组——负责对同学所填量表数据的简单解说，有问题比较严重者建议并协助找专业辅导老师解决；
5、统计组——负责好已填量表的回收与整理，分类包装，统一存档。
另外，场地布置由心理学社和外联部负责，现场秩序由宣传部和编辑部负责，测量服务由文秘部负责。
第4篇：学雷锋大型心理咨询与测量活动策划书
一．活动目的：
随着新年钟声的奏响，我们迈入了新的一年。伴随着时间的脚步，我们开始了新的征程，开始了新的挑战。3月5日是雷锋纪念日，全国在3月掀起了一股学雷锋的热潮，我们协会将联手院心理咨询室，开展了一次大型的现场心理咨询与测量的活动。
二．活动主题: 乐于助人 从心解惑
三．主办单位：湖南人科技学院社团联合会
四．策划、承办单位：湖南人文科技学院湘中大学生心理学协会
院心理咨询室
五．活动内容：1.现场心理咨询与测量
2.心理知识的宣传与普及
六．活动时间：xx年3月13日9：00—12：00
七．活动地点： 一食堂门前
八．活动方案： 1心理指导老师:李国强，胡小兰，谢四元，苏小七，杨红君
2.负责人：杨帅，陈志军
3.总策划：周晓璐
九．活动主体： 全院师生
十．活动所需物品：1.相关心理测量量表，心理测量仪器
2.长凳，长桌
3.展板，会旗
4.宣传单
5.数码相机
十一．活动安排：
1活动前：
a.宣传部负责海报绘制与张贴
b.网信部负责网上宣传
c.编辑部负责量表，通讯稿
d.外联兼文娱部负责邀请老师及心理咨询员
e.秘书处负责新老会员的通知
f.财务部负责物品采购
g.组织部负责场地申请
2.活动中：
a.嘉宾及会员的接待
b.现场摄影
c.心理咨询与测量
d.宣传单的发放
e.信心反馈
3.活动后：
a.活动现场卫生打扫
b.活动总结（轮值部长）
c.活动资料照片整理与上传信息反馈整理（网信部）
d.海报回收（宣传部）
e.活动通讯稿（编辑部）
f.资料存档（秘书处）
十二．注意事项: 1.会员通知时带好会员证
2.准备足够的笔和答题卡
3.场地清洁卫生
十三．活动意义：通过这样一次活动，一方面宣扬了雷锋精神，另一方面也宣传了心理学知识，帮助全院师生解决心理方面的疑惑，这个活动让全院师生能够更多的了解了心理学方面的知识，重视起心理方面的健康。同时，通知这次的活动，不仅锻炼了全体会干的能力，而且加强了会干之间的团结协作，增进协会的凝聚力！
组织部 周晓路
xx年3月5日
第5篇：主题班会活动策划书团日活动策划书活动策划书
团日活动策划书
一、活动时间：2010-年5月25日
二、活动地点：教一30
4三、主办团支部：09级纺织品装饰艺术设计
四、活动主题：凝聚.青春.活力
五、活动目的：
1、为进一步推进支部建设，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的校园文明氛围。
2、提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识。
3、使同学们在生活学习中充满激情，努力学习文化知识。
4、使得支部上下都焕发出青春的火花。
5、增强支部凝聚力和团结性。
六、宣传方法：黑板报
七、活动形式：将以不同的形式来呈现
八、活动流程：
1、准备工作：策划活动内容、步骤、细则、团委会讨论具体方案
2、开展工作：准备材料，人员安排 ，活动开展
3、结束工作：同学们谈感悟，做思想总结 ，写出工作总结
九、具体操作：1，安排活动主持人
2，征集活动节目
3，对节目进行编排，制定活动流程
4，购买活动道具
5，安排人员布置教室
6，活动中安排人负责活动的拍照
十、活动道具: 购买彩带若干，气球，彩纸，矿泉水，奖品准备音响，话筒，照相机等
十一、经费预算：彩带10元
气球 5元
彩纸5元
矿泉水5元
奖品5元
总计：30元
十二、活动注意事项，1.班干部维持现场纪律
2.活动过程中的安全问题
3.对现场物品的爱护
4.活动后打扫卫生
轻纺分院
09级纺织品装饰艺术设计
2010-5-6
第6篇：测量大赛策划
“南方杯”测量大赛策化
活动主题：以赛促学
活动目的：促进社团活动的发展，提高学生的专业技能 活动时间：5月
活动地点：喷泉广场或实训基地
主办单位：湖南城建职业技术学院市政与路桥工程系 承办单位：测量学会
活动对象：全院学生
活动内容：“南方杯”大学生测量技能大赛是由广州南方测绘仪器有限公司长沙分公司赞助的比赛活动，通过比赛了解和提高专业学生实践动手能力，加深对测量学常用的仪器工具操作使用水平，根据 S3水准仪操作和J6经纬仪操作及现场数据处理情况有裁判组判定比赛胜负情况。
活动流程：
1.由测量学会宣传部做好前期宣传工作（海报、横幅)
2.设置报名点
3.比赛所需要的器材和设备的准备
4.比赛的场地布置
5.出比赛题目
6.找裁判老师
7.公布成绩并颁奖
8.大赛总结
