微课《电压》教学设计
微课 教学设计 授课 教师姓名 微课 名称 电压 知识点 来源 学科 ：物理 年级 ：九年级 教材 版本：人教版 章节 ：第 16 章第 第 1 节 录制 工具和方法 Apowersoft 在线 录屏 设计 思路 电压 是初中阶段一个比较抽象的概念，教学 过程中常用水压进行类比，但 往往 会 涉及无关 电压的部分。本微课中，利用 假山抽水机进行类比，较好 地将抽象概念具体化。
此外，通过水果电池 的制作 视频使学生对电压更加有感性认识，激发学生学习的兴趣。
教学设计 内容 教学 目的 使抽象 的 电压 概念具体化，更加贴合 学生 的认知水平，架设 脚手架，让学生一步步地 深化 理解电压概念。
教学 重点难点 重点 ：
电压 的概念及电源是提供电压的装置 难点 ：
对电压 概念 的 理解 教学 过程 1.回顾实验，引出电压 的符号（U））、单位（V）2.用 用 水压类比 电压。
分析 假山 水流源源不断的原因，让 学生感受到水压形成水流，持续的水压是 由 抽水机造成的。而 在电路中，要让一段电路中有电流，它的两端就要有电压。
电源的作用 就是给用电器两端提供电压，相当于抽水机 在 假山 水流中 的作用。
3.了解 生活中常见的电压大小，通过小视频 自制 水果电池，拓展学生认知，深化 对“ 电源 提供电压” 的认识。
4.精讲精练，承前启后。
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