党员教师的个人工作总结
弘扬高尚师德,争做优秀党员
——党员教师的个人工作总结
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;师德师风,为师之本。习近平总书记在全国教育大会上对教师队伍建设提出新的更高要求,明确要求将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。
下面,我将从以下四个方面来进行总结。
一、加强师德师风建设是新时代的新要求。
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,是“中国梦”的筑梦人。师德师风关乎党的教育事业发展,关乎教书育人这一教育根本任务的落实,更关乎教育在人民心中的形象。师德师风不正,势必会损害教师队伍的形象和声誉,给教育事业带来不良影响。因此,我们务必提升师德、规范师行,以德立身、以德立学、以德施教,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的优秀教师。这是新时代对我们教师提出的新期盼、新要求。
加强师德师风建设也是新时代的新任务。我们肩负着神圣的社会责任,承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。我们不能仅做传授书本知识的教书匠,更要立德树人,努力成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”;在价值塑造、能力培养、知识传授上大有作为。只有这样,我们才能担负起立德树人的时代使命。
二、教师是知识的化身、智慧的灵泉、道德的典范、人格的楷模。
树立良好的师德师风,是我们成为学生健康成长引路人的需要。这就要求我们坚持“四个统一”,即教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一。
注重世界观、人生观和价值观的塑造培养,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,以自己的模范行为影响和带动学生,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
三、育人者必先育己,身不修则德不立。
教师职业道德水平决定着人才培养质量,教师在世界观、人生观、价值观方面的任何偏颇,都会影响到学生正确世界观、人生观、价值观的形成。因此,我们应全面提升政治思想素养,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。为人师表,知其所止,坚决杜绝师德失范现象,大力培育高尚师德,树立良好师风,营造风清气正的育人环境。
四、师德师风,要求我们必须自觉贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。爱党爱国、坚定信念,锻造师德之魂;涵养人格、砥砺品格,深扎师德之根;专心治学、厚积薄发,筑牢师德之基;恪尽职守、仁而爱人,疏浚师德之源。
以上是我的个人工作总结,不当之处,敬请各位领导和同志批评指正。
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