2022-2023年度第一学期幼儿园工作总结

作者：灿烂一笑 | 发布时间：2023-04-18 15:22:36 收藏本文下载本文

本学期，我园结合我县学前教育工作安排，制定了园务工作计划，各班根据园务计划制定了班务计划，有序的开展幼儿园的各项工作,促进了保教质量提高。回首过去的非常特殊的一学期，上学期末民办园合并到南集中心园，通过一学期的师幼、家园的磨合，我园的各项工作有条不紊的开展，现将本学期工作总结如下：

一、注重学习培训，促进师资队伍的专业化成长。

本学期，我园按每单周组织老师业务学习活动，双周进行园本教研活动，业务学习的重点是内容是《幼儿园保育质量评估指南》、《教师手杖》如何撰写，教师们通过学习知道了保教质量评估的总体要求、评估的内容、评估的方式及组织实施四个方面，每位老师都能针对所学习的内容撰写学习心得。10月份朱晓蓉园长走出园门到市级幼儿园跟岗学习一周，朱晓蓉园长回来及时给我园全体老师进行了新的教学理念信息的传递，让全体教师的教育理念认知在原有的基础上进一步提升。11月份席康侠老师参加了县教师发展中心组织的《教师手杖》专业培训，席康侠老师及时给全体教师给予培训，席康侠对《教师手杖》的撰写起到了积极的引领作用。园本教研本学期重点从两个方面研讨：第一我园能结合保教工作中出现的困惑进行研讨，寻求适宜的教育方式。如无教材教师如何进行教学；《教师手杖》的如何撰写；区域活动中如何做到放手让幼儿游戏；教师如何做到倾听幼儿作品的描述记录；户外运动如何多样化开展等方面的内容进行研讨。通过的这样园本教研活动，教师有效的解决了教学中遇到的困惑和难点，有效促进了教师的专业化成长。第二根据县学前办的要求探索如何做好《幼小科学衔接》的工作，自接到通知后，我园承接上学期方案的基础上沈启玉园长和朱晓蓉园长的共同制定了本学期的幼小衔接实施方案，并组织全体教师学习方案研讨如何实施方案。研讨中大班陈香、郭香、陈薇、陈艳、唐菊，中班的王静雅、席康侠等老师积极发言，说出自己在幼小衔接工作中遇到的困惑。我园能有计划的实施方案，并将每月的活动总结按时上报给学前办。

二、强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的发展，我园除了一如既往的按《纲要》要求，开学初我园结合本园实际制定好园务工作计划、安全工作计划、卫生保健工作计划、教师业务学习计划、教研活动计划;各班制定好班务计划、保育工作计划，为了使各项计划扎实有效的落实，园内加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、上课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周五的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整改，实行奖勤罚懒制度，不断激发教师的工作积极性和主动性。教学中我园利用节日教育国际节日和中国的传统节日，开展了教育9月10日“我爱老师”教育活动、10月1日“祖国妈妈我爱你”教育活动，11月还组织大班幼儿参加种植活动，本学期我园还开展丰富多彩的主题活动。如《秋天多美好》、《冬天我不怕》在活动中鼓励幼儿积极参与活动，本学期各班能充分利用集体晨谈的时间结合天气、新闻、季节以及活动中幼儿存在的问题进行晨谈，教学效果好。学期中、末我园组织2次，从教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练、幼儿发展水平等各方面进行全面测评，并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高。我园结合当前不确定的安全因素，每周五有计划的开展安全教育，培养幼儿的自我保护意识。为使幼儿掌握基本的安全小知识，要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。开展交通安全教育，防拐教育，消防教育，防寒防冻教育等以谈话、儿歌或者动画的形式，潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识，尽可能避免意外事故的发生。本学期我园无幼儿安全意外事故。开展各项活动，提高了幼儿的各种能力，在师幼的共同努力中，我园各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。

三、加强家园沟通，家长工作内涵更加丰富。

因家长的教育认知水平参差不齐，“建立家园互惠关系”是我园一项重要的工作，通过鼓励教师与家长通过多种方式（如便条、微信、QQ、电话、约谈、家访等）分享交流儿童在园的行为表现（如活动视频照片、幼儿作品、教师对幼儿活动的文字记录、成长档案等等），在这方面小2班的章华老师、中2班的于艳老师、小1班的卢勇梅老师家长工作做得比较到位、与家长的沟通很有亲和力，能及时了解家长的真实需求和现实问题，基于理解和互惠的立场，主动发起对话，运用自己的专业素养向家长和大众传播现代儿童教育理念和知识，本学期郭香、席康侠、章华三位老师分别为大、中、小班策划了幼小衔接的美篇向老师和家长宣传，引导家长理解《幼小衔接》精神、课程游戏化理念及小学化的严重危害。国庆节各班设计有趣味性的庆祝活动向家长展示，家园的积极互动为做好家园工作打下基础。为了让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。每周定期通过家园联系手册，让家长了解孩子一周的在园学习内容，通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏及家长群向家长广泛介绍，保教、安全等方面的知识。总之，这一系列活动的开展有利于幼儿的成长，有利于幼儿园的发展，有利于家长素质的提高。

四、后勤工作高度重视，确保幼儿健康安全。

1.食品工作。本学期我园幼儿的伙食虽然是在小学代餐，但是，我们能做到提前组织好幼儿如厕、洗手的卫生，各班老师能认真照顾好每个就餐幼儿，及时给孩子们添菜、添饭，值班老师还能组织好餐后幼儿的散步和午睡。

2.卫生保健工作。本学期，我园能较好的完成园内、外的相关工作。及时根据上级有关文件，发布相关的染病预警信息，本学期我园提前做好了民办园幼儿信息过渡到南集中心幼儿园的卫生保健系统中，为下学期所有幼儿六一健康体检做好准备，疫情期间保健老师王静雅老师和值班老师能严格把好晨检关，有效的杜绝传染病的爆发；也能督促班级做好相关的消毒工作和晨午检工作。卫生保健台账按时规范记录。

3.安全工作。安全是幼儿园开展各项工作的前提，我园时刻把安全工作放在首位。本学期，我们狠抓饮食安全，我园点心的购买与有资质的公司签定采购合同，确保食品来源的安全性，建立索证索票制度，认真做好台帐登记工作，确保食品安全。席康侠老师每日能按时上报江苏省学生健康监测系统幼儿缺课情况。，受到了县领导的一致好评。

五、存在问题及努力方向

成绩代表过去，我们也存在很多不足的地方：

1.幼儿的认知发展水平要进一步细化，有计划，有目的的进行培养。

2.对幼儿的发展水平评价的机制还不够科学,有待进一步完善。

3.幼儿区域游戏材料不够丰富，需要充分利用农村资源有计划的收集。

4.个别家长对孩子的教育认知有误区，有待进一步提高。

六、下一步工作措施

1.进一步完善幼儿园的各项制度。

2．强化教职工的工作责任、加强监督和检查。

3．带领老师继续学习《幼儿园保育质量评估指南》提升教师教学理念。

4.继续加强做好家园工作，召开家长委员会，提前了解家长的需求。

一学期来，全体教职工们在南集中心幼儿园这片热土上辛勤耕耘，使幼儿园的各项工作得以顺利开展，我们欣喜的看到，我们的孩子、老师、家长们都在共同成长。在今后的工作中，我们将一如既往的执着耕耘，收获更大的希望。