幼儿园教师个人工作总结

幼儿园教师个人工作总结

一、政治思想方面

本学期我懂得以不断提高自己的政治思想素质，加强素质的教育，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想才是作为教师最真实的元素。关注国家事实并学习教育法律法规，提高依法从教的水平，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守园中的规章制度。

二、保教工作

（一）今年我继续担任中班组长和中一班组长的工作，在教学中，扎实抓好教育教学工作工作中虚心向其他教师学习，作为体育组教研组长我积极参加园本教研及兼职教研员活动，带领老师们每月进行两次观摩活动及业务学习，以新《纲要》为指导，进行的研讨活动。制定贴近幼儿的生活和年龄特征和幼儿感兴趣的事物和问题的活动，制定出切实可行的班务计划、周计划，并认真组织好半日活动。

（二）在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。我发现孩子的喜好后，在本学期开展创意区活动，收获了孩子们给与我的惊喜与惊叹，生成课程“瓶子出现了”让我知道孩子们的创意和想象是无限的；“比高矮”让我再一次认识到孩子们的智慧和想法，孩子们玩的不亦乐乎而我也乐此不疲。

（三）全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿我们四位教师时常有保教不分工的时候。我们共同协商，把我们班的纪律及自立能力一起抓、很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。

在频繁的活动之中，我没有忘记对孩子最重要的养成教育。我注意在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴。一学期下来，我班的值日生制度执行得很好。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话，不插嘴，不乱跑，积极开动脑筋，举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床，把鞋子整齐的放在床下面，尽量鼓励 幼儿自己脱衣服，盖被子，睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让幼儿自己整理玩具，把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事，但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯，长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。

（三）工会工作的加入，让自己更加充实

今年9月我在领导和同事的大力支持下，我担任了工会主席一职，在仅仅一学期的工作中，开展了“趣味运动会”、“学习十九大精神竞答赛”、评选“巾帼示范岗先进个人”、“劳动竞赛示范岗”、“教职工优秀作品评选”、“乒乓球比赛”等相关活动，还慰问了重大病的教职员工，最大化的为幼儿园教职员工争取利益。

三、家园工作家园联系是保证

在工作中，我经常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。本学期我班门口的特色评比张印收到了很好的成效。

四、认识不足，努力进步做到更好

通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，论文荣获一等奖和鼓励奖，教育活动荣获三等奖，制作的玩教具荣获区级二等奖，被评为北辰区教育系统“学科带头人”、“劳动竞赛示范岗”这一学期的成绩也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作这几年，理论与实践的结合还是不够到位，研究做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。

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