少先队春季教学工作总结（共8篇）

第1篇：春季少先队工作总结

2016年春学陈户初中小学部少先队工作总结这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下： 一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

1、四项评比活动：由学校政工实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：每周的旗手班的同学进行国旗下演讲，孩子们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。 3、主题板报评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。1、向雷锋同志学习

本次活动历时较长，从三月初开始，大队部就将活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。2、劳动节活动

同学们在五一活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。

3、校园文艺汇演

六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以度过“有趣、欢乐、有意义的儿童节”为活动宗旨，积极开展校园文艺汇演。文艺节目精彩纷呈，孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！

第2篇：春季少先队工作总结

2016春季少先队工作总结

火红的队旗迎风招展，鲜艳的红领巾骄傲飘扬，我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。本学期，我校十分重视少先队工作，结合学校实际，及时制订少先队活动计划，周密安排活动内容，狠抓工作落实，注重活动实效。我校结合重大事件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展，开拓了我校少先队工作新局面。

一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律，对队员进行思想品德教育，养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

在建党88周年和祖国60华诞来临之际，以"红色传递"主题活动为依托，通过"红色旗帜、世代相传"引领广大少年儿童增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识，强化爱国情感的凝聚力，使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性，坚定少年儿童的理想信念，为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想基础。

在祖国60华诞国庆期间，我校少先队开展了，综合实践"中国红照亮金色童年"一系列的活动。在"观庆典、写感言"活动中，进行感言征集赛，队员们通过人人观看**广场的国庆庆典，在"xx小学大队部博客

圈"里写出对祖国60年辉煌巨变的感受，学生们写感言的活动延伸到了每一个家庭，带动父母长辈一起参与，形成了良好社会风气的氛围。在"读红书、讲故事"活动中，队员们人人读一本抗日战争、解放战争期间，中国的英雄人物故事的红色书籍，人人会讲一个英雄人物的故事，人人写出一个英雄人物的故事，姜凡祎同学的文章"永不凋谢的花"、白家莹同学的文章"有血有肉的命运交响曲" 冯禹章同学的文章"幸福是什么？"等数名队员的作品在《太原晚报》校园专刊发表，提高了孩子们的写作热情，了解了中国抗日战争的历史，同时也加强了孩子们的思想道德的教育。在"照美景、说巨变"活动中，全体师生进行收集祖国六十周年庆典为背景的自己的照片，进行"xx小学红色记忆家庭集"的制作，反映了师生热爱祖国、家乡、人民、生活及祖国发展我成长的主题思想。在一次次的活动中，强化了队员们的思想品德教育，培养了良好的道德素养。

二、垃圾分类，美化校园

华元是我家，环境靠大家，为了让学生进一步了解生活垃圾的危害，培养学生分析问题的能力及环保意识，使学生体会到社会环保问题严重与紧迫性，关于垃圾分类教学。通过关于垃圾分类的活动，使学生亲身体验到垃圾分类真实的情况，意识到社会环保问题的严峻性，增强自己的社会责任感，使学生掌握如何去了解事物的方法。组织学生在校队"垃圾分类"的知识培训，深入到社区。在活动中更是对学生的合作、分工的一种考验，在活动中学生的人际交往能力、文明礼貌的人文素养则自然而然的得到提高

三、发挥少先队组织的活动优势，提高少年儿童素质。

本学期少先队在学校领导、老师的配合下，开展了以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。中国红"光荣的委托"入队建队活动中，少先队员迎来了中国少年先锋队建队纪念日--中国少年先锋队60周年的生日--第60个建队节。全体师生共庆"光荣的委托"入队、建队60周年活动，队旗飘飘歌声嘹亮，全体队员共同感受建队日的盛况，回顾革命历史，想起无数先烈的业绩，每一块红领巾都是用鲜血染成，每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。入队仪式上一年级的新队员们在老队员的指导下带上了鲜艳的红领巾，新队员代表下定决心：要以大哥哥大姐姐为榜样，勤奋好学，顽强拼搏，关心集体，热爱劳动，举止文雅，礼貌待人，在校做个好学生，在家做个好孩子，努力使自己成为一名"自学、自理、自护、自强、自律"的优秀少先队员。党支部李正萍书记将鲜艳的少先队大队旗交给大队长白家莹同学时，提出了殷切希望："少先队员们要在星星火炬的指引下，为队旗增添新的光彩！"大队长代表全体队员接过旗帜，并表下决心：不辜负党的希望，在星星火炬的指引下，为队旗增添新的光彩，好好学习，努力为它增添新的荣誉。张小青校长向新加入少先队组织的新队员们表示热烈的祝贺，并向全体队员们提出：我们是华元学校的主人，我们要为华元的发展承担一份责任，贡献出一份力量。坚持"让每个孩子获得理想的发展，让每位教师拥有幸福的人生"的理念，在我们的努力下，让华元学校的明天会更加辉煌。

2016年7月5日

20165日

年7月

第3篇：春季少先队工作总结

仁 怀 市 林 阁 小 学 2014—2015学年度第二学期

少先队工作总结 2015年月

7仁怀市林阁小学2014—2015学年度第二学期

少 先 队 工 作 总 结

本学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：

一、加强组织建设，完善各项制度

1、根据我校实际，本大队成立一个大队部，下设六个中队。具体成员如下：

大队辅导员：穆 娟

中队辅导员：陈华燕 周其纯 梁 芹 周学宽 周祁刚 严永丽 大 队 长：王洪英

大队旗手护旗：王洪英 李国豪 赵丽美 秦雨洁 大队组织委员：秦雨洁 大队宣传委员：王洪艳 大队文娱委员：秦雨洁 大队体育委员：李国豪 大队学习委员：赵丽美 大队劳动委员：穆佳瑶 大队播音员：陈 艳

文明监督岗：赵 燕 赵 倩 穆佳瑶 赵丽美

各成员认真学习职责，分管相关工作，并每周把工作的发现总结报告给辅导员，形成有组织、有纪律的网络管理机构：共产党—共青团—少先大队（大队委员会）—中队（中队委员会）—小队

2、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

3、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

1、文明监督岗：由学校“文明监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由中队辅导员和配班教师负责进行。同学们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

4、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、值周班级认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用消防疏散演练和防震演练和“6.26”禁毒日等对学生加强宣传教育。

三，开展丰富活动，增强教育实效

为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

1、三月，首先，利用“开学第一课“对学生进行文明礼仪教育，教导学生从小做个讲文明、懂礼仪的好公民。其次，教育学生树木对人类的好处，在“3.12”那天倡议学生在房前屋后种上一棵树，并且全校师生也在校长的带领下在校园里植树，为花草树木挂上广告牌，同时在社会上做好植树造林的宣传。

2、四月，首先针对“清明节”主题召开主题班会、出黑板报，组织学生祭扫已故老教师墓，教育学生缅怀先烈，珍惜现在来之不易的好生活。其次参加了学孔小学小学生艺术节，经过老师学生的不懈努力，节目《说唱脸谱》、《金孔雀轻轻跳》取得学孔乡艺术节展演声乐类和器乐类一等奖。

3、五月，组织学生参加学孔乡“创模”主题演讲和征文比赛，引导学生了解“创模”的重要意义，号召学生为“创模”付出自己的一份力。并且熟知双创一巩固知识并行动起来，为我市的“双创一巩固”工作贡献力量。

4、六月，六月是孩子们自己的节日，在六一到来之际，我校举行了“梦想远航，快乐成长”庆祝活动，活动分两个部分组成，首先在活动当天举行知识抢答赛，学生踊跃举手，勇于表现，并对小学生应该熟知的各方面知识再次进行了宣传教育；其次，学生们在文艺汇演中充分展现自己才艺，一幕幕别出心裁的表演让学生的童年充满美的回忆。

5、鼓励学生积极发展自己特长，增加课外兴趣，有益自身发展。

6、除了每月的主题教育，平时还开展了很多对学生有着各方面教育意义的相关活动，例如：双创一巩固宣传教育、学生心理危机干预辅导、留守儿童跟踪管理、健康知识测试、大小安全教育活动等等，都是为提高学生综合素质在努力。

四、工作中的成绩与不足。

1、学生自管自律。工作中多让学生参与管理，培养管理、自律能力。

2、学生为主的动手实践。让学生充分参与活动之中，循序渐进、逐步提高。

3、学生参与管理的规范性和坚持性有待加强。

4、多种教育设施有待补足和充分运用。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。同时，我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

仁怀市林阁小学少先队

2015年7月1日

第4篇：春季少先队工作总结

少先队工作总结

我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置

图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、抓好升旗仪式

因为我校是九年一贯制学校，在开学初就做好与团委的配合，共同做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，要求学生每天必须佩带红领巾、少先队干部标志、名签等，由少先队定期不定期进行检查。督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

2、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

三、举行主题活动，增强教育实效。

为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

1、“雷锋精神在我身边”系列活动

三月是学雷锋月，为了加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，形成学雷锋的氛围。我校大队部组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。

学校利用国旗下讲话、黑板报、班队会等形式，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。通过讲雷锋的感人故事，播放雷锋歌曲，宣扬学雷锋的好人好事，营造学习氛围；各班以“雷锋精神在我身边”为主题召开一次班会；校园内大力宣传校园内的好人好事，让同学感受到，雷锋并不是遥不可及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物。

2、组织以感恩为主题的演讲比赛

以五月份第二个星期日是母亲节为契机；举行全校学生演讲比赛，收到了良好的效果。

3、庆“六一”活动——首届校园艺体节

6月1号白天：为了让全体少先队度过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节，我校开展了丰富多彩的庆“六一”趣味运动会。如计算、借物……学生们脸上洋溢着充满自信欢快的笑容。6月1日晚上：进行文艺表演活动，一段段舞蹈跳出了同学们愉快的心情，一首首歌曲唱出了同学们对学习、对生活的热爱，一阵阵欢乐的笑声，使整个校园顿时成了一片欢腾的海洋。细雨中校长的舞蹈更是把晚会的气氛推向了高潮，活动在欢声笑语中结束了，相信今年的“六一”将成为孩子们美好的回忆!

四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如跳绳，踢毽子、跳长绳，篮球、长跑等活动，大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展古诗吟唱活动。为了响应学校古诗吟唱的校本课程活动号召，学校各班利用间操的时间组织学习吟诵《弟子规》。《弟子规》三字一句，非常顺口，是一部非常详细、深入、极具文学性的小学生日常行为规范。通过日常德育的渗透，让学生从中明白一些为人处世的方法，懂得自己承担的责任，树立正确的人生观。

五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。 众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部号召辅导员认真学习少先队理论知识，极做好少先队的工作。

六、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围。 德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社会、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

少 先 队 工 作 总 结

（2011——2012学年度第二学期）

红旗九年一贯制学校少先大队

第5篇：春季少先队工作总结

仁 怀 市 林 阁 小 学 2012—2013学年度第二学期

少

先

队

工

作

总

结

二○一三年七月

仁怀市林阁小学2012—2013学年度第二学期

少 先 队 工 作 总 结

回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：

一、加强组织建设，完善各项制度

1、根据我校实际，本大队成立一个大队部，下设六个中队。具体成员如下：

大队辅导员：穆 娟

中队辅导员：梁 芹周学宽周祁刚严永丽陈 庆 穆应波 大队长：穆绍垒

大队旗手护旗：徐珊珊徐悠悠穆绍垒 李永欢 王洪英赵浪 大队组织委员：李永欢

大队宣传委员：徐珊珊

大队文娱委员：徐悠悠

大队体育委员: 赵浪

大队学习委员：赵画

大队劳动委员：王红艳

大队播音员：王洪英

文明监督岗：秦雨洁赵燕

各成员认真学习职责，分管相关工作，并每周把工作的发现总结报告给辅导员，形成有组织、有纪律的网络管理机构：共产党—共青团—少先大队（大队委员会）—中队（中队委员会）—小队

2、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹

安排好各项日常的规范工作。

3、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

1、文明监督岗：由学校“文明监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

4、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用消防疏散演练和防震演练对学生加强宣传教育。

三，开展丰富活动，增强教育实效

为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

1、三月，首先，利用“开学第一课“对学生进行文明礼仪教育，教导学生从小做个讲文明、懂礼仪的好公民。其次，向学生发出“学雷锋、树新风、我志愿、我行动”的倡议，让身边处处能看见活雷锋。除此之外，教育学生树木对人类的好处，在“3.12”那天倡议学生在房前屋后种上一棵树，并且在社会上做好植树造林的宣传。

2、四月，首先，各中队组织学生举行了“用网络祭奠英烈，用

行动祝福祖国”系列活动，包括：召开主题班会、出黑板报、网上鲜花寄语等等，教育学生缅怀先烈，珍惜现在来之不易的好生活。其次，组织学生参加了小学生合唱节，经过老师学生的不懈努力，取得学孔乡二等奖的不错成绩。同时，启动了“复兴中华，从我做起”读书活动，各班利用“复兴中华，从我做起”读本增强学生爱国意识，在班上也组织召开了主题班队会，还利用板报进行宣传教育。

3、五月，举行了学生“复兴中华，从我做起”的演讲和征文比赛，引导青少年学生正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为担负建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。

4、六月，六月是孩子们自己的节日，在六一到来之际，我校举行了“激昂的旋律，欢乐的六一”庆祝活动，活动分两个部分，首先利用茅台酒厂和城投公司的爱心捐赠对学生进行爱心、感恩教育；其次，学生们在文艺汇演中充分展现自己才艺，一幕幕别出心裁的表演让学生的童年充满美的回忆。除了六一活动以外，学校还组织学生开展了“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动，继续宣传弘扬雷锋精神，使学生都能成为美德少年。

5、鼓励学生积极发展自己特长，增加课外兴趣，有益自身发展。

6、除了每月的主题教育，平时还开展了很多对学生有着各方面教育意义的相关活动，例如：三创一整治宣传教育、学生心理危机干预辅导、大小安全教育活动等等，都是为提高学生综合素质在努力。

四、工作中的成绩与不足。

1、学生自管自律。工作中多让学生参与管理，培养管理、自律能力。

2、学生为主的动手实践。让学生充分参与活动之中，循序渐进、逐步提高。

3、学生参与管理的规范性和坚持性有待加强。

4、多种教育设施有待补足和充分运用。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。同时，我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

仁怀市林阁小学少先队

2013年7月10日

第6篇：春季少先队工作总结

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2013年春季少先队工作总结

本学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，以弘扬和培养民族精神为核心，以文明礼仪教育为抓手，培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：

一、狠抓常规教育促自身建设，培养学生良好的行为习惯

1、以“通报”为抓手，抓好养成教育，培养良好行为习惯。各班利用朝会课、班队会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面做到在校园里不吃零食；讲究环境卫生，爱护学校的一草一木；教室里要做到美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。加强队员的环保卫生意识，通过了解环境问题，号召队员从主动捡起一片纸，不踩踏绿地、不摘花等身边小事做起，提高队员的环保意识和社会公德意识，养成良好的卫生习惯。

2、坚持“常规检查”和“文明监督岗”的检查评比制度，“红领巾监督岗”具体落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽、教室的物品摆放等，使校园“文明礼仪之花”常开，这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

3、加强了穿戴、红领巾、队干标志的佩带管理，展示了良好的校园精神风貌。采取有效的“通报“制度，有学生违纪，不仅会扣分，而且还会利用校园广播在全校范围内进行通报，让班主任老师真正参与到学生的常规教育中来。通过这学期的努力，全校各年级各班，学生行为习惯已慢慢养成，当然还需要更大的突破。

4、以中队为单位，坚持规范的升旗仪式。介于场地和气候原因，本期升旗八次，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，加强了纪律、卫生、文明礼仪、安全、法制等教育，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育，升旗过程中，每个中队的队列、纪律、秩序等效果突出。

5、本期各中队分别以“人人讲卫生”、“人人参与睡午觉”和“践行中国梦”为主题征办了黑板报，主题班会等活动，尤其以“童心放飞中国梦 南坝镇一小践行中国梦”为主题的六、一儿童节活动，全校上下不仅进一步践行了“中国梦”，同时也让“中国梦”升入每位学生及教职工心中。

6、加强安全教育，强化安全意识，坚持安全第一的原则，全体辅导员以及各科任老师时时刻刻注意学生的安全，通过国旗下的讲话、晨会、班队活动“安全伴我行”等多种途径，营造人人讲安全、处处讲安全的浓厚氛围，期中德育组曾召开专题会议，多次收缴硬器、锐器、刀具等危险物品，确保安全，同时每天的午学晚学的列队，每次升旗结束的楼道管理就是最好的见证，此外我校还聘请了法制副校长和公安干警来我校开展法制讲座，强化学生的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识和交通安全意识，使学生学法、知法、懂法、守法、用法。

7、加强队伍建设和理论研究，树立辅导员明确的岗位意识，少先队大队部认真组织大、中队干部培训，并号召辅导员认真学习少先队理论知识，积累平时的点滴经验期末予以总结交流，积极做好少先队的工作。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯，本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及“三管六不、三别四带五无”知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

2、爱心捐款活动，加强学生爱心教育，学校结合“情系芦山、奉献爱心”活动要求，下发了爱心倡议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在本次活动中，全校师生

都积极参与，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到灾区人民的心中。

3、营造校园文化，增强学生爱校情感，六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“弘扬校园足球文化”为活动宗旨，积极开展校园足球操比赛。“校园足球啦啦队”成了校园里一道亮丽的风景线，此外还加强校歌的传唱，为我校注入了新的活力与生机。

4、为贯彻上级文件精神，大队部开展了“百科知识竞赛”和“科技创新活动”。

5、在镇政府的号召下，学校对留守学生予以关爱，并送去了慰问品和祝福，勉励他们好好学习，以后报效祖国，回报社会。

6、加强了教室文化建设，对黑板报和班队活动方案、记录以及开展情况作了多次督促、检查、评比。

7、构建阅读生态，打造书香校园。培养学生的阅读习惯，通过阅读使他们的知识得以丰富，精神得以陶冶，智慧得以启迪。尤其是结合“我是90后”读书活动要求，了解自己所处的年代和时代赋予了他们什么，让学生具有“可持续性接触知识能力”，让学习成为学生生命的一部分，让学习与学生相伴终生。

8、加强了监督岗和常规检查组的评比制度以及文明中队的量化公示。

9、期末组织各中队进行班队总结，并予以交流，扬长避短，进而指导工作。

10、以“礼貌、礼仪、礼节”教育为重点，开展了“五个一”活动（即每位学生每学期都能写一篇与文明礼仪内容有关的作文或心得，讲一个文明礼仪故事，读一篇文明礼仪的文章，办一期文明礼仪的手抄报，养成一种良好习惯），促进良好习惯的逐步养成。开展了以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。

11、经常组织大中队干部召开会议，小结工作，明确优点，找出不足。

三、存在的不足及努力方向

1、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围不浓。

2、留守儿童现状掌握不够，为其开展活动关爱力度不够。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门及领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，期待来期的工作更精彩！

少先队xxx大队部

2013年6月

第7篇：春季少先队工作总结

2009年少先队工作总结

一学期来，我校少先队工作在中心校大队部的引领下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻各项教育方针，政策，扎实推进学校素质教育，下面对本学期少先队工作作简要的反思回顾：

1、加强常规管理。少先队大队部继续抓好“红领巾监督岗”工作，对学校德育工作加强过程管理，增强德育工作的针对性和实效性。

2、加强安全教育。2月28日，我校邀请诗山电影院的工作人员到校播放有关交通安全常识的影片——《行车走路话安全》，影片以写实和模拟的手法再现了一些违反交通法规引起严重后果的事例，观看中，不时引起小观众们的惊呼和震撼。一系列详实而触目惊心的伤亡数字，一幅幅悲惨、令人惋惜痛恨的事故画面，一个个惨痛、发人深省的血的教训，为全体师生上了一堂深刻而生动的交通安全教育课。一直以来，学校都非常重视安全教育，去年开始开展创建“南安市平安校园”工作，通过国旗下讲话、举行安全小报展览、班队课、雏鹰小广播站、观看有关影视等途径，让学生了解一些交通标志、交通规则等交通安全常识，坚持不懈地对学生进行交通安全教育，创建“平安校园”工作扎实有效。我校创安工作“五到位”，把安全工作落到实处：

（1）组织到位。学校成立以校长为组长包括学校行政、村治安负责人、教师在内的创安工作小组，落实各项工作目标，扎实开展学校创安工作。

（2）、思想到位。学校师生群体，对安全工作都有明确认识：安全责任重于泰山，安全问题应摆在学校工作的第一位。为此，学校领导及时组织全体师生，认真学习“南委办2006年17号文”和市教育局学校安全会议等有关安全工作会议文件、精神，思想上认识到位，方能在工作中取得成效。

（3）、制度到位。学校建立健全各项安全工作制度，如师生值日制度，每月一次安全会议制度，班级管理评估制度等，一系列制度，保证安全工作落到实处。

（4）、责任到位。学校强化岗位责任，与各个班级、学生家长签定了安全责任书，明确各自的岗位责任，以责任促安全工作扎实开展、深入实施。

（5）、措施到位。我校遵照上级会议精神，制定突发事件应急预案、定期检查校舍等多项有力措施，保证学校安全工作再迈新台阶。

“五到位”确保学校创安工作落到实处，在“平安校园”的创建路上，需要你、我、他长期坚持、共同努力，方能使学校安全工作成效斐然！

3、开展“追寻雷锋足迹，储蓄文明积分”活动

三月，有鸟语花香、风和日丽的美妙春光；三月，有无私奉献、乐于助人感动一代又一代的雷锋精神的熠熠光芒；三月，有洪战辉们默默无闻、用厚实的肩膀为他人撑起的一片又一片晴空。三月，在这美好的季节里，我校组织全体同学开展“追寻雷锋足迹，储蓄文明积分”活动。学校领导向全体队员发出号召，要求各中队把同学们所做的讲文明讲礼貌、乐于助人、勤奋学习等文明行为记录在班级的“文明行为储蓄本”上，计算“文明积分”。本学期期末根据同学们的“文明积分”评选出若干文明新星，文明新星参评“优秀学生”。全校师生积极行动，人人争做好人好事，争当文明新星。

4、开展爱国主义教育系列活动。

4月份，革命传统教育月，我校积极开展“爱国主义教育”系列活动：

（1）开展“网上祭英烈”活动。4月初，学校少先队组织各中队进入“网上祭英烈，共铸中华魂”网站，向烈士敬献鲜花，写下留言，表达对革命烈士的怀念和崇敬之情，并表达将从小树立远大理想，将来成长为有出息的人，为祖国建设贡献力量的志愿。

（2）、开展“知荣明耻，爱我家园”活动。把社会主义荣辱观教育活动和爱家乡、爱祖国的教育活动紧密结合起来。

a、知我家乡，爱我家园。通过调查、访问、阅读书籍、观看影视等途径了解家乡的人文历史、经济发展等情况，树立家乡荣则我光荣，家乡耻而我为耻的正确观念。

b、献计献策，报效家园。通过调查、访问等活动，组织高年级的同学为家乡的建设或发展提出一个建议，并使学生们认识到，只有从小努力学习，将来才能报效自己的家乡和祖国。

（3）、唱好国歌、队歌。要求每位同学都要利用艺术课或早会课、班队会时间认真学会、唱好国歌和队歌。

（4）、阅读或观看有关爱国主义书籍、影视。结合开展“红色之旅”读书教育活动。

5、举办“纪念红军长征胜利70周年”讲座。

5月15日下午，我校邀请诗山镇老人协会副会长黄岩岭同志、关心下一代工作委员会黄弈杉同志，到校举行“纪念红军长征胜利七十周年”讲座。黄老师从三个方面进行讲演：其

一、红军为什么要进行二万五千里长征？其

二、红军长征的伟大历史意义。第三、学习红军长征的革命精神，做社会主义现代化的建设者和接班人。这是一堂慷慨激昂、饱含感情的讲座，又是一回深刻、透彻的精神洗礼，也是一次扎实、丰富的革命传统教育。黄老师的讲演非常生动、非常成功，时时震撼、打动小观众们的心灵，讲座在热烈的掌声中结束。学校叶校长主持活动，总结发言，指出各班要紧密结合学习“社会主义荣辱观”深入开展读爱国主义书刊，观爱国主义影片，唱爱国主义歌曲，写参与活动心得，做知荣明耻新人等爱国主义教育活动。

6、举行新队员入队仪式。

5月30日下午，我校举行新队员入队仪式。经过队前教育的56名一年级新队员，在鲜红的队旗下，用清脆稚嫩然而坚定的童声，庄严地宣读自己的誓言：好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业，贡献出一切力量！

7、开展“小手牵大手”，文明之路一起走活动

你知道吸烟对身体健康有哪三大危害吗？你了解一根香烟会缩短抽烟者几分钟的寿命吗？你知道什么叫二手烟，二手烟危害猛于虎吗„„这是学校雏鹰小广播站，开设的“专题广播”栏目播报的有关内容。在5月31日第十九个世界无烟日即将到来之际，我校积极开展“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”的主题活动。5月24日上午，印发相关宣传材料，通过集会、广播站、主题班队会等途径，让学生了解、认识抽烟的危害，组织全体学生在“专用纸”上郑重签下自己的名字，做出承诺。并通过学生，把宣传教育的内容转达给家长，传达到乡村各家各户，“小手牵大手”，文明之路一起走，争取活动扎实、深入开展，努力营造健康、环保、文明的环境，争取更大的社会效益。

8、让学生以多彩活动欢庆儿童节

六一节，应该是孩子们自己的节日，应该让他们，过自己想过的节日！基于这种理念，今年的六一节，我们决定试着让学生做自己节日的“主人”。

让我们随着绵绵快乐飘洒的雨丝，走近孩子们的心灵，走近校园欢腾的每个角落：

那挂满教室的五彩气球和缤纷彩带，在孩子们灵巧的手中，编织起了一个又一个美丽童年的梦幻。那张张灿烂的笑脸分明写着：我们的节日，我们来装扮。我们的节日，我们来做主；

那墙壁上的一幅幅设计精美的小报，写满了他们快乐的愿望，画出了他们甜蜜的心声；

那节日前夕“怎样过个有意义的六一节”的讨论场面，我们还记忆犹新。一些可行的建议，最后被学校采纳了。于是，在游园活动中，你可能会听到这样的声音：那个游戏是我提议的；这个玩法可是我的“专利”„„把节日还给孩子们，把生活小船的舵交给孩子们持掌，让他们真正体验一下：自己的节日自己做主，是什么滋味；生活的主人，每个人都要学会担当；生命的意义，就在于自主、自立、自强。

9、营造书香校园，为孩子打好精神底色。 我们提倡“人人读好书，班班飘书香”，我们希望“让读书成为人生中的一种好习惯”，一种享受。为此，我们坚持长期开展读书教育活动：

（1）、千方百计开拓书源。通过学校订阅或帮助学生自愿订阅《中国少年报》《小学生周报》《读写天地》等近三十种少儿书报，为各班提供图书橱、同学从家中带来图书成立班级图书角，为学生提供丰富的精神食粮。

（2）、着力引导品读经典。向学生推荐阅读我国古代优秀的经典著作，如《古诗诵读》等，使他们自由地在古代与现代之间穿梭往来，与先贤对话，热情地拥抱整个世界！

（3）、努力培养阅读习惯。为了引导学生养成良好的读书习惯，教师指导学生结合读书看报，写一写“新闻短评”，抄一抄“佳句集锦”，做一做“读书笔记”，议一议“大事小事”，让学生逐步养成良好的读书习惯，并培养阅读能力、习作能力。

读书，为学生将来的发展奠定了坚实的基础，为学生打造出更加亮丽的精神底色。

10、雏鹰小广播站工作的转变：

在学校领导的指导下，学校雏鹰小广播站的工作有了一定的转变： 一是增强趣味性。

从栏目上编排了学生比较感兴趣的题目。如幽默有趣的小故事，既富有知识性，又很有趣味性，而其中又往往能使学生听后有所思有所得。

二是凸显实效性。

广播站积极配合学校少先队工作开展相应的主题宣传教育活动，力求教育活动取得更扎实的效果。如本学期结合革命传统教育等主题教育开设了“追寻先烈足迹，笑踏绿心之旅”、“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”、“安全自护我能行”等专题广播。

三是促进互动性。

学校广播站除了继续设立广播收听“有奖竞答”的栏目，吸引学生参与活动外，又推出了“安全小报”、“庆六一”两次手抄报展评活动。手抄报展评活动，促使学生拓宽课外阅读的面，丰富知识，培养学生收集资料处理资料的能力，促进学生的合作能力、设计能力，提升学生的综合素养。

四是培养主体性。

学校小广播站的小编辑、小记者、小播音员，经过广播站的工作锻炼，各方面能力均有了提高，尤其是一些小编辑小记者的文字表达能力，有了明显的提升，如一学期来，余越群、余碧燕、叶惠芳等同学，分别在《百家作文指导》《少年素质教育报》《作文指导报》等少儿CN刊物发表过文章。

学校雏鹰小广播站又走过了一个年头，我和我的孩子们： 像一棵棵安静的小草 执着而又坚韧 在乡间的某个角落 思想 发芽 携风起舞 同声歌唱

鲁基中心校少先队

2 0 0 9 年 7月

第8篇：春季少先队工作总结

2011-2012少先队工作总结

一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

三、举行主题活动，增强教育实效。

为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。三月份，我校结合《 学习雷锋活动月》对学生进行学习雷锋、不怕艰苦的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

2012.3.16日举行了“学习雷锋”黑板报比赛。 2012年3月26日我校组织学生进行了安全应急演练。

四月份，结合清明节纪念日，我们带领学生去公田村展览馆参观学习，对进行爱国主义、热爱家乡、热爱民族的教育。

2012年4月16日我校学生参加“2012关心下一代工作宣传月启动仪式” 2012年4月27日我校组织学生开展了“放风筝”比赛。

五月份，2012年5月11日我校举行了“队列队形、广播体操”比赛。2012年5月26日我校学生参加第39届中小学生田径运动会。

2012年5月31日我校迎来第18个校艺术节。

六月份，2012年5月30日我校举行庆六一田径运动会。

四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳，中年级学生进行踢毽子、跳长绳，高年级学生进行篮球、长跑等，大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周一下午是美术兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。

五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训，开展班主任工作经验交流活动，号召辅导员认真学习少先队理论知识，极做好少先队的工作。

六、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先队工作更加精彩！

2012年“开学第一课”主题班会 教案 莱州中心小学 三年级二班 教学目标：

1、提高学生安全意识。

2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

教学重难点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念.班级：三年级二班 教学过程：

一、导入

同学们，快乐的寒假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。

二、安全事故

1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故： ⑴ 高空抛物，砸到同学。

⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。

三、校园安全

交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

1、上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？

（1）上下楼梯靠右边走；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手；（2）上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；

（3）放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

2、在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？ （1）轻声慢步，不跑不叫；（2）不追逐打闹；不做游戏；

（3）不攀爬护栏；不爬窗台，不随意开窗户；（4）不向楼下吐痰、丢东西；（5）无事不到其它楼层乱窜。

3、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？ （1）轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹；（2）不乱攀爬桌凳，不爬窗台；

（3）不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；

（4）实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。

（5）不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

（6）到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告知老师。

4、在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？ （1）不疯跑大叫；不做危险游戏，玩有意游戏。

（2）不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等；（3）不在国旗栏杆周围玩耍；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

（4）不到危险的地方玩。比如：过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等

5、在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？ （1）不追逐打闹做游戏；

（2）大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

6、体育课应注意哪些安全？为什么？

（1）要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。

（2）特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

四、上下学安全

1、不过早到校。注意到校时间。

2、家长不过家长接送线。

3、不乘坐不合格的车辆。

4、等公交车时在安全区域，不打闹，注意文明礼貌。

5、放学到西路口自觉成对，听从值日老师指挥，学生要夹在老师的后面和里面。

6、路队上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要互相礼让。

7、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。

8、每天带好小黄帽和红领巾，路长负起责任。

9、不到商店买东西。

10、遵守交通规则，自己回家的同学注意安全。

五、教师小结

小学春季少先队教学工作总结（共19篇）

春季学校少先队工作总结（共10篇）

少先队教学工作总结

小学少先队教学工作总结（共13篇）

小学春季少先队工作计划（共9篇）