小学生活垃圾分类宣传活动总结
小学生活垃圾分类宣传活动总结
为贯彻落实《合川区教育委员会关于开展生活垃圾分类宣传活动的通知》文件要求，树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，提高全体师生的生活垃圾分类和资源环境意识，我校高度重视，采取多项措施积极在学校中推广垃圾分类。现将工作总结如下
一、统一思想，加强领导
学校将垃圾分类工作，作为学校重点工作之一。学校专门成立了领导小组，召开专题会议，认真学习领会区教委关于开展生活垃圾分类宣传活动的有关文件精神，制定计划，统一部署，各部门齐抓共管，保障此项工作的有序开展。
二、大力宣传，明确责任
开展环境整治、垃圾分类工作，是践行习近平新时代中国特色社会主要思想，全面贯彻党的十九大精神，深入实施乡村振兴战略，坚持绿水青山就是金山银山的发展理念的务实举措。
为此，我们通过广泛宣传垃圾分类工作的重要意义，普及生活垃圾分类知识与方法，强化广大师生珍惜资源、爱护环境的意识，增强做好生活垃圾分类工作的责任感，努力实现“教育一名学生、带动一个家庭、文明整个社会”，真正把生活垃圾分类观念扎根于校园，切实将环境保护教育延伸至家庭和社会。
三、经验作法
（一）开展垃圾分类知识进校园活动
学校把生活垃圾分类知识纳入学校教育教学体系，结合学科特点，做好多学科渗透垃圾分类教育工作。各班级召开垃圾分类、绿色低碳主题班会，结合相关时间节点，通过国旗下讲话、LED、宣传栏、QQ微信群等教育活动引导学生树立垃圾分类、绿色低碳的环保理念。
（二）开展主题班会
我校以班级为单位围绕垃圾减量与分类、资源循环利用、爱护生态环境等主题，结合日常生活开展主题班会，阐述对垃圾分类的认识和理解，突出垃圾分类的益处和价值，呼吁同伴和家长积极践行垃圾分类，倡导资源回收利用，共同营造清洁、优美、舒适的宜居环境。
（三）践行垃圾分类志愿服务活动
我校组建了“小小志愿者”队伍，组织志愿队伍对校内外死角进行清扫，并对其他学生进行垃圾分类宣讲，增强学生垃圾分类意识，养成低碳环保生活习惯。
（四）开展垃圾分类知识竞赛活动
我校积极组织开展生活垃圾分类知识竞赛活动，促使学生们进一步认识到垃圾分类工作的重要性以及掌握部分垃圾分类的方法，使大家的垃圾分类意识得到进一步提高。
总之，垃圾分类工作得到了校领导的高度重视，垃圾分类教育与学校日常德育工作、文明校园创建、环保教育、健康教育相结合，广大师生身体力行，进一步增强了环保意识，养成了良好生活习惯，在行动上取得了一定的成效。
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